“平民視角”下可視化傳播探析

文_陳勝龍

隨著可視化新聞傳播的崛起，順應(yīng)數(shù)字時(shí)代發(fā)展潮流、符合新興媒體傳播規(guī)律的可視化表達(dá)，更符合大眾化的閱讀習(xí)慣。全媒體時(shí)代人們不可能花大量時(shí)間去瀏覽新聞，受眾的注意力很容易被分流和轉(zhuǎn)移。新聞媒體只有放下架子、轉(zhuǎn)變思路，通過創(chuàng)新理念、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新技巧，采用“平民視角”，尋求契合互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代受眾碎片化閱讀習(xí)慣的傳播路徑，來不斷滿足受眾快速獲取信息的資訊需求。上虞融媒體中心順勢(shì)而為，從受眾的需求出發(fā)，積極探索“平民視角”下的可視化傳播路徑。

其一：巧用視覺元素，讓“平民視角”一目了然

視覺元素是可視化表達(dá)和傳播的關(guān)鍵要素，包括圖片、漫畫、動(dòng)圖、手繪場(chǎng)景等，都可以嫁接到版面、長(zhǎng)圖、H5、動(dòng)漫、微視頻等可視化產(chǎn)品的展現(xiàn)上。這種具有立體藝術(shù)感的體驗(yàn)，往往能夠贏得更多受眾的關(guān)注。

“平民視角”下，受眾為了節(jié)省時(shí)間和精力，更傾向于選擇一目了然的解讀性信息。這種以“圖解新聞”為特征的可視化傳播是將新聞與要素信息、數(shù)據(jù)與藝術(shù)表現(xiàn)相結(jié)合的一種創(chuàng)意設(shè)計(jì)。通過對(duì)復(fù)雜信息進(jìn)行可視化包裝，深度梳理、去冗從簡(jiǎn)，立體呈現(xiàn)、形象表達(dá)。以往需要數(shù)千字甚至上萬字方能表達(dá)清楚的信息，現(xiàn)在只需一張圖解、幾幅漫畫、一個(gè)短視頻就可以在報(bào)紙端、手機(jī)端、PC端簡(jiǎn)潔凝練地展示出來。近年來，立足于“平民視角”下的可視化傳播已經(jīng)成為各級(jí)媒體探索實(shí)踐的熱點(diǎn)，從中央媒體到地方媒體，從傳統(tǒng)媒體到新興媒體，這種貼近平民閱讀需求的可視化呈現(xiàn)手段運(yùn)用得越來越廣泛。上虞區(qū)融媒體中心自2017 年以來就積極探索“平民視角”下的可視化傳播路徑和對(duì)策，朝著動(dòng)態(tài)化、交互化、社交化的方向發(fā)展，開辟以可視化為主打的“圖解·速讀”欄目，運(yùn)用圖片、圖表、漫畫、動(dòng)圖、動(dòng)漫等可視化元素解讀區(qū)域內(nèi)發(fā)生的重大新政、新聞發(fā)布、權(quán)威解讀、數(shù)據(jù)新聞、服務(wù)指南等，吸引了廣大受眾的眼球。每年的區(qū)級(jí)“兩會(huì)”更是做足功課，把市民關(guān)注的焦點(diǎn)作為融媒報(bào)道的全新發(fā)力點(diǎn)，圍繞“突破、融合、多元”幾個(gè)關(guān)鍵詞，突出可視化報(bào)道形態(tài)，從多個(gè)視角開展立體化報(bào)道。如2020年特別策劃推出的情景式媒體交互產(chǎn)品“一圖全解碼——會(huì)‘動(dòng)’的政府工作報(bào)告”、H5 長(zhǎng)圖“一個(gè)會(huì)移動(dòng)的精美長(zhǎng)卷，承載著上虞人無數(shù)的光榮與夢(mèng)想”等等，都運(yùn)用可視化手段來進(jìn)行圖說、解讀，原本1.3萬字的工作報(bào)告變成了簡(jiǎn)潔明了會(huì)“動(dòng)”的圖解，滿足了受眾“速讀”的體驗(yàn)。尤其是圖文解析增加了GIF 元素，并加入視頻、H5 等可持續(xù)關(guān)注的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓人耳目一新，受到受眾的廣泛認(rèn)可。

運(yùn)用“平民視角”，使可視化報(bào)道一目了然的初衷是內(nèi)容變得更直觀，能帶給受眾輕量化閱讀的體驗(yàn)。因此，決不能單純追求新奇、美觀的形式而忽視內(nèi)容本身，過度的視覺化內(nèi)容和沒有實(shí)際閱讀價(jià)值的視圖堆積反而會(huì)讓人反感。在實(shí)施可視化傳播中，要把握好兩點(diǎn)，一是堅(jiān)持“內(nèi)容為王”的原則，做好文圖融合和搭配，讓圖為內(nèi)容服務(wù)，杜絕制圖炫酷；二是堅(jiān)持“少即是多”的理念，適度留白、化繁為簡(jiǎn)，提煉核心內(nèi)容，將更多信息傳遞給受眾。

