數(shù)據(jù)新聞的核心價(jià)值、現(xiàn)實(shí)問題與未來發(fā)展

【內(nèi)容提要】大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)據(jù)新聞作為時(shí)代發(fā)展和科技革新的產(chǎn)物，帶動(dòng)新聞業(yè)務(wù)更好地發(fā)展：創(chuàng)新報(bào)道樣態(tài)，實(shí)現(xiàn)良好傳播效果；基于數(shù)據(jù)分析，增強(qiáng)新聞客觀真實(shí)；通過交互敘事體驗(yàn)，強(qiáng)化內(nèi)容理解。但是數(shù)據(jù)新聞在給傳媒業(yè)注入新的活力的同時(shí)也面臨著亟需解決的現(xiàn)實(shí)問題。本文分析了數(shù)據(jù)新聞的核心價(jià)值，思考我國(guó)數(shù)據(jù)新聞在發(fā)展中存在的現(xiàn)實(shí)問題，并提出解決方案，以此展望我國(guó)數(shù)據(jù)新聞的未來發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】數(shù)據(jù)新聞? 核心價(jià)值? 現(xiàn)實(shí)問題? 未來發(fā)展

隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的成熟應(yīng)用，數(shù)據(jù)新聞的崛起為新聞行業(yè)帶來新的曙光，為新聞報(bào)道方向開拓新的思路。自2011年至今，我國(guó)數(shù)據(jù)新聞的發(fā)展已走過了第一個(gè)10年，到今天，像財(cái)新網(wǎng)、新華網(wǎng)、澎湃等主流媒體已經(jīng)在其網(wǎng)頁(yè)或客戶端開設(shè)了數(shù)據(jù)新聞專欄，不少自媒體也制作出優(yōu)秀的數(shù)據(jù)新聞作品呈現(xiàn)給大眾。然而我國(guó)數(shù)據(jù)新聞在一路前行的過程中，不可避免地出現(xiàn)了發(fā)展瓶頸，亟需解決。

一、數(shù)據(jù)新聞的核心價(jià)值

（一）創(chuàng)新報(bào)道樣態(tài)，傳播效果良好

媒體轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵在于新技術(shù)的驅(qū)動(dòng)，人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)對(duì)傳媒業(yè)的滲透為新聞生產(chǎn)提供了更多思路。在報(bào)道對(duì)象的選擇上，傳統(tǒng)新聞通常采用“以小見大”的方式，通過代表性的個(gè)體或個(gè)案來表達(dá)對(duì)相關(guān)社會(huì)群體的關(guān)注，多為文本的細(xì)節(jié)性描述，而數(shù)據(jù)新聞可以依托技術(shù)驅(qū)動(dòng)擴(kuò)大報(bào)道對(duì)象的選擇范圍，從文本的細(xì)節(jié)性描述轉(zhuǎn)向數(shù)據(jù)的宏觀敘事，將原本龐大無序的數(shù)據(jù)串聯(lián)、整合，彌補(bǔ)傳統(tǒng)新聞在宏觀敘事上的不足，成為消息、通訊、特寫、深度報(bào)道等傳統(tǒng)新聞報(bào)道樣態(tài)的良好補(bǔ)充。①在新聞敘事上，傳統(tǒng)新聞聚焦于“了解事實(shí)、反思并改進(jìn)”，輸出的預(yù)測(cè)性內(nèi)容不多；數(shù)據(jù)新聞則可以基于長(zhǎng)時(shí)段數(shù)據(jù)走勢(shì)的整合，實(shí)現(xiàn)對(duì)事件的全程追蹤和解讀，對(duì)事件發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行科學(xué)、理性的分析，賦予新聞“預(yù)測(cè)性”這一重要的新聞價(jià)值，在“了解表層事實(shí)”的基礎(chǔ)上增加“預(yù)見事件發(fā)展”這一新的內(nèi)容價(jià)值，滿足受眾更深層次的信息需求。在呈現(xiàn)方式上，數(shù)據(jù)新聞對(duì)時(shí)間軸、地圖、圖表、動(dòng)畫、視頻、游戲設(shè)計(jì)等元素的采用，不僅提高了新聞的趣味性，增加了信息輸出量，又使內(nèi)容便于閱讀和理解，取得比純文字報(bào)道更好的傳播效果。

