鋼琴組曲《燕趙故事》的創(chuàng)作技法探析

◎胡鈺雪

一、作品概述

《燕趙故事》是以鮑元愷先生于1990年創(chuàng)作的《炎黃風(fēng)情——24首中國民歌主題管弦樂曲》中的第一組曲為藍(lán)本改編而成的鋼琴組曲。鋼琴版的《炎黃風(fēng)情》于2007年由朱培賓先生完成改編，并于2008年9月25日由著名青年鋼琴演奏家沈文裕先生在天津首演，獲得了各界較高的贊譽(yù)。

鋼琴版《炎黃風(fēng)情》中的第一組曲《燕趙故事》，包括4首鋼琴作品，分別為《小白菜》《小放?！贰盾岳蚧ā泛汀秾ā?。作曲家在改編的過程中不僅保留了原民歌的音樂風(fēng)格，還賦予了作品新的藝術(shù)內(nèi)涵。

二、《小白菜》的音樂分析

《小白菜》是《燕趙故事》中的第一首樂曲。全曲共60小節(jié)，為帶再現(xiàn)的單三部曲式，速度為Andante，五聲G徵調(diào)式。樂曲第一部分的主題來自河北民歌 《小白菜》，第二部分的主題是根據(jù)河北民歌《哭五更》的音調(diào)改編創(chuàng)作而成，第三部分為第一部分的縮減再現(xiàn)。

A樂段是由3個(gè)平行樂句組成的樂段，采用主復(fù)調(diào)結(jié)合的創(chuàng)作手法，描繪出一個(gè)失去母親的小孩的悲慘境遇，旋律凄美動(dòng)人。a樂句由5/4拍和4/4拍兩種節(jié)拍構(gòu)成，有四個(gè)聲部，主題在高聲部呈示。a1為a樂句的變化重復(fù)，不同之處在于伴奏織體的改變：中聲部采用模仿復(fù)調(diào)的創(chuàng)作手法，次中聲部即是旋律的對位，也是和聲的填充，低聲部采用音階式級進(jìn)行。a2樂句同樣是a樂句的變化重復(fù)，作曲家將旋律移至次中聲部，音區(qū)比主題低八度，高聲部運(yùn)用對比復(fù)調(diào)的創(chuàng)作手法，低聲部作簡單的分解和弦。

B樂段是根據(jù)河北民歌《哭五更》的音調(diào)改編創(chuàng)作而成，由b、c、b1、c1、c2這5個(gè)樂句組成，速度變?yōu)镸oderato。b樂句在高聲部采用單旋律呈示民歌的音樂主題，左手為簡單的雙音和聲伴奏織體。b1、c1樂句為b、c樂句的轉(zhuǎn)調(diào)重復(fù)，右手加厚為三度、四度疊置的旋律，伴奏織體變?yōu)榘敕纸夂拖沂降臄嘁暨B奏，c2樂句變化重復(fù)c1樂句，力度從f變?yōu)閙p，左手的伴奏織體從雙音變?yōu)閱我?，使音樂情緒逐漸平靜，為再現(xiàn)樂段做準(zhǔn)備。

A1樂段回歸G徵調(diào)式，并對民歌《小白菜》的主題進(jìn)行再現(xiàn)。此樂段將主題旋律移高八度，并用密集的十六分音符雙音在中聲部伴奏。樂曲最后漸慢減弱，以一個(gè)帶自由延長記號的二分音符結(jié)束全曲，令人回味無窮。

表1 《小白菜》的曲式結(jié)構(gòu)圖

三、《小放?！返囊魳贩治?/h2>

《小放?！肥恰堆嘹w故事》中的第二首樂曲。全曲共112個(gè)小節(jié)，為單二部曲式，第一部分為e羽五聲調(diào)式，第二部分為D徵五聲調(diào)式。作品采用的是河北民歌《小放?！返闹黝}，原民歌是由五個(gè)樂句組成，采用2/4拍，描寫美麗的村姑向正在放牛的牧童問路的場景，他們一問一答，展現(xiàn)出一幅歡樂的畫面。

表2 《小放?！返那浇Y(jié)構(gòu)圖

引子的速度為Commodo，采用流動(dòng)的琶音、顫音、華彩表現(xiàn)出牧童在清晨悠然地吹響竹笛的畫面。第3小節(jié)處采用大小調(diào)轉(zhuǎn)換的手法從G宮e羽調(diào)式轉(zhuǎn)入E宮B徵調(diào)式，到第5小節(jié)處回歸e羽調(diào)式。

