籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校體育校園文化的影響研究

◇南京體育學(xué)院 張禮超 丁云霞

近年來(lái)，NBA，CBA和CUBA等籃球職業(yè)聯(lián)賽的舉辦，激發(fā)了我國(guó)高校大學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的熱情，籃球運(yùn)動(dòng)成為了高校學(xué)生喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一?；@球運(yùn)動(dòng)不僅能夠增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì)，更能夠豐富其精神世界，從而對(duì)高校體育校園文化有著積極的影響。本文通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)的特征與功效、開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值與意義以及對(duì)高校體育校園文化的影響來(lái)闡述籃球運(yùn)動(dòng)與高校體育校園文化的關(guān)系。

近年來(lái)，NBA，CBA和CUBA等籃球職業(yè)聯(lián)賽的舉辦，激發(fā)了我國(guó)高校大學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的熱情，籃球運(yùn)動(dòng)成為了高校學(xué)生喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一?；@球運(yùn)動(dòng)不僅能夠增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì)，更能夠豐富其精神世界，從而對(duì)高校體育校園文化有著積極的影響。本文通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)的特征與功效、開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值與意義以及對(duì)高校體育校園文化的影響來(lái)闡述籃球運(yùn)動(dòng)與高校體育校園文化的關(guān)系。

1 前言

近年來(lái)，NBA，CBA和CUBA等籃球職業(yè)聯(lián)賽在社交媒體的傳播下，越來(lái)越多的人開(kāi)始接觸和認(rèn)知籃球運(yùn)動(dòng)。據(jù)騰訊發(fā)布的《2018中國(guó)籃球調(diào)查白皮書(shū)》顯示，我國(guó)有接近四億的人在打籃球，而大學(xué)生則是這個(gè)群體中的的主力軍。正是因?yàn)楸姸啻髮W(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)，致使籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)高校體育校園文化有著積極的影響。本文從多角度闡述籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校校園體育文化的影響。

2 籃球運(yùn)動(dòng)的特征與作用

2.1 籃球運(yùn)動(dòng)的特征

（1）籃球運(yùn)動(dòng)具有競(jìng)技性。不同籃球賽事持續(xù)的時(shí)間雖不一致，但在比賽過(guò)程中是都需要參與者快速奔跑跳躍、快速反應(yīng)以及身體對(duì)抗，越高水平的籃球賽身體對(duì)抗程度越是激烈。

（2）籃球運(yùn)動(dòng)具有教育性。籃球運(yùn)動(dòng)不僅要求運(yùn)動(dòng)員具有技戰(zhàn)術(shù)能力，參與者還需要具備團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，畢竟籃球是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，需要隊(duì)員們之間的相互配合；

（3）籃球運(yùn)動(dòng)具有觀賞性?；@球運(yùn)動(dòng)可以隨時(shí)隨地開(kāi)展，從而方便大眾觀看。籃球比賽中的身體對(duì)抗、技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)揮與運(yùn)用以及良好的進(jìn)攻與防守等使得比賽雙方斗智斗勇，球場(chǎng)的局勢(shì)變化多端具有觀賞性。

（4）籃球運(yùn)動(dòng)具有商業(yè)性。當(dāng)NBA、CBA等職業(yè)賽隨著信息媒體的傳播而被大眾熟知時(shí)，籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)職業(yè)化程度越來(lái)越加深?；@球賽事的轉(zhuǎn)播、體育彩票、體育服裝業(yè)、廣告宣傳以及器材等成為商品。甚至一些籃球氛圍好的地區(qū)村賽都聘請(qǐng)一些外援來(lái)參與，獲得經(jīng)濟(jì)效益成為職業(yè)籃球的發(fā)展規(guī)律。

2.2 籃球運(yùn)動(dòng)的作用

（1）提升參與者的身體素質(zhì)?；@球運(yùn)動(dòng)屬于競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，若想提高自身的籃球水平，增強(qiáng)身體素質(zhì)是必不可少的。需要不斷地進(jìn)行力量訓(xùn)練、耐力訓(xùn)練及爆發(fā)力訓(xùn)練等。這對(duì)提升參與者的身體素質(zhì)的作用是不言而喻的。

（2）提高參與者的思維敏捷性。在打球的過(guò)程中，面對(duì)各種各樣不同的防守時(shí)，參與者大腦需要快速反應(yīng)來(lái)閱讀防守，從而選擇合適的進(jìn)攻手段。在選擇自己進(jìn)攻的同時(shí)，還需要觀察隊(duì)友的跑位來(lái)送出精妙的傳球。這些都需要大腦思維靈敏。

（3）提高團(tuán)隊(duì)合作能力。籃球運(yùn)動(dòng)本身就是團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，比賽中一次精妙的配合可以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和士氣。

（4）提升個(gè)人交際能力：參與者在打籃球的過(guò)程中會(huì)接觸和認(rèn)識(shí)到別的籃球愛(ài)好者，大家“以球會(huì)友”，會(huì)拓寬自己朋友圈，能夠大大的提升自己的交際能力。

