“四化”模式育高素質(zhì)農(nóng)民

王美霞

近年來，山東廣饒縣大力開展高素質(zhì)農(nóng)民培育工作，探索了“四化”培育模式，一大批高素質(zhì)農(nóng)民成為“田秀才”“土專家”，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型不斷涌現(xiàn)，為鄉(xiāng)村振興提供了強(qiáng)有力的人才支撐。2021年廣饒縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局獲得“山東省科技興農(nóng)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號，2022年被中央農(nóng)廣校表彰為信息宣傳工作優(yōu)秀集體。

一、精心組織，注重“標(biāo)準(zhǔn)化”

廣饒縣成立了由縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局局長任組長的縣高素質(zhì)農(nóng)民培育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并印發(fā)了廣饒縣高素質(zhì)農(nóng)民培育工作實(shí)施方案、廣饒縣高素質(zhì)農(nóng)民培育計(jì)劃任務(wù)指標(biāo)、廣饒縣高素質(zhì)農(nóng)民培育工作績效考核管理辦法等7個(gè)培育工作相關(guān)制度，明確了由農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門主管監(jiān)管，組織、人社、團(tuán)委、婦聯(lián)等多部門聯(lián)合組織實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)化體系，把高素質(zhì)農(nóng)民培育工作納入政務(wù)督查人才振興考核內(nèi)容，通過層層分解落實(shí)任務(wù)，嚴(yán)格考核獎懲，強(qiáng)化監(jiān)督管理，確保高素質(zhì)農(nóng)民培育工作扎實(shí)有效開展。同時(shí)，按照“需求導(dǎo)向、產(chǎn)業(yè)主線、分層實(shí)施、全程培育”的原則，注重打造標(biāo)準(zhǔn)化培育流程，標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)置培育班次和培訓(xùn)課程，培育工作高效、走實(shí)，為打造鄉(xiāng)村振興齊魯樣板提供人才智力保障。自2015年以來，廣饒縣將高素質(zhì)農(nóng)民培育工作作為人才振興工作的重要內(nèi)容，累計(jì)培育高素質(zhì)農(nóng)民2304人次。其中，組織省級示范培訓(xùn)262人次，市、縣級培訓(xùn)2042人次。

二、因材施教，突出“精準(zhǔn)化”

農(nóng)民層次不同、經(jīng)營規(guī)模不同、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營模式不同，如何讓培育工作貼合培育需求，是廣饒縣一直主動面對和積極解決的問題。為準(zhǔn)確把握廣大農(nóng)民對教育培訓(xùn)的意愿，真正提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)和從業(yè)技能，廣饒縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局聯(lián)合各鎮(zhèn)（街道）提前謀劃，突出因材施教、精準(zhǔn)培育，針對新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體負(fù)責(zé)人、科技示范戶、種養(yǎng)大戶、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶頭人等不同群體，通過調(diào)查問卷、入戶、座談等多種形式廣泛征求意見和建議，了解并制定個(gè)性化的培訓(xùn)需求。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，研究制定高素質(zhì)農(nóng)民培育工作實(shí)施方案，針對性、靈活性強(qiáng)的培訓(xùn)方法大大提高了培訓(xùn)工作的“含金量”，更優(yōu)質(zhì)、更精準(zhǔn)的培訓(xùn)服務(wù)讓農(nóng)民的生產(chǎn)技能更強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展更旺、素質(zhì)提升更快。

三、形式多樣，提升“靈活化”