（二）基于數(shù)據(jù)分析，增強(qiáng)客觀真實(shí)

傳統(tǒng)新聞報(bào)道屬于依靠記者觀察、寫作、編輯的敘述型報(bào)道，其客觀性在很大程度上受到記者職業(yè)素養(yǎng)與媒介素養(yǎng)的影響，生產(chǎn)過程中難以保證新聞內(nèi)容不受記者的個(gè)人主觀情感所左右。數(shù)據(jù)新聞則采用“讓數(shù)據(jù)說話，用數(shù)據(jù)講故事”的方式，記者通過數(shù)據(jù)抓取工具尋找和提取信息源，用電子表格和數(shù)據(jù)管理工具排列和分篩數(shù)據(jù)集，對(duì)海量數(shù)據(jù)進(jìn)行量化分析，使用繪制工具將數(shù)據(jù)標(biāo)注在地理圖示、動(dòng)畫或視頻中，勾勒事實(shí)圖景，這是一個(gè)主觀性漸減而客觀性漸增的生產(chǎn)過程，有利于增強(qiáng)新聞的公信力。而且基于大數(shù)據(jù)的自動(dòng)核查技術(shù)可以快捷地對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和媒體中的公共話語進(jìn)行查驗(yàn)，得出信息真實(shí)與否的結(jié)論，有利于遏制虛假不實(shí)新聞的傳播，維護(hù)健康的輿論環(huán)境，其對(duì)客觀環(huán)境有聞必錄，對(duì)微小數(shù)據(jù)逐條記錄的做法也有利于營(yíng)造一個(gè)更加立體真實(shí)的擬態(tài)環(huán)境。②

（三）交互敘事體驗(yàn)，強(qiáng)化內(nèi)容理解

麥克盧漢認(rèn)為，媒介即人的延伸。換言之，新的媒介不僅延伸了人的感覺器官，而且創(chuàng)造了新的傳播環(huán)境，也會(huì)影響人的思維和行為方式。數(shù)據(jù)新聞以數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)為核心，形成包含聽覺、視覺在內(nèi)的多感官信息傳播模式，使受眾獲得生動(dòng)的感官體驗(yàn)。在媒介融合的語境下，數(shù)據(jù)新聞?dòng)窒蛑换ナ綌?shù)據(jù)新聞的形態(tài)發(fā)展。交互式數(shù)據(jù)新聞允許讀者在屏幕上用鼠標(biāo)或手指拖拽、點(diǎn)擊觸發(fā)程序，允許讀者查詢和添加數(shù)據(jù)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)讀者參與以實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互，提高了受眾參與新聞敘事的積極性，使“新聞共產(chǎn)”成為可能。張超將數(shù)據(jù)新聞的交互敘事分為“基于數(shù)據(jù)庫(kù)的探索敘事”和“基于游戲的體驗(yàn)敘事”。③“基于數(shù)據(jù)庫(kù)的探索敘事”將新聞價(jià)值中的接近性發(fā)揮到極致，讓用戶根據(jù)個(gè)人喜好、年齡、職業(yè)、地理等實(shí)際信息探索個(gè)性化的敘事內(nèi)容；“基于游戲的體驗(yàn)敘事”將真實(shí)事件與游戲相結(jié)合，生成游戲化數(shù)據(jù)產(chǎn)品，為玩家提供基于真實(shí)世界的虛擬體驗(yàn)，玩家以第一視角在不同選項(xiàng)和路線中創(chuàng)造自己的故事。相較于用戶在傳統(tǒng)新聞敘事中扮演的“旁觀者”角色而言，數(shù)據(jù)新聞賦予了用戶“參與者”“解讀者”的新身份，在交互敘事中通過“角色扮演”讓用戶轉(zhuǎn)變?yōu)樾侣劗?dāng)事人或利益相關(guān)者，讓用戶在親身經(jīng)歷的模擬過程中，更深刻地感知事件對(duì)自身的影響，即便是在嚴(yán)肅題材中也能找到閱讀、參與的樂趣，從而達(dá)到內(nèi)容深化和體驗(yàn)升級(jí)的良好效果。

二、數(shù)據(jù)新聞面臨的現(xiàn)實(shí)問題

（一）大數(shù)據(jù)技術(shù)帶來隱私泄露風(fēng)險(xiǎn)