其二：再造流程，讓可視化傳播更具有支撐力

通過形式多樣的媒介元素對(duì)信息資源進(jìn)行深度加工整合，用“平民視角”為受眾還原新聞事實(shí)真相，或梳理出某一新聞事件所延伸的發(fā)展脈絡(luò)與“前世今生”，呈現(xiàn)更立體、更直觀的豐富內(nèi)容和更多新聞價(jià)值。滿足受眾深層次的信息需求，是探索可視化傳播路徑中必須把握的主要目標(biāo)與發(fā)展方向。

在這個(gè)過程中，采編傳播團(tuán)隊(duì)必須轉(zhuǎn)變觀念、再造流程，擺脫文字依賴，自覺運(yùn)用可視化表達(dá)，推動(dòng)視頻化升級(jí)，從融媒體初期的文字+視頻的“+視頻”階段走向以視頻為主打的“視頻+”階段。為了增強(qiáng)全員的“可視化意識(shí)”，上虞融媒體中心多措并舉，要求一線記者都要掌握在手機(jī)端“可策可拍可剪可播”的基本技能，同時(shí)出臺(tái)相應(yīng)的可視化（視頻）考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制進(jìn)行必要引導(dǎo)，對(duì)于記者自拍自剪的視頻均有不同程度的加分，具有較好傳播影響力則加高分，鼓勵(lì)記者向著“視頻+”的新趨勢(shì)發(fā)展，從中涌現(xiàn)出不少“扛機(jī)會(huì)拍、拿筆能寫、坐下會(huì)編、入鏡能講”的新型媒體人。

從“+視頻”階段走向以視頻為主打的“視頻+”新階段，是一次理念的更迭，更是一次生產(chǎn)流程再造，轉(zhuǎn)型的重心放到了生產(chǎn)精品視頻的軌道上來。短視頻以精煉見長(zhǎng)，但麻雀雖小五臟俱全，在拍攝構(gòu)思、場(chǎng)景選擇上，都需具備可視化新聞的影像特征，需在鏡頭語言和視覺呈現(xiàn)上下一番功夫。尤其是新媒體時(shí)代，由于互聯(lián)網(wǎng)的開放性，視頻作品常常會(huì)出現(xiàn)一些同質(zhì)化傾向。為了規(guī)避此類現(xiàn)象發(fā)生，上虞融媒體中心注重堅(jiān)守“平民視角”的個(gè)性化審美需求，倡導(dǎo)表現(xiàn)形式更加豐富多元，拍攝技巧帶有鮮明個(gè)性，特別是敢于把好的創(chuàng)意融入到優(yōu)秀視頻作品的生產(chǎn)中。如此一來，不僅可以吸引更多用戶，而且對(duì)輿論引導(dǎo)、傳播正能量和弘揚(yáng)時(shí)代主旋律等都能起到積極的促進(jìn)作用。

制作視頻類精品力作，不僅需要精致的畫面、角度精巧的策劃，更需要呈現(xiàn)打動(dòng)人心的故事情景。有時(shí)候?yàn)榱藸I(yíng)造一種逼真的效果，甚至采用情景再現(xiàn)的手法。這樣做，既可以彌補(bǔ)資料畫面的不足，重現(xiàn)若干個(gè)無法再現(xiàn)的場(chǎng)景和事件，又能強(qiáng)化視頻畫面的可視性效果。如2022年上虞融媒體中心記者在采訪中獲知一條新聞線索，上虞一位援疆干部注重調(diào)查研究，針對(duì)新疆阿瓦提縣葡萄品質(zhì)弱化的現(xiàn)狀，及時(shí)提出用上虞野藤葡萄作為兩地結(jié)對(duì)援助、共同富裕的援建項(xiàng)目，在受疫情影響的近三年時(shí)間里，上虞與新疆兩地緊密協(xié)作、共同努力，如期結(jié)出豐收的“共富果”。為了情景再現(xiàn)這個(gè)歷史瞬間，作品《上虞野藤葡萄“西”游記》采用動(dòng)畫視頻的形式，通過展現(xiàn)張騫出使西域經(jīng)“絲綢之路”將葡萄傳到中原進(jìn)而輻射到江南，如今經(jīng)過迭代改良后的葡萄又從江南回到原祖地新疆的情景再現(xiàn)，巧妙講述兩千余年前西域“出嫁”的葡萄今回“娘家”的故事，以千年“邂逅”為主線，串聯(lián)起東西部協(xié)作、探索共同富裕新路子的生動(dòng)實(shí)踐。畫面中張騫出使西域帶領(lǐng)商隊(duì)行走在大漠荒原之中，勾起受眾與古人對(duì)話、與時(shí)代相約的無限遐思。