3 籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校體育文化的影響

3.1 籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校體育文化物質(zhì)層面影響

第一，隨著NBA、CBA和CUBA等聯(lián)賽的廣泛傳播，大學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)越發(fā)喜愛(ài)。眾多高校舉辦籃球比賽也越來(lái)越頻繁。而籃球比賽的舉辦離不開(kāi)籃球場(chǎng)地以及與籃球運(yùn)動(dòng)有關(guān)的體育基礎(chǔ)設(shè)施，因此各大高校為舉辦籃球賽需購(gòu)買(mǎi)籃球、籃球架和球服等體育器材，要改善籃球場(chǎng)地設(shè)施，這一舉措便對(duì)高校體育文化的物質(zhì)層面有著積極的影響；第二，開(kāi)展高?；@球比賽時(shí)，各參賽隊(duì)伍不僅需要有統(tǒng)一的籃球服，而且在出于更好地發(fā)揮自身技術(shù)的時(shí)候還需要參與者有著良好的運(yùn)動(dòng)裝備。不同類(lèi)型的參與者需要不同材質(zhì)的籃球鞋，比如速度爆發(fā)較快的后衛(wèi)需要材質(zhì)輕便的籃球鞋，另外為了更好的保護(hù)運(yùn)動(dòng)員，參與者也需要購(gòu)買(mǎi)護(hù)膝等籃球裝備。為了更好的備戰(zhàn)籃球賽，一些籃球裝備是必不可少的。在這樣的情況下，大大的促進(jìn)了學(xué)生的體育消費(fèi)與自我保護(hù)意識(shí)；第三，在場(chǎng)地器材籃球裝備都具備的條件下，為了更好的贏得比賽，提高比賽的觀賞程度，便需要有專(zhuān)業(yè)的教練員的指導(dǎo)與訓(xùn)練。由此高?；@球賽事的舉辦可以提升教師隊(duì)伍的質(zhì)量。在一些籃球氛圍濃郁的高校，如北大清華等高校引進(jìn)了諸多高質(zhì)量的教師隊(duì)伍。教師隊(duì)伍的質(zhì)量對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)籃球技能與知識(shí)的影響是不言而喻的。

3.2 籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校體育文化制度層面影響

首先籃球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展對(duì)校園體育制度會(huì)有著積極的影響。想要廣泛且完好地開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)賽事，則一定需要有良好的校園體育制度。校園體育制度是各運(yùn)動(dòng)賽事能否正常開(kāi)展的重要支撐，是各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ)。在擁有與籃球運(yùn)動(dòng)相應(yīng)的校園體育制度的條件下，才能更好地開(kāi)展籃球賽事。但是如果籃球運(yùn)動(dòng)沒(méi)有在某些高校中受到廣大學(xué)生的喜歡與追捧，那么該高校便不會(huì)過(guò)于在意制定與籃球運(yùn)動(dòng)有關(guān)的校園體育制度?；@球運(yùn)動(dòng)在高校內(nèi)的普及，會(huì)讓更多的參與者去學(xué)習(xí)與籃球運(yùn)動(dòng)有關(guān)的知識(shí)。大學(xué)生們會(huì)積極主動(dòng)地去搜尋關(guān)于籃球運(yùn)動(dòng)的技戰(zhàn)術(shù)和如何有效預(yù)防傷病以及出現(xiàn)傷病是該如何進(jìn)行醫(yī)療措施等方面的書(shū)籍資料，從此角度便可以看出籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校體育文化制度層面的積極影響。此外籃球運(yùn)動(dòng)有利于校園體育運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng)。以南京體育學(xué)院為例，每年的“迎新杯”比賽來(lái)臨之際，體院各班級(jí)學(xué)生無(wú)一不摩拳擦掌，認(rèn)真練習(xí)，積極備戰(zhàn)。觀看比賽的同學(xué)們很多都會(huì)受到籃球賽事的感染而逐漸的喜歡上籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，從而來(lái)主動(dòng)參與籃球運(yùn)動(dòng)，希望以后能夠成為班級(jí)籃球隊(duì)的一分子。每次舉辦籃球賽時(shí)，學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣愈發(fā)濃厚，為校內(nèi)的籃球運(yùn)動(dòng)氛圍營(yíng)造得十分良好。學(xué)生參與的積極性也高漲起來(lái)，進(jìn)而也帶動(dòng)其他運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，能夠很大程度上提高校園校園體育文化。

