●武業(yè)沛 李光杰
網(wǎng)絡(luò)諧音詞“奪筍”由網(wǎng)絡(luò)主播“迷人的郭老師”于2020年3月首次提出,隨后在網(wǎng)絡(luò)上席卷開來(lái),在年輕人日常生活中也漸趨流行。“奪筍”是由“多損”諧音雙關(guān)而來(lái),雖然詞語(yǔ)基本義一致,但在組合方式、句法功能、色彩義等方面有較大差別。本文將對(duì)以上兩詞展開比較,同時(shí)試分析“奪筍”一詞在網(wǎng)絡(luò)上快速傳播的原因及影響。
網(wǎng)絡(luò)諧音詞是基于“諧音”在網(wǎng)絡(luò)上流行的詞語(yǔ)。關(guān)于“諧音”,學(xué)界大多將其作為一種語(yǔ)言現(xiàn)象或修辭手段加以解釋?!冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》提到諧音的釋義為:字詞的音相同或相近。[1]現(xiàn)在一般用來(lái)說(shuō)明因讀音相同或相近而以新出現(xiàn)的詞語(yǔ)代替原詞使用的一種現(xiàn)象。諧音在大多數(shù)時(shí)候都能夠使詞語(yǔ)的原義發(fā)生變化,以委婉、幽默的方式表達(dá)出說(shuō)話人的想法及情感態(tài)度。
網(wǎng)絡(luò)諧音詞作為網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),與王仕勇所提到的“在一定時(shí)段內(nèi),主要在網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)域被網(wǎng)民自發(fā)使用的、最活躍的、具有發(fā)酵功能和特殊意義的,并往往對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生影響的語(yǔ)言符號(hào)”[2]表達(dá)是具有一致性的,即在網(wǎng)絡(luò)上產(chǎn)生、傳播且對(duì)社會(huì)造成一定影響的詞語(yǔ)。
而隨著社會(huì)的發(fā)展,信息時(shí)代隨之到來(lái),網(wǎng)絡(luò)成為當(dāng)今社會(huì)人際交往中必不可少的重要媒介。同時(shí)由于網(wǎng)絡(luò)傳播速度快,能夠縮短人與人之間的距離等原因,網(wǎng)絡(luò)詞匯一經(jīng)產(chǎn)生,就能夠在特定群體中迅速得到傳播并日益擴(kuò)大其影響力,使該詞匯影響范圍日益擴(kuò)大。
“奪筍”一詞的躥紅在形式上有諧音雙關(guān)的原因存在。付勝云、盛愛萍提到:“諧音修辭是原型層級(jí)系統(tǒng),包括諧音雙關(guān)與諧音寓義?!盵3]“奪筍”即是由“多損”諧音雙關(guān)而來(lái),通過(guò)語(yǔ)音的諧音化使詞語(yǔ)的原型產(chǎn)生新的意義,雙關(guān)則是詞語(yǔ)在原有語(yǔ)義的基礎(chǔ)上有更深層的意味。在“奪筍”一詞中,原義之外的引申義更多的是由說(shuō)話者所攜帶的某種情感決定。所以,“奪筍”的產(chǎn)生是由于諧音雙關(guān),而探究諧音現(xiàn)象產(chǎn)生的深層原因,就要提到認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)中的概念整合理論,也就是說(shuō),諧音現(xiàn)象的產(chǎn)生與人類共同的心理認(rèn)知機(jī)制有關(guān)。
多損[duo sun]根據(jù)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的釋義,“損”的意義有:1.減少;2.損害;3.損壞;4.<方>用尖刻的話挖苦人;5.<方>刻薄、惡毒。其中1~4是動(dòng)詞,5為形容詞。[1]當(dāng)與“多”搭配時(shí),說(shuō)明“損”為謂詞性詞語(yǔ),而“多”在這里表程度義?!岸鄵p”語(yǔ)義大致為“針對(duì)某事中,某人的行為不當(dāng),損害了大部分人的利益,表達(dá)說(shuō)話者對(duì)其不贊同的態(tài)度?!薄岸鄵p”一詞中“損”義主要指向4。“奪筍[duo sun]”在網(wǎng)絡(luò)上通過(guò)網(wǎng)絡(luò)主播“迷人的郭老師”迅速躥紅,是“多損”一詞諧音轉(zhuǎn)化而來(lái)的,與前者基本義相同,其共同語(yǔ)義特征為[—認(rèn)可],但因其語(yǔ)音重點(diǎn)轉(zhuǎn)向“奪”,使其所表示的色彩義加重,尤其在使用中,當(dāng)表示對(duì)事物的看法時(shí),“奪筍”在表達(dá)說(shuō)話者不認(rèn)可的觀點(diǎn)之余更多呈現(xiàn)出批判義。