從技術(shù)倫理角度來看，大數(shù)據(jù)技術(shù)提供給媒體發(fā)展新的動(dòng)力和機(jī)遇，但囿于技術(shù)本身的工具屬性，大數(shù)據(jù)技術(shù)介入新聞傳播領(lǐng)域發(fā)揮積極作用的同時(shí)，也帶來隱私泄露的風(fēng)險(xiǎn)，引發(fā)了大眾對(duì)“新技術(shù)如何帶來個(gè)人和社會(huì)福祉最大化”的廣泛討論。

“大數(shù)據(jù)技術(shù)引發(fā)了傳統(tǒng)新聞生產(chǎn)維系隱私保護(hù)體系的松動(dòng)，大量數(shù)據(jù)新聞運(yùn)維者運(yùn)用的數(shù)據(jù)由個(gè)人基本信息逐漸擴(kuò)展和滲透到更多的甚至‘未脫敏的個(gè)人私密數(shù)據(jù)。”④社交、購(gòu)物、閱讀等平臺(tái)上關(guān)于用戶行為的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)被不同程度的開放，這些被跟蹤、記錄的數(shù)據(jù)組合在一起可以透露出公民的姓名、興趣、習(xí)慣、年齡、籍貫、位置等信息，能夠鎖定公民的真實(shí)身份，精確地把握個(gè)人情況。目前采集數(shù)據(jù)的平臺(tái)，其在針對(duì)數(shù)據(jù)的技術(shù)保護(hù)、制度保護(hù)上仍有缺口，數(shù)據(jù)新聞的生產(chǎn)過程中，公民個(gè)人數(shù)據(jù)只要被采集使用，就很難保證不會(huì)出現(xiàn)泄露的風(fēng)險(xiǎn)，而公民的個(gè)人數(shù)據(jù)一旦被泄露，就很可能造成公民個(gè)人財(cái)產(chǎn)的損失及人身安全的傷害。公民個(gè)人數(shù)據(jù)保護(hù)的問題如果得不到解決，將會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)新聞市場(chǎng)秩序混亂以及糾紛不斷，不利于其進(jìn)一步創(chuàng)新和發(fā)展。

（二）公共領(lǐng)域數(shù)據(jù)獲取困難

由于國(guó)內(nèi)關(guān)于大數(shù)據(jù)的研究起步較晚，眾多領(lǐng)域的數(shù)據(jù)缺乏、數(shù)據(jù)源透明度低，國(guó)內(nèi)數(shù)據(jù)新聞媒體自建數(shù)據(jù)庫(kù)的開發(fā)普及度也不高。⑤數(shù)據(jù)的獲取成為數(shù)據(jù)新聞制作面臨的一大難題。

從我國(guó)目前的情況來看，數(shù)據(jù)新聞發(fā)展面臨的主要障礙就是缺乏全面、透明度高的數(shù)據(jù)庫(kù)，且作為常用來源的商業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)通常比較單一，比如部分?jǐn)?shù)據(jù)新聞作品會(huì)在附注中標(biāo)明“部分?jǐn)?shù)據(jù)缺失”“數(shù)據(jù)為不完全統(tǒng)計(jì)”等字樣。我國(guó)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)來源主要是從政府部門、社會(huì)組織、企業(yè)等權(quán)威機(jī)構(gòu)公開的數(shù)據(jù)庫(kù)中獲取，也有一部分?jǐn)?shù)據(jù)由媒體自行收集和整理。但政府部門、社會(huì)組織、企業(yè)等權(quán)威機(jī)構(gòu)由于保密條例、商業(yè)機(jī)密等限制，數(shù)據(jù)源開放程度較低，可用數(shù)據(jù)有限。雖然近年來我國(guó)數(shù)據(jù)開放工作不斷推進(jìn)且發(fā)展勢(shì)頭良好，但是國(guó)內(nèi)數(shù)據(jù)新聞媒體自建數(shù)據(jù)庫(kù)的開發(fā)普及度還有待提高。

