短視頻助力雙語傳播紅色文化的可行性探究

黃曉卿 郭雪梅

［摘 要］在5G技術的助力下，如何將短視頻與紅色文化相結合，促進其傳承與發(fā)展成了一個新的問題。本文旨在探討短視頻雙語傳播沂蒙紅色文化的可行性，并以沂蒙故事為例進行實證分析。本項目運用田野研究法、問卷調查法調查研究其傳播效果、存在問題、原因及傳播路徑的可行性。在研究方式上重點關注動態(tài)傳播路徑，依托短視頻平臺傳播沂蒙紅色文化，注重實踐性。同時，采用英漢雙語制作沂蒙故事視頻，注重內容的創(chuàng)新性。研究表明，借助短視頻平臺雙語講述沂蒙紅色故事、傳播紅色文化是切實可行的。本文提出三個傳播紅色文化的建設路徑，以期突破原有傳統(tǒng)媒體傳播的局限性，為沂蒙紅色文化傳播提供新的傳播路徑，也為整個紅色文化傳播相關研究提供新的思路。

［關鍵詞］短視頻；雙語傳播；紅色文化；沂蒙故事

［中圖分類號］G20 文獻標志碼：A

隨著 5G 技術的迅速發(fā)展，短視頻平臺各方面的發(fā)展得到優(yōu)化，已經成為人們娛樂、獲取信息的新渠道。短視頻平臺具有信息傳播速度快、內容形式多樣化等優(yōu)勢，因此它被認為是推廣紅色文化的一種有效方式。在新時代背景下，如何結合短視頻手段，真正讓紅色文化傳承與發(fā)展，對于講好沂蒙故事、弘揚紅色文化、延續(xù)革命精神具有重要價值。

本文研究的主要目的是探討短視頻在雙語傳播紅色文化中的可行性，并以沂蒙故事為例進行實證分析，對雙語講述沂蒙故事在短視頻平臺的傳播效果、存在問題、原因等方面進行具體細致的研究，探討短視頻是否能夠成為一種有效的推廣紅色文化的途徑。

1 短視頻與紅色文化沂蒙精神概述

1.1 紅色文化與沂蒙精神相關概述

紅色文化是具有中國特色的先進文化，是中國共產黨人和廣大人民群眾在革命戰(zhàn)爭年代共同創(chuàng)造的，它是中華民族寶貴的精神財富。韓艷和張托托認為，紅色文化是在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎上所創(chuàng)造出來的一種特色文化。韋曦認為，紅色文化是具有中國特色的文化，它既繼承和發(fā)展了馬克思主義文化，同時也是中國共產黨領導人民群眾在歷史進程中創(chuàng)造出的一種先進新文化［1］。

沂蒙精神是中華民族優(yōu)秀紅色文化的重要組成部分，是臨沂人民乃至全國人民寶貴的精神財富。馬德坤和向羽認為，沂蒙精神是中國共產黨人精神譜系的重要組成部分，有著鮮明的穿越烽火與同舟共濟、大膽探索與敢為人先、求實創(chuàng)新與不忘初心的歷史邏輯［2］。子央認為，沂蒙精神是在黨中央的領導下由山東黨政軍民共同創(chuàng)造的，是偉大建黨精神在齊魯大地的具體實踐和生動體現(xiàn)；“黨群同心、軍民情深、水乳交融、生死與共”，是沂蒙精神內涵的高度凝練和精確表達［3］。傳承好沂蒙精神和紅色文化對于賡續(xù)紅色血脈、堅定文化自信具有重要意義。通過研究短視頻等新媒體手段創(chuàng)新沂蒙精神和紅色文化的傳播路徑，對于其保持活力和時代特色具有現(xiàn)實意義。

1.2 紅色文化與沂蒙精神在短視頻中的應用研究

紅色文化是體現(xiàn)中國人民愛國主義、艱苦奮斗精神的文化。在新時代更要深刻領會傳承和發(fā)展紅色文化的必要性。在新媒體視域下，如何將短視頻傳播和紅色文化結合成為一個問題。曹燕寧認為，要想紅色文化在短視頻中流行起來，既要把握好新媒體規(guī)律，知悉網絡話語藝術，也要立足紅色文化自身的優(yōu)勢［4］。薛金認為，運用互聯(lián)網、數(shù)字媒體等新技術手段，將沂蒙精神與現(xiàn)代化的傳播方式相結合，才會更立體、更直觀、更有效地傳播沂蒙精神［5］。宋敏和解孝娟發(fā)現(xiàn)以短視頻平臺的沂蒙精神相關短視頻，其在傳播過程中存在視頻內容同質化、受眾群體單一等問題［6］。因此，本研究通過短視頻講述沂蒙故事，探究其傳播效果及可行性，對于上述研究具有極大的現(xiàn)實意義。

2 短視頻助力傳播沂蒙紅色文化現(xiàn)狀及可行性探究分析

2.1 研究設計

2.1.1 研究問題

本研究旨在探討短視頻在雙語講述沂蒙故事、弘揚紅色文化中的可行性。為了實現(xiàn)以上研究目的，提出兩個問題：短視頻雙語講述沂蒙故事，傳播紅色文化的效果如何？短視頻助力傳播沂蒙紅色文化是否具有可行性？