3.3 籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校體育文化精神層面影響

首先，籃球運(yùn)動(dòng)提升了高校學(xué)生的團(tuán)結(jié)能力。眾所周知，籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)如個(gè)人競(jìng)技能力超強(qiáng)的籃球運(yùn)動(dòng)員科比·布萊恩特也需要在隊(duì)員的相互配合的情況下贏得比賽。在高校籃球賽中，一次精彩的配合，一個(gè)漂亮的傳球更能夠讓整個(gè)球隊(duì)的凝聚力上升一個(gè)層次，能夠大大增強(qiáng)球隊(duì)的團(tuán)隊(duì)氛圍。其次，籃球運(yùn)動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)生的個(gè)人能力。盡管籃球運(yùn)動(dòng)講究的是團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，需要團(tuán)隊(duì)配合。但是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍往往需要個(gè)人能力突出的隊(duì)員，在比賽僵持不下或者團(tuán)隊(duì)配合難以實(shí)現(xiàn)的時(shí)候需要有一個(gè)能夠在關(guān)鍵時(shí)候站出來(lái)得分的隊(duì)員。亦或是在比賽出現(xiàn)加時(shí)或者面臨投絕殺球關(guān)鍵球的時(shí)候，過(guò)多的傳球配合可能會(huì)增加出現(xiàn)失誤的風(fēng)險(xiǎn)，這便極大的考驗(yàn)了隊(duì)員的個(gè)人得分能力。因此很多學(xué)生會(huì)刻苦訓(xùn)練去成為球隊(duì)的超級(jí)得分手。在這種刻苦訓(xùn)練的過(guò)程中，一定能夠大大地提升個(gè)人能力。再者，籃球運(yùn)動(dòng)能夠培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神與毅力。籃球運(yùn)動(dòng)屬于競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。競(jìng)技運(yùn)動(dòng)對(duì)參賽者有一定的競(jìng)技能力要求的同時(shí)也需要參賽者有一定的拼搏精神的頑強(qiáng)毅力。如今社會(huì)在高速發(fā)展，對(duì)人才的需求也越來(lái)越大。高校學(xué)生所面臨的就業(yè)壓力也堆積繁重?；@球運(yùn)動(dòng)能夠有效增強(qiáng)學(xué)生的抗壓能力，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏精神，這些對(duì)學(xué)生未來(lái)進(jìn)入社會(huì)都是益處多多的?；@球運(yùn)動(dòng)也能夠提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。第一，在籃球賽中，需要每個(gè)隊(duì)員都有很高的集體榮譽(yù)感，能夠齊心協(xié)力的贏得比賽，而不是過(guò)于的看重個(gè)人數(shù)據(jù)。觀看比賽的同學(xué)也會(huì)被比賽的氛圍感染，能夠在觀看比賽的同時(shí)建立良好的人際關(guān)系。第二，籃球運(yùn)動(dòng)能夠很好的提升高校學(xué)生的公平競(jìng)爭(zhēng)品質(zhì)?；@球運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，公平公正是其能夠正常舉辦的基礎(chǔ)。在比賽中參賽者積極拼搏競(jìng)爭(zhēng)。在比賽過(guò)程中不作弊，公平吹哨，嚴(yán)禁黑哨行為。這些對(duì)提升高校學(xué)生的道德素養(yǎng)有著積極影響。

4 籃球運(yùn)動(dòng)與高校體育文化的關(guān)系

4.1 籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校體育校園文化的促進(jìn)作用

如前文所述，籃球運(yùn)動(dòng)具備競(jìng)技性、娛樂(lè)性、普及型、觀賞性和商業(yè)性等特征，其獨(dú)特的體育魅力能夠?qū)Ω咝W(xué)子產(chǎn)生深厚的影響。一次精妙的傳球配合、一次搶斷之后的暴扣……這些比賽中的精彩場(chǎng)景能讓人在觀看比賽的同時(shí)喜歡上籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，在無(wú)形之中便增加了學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)，參與體育鍛煉的熱情。參與籃球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)會(huì)增加，那么自然高校體育校園文化也會(huì)受到影響，起到被促進(jìn)的作用。可見(jiàn)籃球運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)校園體育鍛煉氛圍，改善學(xué)校體育器材設(shè)施以及提升高校體育道德風(fēng)尚等方面都有著難以言說(shuō)的積極作用。

4.2 校園體育文化促進(jìn)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展

籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展是離不開(kāi)高校校園體育文化的。首先，良好的體育校園文化為籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展提供濃厚的體育鍛煉氛圍。讓越來(lái)越多的學(xué)生認(rèn)識(shí)到籃球運(yùn)動(dòng)的魅力，從而加入籃球運(yùn)動(dòng)。其次，良好的校園體育文化為籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展提供了優(yōu)秀的發(fā)展平臺(tái)。北京大學(xué)的籃球氛圍在全國(guó)高校里都是排名前列的，在此環(huán)境下，北大學(xué)生王少杰，張寧，祝銘震等學(xué)生得到機(jī)會(huì)參加CBA選秀，順利成為職業(yè)球員。籃球運(yùn)動(dòng)需要學(xué)校舉辦籃球賽，在舉辦賽事之后需要做好宣傳工作，從而使更多的學(xué)生了解賽事，參與到比賽之中。豐富了學(xué)生的學(xué)校生活，進(jìn)而帶動(dòng)了整個(gè)高校籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

5 結(jié)語(yǔ)

籃球運(yùn)動(dòng)與校園體育文化是相輔相成的?；@球運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)校園體育文化，對(duì)校園體育文化的培養(yǎng)有著積極的影響?；@球運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，也提升了高校的校園體育基礎(chǔ)設(shè)施，加強(qiáng)了校園師資力量。高校應(yīng)從籃球運(yùn)動(dòng)上重視校園體育文化的培養(yǎng)。