（三）出現(xiàn)“重形式、輕內(nèi)容”的問題

在全球積極探索數(shù)據(jù)新聞的浪潮下，我國(guó)許多媒體紛紛組建團(tuán)隊(duì)開展數(shù)據(jù)新聞的制作，但國(guó)內(nèi)媒體在探索實(shí)踐的過程中卻出現(xiàn)了“重形式、輕內(nèi)容”的問題，讓可視化流于形式主義，忽視了講好故事才是新聞的關(guān)鍵，故事本身的內(nèi)容才是新聞報(bào)道的價(jià)值所在。

新聞工作者采用數(shù)據(jù)新聞的初衷是期望將繁雜的數(shù)據(jù)直觀、簡(jiǎn)便地呈現(xiàn)給讀者，講清數(shù)據(jù)背后的故事，揭示數(shù)據(jù)背后的新聞價(jià)值，讓受眾更好地理解數(shù)據(jù)代表的意義，同時(shí)依托于出眾且具有新意的可視化設(shè)計(jì)吸引更多受眾關(guān)注。但一部分媒體的數(shù)據(jù)新聞報(bào)道實(shí)踐卻逐漸浮現(xiàn)出“形式大于內(nèi)容”的苗頭，重點(diǎn)放在可視化設(shè)計(jì)上，弱化對(duì)數(shù)據(jù)關(guān)系和規(guī)律的解讀，或者局限于對(duì)數(shù)據(jù)的羅列和簡(jiǎn)單描述，使報(bào)道浮于表面，讓公眾產(chǎn)生審美疲勞，降低公眾對(duì)此類新聞的敏感度和關(guān)注度。甚至有些媒體刻意追求花哨、酷炫的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)形式，只為吸引讀者的眼球，將新聞應(yīng)彰顯的人文關(guān)懷拋之腦后，讓內(nèi)容服務(wù)于形式。

（四）新聞人才的培養(yǎng)策略亟待升級(jí)

陳昌鳳將新聞人才的培養(yǎng)劃分為三個(gè)階段，從注重記者的采寫能力，到看重記者集采寫、拍攝、剪輯等多重能力于一身，再到側(cè)重記者的數(shù)學(xué)分析及統(tǒng)計(jì)能力、網(wǎng)站編程能力以及平面與互動(dòng)設(shè)計(jì)能力，以滿足新媒體時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)。⑥新媒體發(fā)展已然進(jìn)入“大數(shù)據(jù)時(shí)代”，對(duì)新聞人才的能力要求有著更高的標(biāo)準(zhǔn)。

為了應(yīng)對(duì)數(shù)字化和大數(shù)據(jù)的浪潮，全球新聞學(xué)院不斷調(diào)整以應(yīng)對(duì)傳媒行業(yè)變化，對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、師資結(jié)構(gòu)等方面開展教學(xué)改革，比如增設(shè)數(shù)據(jù)新聞、數(shù)字媒體、數(shù)字寫作方向的課程，突出對(duì)數(shù)字技術(shù)重視。國(guó)內(nèi)也越來越重視數(shù)據(jù)新聞人才的培養(yǎng)，各新聞學(xué)院也緊跟時(shí)代潮流，紛紛開設(shè)數(shù)據(jù)新聞?wù)n程。雖然數(shù)據(jù)新聞教育已普遍開展，但總體而言數(shù)據(jù)新聞人才的培養(yǎng)模式仍然滯后于實(shí)踐發(fā)展，新聞人才的培養(yǎng)策略亟待升級(jí)。一是數(shù)據(jù)新聞所涉學(xué)科跨度大，師資力量薄弱。數(shù)據(jù)新聞作為一門新興學(xué)科，涉及計(jì)算機(jī)編程、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域，但當(dāng)下國(guó)內(nèi)多數(shù)高校授課教師的業(yè)界經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)于這門新興學(xué)科，也是邊學(xué)邊教，尚未形成統(tǒng)一的授課體系和標(biāo)準(zhǔn)，不利于新聞人才的系統(tǒng)培養(yǎng)。⑦二是課程實(shí)踐性不足。部分高校雖然設(shè)置了課程，但缺少實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，學(xué)生對(duì)于數(shù)據(jù)新聞的學(xué)習(xí)仍停留在理論層面，或只掌握了圖像處理、視頻剪輯、網(wǎng)頁(yè)制作等基礎(chǔ)應(yīng)用，落后于業(yè)界對(duì)人才的技能需求。