2.1.2 研究方法與過程

2.1.2.1 田野研究法

首先，項目團隊成員走訪了沂蒙革命紀念館、西墻裕村等紅色文化景點，深入了解了沂蒙紅色文化內涵，并進行記錄、整理和總結。其次，項目團隊成員英文翻譯典型沂蒙故事，形成短視頻文本素材。

2.1.2.2 問卷調查法

本研究針對發(fā)布完成的短視頻設計并制作調查問卷，通過短視頻平臺等線上方式發(fā)放并回收調查問卷，對收集到的問卷數(shù)據(jù)借助SPSSPRO進行分析，闡釋雙語沂蒙故事在短視頻平臺傳播效果、存在問題、原因和可行性。

2.2 短視頻助力雙語講述沂蒙故事現(xiàn)狀及問題分析

本研究選取了典型的沂蒙故事，通過英漢雙語互譯，挖掘沂蒙故事所蘊含的沂蒙精神，制作成短視頻并在短視頻平臺發(fā)布，取得的階段性進展如下表1。

根據(jù)短視頻平臺匯總數(shù)據(jù)，研究發(fā)現(xiàn)以下問題。第一，視頻完播率低。表1數(shù)據(jù)顯示，視頻的總體播放量處于偏低水平。視頻用戶雖然瀏覽視頻，但是觀看時長短，視頻的完播率低。第二，短視頻用戶互動情況差，傳播效果不佳。從作品的點贊量、評論量和分享量可以看出，所有視頻的數(shù)據(jù)都很低，這表明用戶互動意愿低，對該系列視頻的興趣不高。

調查問卷結果顯示，短視頻質量也存在一定問題。圖1表明，視頻用戶對于觀看視頻之后存在的問題，“短視頻內容單一，重復率高”占76.2 %，位于第一；“視頻多圖片、視頻，實地取景較少”占62 %，位于第二；“短視頻時間太長，不精練”占問題的32.82 %，位于第三名。

綜上所述，低質量的視頻很難引發(fā)用戶的情感認同和深刻思考，這也是造成民眾對沂蒙精神、紅色文化的認知度不夠，紅色文化難以得到很好地宣傳和發(fā)展的原因。

本研究還通過調查問卷探究了不同年齡段短視頻用戶瀏覽紅色文化相關視頻的情況，研究表明，30歲以下群體對紅色文化關注度較30歲以上人群較低。根據(jù)表2數(shù)據(jù)顯示，在使用短視頻App的群體中，年齡主要集中在17歲以上年齡段，其中17～29歲的人群最多，為高活躍度用戶群體，占比35.2 %。但從觀看紅色文化相關短視頻內容來看，多數(shù)為30歲以上人群。造成這種現(xiàn)象的原因有兩個。一方面，高活躍用戶群體在短視頻平臺上主要追求新鮮、偏娛樂化的視頻內容，而沂蒙故事蘊含的紅色文化相關話題的系列視頻偏正式和嚴肅，對他們來說缺乏一定的吸引力；另一方面，短視頻后臺大數(shù)據(jù)平臺會有相關算法，會根據(jù)用戶偏好持續(xù)推送用戶可能感興趣的視頻內容，這就很可能將紅色文化相關視頻排除在外，使用戶的觀看機會大大減少，傳播效果較差。

作者還調查了短視頻用戶觀看紅色文化短視頻的原因。圖2顯示，“點贊留言多”占44.53 %，位于第一；“黨校、團校等組織要求”占38.69 %，位于第二；“視頻發(fā)布者有知名度”占38.58 %，位于第三。這表明，借助具有知名度的博主積極進行互動能夠有效地提升紅色文化系列短視頻的播放量和推送量。此外，發(fā)揮政府、黨團、學校等主體的引領和示范作用，對于積極弘揚紅色文化，推動短視頻等平臺傳播紅色文化具有重要作用。

2.3 沂蒙紅色文化借助短視頻平臺傳播的可行性分析

深入分析紅色文化借助新媒體手段傳播的可行性，對于賡續(xù)紅色基因、傳承紅色文化具有重大意義。

表3說明，短視頻用戶觀看完本系列短視頻之后，想要親身閱讀沂蒙紅色故事、探訪沂蒙紅色基地、了解紅色文化的意愿程度為中等偏上水平（平均值=6.591，標準差=2.235）。這表明大眾接受短視頻為媒介的紅色文化傳播，在觀看相關系列短視頻之后，對沂蒙紅色故事產生了興趣，有想要實地探訪沂蒙紅色基地的意愿。此外，被調查者認可相較于傳統(tǒng)媒體（如報紙、電視節(jié)目），短視頻平臺傳播紅色文化更有效果，處于中等偏上水平（平均值=6.747，標準差=2.157）。這說明隨著科學技術的發(fā)展和生活節(jié)奏的加快，人們對于傳統(tǒng)媒體的獲取信息、學習知識的意愿降低，以短視頻為代表的新媒體逐漸成為其獲取信息新的渠道。因此，利用短視頻雙語講述沂蒙故事、傳播紅色文化是切實可行的路徑。

