偉大抗疫精神增強大學(xué)生志氣骨氣底氣的研究

張澤強

摘 要：偉大抗疫精神是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民戰(zhàn)勝困難的精神法寶，是中國共產(chǎn)黨人的精神譜系之一。高校思想政治教育工作，要弘揚偉大抗疫精神，不斷增強新時代大學(xué)生志氣、骨氣、底氣，使新時代大學(xué)生成為國家和社會未來發(fā)展的中堅力量。

關(guān)鍵詞：思想政治教育；抗疫精神；志氣骨氣底氣

Research on Enhancing College Students Aspiration，Integrity，and Confidence through the Great Spirit of Fighting the Epidemic

Zhang Zeqiang

（Wuhan Business University，Wuhan 430056）

Abstract：The great spirit of fighting the epidemic is a spiritual treasure for the Chinese Communist Party to lead the Chinese people to overcome difficulties and is part of the spiritual lineage of the members of the Chinese Communist Party.The work of ideological and political education in colleges and universities should promote the great spirit of fighting the epidemic and continuously enhance the aspiration，integrity，and confidence of college students in the new era，enabling them to become the backbone of the country and societys future development.

Key words：Ideological and political education;Spirit of fighting the epidemic;Aspiration，integrity，confidence

站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點上，大學(xué)生思想政治教育要深刻把握偉大抗疫精神的內(nèi)涵，挖掘偉大抗疫精神深厚的中華文化底蘊和豐富的育人價值，不斷創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作，不斷增強新時代大學(xué)生的志氣、底氣、骨氣。

一、抗疫精神增強新時代大學(xué)生志氣骨氣底氣的內(nèi)涵

（一）新時代大學(xué)生要樹立人民至上、生命至上的報國志氣

志氣是一個人為實現(xiàn)自己的理想所表現(xiàn)出來的有信念、有毅力、有行動的綜合表現(xiàn)，主要體現(xiàn)為“小我”和“大我”。一百年來，中國青年運動始終與國家的命運前途緊密聯(lián)系在一起，青年仁人志士立志報效國家，苦苦尋求國家發(fā)展道路。特別是自中國共產(chǎn)黨成立以來，在革命、建設(shè)、改革的不同時代中，中國有志青年把青春志向融入到民族獨立、國家富強、人民幸福的偉大事業(yè)當(dāng)中，成為中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的先鋒力量。

新時代大學(xué)生主動弘揚抗疫精神，在求知問學(xué)中樹立遠大的理想，正如習(xí)近平總書記要求青年學(xué)生“把學(xué)習(xí)奮斗的具體目標(biāo)同民族復(fù)興的偉大目標(biāo)結(jié)合起來，立鴻鵠志，做奮斗者?！保?］新時代大學(xué)生要更好地弘揚偉大抗疫精神，增強做中國人的志氣，就是要樹立以人民為中心的理念，把青春奮斗融入到國家發(fā)展之中，把個人夢想融入民族復(fù)興之中，主動承擔(dān)起“強國有我”的使命擔(dān)當(dāng)，不斷厚植家國情懷。新時代大學(xué)生要苦練為人民服務(wù)的本領(lǐng)，堅定紅色信仰，堅持真理，不斷增強使命意識和擔(dān)當(dāng)意識，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

（二）新時代大學(xué)生要樹立舍生忘死、尊重科學(xué)的斗爭骨氣

骨氣是指面對任何環(huán)境，都能始終保持剛強不屈的人格和操守，也是一個人敢于斗爭的外在表現(xiàn)和內(nèi)在品質(zhì)。新時代大學(xué)生在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，敢于面對各種風(fēng)險，敢于斗爭，展現(xiàn)出青春的風(fēng)采、民族的希望，高揚了共產(chǎn)黨人的斗爭精神，用實際行動詮釋了偉大的抗疫精神，也是偉大建黨精神的真實寫照。

新時代大學(xué)生要弘揚偉大抗疫精神就要有“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的大無畏斗爭精神，敢于在關(guān)鍵時刻站得出來，危難時刻沖得上去。新時代的大學(xué)生，要苦練本領(lǐng)，樹立科學(xué)意識，尊重科學(xué)，敢于探索“無人區(qū)”，敢于破解“卡脖子”難題，面對困難和挫折不認輸、不屈服，自覺為民族復(fù)興擔(dān)當(dāng)和奉獻。