三、數(shù)據(jù)新聞的未來發(fā)展

（一）強(qiáng)化公民個(gè)人數(shù)據(jù)保護(hù)工作

大數(shù)據(jù)時(shí)代，基于個(gè)人數(shù)據(jù)的二次利用創(chuàng)造新聞的社會(huì)價(jià)值和商業(yè)價(jià)值已成為社會(huì)共識(shí)。⑧但數(shù)據(jù)新聞報(bào)道與個(gè)人數(shù)據(jù)保護(hù)之間存在著數(shù)據(jù)安全隱憂，數(shù)據(jù)新聞生產(chǎn)在對(duì)公民個(gè)人數(shù)據(jù)進(jìn)行采集使用的同時(shí)，也讓公民個(gè)人數(shù)據(jù)面臨著隱私泄露的風(fēng)險(xiǎn)，因此強(qiáng)化公民個(gè)人數(shù)據(jù)的保護(hù)工作刻不容緩。

針對(duì)公民個(gè)人數(shù)據(jù)因采集使用導(dǎo)致隱私泄露的問題，在技術(shù)層面，媒體因新聞生產(chǎn)需要而建立的受眾數(shù)據(jù)庫(kù)里存儲(chǔ)著大量關(guān)聯(lián)受眾消費(fèi)行為、偏好和習(xí)慣的數(shù)據(jù)，采集、存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的媒體平臺(tái)應(yīng)當(dāng)優(yōu)化技術(shù)，規(guī)范大數(shù)據(jù)分析的行為、尺度以消除侵犯隱私權(quán)的隱患，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)個(gè)人數(shù)據(jù)保護(hù)的技術(shù)規(guī)定；在制度層面，當(dāng)前我國(guó)數(shù)據(jù)安全立法體系正處于逐步完善的階段，尚未有專門的個(gè)人數(shù)據(jù)保護(hù)方面的立法，因此國(guó)家應(yīng)加快個(gè)人數(shù)據(jù)保護(hù)法的出臺(tái)，明確可抓取、可使用數(shù)據(jù)的范圍和邊界，加強(qiáng)對(duì)公眾個(gè)人數(shù)據(jù)的保護(hù)；除此之外，新聞工作者在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)可視化時(shí)也要注意區(qū)分一般信息和敏感信息，過濾個(gè)人隱私，只使用脫敏數(shù)據(jù)；最后還要做好第三方監(jiān)管。如果公眾能夠在個(gè)人隱私被侵犯后及時(shí)反饋，就能對(duì)技術(shù)起到很好的監(jiān)督約束作用。平衡好數(shù)據(jù)利用和數(shù)據(jù)保護(hù)的關(guān)系，強(qiáng)化個(gè)人數(shù)據(jù)的保護(hù)工作需要國(guó)家、媒體、新聞工作者及公眾的多方協(xié)作。

（二）積極建設(shè)全面、開放的數(shù)據(jù)庫(kù)

針對(duì)國(guó)內(nèi)數(shù)據(jù)新聞發(fā)展過程中面臨的數(shù)據(jù)缺乏、數(shù)據(jù)源單一、數(shù)據(jù)開放度低等問題，我國(guó)政府、媒體應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)數(shù)據(jù)時(shí)代的新發(fā)展，轉(zhuǎn)換工作思路以打破傳統(tǒng)的“新聞生產(chǎn)閉環(huán)”，以拓展數(shù)據(jù)新聞應(yīng)用空間，釋放更多傳播效能。