這是由“奪筍”一詞中“奪”的語(yǔ)義決定的。根據(jù)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的釋義,“奪”的語(yǔ)義為:1.<動(dòng)>強(qiáng)取,搶;2.<動(dòng)>爭(zhēng)先取到;3.勝過(guò);壓倒;4.使失去;5.<書>失去;6.<書>(文字)脫漏。[1]因其1、4的意義在使用頻次中共占到67.77%[4],又因“奪筍”中“筍”的意義為<名>竹的嫩芽,味鮮美,可做蔬菜。[1]這一意義使“奪”的搶奪義更為突出,因此“奪筍”雖是由“多損”諧音轉(zhuǎn)化而來(lái),但仍有不同。
從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的角度來(lái)說(shuō),“多損”到“奪筍”符合隱喻機(jī)制的心理導(dǎo)向。也就是說(shuō),在“奪筍”的使用中符合概念整合這一理論?;镜母拍钫暇W(wǎng)絡(luò)包含4個(gè)心理空間:類屬空間、輸入空間Ⅰ、輸入空間Ⅱ、整合空間。[5]在這兩詞上的具體分析為:
由以上圖示可知,當(dāng)語(yǔ)音[duo sun]進(jìn)入聽話者的語(yǔ)言處理系統(tǒng),由于諧音雙關(guān)等原因,聽話者由“多損”聯(lián)想到“奪筍”,于是,“多損”與“奪筍”分別進(jìn)入兩個(gè)輸入空間,再通過(guò)概念的整合使兩者具有一致性,聽話者通過(guò)自身的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行信息整合,詞語(yǔ)就由“多損”發(fā)展至“奪筍”。
“多損”與“奪筍”在形式上語(yǔ)音相近,都是雙音節(jié)詞語(yǔ),且其基本語(yǔ)義相關(guān)。語(yǔ)法范圍上,詞語(yǔ)的重疊使用形式,否定形式都相同,主要表現(xiàn)為“不‘損/筍’”或者“沒(méi)‘多損/奪筍’”。兩者的不同主要表現(xiàn)在詞語(yǔ)的組合方式,句法功能等方面。在語(yǔ)義范圍內(nèi),兩個(gè)詞語(yǔ)的色彩義也不相同。此外,在語(yǔ)用范圍上,兩者的使用頻率、出現(xiàn)的語(yǔ)境也有不同,下面就具體差異進(jìn)行分析。
兩詞均為合成詞,但組合方式并不相同?!岸鄵p”是偏正式,狀中結(jié)構(gòu),中心詞是“損”這一謂詞,“多”在修飾“損”時(shí),表程度義。此類表達(dá)還有“太損、超損、賊損”等,也就是說(shuō),在“損”前加表程度義的副詞都可表示類似意義,其具體程度由副詞決定。此合成詞不能拆分使用,只有直接使用時(shí),能有其原有的表態(tài)度的功能?!皧Z筍”是動(dòng)賓式,中心語(yǔ)在“奪,”強(qiáng)調(diào)“奪”這一動(dòng)作。同時(shí),“奪筍”是離合詞,可分開使用,其離合形式主要為網(wǎng)絡(luò)上頻繁出現(xiàn)的“你奪了多少筍”“山上的筍都被你奪完了”,也就是說(shuō),無(wú)論離合形式是怎樣的,其語(yǔ)義中心不會(huì)因此而轉(zhuǎn)移。因“筍”作為名詞有植物義,且這一植物是竹子的嫩芽,竹子又多作為熊貓的食物,又因熊貓?jiān)趪?guó)人心中的“國(guó)寶”地位,后又引申為“熊貓都沒(méi)吃的了”,這成為“奪筍”的另一表達(dá)形式。與前者不同,“奪筍”雖是離合詞,但不能拆分使用,所以詞語(yǔ)沒(méi)有其他的可替換形式。
“多損”與“奪筍”都能作為句子單獨(dú)使用或后加感嘆詞成為句子使用。在作為句子出現(xiàn)時(shí),多以感嘆句的形式出現(xiàn),用以表達(dá)說(shuō)話者的主觀情感、態(tài)度。而“多損”一詞除做單句外,主要以形容詞出現(xiàn)在句子中充當(dāng)謂語(yǔ)、定語(yǔ)。如:
1.因?yàn)橐恍┟芫偷教幵g毀別人,嘴有多損?。ㄖ^語(yǔ))
2.多損的人啊,居然當(dāng)面一套背后一套詆毀自己朋友。(定語(yǔ))
“奪筍”雖然與前詞相當(dāng),但“奪筍”作為感嘆句獨(dú)立出現(xiàn)的頻率更高,同時(shí),在一些句子中僅可充當(dāng)謂語(yǔ)。如:
3.張三因?yàn)榭床粦T李四,就到處說(shuō)人壞話,這人奪筍啊。(謂語(yǔ))
4.奪筍??!游客公園私挖竹筍被罰?。ň渥樱?/p>
以上例子可以看出,“多損”與“奪筍”兩者在句法功能上的不同在于“奪筍”不能夠充當(dāng)定語(yǔ)成分,這是由“奪筍”的詞類決定的。“多損”是形容詞,“奪筍”是動(dòng)詞。因此,其句法功能不完全一致。