（三）新時代大學(xué)生要樹立舉國同心、命運與共的必勝底氣

底氣是一個人自信的表現(xiàn)，底氣源于能力和實力，能夠自信和從容面對一切艱難險阻?！靶轮袊闪⒁詠硭e累的堅實實力，是從容應(yīng)對驚濤駭浪的深厚底氣?！迸e國同心，調(diào)動一切積極因素，凝聚起共同奮斗的力量，彰顯了中華民族深厚的家國情懷，彰顯了中華民族同心同德、團結(jié)一心的精神品質(zhì)；命運與共，展示了講信義、重情義、揚正義、守道義的大國形象，用實際行動詮釋了“天下一家”的優(yōu)秀中華文化和理念。

新時代大學(xué)生的底氣源于中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和堅強領(lǐng)導(dǎo)，源于黨的十八大以來中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民取得的歷史性成就。新時代大學(xué)生堅信在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，必將實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這是對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國道路、制度、理論和文化的高度認同。

二、抗疫精神增強新時代大學(xué)生志氣骨氣底氣的時代價值

習(xí)近平總書記指出，“青年一代不怕苦、不畏艱、不懼犧牲，用臂膀扛起如山的責(zé)任，展現(xiàn)出青春激昂的風(fēng)采，展現(xiàn)出中華民族的希望?！保?］這一重要論述不僅肯定了新時代青年的奮斗精神和愛國情懷，也為新時代做好青年工作提出了明確要求。

（一）增強做中國人的志氣，培養(yǎng)有理想、立大志的新時代大學(xué)生

新時代的青年大學(xué)生經(jīng)歷了新中國成立以來前所未有的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，親身經(jīng)歷了中華民族同舟共濟、守望相助的抗擊疫情的全過程。大學(xué)生思想政治教育要弘揚偉大的抗疫精神，與時代同步、與時代共奮進，引導(dǎo)青年大學(xué)生做一個有志氣、有志向的時代新人，引導(dǎo)青年大學(xué)生肩負起時代責(zé)任和歷史使命。一是教育引導(dǎo)青年大學(xué)生樹立“不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望”的豪邁志向，把樹立遠大抱負的志向轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的動力；二是教育引導(dǎo)青年大學(xué)生樹立科學(xué)觀念，培養(yǎng)青年大學(xué)生求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的品格，尊崇和弘揚科學(xué)精神；三是教育引導(dǎo)青年融入到人民群眾當(dāng)中，做好新時代的群眾路線，把“小我”融入到“大我”中，到群眾最需要的地方、到祖國最需要的地方，樹立“功成不必在我，功成必定有我”的信念，做有益于人民的人，磨練敢于戰(zhàn)勝困難的頑強意志，在中華民族偉大復(fù)興征程上能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。

（二）增強做中國人的骨氣，培養(yǎng)敢擔(dān)當(dāng)、肯奮斗的新時代大學(xué)生

培養(yǎng)一代代自力更生、自主創(chuàng)新、有風(fēng)骨的“大丈夫”，就是在培養(yǎng)有骨氣的新時代青年大學(xué)生。當(dāng)前處于世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興相互交叉疊加，面對國際國內(nèi)形勢，青年大學(xué)生要主動適應(yīng)世情、國情、社情的變化，能夠準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變，牢固樹立“打鐵還需自身硬”的意識，不斷增強干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，不斷增強越挫越勇的骨氣。正如習(xí)近平總書記指出：“中國社會發(fā)展，中華民族振興，中國人民幸福，必須依靠自己的英勇奮斗來實現(xiàn)，沒有人會恩賜給我們一個光明的中國?！保?］一是要構(gòu)筑新時代大學(xué)生的精神家園，學(xué)習(xí)逆行出征醫(yī)護人員的無私斗爭精神，學(xué)習(xí)科學(xué)家開拓創(chuàng)新的時代精神，歷練新時代青年大學(xué)生頑強的生命力、深厚的凝聚力、堅韌的忍耐力、巨大的創(chuàng)造力；二是用偉大的抗疫精神提供斗爭意志和斗爭方法，主動作為，鼓勵新時代青年做敢作敢為的中國脊梁，爭做“國之大者”。

（三）增強做中國人的底氣，培養(yǎng)肯吃苦、能吃苦的新時代大學(xué)生

經(jīng)過新中國70年的發(fā)展和積累形成強大的國家實力，這是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民應(yīng)對各種風(fēng)險的底氣?！斑@種信心底氣，來自制度體系內(nèi)在的優(yōu)勢和效能，也來自制度體系不斷改革完善所激發(fā)的生命力和創(chuàng)造力?！保?］抗疫斗爭是新時代青年大學(xué)生的“必修課”，也是做好思想政治教育的“教科書”。增強新時代青年大學(xué)生底氣，一是要鼓勵新時代大學(xué)生找苦吃、能吃苦，深刻理解和認識實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不是敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，在吃苦磨難中磨礪意志，厚植家國情懷；二是要用好抗疫的現(xiàn)實資源，挖掘關(guān)鍵時刻沖得上去、危難關(guān)頭豁得出來的共產(chǎn)黨人，樹立好典型，形成人人學(xué)榜樣、爭先進的良好氛圍；三是鼓勵青年大學(xué)生在實踐創(chuàng)造中接受教育、增長才干、增進底氣，充分認識到社會主義制度的優(yōu)越性，在弘揚偉大抗疫精神中不斷堅定“四個自信”。