3 沂蒙紅色文化在短視頻傳播中的建設路徑

在新時代背景下，當今紅色文化的傳播既面臨沖擊與挑戰(zhàn)，同時也迎來了新的發(fā)展機遇。對于沂蒙紅色文化在短視頻傳播中的有效建設路徑是賡續(xù)紅色文化的重要保障。

第一，充分發(fā)揮短視頻平臺優(yōu)勢，促進沂蒙紅色文化高質量傳播。在視頻內容方面，制作時應該深入挖掘沂蒙地域的紅色文化歷史資源，在此基礎上與短視頻的多元視頻類型相結合，打造高質量的紅色文化視頻內容。此外，應充分發(fā)揮短視頻的社交互動優(yōu)勢，增強沂蒙紅色文化對人們的吸引力。例如，各大短視頻平臺可設計豐富的線上活動，開通一些相關沂蒙紅色文化的游戲，通過游戲積分獲得相關紅色文創(chuàng)產品等，從而提升網絡用戶的參與度，以增強沂蒙紅色文化傳播的有效性。其次，短視頻平臺可以通過發(fā)布相關話題，讓更多網絡用戶通過自己的內容創(chuàng)作，真正地走進沂蒙紅色基地，切身感受沂蒙紅色文化的獨特魅力。

第二，搭建多主體的協(xié)同機制，為短視頻紅色文化的多維傳播奠定基礎。首先，政府和相關文化機構要發(fā)揮主導作用，突出其在沂蒙紅色文化短視頻創(chuàng)作中的引領和示范地位。政府和有關部門可以和短視頻平臺簽訂戰(zhàn)略協(xié)議，設計沂蒙紅色文化短視頻的整體傳播方案，為網絡用戶創(chuàng)作沂蒙紅色文化短視頻提供指導方向和思想引領。其次，政府可以采取鼓勵措施，將沂蒙紅色文化的愛好者匯聚起來，將他們自己的職業(yè)特長與紅色文化傳播相結合，為紅色文化提供不同的傳播思路。

第三，打造本土沂蒙紅色文化視頻傳播專業(yè)隊伍，借助有知名度的博主等社會力量，提升相關短視頻用戶賬號的知名度和影響力。

短視頻傳播者的綜合素養(yǎng)對于紅色文化傳播進程具有重大影響，所以要加強傳播隊伍的專業(yè)化建設。首先，加強人才的專業(yè)技能學習，提高其創(chuàng)作能力與新媒體使用的能力。其次，需要深入了解沂蒙精神的內涵并與時代特色相結合，要加強沂蒙紅色文化內容的培訓與學習，從而促進傳播人才對于沂蒙紅色文化的內化理解與吸收。最后，借助有知名度的博主等社會力量，提升視頻的播放量和關注度。

4 結語

短視頻的迅猛發(fā)展在給沂蒙精神、紅色文化傳播帶來巨大沖擊的同時，也為沂蒙紅色文化傳播手段的創(chuàng)新提供了嶄新的路徑。本文通過研究得出，借助短視頻新媒體技術手段傳播紅色文化是切實可行的。在傳播過程中，首先要充分結合短視頻平臺優(yōu)勢，促進沂蒙紅色文化高質量傳播。其次，搭建多主體的協(xié)同機制，增強群眾沂蒙紅色文化意識，為短視頻紅色文化的多維傳播奠定基礎。最后，打造本土沂蒙紅色文化視頻傳播專業(yè)隊伍，借助有知名度的博主等社會力量，提升相關短視頻用戶賬號的知名度和影響力。

本文從短視頻傳播沂蒙紅色文化的現(xiàn)狀、傳播存在的問題、原因、效果和傳播路徑的可行性進行了較為細致的分析與探討，并提供了相關的建設路徑，希望以上路徑研究能夠為沂蒙紅色文化傳播提供新的數(shù)據(jù)和研究視角。

參考文獻

［1］韋曦. 長征國家文化公園建設中紅色文化傳承與文創(chuàng)產品設計［J］. 社會科學家，2023（2）：38-44.

［2］馬德坤，向羽. 沂蒙精神的基本內涵與傳承弘揚研究［J］. 沂蒙干部學院學報，2022（2）：32-41.

［3］子央. 沂蒙精神的生成機理、內涵要義及價值呈現(xiàn)［J］. 山東社會科學，2023（1）：132-139.

［4］曹燕寧. 運用短視頻傳播紅色文化的路徑探析［J］. 聲屏世界，2019（1）：23-24.

［5］薛金. 全媒體視域下沂蒙精神的傳播研究［D］. 濟南：山東中醫(yī)藥大學，2021.

［6］宋敏，解孝娟. 基于抖音APP的沂蒙精神短視頻傳播分析［J］. 人文天下，2022（9）：67-71.