培訓(xùn)既要接地氣，也要與現(xiàn)代技術(shù)相銜接。廣饒縣結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期，靈活實(shí)行“三分三注重三結(jié)合”培育模式，即通過“分類型、分專業(yè)、分階段”的培訓(xùn)，滿足不同層次、不同專業(yè)、不同農(nóng)業(yè)生產(chǎn)階段的培訓(xùn)需求。按照“注重小班培育、注重實(shí)訓(xùn)操作、注重服務(wù)生產(chǎn)”的思路，讓培訓(xùn)與生產(chǎn)需求無縫銜接，為產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展賦能。在培訓(xùn)設(shè)置上，通過“系統(tǒng)知識培訓(xùn)與跟蹤指導(dǎo)服務(wù)相結(jié)合、線上線下培訓(xùn)相結(jié)合、本地培訓(xùn)與異地培訓(xùn)相結(jié)合”，拓展培訓(xùn)的靈活度，提升培訓(xùn)的受眾面和影響力。通過實(shí)施“百名科技人員下鄉(xiāng)服務(wù)”和“農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)”等項(xiàng)目，為農(nóng)民量身打造糧菜栽培管理、測土配方施肥、農(nóng)業(yè)機(jī)械應(yīng)用等一批實(shí)用技術(shù)，解決農(nóng)民生產(chǎn)實(shí)際中最關(guān)心、最迫切的難題。通過推廣“互聯(lián)網(wǎng)+培育”形式，應(yīng)用全國農(nóng)業(yè)科教云平臺（云上智農(nóng)App）、中國農(nóng)村遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、山東省農(nóng)民教育培訓(xùn)系統(tǒng)等在線學(xué)習(xí)平臺，滿足農(nóng)民遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、彈性學(xué)習(xí)的需要。

四、跟蹤指導(dǎo)，服務(wù)“長效化”

培育工作做得好不好，要經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)。為此，廣饒縣多措并舉開展學(xué)員后續(xù)跟蹤指導(dǎo)，促進(jìn)服務(wù)的“長效化”。一是做好跟蹤服務(wù)。以縣、鄉(xiāng)農(nóng)技推廣人員為主組建跟蹤技術(shù)服務(wù)隊(duì)，并依托農(nóng)民教育培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地開展跟蹤指導(dǎo)活動，對學(xué)員農(nóng)業(yè)技術(shù)知識更新、創(chuàng)業(yè)興業(yè)過程中的生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際問題進(jìn)行指導(dǎo)和服務(wù)，逐步建立學(xué)員參訓(xùn)后的跟蹤服務(wù)長效機(jī)制，從而推進(jìn)高素質(zhì)農(nóng)民的自我發(fā)展能力和輻射帶動能力。二是實(shí)施培優(yōu)計(jì)劃。從培訓(xùn)學(xué)員中選拔部分優(yōu)秀學(xué)員赴濰坊、日照、淄博等先進(jìn)地區(qū)開展學(xué)員素質(zhì)能力提升培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)好的經(jīng)驗(yàn)做法，開拓學(xué)員視野，提升學(xué)員創(chuàng)業(yè)積極性。三是開展基層行動。組織“土專家”、“田秀才”、鄉(xiāng)村之星等開展農(nóng)業(yè)優(yōu)秀人才基層行，定期到田間地頭傳授技術(shù)，舉辦專題講座、論壇交流會等活動。2023年以來，共開展優(yōu)秀人才基層行活動5次。

通過持續(xù)不斷的高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)，涌現(xiàn)出越來越多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型，如東營市嘉洲現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司負(fù)責(zé)人成美玉，從小區(qū)養(yǎng)殖創(chuàng)建為智慧觀光牧場，實(shí)現(xiàn)了從農(nóng)民到優(yōu)秀講師的轉(zhuǎn)變，先后榮獲中國杰出創(chuàng)業(yè)女性、全國優(yōu)秀農(nóng)民工、齊魯鄉(xiāng)村之星等稱號；張守鳳家庭農(nóng)場有限公司負(fù)責(zé)人劉超，集成應(yīng)用新品種、新技術(shù)、新模式，形成生產(chǎn)、收儲、加工、銷售全鏈條發(fā)展格局，走出了一條生態(tài)、綠色的智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展之路，被農(nóng)業(yè)農(nóng)村部評為全國家庭農(nóng)場典型案例，先后榮獲全國勞動模范、全國三八紅旗手、全國農(nóng)村青年致富帶頭人、山東省鄉(xiāng)村好青年等稱號，成為青年創(chuàng)業(yè)的代言人。

（作者單位：廣饒縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局）