上文提到,“多損”與“奪筍”的語(yǔ)義特征有[—認(rèn)可],也就是說(shuō),這兩個(gè)詞都能夠表達(dá)說(shuō)話者對(duì)某一現(xiàn)象、事件或者人的看法,其色彩義為貶義,常代表一種批判的態(tài)度,但因兩詞的語(yǔ)音重點(diǎn)不同以及“奪”的搶奪義使得“奪筍”貶義色彩加深。試比較:
1.奪筍吶!這麻雀把田里的假人都打翻了。多損吶!這麻雀把田里的假人都打翻了。
2.這人奪筍吶,一點(diǎn)也不知道尊重別人的勞動(dòng)成果。這人多損吶,一點(diǎn)也不知道尊重別人的勞動(dòng)成果。
從上面兩例可以感受到,兩個(gè)詞在相同語(yǔ)境下因其詞語(yǔ)的選擇、語(yǔ)音重點(diǎn)等方面的不同,反應(yīng)在語(yǔ)用中,就是使用“奪筍”的說(shuō)話者態(tài)度表現(xiàn)更為明顯,所表達(dá)的主觀色彩更為強(qiáng)烈,即貶義色彩更深。
“損”在一般語(yǔ)用條件下表達(dá)4、5義時(shí),多做口語(yǔ)在方言中出現(xiàn),在前兩例中,即是如此。在語(yǔ)用范圍內(nèi),“多損”可作為規(guī)范化用語(yǔ)在作品中出現(xiàn),但是在日常生活的使用中,它的出現(xiàn)頻率并不高,且出現(xiàn)的語(yǔ)境較為單一。但從“奪筍”風(fēng)靡始,使用頻率日益增加,使用的語(yǔ)境也不斷增多。在日常生活中,無(wú)論是表達(dá)觀點(diǎn)或是為顯示幽默,都能以“奪筍”一詞貫之,且“奪筍”一詞由在網(wǎng)絡(luò)上使用逐漸發(fā)展到線下,可見其與前詞的區(qū)別。
“奪筍”一詞的流行是語(yǔ)言的內(nèi)部因素和外部因素共同作用下的結(jié)果。除卻詞語(yǔ)自身特點(diǎn)之外還包括社會(huì)文化等方面的因素,如,社會(huì)環(huán)境的影響、說(shuō)話人的心理、說(shuō)話人的主觀情感態(tài)度等。下面將展開論述。
詞語(yǔ)的內(nèi)部因素,也就是詞語(yǔ)自身的特點(diǎn)。漢語(yǔ)普通話中有大量的同音、近音、多義詞語(yǔ),其現(xiàn)有的“音節(jié)結(jié)構(gòu)”又非常有限,全部只有414個(gè),再加上聲調(diào)區(qū)別產(chǎn)生的音節(jié),總共不到1300個(gè),而且絕大多數(shù)的音節(jié)都是有意義的。有限的音節(jié)結(jié)構(gòu)能夠產(chǎn)出無(wú)限量的詞,構(gòu)成大量的同音或近音語(yǔ)素,這就為諧音詞的產(chǎn)生奠定了語(yǔ)音基礎(chǔ)。
另一方面,從詞語(yǔ)自身結(jié)構(gòu)上看,“奪筍”一詞符合我國(guó)“音節(jié)整齊簡(jiǎn)潔”的音節(jié)特點(diǎn)、“雙音節(jié)詞占優(yōu)勢(shì)”的詞匯特點(diǎn),也符合現(xiàn)代漢語(yǔ)關(guān)于語(yǔ)法方面“句法成分關(guān)系復(fù)雜”[6]的特點(diǎn);同時(shí),該詞由“多損”隱喻雙關(guān)而來(lái),在與其他詞語(yǔ)同樣表達(dá)主觀態(tài)度的同時(shí)更能突出說(shuō)話者的感情色彩。因此,使用“奪筍”符合提出的關(guān)于語(yǔ)言使用的經(jīng)濟(jì)原則。
網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的產(chǎn)生、傳播除卻語(yǔ)言自身的特點(diǎn)之外,還有社會(huì)文化等多方面的因素,在本文中主要分為主觀因素與客觀因素。主觀因素即說(shuō)話者個(gè)人的心理,客觀因素則是網(wǎng)絡(luò)媒介與社會(huì)環(huán)境。
1.主觀因素。主觀因素即說(shuō)話人個(gè)人的心理、態(tài)度等。一方面是傳播群體的求異以及追求流行的心理,另一方面則是使用“奪筍”更能凸顯說(shuō)話者的態(tài)度。
(1)傳播群體的心理。網(wǎng)絡(luò)詞匯的興起與廣大青年息息相關(guān)。廣大青年也就成為了這一特定言語(yǔ)社區(qū)的主力。作為網(wǎng)絡(luò)傳播的主體,青年的求異、跟風(fēng)心理使得“奪筍”一詞迅速傳播,且影響范圍日益擴(kuò)大。此外,以網(wǎng)絡(luò)詞匯表達(dá)、傳播個(gè)人的觀點(diǎn)也是說(shuō)話者幽默的體現(xiàn),如用“碉堡了”來(lái)表示感嘆、用“檸檬”表示艷羨等都與用“奪筍”來(lái)表達(dá)不認(rèn)可義相同,能夠用簡(jiǎn)單的詞匯展示個(gè)人幽默的特點(diǎn)是“奪筍”能夠快速躥紅的另一原因。