政府應(yīng)積極建設(shè)豐富、全面的數(shù)據(jù)庫(kù)并主動(dòng)向媒體開放，讓數(shù)據(jù)更好的為媒體所用，輔助媒體制作出更優(yōu)良的數(shù)據(jù)新聞作品。數(shù)據(jù)新聞媒體也應(yīng)自主建設(shè)數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)社會(huì)生活中的各種數(shù)據(jù)精細(xì)化分類，便于平時(shí)的數(shù)據(jù)挖掘和分析，還可以學(xué)習(xí)英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》秉持的“開放新聞”的理念，邀請(qǐng)用戶對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)或數(shù)據(jù)新聞中的數(shù)據(jù)進(jìn)行糾正、補(bǔ)充，依靠開源的個(gè)體生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)對(duì)自身資源的彌補(bǔ)，提高生產(chǎn)效率，推動(dòng)數(shù)據(jù)新聞業(yè)向好發(fā)展。近些年，國(guó)家、地方政府不斷加大大數(shù)據(jù)工程的投入和建設(shè)，加快推進(jìn)公共數(shù)據(jù)開放的相關(guān)管理辦法、實(shí)施細(xì)則、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃的制定，使各地?cái)?shù)據(jù)開放工作開展有據(jù)可依，同時(shí)對(duì)公共數(shù)據(jù)開放平臺(tái)的管理有所規(guī)范。數(shù)據(jù)新聞媒體也在努力開發(fā)自建數(shù)據(jù)庫(kù)，并引入“眾包”模式以豐富數(shù)據(jù)來源。這些行動(dòng)不僅有利于幫助媒體高效整合資源，為受眾提供更優(yōu)質(zhì)的新聞服務(wù)，還有利于推動(dòng)數(shù)據(jù)開放，提高新聞業(yè)的透明度。

（三）堅(jiān)守新聞“內(nèi)容為王”的高地

可視化事實(shí)雖然比文字形態(tài)的事實(shí)更具說服力，但可視化只是一種展現(xiàn)數(shù)據(jù)、敘述事件的形式而非目的，數(shù)據(jù)新聞“重形式、輕內(nèi)容”的做法反而造成了媒介資源的浪費(fèi)，實(shí)為本末倒置。在內(nèi)容為王的時(shí)代里，我們?nèi)孕枰哂猩疃群颓楦械男侣劇?/p>

要想解決數(shù)據(jù)新聞“重形式、輕內(nèi)容”的問題，新聞工作者應(yīng)當(dāng)守住“內(nèi)容為王”的高地，回歸新聞“講好故事”的內(nèi)容核心。從傳播效果來看，數(shù)據(jù)新聞不僅僅需要美觀，更需要有優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容和情感表達(dá)，因此數(shù)據(jù)新聞應(yīng)回歸理性，不再過度追求花哨的圖表，而是深耕內(nèi)容生產(chǎn)，提高作品的思想深度。除了及時(shí)準(zhǔn)確地公開報(bào)道事件中所涉及的數(shù)據(jù)，厘清繁雜數(shù)據(jù)背后的因果關(guān)系，用數(shù)據(jù)回答新聞中的“是什么”“為什么”以外，也應(yīng)關(guān)注宏大敘事下鮮活的個(gè)體，注重挖掘隱匿在數(shù)據(jù)背后的新聞故事，解碼數(shù)字背后的個(gè)體，引導(dǎo)讀者獨(dú)立、理性地思考，向著“有故事更有情懷，有圖表更有內(nèi)容，有問題更有反思”的方向發(fā)展。新聞工作者應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到，數(shù)據(jù)可視化只是為內(nèi)容錦上添花的一種表現(xiàn)形式，新聞報(bào)道的落腳點(diǎn)在于講好故事，回應(yīng)社會(huì)公眾的關(guān)切。

（四）打造與時(shí)俱進(jìn)的新聞教育方案

萬維網(wǎng)創(chuàng)始人蒂姆·伯納斯·李認(rèn)為：“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的新聞代表未來，新聞工作者需要精通數(shù)據(jù)?！雹岙?dāng)前，數(shù)據(jù)新聞對(duì)新聞從業(yè)者提出了更高的要求，需要新聞從業(yè)者具備一定的數(shù)據(jù)敏感意識(shí)、數(shù)據(jù)洞察力和數(shù)據(jù)分析能力，具備發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)價(jià)值的本能反應(yīng)；能對(duì)所獲數(shù)據(jù)進(jìn)行批判性思考和多角度鉆研；懂代碼、會(huì)編程，能夠熟練使用各種數(shù)據(jù)處理軟件。