三、抗疫精神增強新時代大學(xué)生志氣骨氣底氣的現(xiàn)實指向

習(xí)近平總書記強調(diào)，“要立足黨的事業(yè)后繼有人這一根本大計，牢牢把握培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人這個根本任務(wù)，引導(dǎo)廣大青年在思想洗禮、在實踐鍛造中不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，讓革命薪火代代相傳！”［5］培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人，這是時代賦予教育的使命。高校不僅要培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的時代新人，而且還要引導(dǎo)新時代大學(xué)生要不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，這對高校教育提出了更高的育人要求。

（一）堅持為黨育人，引導(dǎo)新時代大學(xué)生加強理想信念

新時代大學(xué)生要堅定理想信念，要立大志，把個人的成長發(fā)展融入到國家未來發(fā)展當(dāng)中，融入到黨和人民的事業(yè)當(dāng)中。一是堅持理論武裝頭腦。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，引導(dǎo)新時代大學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)新思想，更要學(xué)懂、學(xué)透、學(xué)深，把好思想“總開關(guān)”。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)新思想，把新思想作為新時代大學(xué)生增強志氣、骨氣、底氣的思想保障和行動指南，引導(dǎo)新時代大學(xué)生做抗疫精神的踐行者、馬克思主義的信仰者、民族復(fù)興的奮斗者。二是開展使命教育?！叭绻覀冞x擇了最能為人類而工作的職業(yè)，那么，重擔(dān)就不能把我們壓倒，因為這是為大家做出的犧牲……而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！?［6］高校思想政治教育工作責(zé)無旁貸地開展人民至上、生命至上的使命教育，引導(dǎo)新時代大學(xué)生肩負的使命和責(zé)任，引導(dǎo)新時代大學(xué)生要把當(dāng)前責(zé)任和民族復(fù)興使命結(jié)合起來，把個人理想和國家未來發(fā)展結(jié)合起來，“小我”融入到“大我”，引導(dǎo)新時代大學(xué)生與時代同向同行，培育新時代大學(xué)生命運與共的天下精神，把個人理想轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動力。三是厚植家國情懷。高校思想政治教育工作要引導(dǎo)新時代大學(xué)生進一步弘揚“舉國同心”“舍生忘死”的精神。抗疫精神和家國情懷本質(zhì)上是一致的，新時代大學(xué)生是大學(xué)生參與“舉國同心”的重要一部分，“舍生忘死”是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹苯芋w現(xiàn)，引導(dǎo)新時代大學(xué)生長本領(lǐng)、勇?lián)?dāng)、敢作為，在危難關(guān)頭把個人融入到民族大義，心懷“國之大者”，是對黨、對國家、對人民無限忠誠的直接體現(xiàn)。

（二）堅持文化育人，引導(dǎo)新時代大學(xué)生樹立文化自信

高校思想政治教育工作要做好思想意識形態(tài)工作，讓新時代大學(xué)生不僅要講好“最美逆行者”的故事，而且還要努力爭做“最美逆行者”。 一是傳承優(yōu)秀文化?！皟?yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個國家、一個民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈?！保?］優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是文化自信的源泉，是新時代大學(xué)生汲取精神力量之源。高校要引導(dǎo)新時代大學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中自覺接受熏陶，自覺傳播和踐行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理念，不斷增強新時代大學(xué)生的文化自信，進一步增強做中國人的志氣、骨氣、底氣。二是持續(xù)深入學(xué)習(xí)“四史”?！皬V大青年要愛國愛民，從黨史學(xué)習(xí)中激發(fā)信仰、獲得啟發(fā)、汲取力量，不斷堅定‘四個自信，不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣。”［8］高校引導(dǎo)新時代大學(xué)生主動自覺學(xué)習(xí)黨的百年奮斗史，通過學(xué)習(xí)黨的奮斗史激勵新時代大學(xué)生的志氣，通過學(xué)習(xí)英雄人物、模范人物、先進人物的英勇頑強、迎難而上的精神增強新時代大學(xué)生的骨氣，通過學(xué)習(xí)黨帶領(lǐng)中華民族從站起來、富起來到強起來所取得的歷史偉業(yè)增強新時代大學(xué)生的底氣。三是開展國情社情教育。高校要開展國情社情教育，引導(dǎo)新時代大學(xué)生認識到在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下如期實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標(biāo)，國家綜合實力穩(wěn)步提高，為增強做中國人的志氣、骨氣、底氣奠定了深厚的基礎(chǔ)。同時，也要引導(dǎo)新時代學(xué)生清楚地認識到錯綜復(fù)雜的國際形勢，有挑戰(zhàn)也有機遇，歷史賦予新時代大學(xué)生的使命更加艱巨，新時代大學(xué)生的志氣、骨氣、底氣要轉(zhuǎn)化為第二個百年奮斗目標(biāo)的內(nèi)在動力。

