金云峰
同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,2014-2021年任景觀學(xué)系副主任,現(xiàn)為“公園城市與景觀治理有機(jī)更新”分實(shí)驗(yàn)中心主任。1979-1983年同濟(jì)大學(xué)首屆風(fēng)景園林專業(yè)畢業(yè),師承李德華教授(同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院首任院長,園林教研室首任主任,同濟(jì)大學(xué)1952年《造園學(xué)》任課教師)和李錚生教授(同濟(jì)大學(xué)1980-1996年風(fēng)景園林帶頭人,建筑規(guī)劃園林三位一體“環(huán)境觀”倡導(dǎo)者推行者)。
同濟(jì)大學(xué)風(fēng)景園林“綠地系統(tǒng)環(huán)境觀”的傳承人、景觀治理的倡導(dǎo)者、融合中西大工程觀的推行者、景觀原型創(chuàng)作方法的創(chuàng)新者。具有40年園林局、設(shè)計(jì)院、高校的工作經(jīng)歷,專業(yè)涵蓋設(shè)計(jì)類和規(guī)劃類的理論實(shí)踐與政策法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)編制。兼任同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院(集團(tuán))有限公司一級注冊建筑師、上海同濟(jì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院有限公司注冊城鄉(xiāng)規(guī)劃師。
作為同濟(jì)大學(xué)“景觀工程與技術(shù)”帶頭人,在新時(shí)代新工科背景的變革中,不僅繼承第一代同濟(jì)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)科的精髓與特色,并且深耕景觀學(xué)科與規(guī)劃學(xué)科、建筑學(xué)科的交叉研究數(shù)十年,引導(dǎo)同濟(jì)風(fēng)景園林從“三位一體”走向多學(xué)科跨界融通,提出了建立高水平、高層次的校企共建平臺(tái)而形成“大工程觀”教學(xué)理念。1996年起任研究生導(dǎo)師,培養(yǎng)了碩士、博士研究生150多名。至今發(fā)表學(xué)術(shù)論文300多篇。主持國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“面向生活圈空間績效的社區(qū)公共綠地公平性布局優(yōu)化——以上海為例”、上海市規(guī)劃和國土資源管理局課題“上海市城市總體規(guī)劃2040戰(zhàn)略議題——上海市公共開放空間體系和休閑活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)研究,2014”、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題“基于空間數(shù)據(jù)及3S技術(shù)的風(fēng)景體系的規(guī)劃建構(gòu)研究,2015”等國家省部級研究課題。形成綠地系統(tǒng)規(guī)劃、景觀原型設(shè)計(jì)、中外風(fēng)景園林史、風(fēng)景名勝區(qū)等圍繞“環(huán)境觀”“大工程觀”的系統(tǒng)性研究成果和實(shí)踐項(xiàng)目。
基于一系列的規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)踐將同濟(jì)風(fēng)景園林專業(yè)的“環(huán)境觀”發(fā)揚(yáng)光大。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度聚焦量的把控,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)研究各類城鄉(xiāng)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)劃建設(shè)指南、實(shí)踐執(zhí)行體系,關(guān)注實(shí)施層面的推進(jìn)。關(guān)注城市綠地系統(tǒng)空間布局以及時(shí)空演化規(guī)律,研究城鄉(xiāng)綠地的空間布局模式與規(guī)劃策略,城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃的子系統(tǒng)構(gòu)成,各子系統(tǒng)的系統(tǒng)框架、編制方法,以及市域綠地資源評價(jià)、類型管控。在國土空間規(guī)劃背景下,研究城市綠地系統(tǒng)專項(xiàng)規(guī)劃與總體規(guī)劃和詳細(xì)規(guī)劃之間的規(guī)劃傳導(dǎo),綠地系統(tǒng)規(guī)劃在功能、層次、指標(biāo)上的傳導(dǎo)要點(diǎn),傳導(dǎo)方式及多規(guī)合一體系和實(shí)施管控傳導(dǎo)。綠地系統(tǒng)方面的主要成果包括:主持國家標(biāo)準(zhǔn)《城市綠地規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)GB/T51346-2019》的10年編制工作;編寫了《城市園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)原理(第三版)》(李錚生、金云峰主編),該書被列為規(guī)劃建筑風(fēng)景園林三大教指委共同推薦的高校教材。
在中外園林歷史理論與研究方面擁有豐富的教學(xué)和研究成果。自1990年起講授同濟(jì)大學(xué)景觀系的中外園林史課程,確立了同濟(jì)大學(xué)園林歷史與理論的研究與教學(xué)——“融合中西”和“設(shè)計(jì)創(chuàng)新”的教學(xué)特色。發(fā)表多篇論文,探討風(fēng)景園林史變革與研究新視野,通過橫向比較歸納出中西方園林史學(xué)的研究成果,在編年體通史、時(shí)間形態(tài)論、形式研究、情境研究等研究方法、研究深度、園林觀念、多樣專題等方面皆有創(chuàng)新,對學(xué)科歷史與理論的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。