(2)凸顯主觀態(tài)度。閆海芳提到:“因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)諧音詞在復(fù)制原詞信息內(nèi)容的同時(shí),傳達(dá)了說(shuō)話者的主觀情感、主觀態(tài)度和主觀認(rèn)識(shí),還可以體現(xiàn)交互主觀性。這種主觀性表達(dá)是網(wǎng)絡(luò)諧音詞語(yǔ)流行的內(nèi)在動(dòng)因?!盵7]因“奪筍”的色彩義更為突出,使得說(shuō)話者的主觀情感表達(dá)更為強(qiáng)烈,主觀態(tài)度更為突出,其[—認(rèn)可]的語(yǔ)義特征更為明顯,這是“奪筍”得以流行的重要原因。此外,使用“奪筍”是說(shuō)話者在表達(dá)自己的看法之余照顧聽話人的感受,站在對(duì)方立場(chǎng)考慮,也是交互主觀性的一種體現(xiàn)。
2.客觀因素。隨著社會(huì)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)作為重要的媒介在人們的生活中起到了至關(guān)重要的作用,網(wǎng)絡(luò)詞匯的流行離不開網(wǎng)絡(luò)媒介的支持,更有社會(huì)因素的作用。
(1)網(wǎng)絡(luò)普及因素。因網(wǎng)絡(luò)成為當(dāng)今社會(huì)人際往來(lái)的重要媒介,社交軟件層出不窮,人們對(duì)社交軟件的廣泛使用使得網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)頻繁產(chǎn)出,在網(wǎng)絡(luò)上廣泛流行,這導(dǎo)致了詞語(yǔ)的使用范圍日益擴(kuò)大,影響日益深遠(yuǎn)。由“奪筍”一詞從線上發(fā)展至線下,深入人民的生活便可看到網(wǎng)絡(luò)的普及對(duì)詞語(yǔ)流行的影響。
(2)社會(huì)因素。由于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的年輕化,使社會(huì)呈現(xiàn)出更大的包容性,對(duì)于新生事物的接受度更高、人民的接受能力更強(qiáng),從而導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的傳播速度加快,這是“奪筍”流行的一重要因素。同時(shí),“言語(yǔ)社區(qū)是同一種方言區(qū)內(nèi)人們進(jìn)行頻繁交往而形成的,其特征是擁有共同的社會(huì)規(guī)范,語(yǔ)言的使用自成體系,且區(qū)別于其他類似的言語(yǔ)社區(qū)?!盵8]對(duì)于在網(wǎng)絡(luò)上傳播網(wǎng)絡(luò)文化的“言語(yǔ)社區(qū)”普遍呈現(xiàn)出年輕化甚至低齡化的一種狀態(tài),青年人作為傳播、使用的主力自然也使得網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)快速發(fā)展。
隨著科技創(chuàng)新進(jìn)程的加快、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,許多新興產(chǎn)業(yè)日益興起,文化也隨之產(chǎn)生變化。“網(wǎng)紅”文化的興起使得詞語(yǔ)更新?lián)Q代的速度加快,產(chǎn)出大量新鮮詞匯,這詞語(yǔ)豐富生活的同時(shí)也造成了許多問(wèn)題,包括新詞的無(wú)邏輯性、詞語(yǔ)的不規(guī)范性以及語(yǔ)言使用的雜亂化等。雖然隨著網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)的自我淘汰,大批不符合語(yǔ)言使用規(guī)范的詞語(yǔ)逐漸消失在人們視線之中,但網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言要想長(zhǎng)足發(fā)展,須立足實(shí)際,加以規(guī)范。然而由于網(wǎng)絡(luò)使用者的文化、年齡、職業(yè)素養(yǎng)等方面參差不齊,規(guī)范難度過(guò)大,因此,網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)規(guī)范化還有很長(zhǎng)的路要走。