（三）堅持實踐育人，引導(dǎo)新時代大學(xué)生自覺擔(dān)當(dāng)盡責(zé)

習(xí)近平總書記指出：“一種價值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實踐中感知它、領(lǐng)悟它。要注意把我們所倡導(dǎo)的與人民日常生活緊密聯(lián)系起來，在落細、落小、落實上下功夫?！保?］站在第二個百年目標(biāo)奮斗的新起點，新時代大學(xué)生要肩負起歷史和時代賦予的使命，接過民族復(fù)興的接力棒，不斷強化自己的本領(lǐng)，在實踐實干中履行“強國有我”的誓言，踐行自己的志氣，不斷增強自己為人民服務(wù)本領(lǐng)的底氣，敢于同不同敵對勢力斗爭的骨氣。一是高校要整合好、用好抗疫元素，豐富思政大課堂。在實踐中貢獻青春力量，鼓勵大學(xué)生積極參加志愿服務(wù)，在服務(wù)中弘揚抗疫精神，在具體實踐中彰顯青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，不斷增進大學(xué)生的使命感和責(zé)任感，不斷深化新時代大學(xué)生的底氣。二是在學(xué)習(xí)實踐中增長才干。高校要引導(dǎo)新時代大學(xué)生把自己的專業(yè)技能和國家未來事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來，把所學(xué)知識內(nèi)化于心，形成自己的見解。在學(xué)習(xí)實踐中敢于向“卡脖子”和“無人區(qū)”難題挑戰(zhàn)，發(fā)揚斗爭精神，敢于去研究和實踐，不斷增強骨氣，進而通過實踐來實現(xiàn)自己的志氣。三是高校引導(dǎo)新時代大學(xué)生到人民當(dāng)中，到祖國最需要的地方經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干，引導(dǎo)新時代大學(xué)生不畏艱險，主動承擔(dān)社會責(zé)任，直面挑戰(zhàn)，力爭有所發(fā)展和建樹，在實踐中增強做人做事的底氣，以實際行動把偉大抗疫精神傳承好，發(fā)揚好。

（四）堅持品德育人，引導(dǎo)新時代大學(xué)生錘煉高尚品格

人類歷史再次表明，災(zāi)難能夠檢驗人的品行和反映時代的道德建設(shè)，同時也能夠促進人類文明和道德建設(shè)的提升。正如恩格斯所說：“沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進步為補償?！保?0］面對這次大考，新時代大學(xué)生經(jīng)受住了檢驗，充分展示了良好的道德素養(yǎng)，昂揚的精神風(fēng)貌。當(dāng)前，高校堅持立德樹人，順應(yīng)時代和歷史的潮流，不斷提升新時代大學(xué)生道德修養(yǎng)，引領(lǐng)社會先進風(fēng)氣，源源不斷為黨培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕影嗳撕徒ㄔO(shè)者。一是高校要加強新時代大學(xué)生道德建設(shè)。習(xí)近平總書記明確提出：“道德之于個人、之于社會，都具有基礎(chǔ)性意義，做人做事第一位的是崇德修身?！保?1］高校要引導(dǎo)新時代大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，引導(dǎo)新時代大學(xué)生在實踐中明大德、守公德、嚴私德，在日常生活中養(yǎng)成良好的道德品行。二是高校要引導(dǎo)新時代青年自覺踐行社會主義核心價值觀，不斷發(fā)揚中華美德。新時代大學(xué)生自覺遵守社會公德，用自身行為弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神。新時代大學(xué)生要不斷提高自身道德品質(zhì)，在個人奮斗中不斷錘煉高尚品格，在實踐中不斷形成良好的道德認知和道德行為，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。

四、結(jié)束語

抗疫精神是黨的精神譜系的重要組成部分，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得疫情防控勝利的精神體現(xiàn)。新時代大學(xué)生要傳承好、發(fā)揚好抗疫精神，不斷增強做中國人的志氣、底氣、骨氣，自覺肩負起實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化和第二個百年奮斗目標(biāo)的歷史使命和責(zé)任。

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（責(zé)任編輯 張 燁）