A樂段是主題旋律的第一次呈示，但并沒有原樣重復(fù)民歌的旋律，而是從原民歌的旋律和節(jié)奏特點(diǎn)派生而來的，伴奏織體采用十六分音符琶音伴奏，在每小節(jié)的第二拍不斷重復(fù)演奏“sol-la-si-la ”的四音組。a1樂句主題旋律在高聲部用十六分音符進(jìn)行加花處理，使音樂情緒變得歡快起來，伴奏織體繼續(xù)沿用上一樂句。

B樂段是由2個(gè)樂句組成的不方整性、對比性、收攏性的樂段，速度變?yōu)锳llegretto vivo，音樂形象變?yōu)闅g快的舞曲，通過主題旋律的音區(qū)對比，表現(xiàn)牧童與村姑一問一答的歡快場景。b、c樂句由兩種織體結(jié)合，前4小節(jié)采用右手單音旋律、左手0 X 0 X的柱式和弦，后四小節(jié)為右手八度、左手X X X X的半分解音型，樂句結(jié)束的地方加入新的音樂元素——切分的節(jié)奏，這是原民歌沒有的。

B1樂段是對B樂段的變化重復(fù)，其中第68—76小節(jié)為樂段的補(bǔ)充部分，這里大量運(yùn)用模進(jìn)和分裂的創(chuàng)作手法，將新的音樂元素不斷進(jìn)行發(fā)展，大大增加了樂曲的緊張感。

B2和B3樂段的旋律是對B樂段的旋律進(jìn)行加花改編形成的，其旋律是以平穩(wěn)的十六分音符在高音聲部持續(xù)進(jìn)行。B2樂段的伴奏織體為低音區(qū)的八分音符半分解和弦，B3樂段的伴奏織體改為高音區(qū)的分解和弦，音樂情緒更加高漲。最后樂曲用切分的節(jié)奏在熱鬧與歡快中結(jié)束全曲。

四、《茉莉花》的音樂分析

《茉莉花》是《燕趙故事》中的第三首作品。全曲共55個(gè)小節(jié)，為具有變奏性質(zhì)的一部曲式，速度為Andante gragioso。鋼琴曲《茉莉花》基本上完整保留了河北民歌《茉莉花》的旋律，講述的是少女以茉莉花自喻，表達(dá)對愛情的向往和憧憬。這首鋼琴曲對民歌的主題陳述了三次，分別在E徵-D徵-C徵調(diào)式上陳述。

表3 《茉莉花》曲式結(jié)構(gòu)圖

樂曲由7個(gè)小節(jié)的引子帶入，其旋律用的則是歌曲的旋律片段，最后漸慢引入主題。

A樂段是具有“起承轉(zhuǎn)合”特點(diǎn)的4句式，可劃分為4+4+4+3的樂句結(jié)構(gòu)，具有不方整性。旋律在高音聲部呈示，伴奏織體采用左手八分音符的跳音與右手單音旋律結(jié)合，其中左手的低音有兩處是用右手彈奏（分別出現(xiàn)在第9、第11小節(jié)），此處體現(xiàn)出作曲家追求低音線條的連貫，同時(shí)也體現(xiàn)出對雙手交叉彈奏技巧的設(shè)計(jì)。

A1樂段為A樂段的變化重復(fù)，轉(zhuǎn)到D徵五聲調(diào)式。前三個(gè)樂句將主題旋律移至左手低音區(qū)演奏，第四樂句又回到右手高音區(qū)演奏，為自然連接到下一個(gè)樂段做準(zhǔn)備。a1樂句的伴奏織體采用右手波浪式線條的八分音符跳音，左手為單音的主題旋律；b1樂句在旋律聲部下方加入低音聲部，右手跳音節(jié)奏為0 X XX 0X XX，使音樂情緒更加活潑。

A2樂段也為A樂段的變化重復(fù)樂段，轉(zhuǎn)到C徵五聲調(diào)式上。a2、b2樂句的旋律為右手的高音區(qū)八度演奏，左手為連續(xù)的上下起伏的三連音雙音伴奏；c2樂句將旋律移低八度，伴奏織體由厚變薄，音樂情緒回歸寧靜；d2樂句旋律回到高音區(qū)，中間采用和聲進(jìn)行填充，最后漸慢漸弱結(jié)束于主和弦上。