其三：貼近小屏化時(shí)代，讓重大主題報(bào)道靈動(dòng)起來

上虞區(qū)融媒體中心在一份抽樣調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，受眾普遍反映大多數(shù)報(bào)道過于嚴(yán)肅，反而是短視頻等可視化形態(tài)更適合“平民視角”下的關(guān)注目光。于是，循著深化媒體融合的思路，報(bào)社堅(jiān)定用短視頻的獨(dú)特視角，讓紅色報(bào)道以及重大主題報(bào)道能夠貼近時(shí)代、變得靈動(dòng)起來，以更貼合受眾的方式傳遞主流聲音，吸引更多群體的關(guān)注，凝聚社會(huì)共識(shí)。但要做好這方面的報(bào)道，需要對(duì)題材有精準(zhǔn)的把握，對(duì)素材內(nèi)容取舍有度。這個(gè)策劃過程，是提煉解構(gòu)主題、打通報(bào)道脈絡(luò)的過程，更是探索如何體現(xiàn)“平民視角”、更好地抓取受眾注意力的過程。

好的故事往往有直擊人心、鼓舞士氣的力量。上虞是一塊紅色基因儲(chǔ)藏量很大的“富礦”，在挖掘這些紅色素材制作短視頻時(shí)碰到的最大問題是受時(shí)長(zhǎng)限制，無法在3 分鐘時(shí)間內(nèi)體現(xiàn)故事的趣味性和完整性。當(dāng)下的媒體生態(tài)表明，可視化報(bào)道根本無法照搬紙媒上的龐大內(nèi)容，從貼近數(shù)字化小屏?xí)r代的需求出發(fā)，只有大刀闊斧對(duì)素材進(jìn)行取舍。實(shí)踐證明，確立平民視角，采用簡(jiǎn)單平實(shí)的敘事方式，然后找準(zhǔn)一個(gè)指向性明確、能接地氣的切入點(diǎn)，作為短視頻小中見大、亮點(diǎn)頻出的立足點(diǎn)，反而更能受到受眾的關(guān)注和追捧。

舉例來說，在開展“曹娥江紅色印記”的系列報(bào)道中，開篇之作是講紅色寶典播下革命火種。上虞區(qū)檔案館至今保存著一本1920年出版的《共產(chǎn)黨宣言》首版中文全譯本，這是馬克思主義在中國(guó)早期傳播的紅色印記，也是革命思潮很早就在上虞傳播的實(shí)物例證。故事梗概：1921 年春，在中共上海發(fā)起組創(chuàng)辦的上海外國(guó)語學(xué)社接受馬克思主義啟蒙教育的上虞人葉天底因病回家鄉(xiāng)休養(yǎng)，帶回一批馬列主義書籍。其中一本《共產(chǎn)黨宣言》首版中文全譯本贈(zèng)送給他的浙江“一師”同學(xué)夏憚臣。夏家后人對(duì)這本書一直默默保管，直到1991 年建黨日捐贈(zèng)給上虞檔案館。1922年，葉天底進(jìn)入上虞春暉中學(xué)工作，傳播紅色信仰。1923年，《共產(chǎn)黨宣言》被列入學(xué)生必讀書目擺上學(xué)校圖書館書架，成為播撒在春暉師生心中的革命火種。于是，這個(gè)生動(dòng)真實(shí)的故事就成為短視頻的切入口，《一百年來，這本書一讀再讀》的場(chǎng)景畫面首先呈現(xiàn)的是今天春暉學(xué)生黨員在閱讀《共產(chǎn)黨宣言》，減少了時(shí)間跨度的違和感，化解了重大主題報(bào)道的生硬感，拉近了與受眾之間的距離，內(nèi)容真實(shí)走心，親切可感，對(duì)受眾的吸引力大為增強(qiáng)。

近年來，上虞融媒體中心緊跟數(shù)字化小屏?xí)r代，把“聽得懂、記得牢、喜歡看”作為把握平民視角的關(guān)鍵要素，深挖紅色基因、拓寬創(chuàng)作載體、覆蓋多元人群，用足用好鄉(xiāng)土元素，先后制作了《煙消云開》《無畏者》等“共產(chǎn)主義的上虞回答”系列微電影，還推出《“求是”精神》《1950，他和伍千里一同……》等“8090”系列、《點(diǎn)亮一盞燈》《城市黃玫瑰》等“身邊的榜樣”系列、《光榮在黨50年》《煙花很冷上虞很暖》等重大題材系列和“1+4+X”主題黨日活動(dòng)系列微視頻，產(chǎn)生了積極的傳播影響力，輿論主陣地作用日益顯現(xiàn)。