針對(duì)國(guó)內(nèi)數(shù)據(jù)新聞人才培養(yǎng)中遇到的實(shí)踐難題，筆者認(rèn)為以下兩種對(duì)策可以破解傳統(tǒng)新聞教育與現(xiàn)實(shí)需求脫節(jié)的尷尬境遇。一是豐富新聞人才培養(yǎng)主體。授課主體不局限于高校教師，還可以引進(jìn)社會(huì)資源，適度增加媒體機(jī)構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、媒體從業(yè)者等新聞教育主體，進(jìn)行新聞?wù)n程建設(shè)、經(jīng)驗(yàn)普及和知識(shí)講授，滿足數(shù)據(jù)新聞多學(xué)科的教學(xué)需求；二是強(qiáng)化課程實(shí)踐導(dǎo)向。通過校企合作為學(xué)生提供加入數(shù)據(jù)新聞工作室、參與數(shù)據(jù)新聞制作的機(jī)會(huì)，提升學(xué)生的數(shù)據(jù)處理能力。除了圖像處理、視頻剪輯、網(wǎng)頁(yè)制作等基礎(chǔ)應(yīng)用，對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)也應(yīng)包括掌握數(shù)據(jù)新聞精細(xì)化生產(chǎn)中的進(jìn)階技能，如用編程技術(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)的采集、清洗、處理及呈現(xiàn)。⑩讓數(shù)據(jù)新聞人才的儲(chǔ)備軍更好地把握數(shù)據(jù)新聞的行業(yè)動(dòng)向，更快地適應(yīng)行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。

四、結(jié)語

大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)據(jù)新聞作為媒介技術(shù)演進(jìn)的重要產(chǎn)物，已然成為重要的媒體報(bào)道類型，在敘事工具、技巧和邏輯等方面逐漸具備成熟范式和多元的報(bào)道特色，具有傳統(tǒng)新聞報(bào)道難以比擬的視覺與傳播優(yōu)勢(shì)，改變了傳統(tǒng)新聞生產(chǎn)流程和運(yùn)作模式，為媒體提供了新聞生產(chǎn)革新的突破口。西蒙·羅杰斯曾說，“數(shù)據(jù)新聞扮演著一種橋梁的角色，一邊是晦澀難懂的數(shù)據(jù)，一邊是想要知道真相的受眾。”新聞媒體要發(fā)揮好數(shù)據(jù)新聞在傳媒生態(tài)環(huán)境中的明顯優(yōu)勢(shì)，公正、合理、客觀地使用數(shù)據(jù)、解讀數(shù)據(jù)，將真相呈現(xiàn)給受眾，這是新聞媒體不可推卸的時(shí)代責(zé)任。數(shù)據(jù)新聞作為目前傳媒行業(yè)的一支新生力量，我們需要正視它帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，在變革中尋求解決方案，讓其成為媒體從業(yè)者最有力的輔助工具，在新聞?lì)I(lǐng)域去共同開拓更廣闊的疆域。

注釋：

①陳彥宇.智媒時(shí)代數(shù)據(jù)新聞的核心價(jià)值與創(chuàng)新路徑[J].青年記者，2022（10）：109-110.

②喻國(guó)明，李彪，楊雅，李慧娟.新聞傳播的大數(shù)據(jù)時(shí)代[M].北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2014：52.

③張超.數(shù)據(jù)新聞的交互敘事初探[J].新聞界，2017（08）：10-15.

④付松聚.數(shù)據(jù)新聞的傳播倫理審度和調(diào)適之策[J].青年記者，2021（20）：22-23.

⑤白莉娜.淺析大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)據(jù)新聞的創(chuàng)新發(fā)展路徑[J].傳媒，2022（13）：94-96.

⑥陳昌鳳.數(shù)據(jù)新聞帶來的變革[J].青年記者，2015（16）：69-70.

⑦楊珊，柳溪.“新文科”背景下數(shù)據(jù)新聞?wù)n程線上線下混合教學(xué)模式的探索與實(shí)踐[J].新聞傳播，2022（05）：79-81.

⑧張超.試析數(shù)據(jù)新聞生產(chǎn)中的個(gè)人數(shù)據(jù)濫用與規(guī)避[J].編輯之友，2018（08）：66-70.

⑨劉英華.數(shù)據(jù)新聞實(shí)戰(zhàn)[M].北京：電子工業(yè)出版社，2016：7.

⑩張曉健，馬宇洲.數(shù)據(jù)新聞視角下新聞人才的培養(yǎng)探析[J].傳媒，2021（22）：94-96.

作者簡(jiǎn)介：向子旭，西北大學(xué)新聞傳播學(xué)院碩士研究生

編輯：王洪越