五、《對花》的音樂分析

《對花》是《燕趙故事》中的第四首樂曲。全曲共136個(gè)小節(jié)，為帶再現(xiàn)的單三部曲式，附加前奏和尾聲，d羽五聲調(diào)式。作品第一部分采用的是河北民歌《對花》的旋律，歌曲描繪了當(dāng)?shù)厝罕娤虬寺奋姭I(xiàn)花的熱鬧場景；第二部分采用河北民歌《放風(fēng)箏》的曲調(diào)，描寫了姑娘們在陽春三月去野外踏青的愉悅場景；第三部分為減縮再現(xiàn)。

表4 《對花》的曲式結(jié)構(gòu)圖

音樂一開始便是快速、堅(jiān)定的十六分音符，渲染出熱烈歡快的場景，作曲家采用4/4、3/4、7/8三種拍子交替出現(xiàn)，使得音樂的節(jié)奏更有動(dòng)感。第6—7小節(jié)處運(yùn)用了前十六后八的節(jié)奏型，描繪了敲鑼打鼓、歡快熱鬧的場景。

A樂段對原民歌進(jìn)行了兩次完整的呈示。a樂句可劃分為4+4+4的結(jié)構(gòu)，旋律采用變化音區(qū)的形式來模仿男女間一問一答的對話。間奏（第21—27小節(jié)）是對引子部分的音樂材料進(jìn)行重復(fù)，具有連接、過渡的功能，起到統(tǒng)一樂曲風(fēng)格的作用。a1樂句是對a樂句的變化重復(fù)，右手旋律變?yōu)槿?、四度雙音，左手作re、la、dol三音組的反復(fù)，前6個(gè)小節(jié)作單音反復(fù)，后變?yōu)榘硕纫舫痰姆磸?fù)，伴隨密集的節(jié)奏，逐漸增強(qiáng)的音量，渲染出熱鬧的場景，將音樂推向高潮。

B樂段為對比樂段，速度從144降為72，為2/4拍，節(jié)奏規(guī)整，與之前歡快活潑的音樂形象形成鮮明對比。這一樂段采用河北民歌《放風(fēng)箏》的主題，并先后在G宮調(diào)式、b E宮調(diào)式、B宮調(diào)式上呈現(xiàn)三次。b樂句可劃分為8+8+6的結(jié)構(gòu)，織體采用右手演奏單旋律，左手演奏分解和弦式琶音。b1樂句是對b樂句的第1次變奏，右手除了演奏旋律之外，在高聲部運(yùn)用復(fù)調(diào)手法加入了小連接作填充，左手演奏1個(gè)低音加2個(gè)雙音的分解和弦，第76小節(jié)后，伴奏織體開始流動(dòng)起來。b2樂句是對b樂句的第二次變奏，將旋律加厚為八度，第106小節(jié)處為連接部分，其中穿插著前奏的音樂素材，為再現(xiàn)做準(zhǔn)備。

A1樂段為減縮再現(xiàn)，前奏之后對a1樂句進(jìn)行一次重復(fù)，最后樂曲在熱烈的氣氛中結(jié)束全曲。

六、結(jié)語

《炎黃風(fēng)情》的成功在于作曲家新穎高超的作曲技法，其結(jié)構(gòu)之嚴(yán)密、和聲之嚴(yán)謹(jǐn)、對位之講究、織體之精煉都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與研究。如在《小白菜》作品中，作曲家在陳述民歌主題時(shí)運(yùn)用了模仿復(fù)調(diào)和對比復(fù)調(diào)的創(chuàng)作技法；在《小放?！纷髌分?，作曲家在中段采用改變旋律音區(qū)的位置來模仿民歌中一問一答的形式；在《茉莉花》作品中，作曲家運(yùn)用改變調(diào)性的手法，推動(dòng)音樂情緒逐步升溫；在《對花》作品中，作曲家運(yùn)用對置的音色和力度的變化渲染出主題歡快的氣氛。通過對鋼琴組曲《燕趙故事》的研究，筆者不僅鞏固了作曲理論知識，也明析了改編鋼琴曲的思路。