誠信視角下會計專業(yè)大學生關鍵素質的培養(yǎng)

黃曉懿 鐘 林

一、誠信在會計工作中的重要性

誠實、守信等傳統(tǒng)文化理念是博大精深的中國傳統(tǒng)文化的精髓。據史書記載，古人曾經無數次地提及誠信的重要性。儒家學派創(chuàng)始人孔子是春秋時期偉大的思想家、教育家，他也是自學成才優(yōu)秀的“會計工作者”。據《孟子·萬章下》記載：孔子“嘗為委吏矣，曰：會計當而已矣?！备鶕嬍穼W家郭道揚教授分析，“當”有三層含義：一是會計工作中對于經濟收支事項要遵循財制，處理得當；二是對會計事項的計算、記錄要正確；三是統(tǒng)治者要善于選擇合格的、適當的會計人才。這不僅是世界上最早對于會計的定義，也足以證明孔子的委吏工作做得非常出色。孔子說“民無信則不立”，可見他對誠信的態(tài)度?？鬃訉嫻ぷ鞯闹饕暙I在于：他高度總結出會計工作的精髓，提出了會計工作的職業(yè)精神是擔當、實干和作為。孟子曰：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也?！薄罢\”即真實，“天之道”指的就是自然規(guī)律，意思是：自然界的一切，宇宙萬物都是真實存在的，沒有虛假，真實是宇宙萬物存在的基礎?！八颊\者”就是追求誠信的人，“人之道”是指做人的道理或法則，意思是：追求誠信是做人的根本要求。曾子曰：“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”意思是他每天多次反省自己，為別人辦事是不是盡心竭力了？與朋友交往是不是做到誠實可信了？老師傳授給我的學業(yè)是不是復習了？管子認為“誠信者，天下之結也”，意思是：講誠信，是天下行為準則的關鍵。信義也是各個商幫最為看重的品質之一。晉商講究“誠信義利”，徽商看重“財自道生，利緣義取”，秦商篤信“買者信不過不賣”，魯商堅守“大柔大剛，趨義避財”，洞庭幫深信“忠厚不折本，刻薄不賺錢”，龍游幫執(zhí)著“為商之道，仁信為本，商戰(zhàn)取勝，理性至上”，贛商相傳“植樹要植根，賣貨要賣真”，寧波商幫常言“信譽招千金”，潮商傳唱“茄子不開荒花，商諺都是實話”。

正如恩格斯在《英國工人階級狀況》序言中曾經的論述：“資本主義生產愈發(fā)展，它就愈不能采用作為它早期階段的特征的那些哄騙和欺詐手段……那里時間就是金錢，那里商業(yè)道德必須發(fā)展到一定的水平，其所以如此，并不是出于倫理的熱狂，而純粹是為了不白費時間和勞動?！敝袊鴷媽W界在20世紀初興起了革新運動，以潘序倫先生為代表的會計學家走出了一條從學習引進到實踐改革，再到創(chuàng)新發(fā)展的理論與實踐相結合的發(fā)展道路，并形成了以“立信”精神為核心的會計誠信觀念。潘先生把他創(chuàng)辦的會計師事務所、會計學校、會計圖書用品社，改名為“立信”，可見他對信譽的重視程度。他說：“我認為會計師的信譽很要緊，可以說是會計師業(yè)務的生命力?！彼珜В骸靶乓粤⒅?，信以守身，信以處事，信以待人，毋忘‘立信’，當必有成?！彼步洺＝虒嬋藛T，經驗和才能固然重要，但終究不及道德重要。

會計誠信蘊涵著會計人員在會計職業(yè)中所具有的高尚的職業(yè)操守、嚴謹求實、勇擔責任的職業(yè)作風和高超的會計技術水平。誠實守信也是會計基礎工作規(guī)范的重要組成部分?！稌嫽A工作規(guī)范》明確提出了“愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、提高技能、參與管理和強化服務”是會計工作應堅持的基本規(guī)范。其中，誠實守信要求會計人員做人老實、說話老實、辦事老實、執(zhí)業(yè)謹慎、信譽至上、不為利益所誘惑、不弄虛作假、不泄露秘密?！罢\信為本，操守為重，堅持準則，不做假賬”是一代代會計人堅守的信仰。誠信是一把利劍，劈開了欺詐、貪污和腐敗等不法行為的偽裝，是會計人員應該永遠堅守的道德底線。將誠實、守信這種文化理念引入會計職業(yè)，將促使會計人員養(yǎng)成正確的價值觀和職業(yè)觀，形成強烈的職業(yè)歸屬感和道德自律機制，促使會計從業(yè)人員整體素質提高和會計人才隊伍建設，促使會計行業(yè)健康發(fā)展。

“小小印章，力重千鈞，薄薄票據，價值千金”。會計工作不僅控制著資金，還影響著市場，影響著國運。誠信對于會計，不僅是道德之源，更是經濟之源，是一種無形的財富。誠信的品牌是會計人員擁有的最大的無形資產。擁有誠信，會計人員能以真實為畫筆，用合法作粉墨，為國家畫出指明燈，為市場畫出晴雨表，為企業(yè)畫出資源配置圖。會計賬目容不得半點差錯，更容不下欺騙和造假，會計人員應當以百分百的敬業(yè)精神、嚴謹求實的工作態(tài)度、廉潔公正的品格操守對待會計工作。

二、正確價值觀的樹立與會計專業(yè)大學生關鍵素質的培養(yǎng)

價值觀是人認定事物、判斷是非的一種思維方式和價值取向。從誠信在會計工作中的重要性可以看出，作為新時代中國特色社會主義事業(yè)的接班人，會計專業(yè)大學生應當樹立正確的價值觀。第一，沒有永遠的“避風港”，要走出“心理舒適區(qū)”。大學生進入大學校園，離開家庭這個“避風港”，有很大可能在受到贊美、崇拜時感到舒適，落入“心理舒適區(qū)”從而驕傲自滿、不思進取，而在遭受指責、漠視和猜疑或是接受挑戰(zhàn)時感到不舒適，產生對抗、防衛(wèi)等心理壓力。當代會計專業(yè)大學生要學習專業(yè)相關的各種知識，進行專業(yè)相關的實訓鍛煉，可能每天都要和數字打交道，難免會遇到困難和挫折，這時，就需要走出“心理舒適區(qū)”，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。第二，莫讓他人掌握自己的命運。美國通用電器公司前總裁杰克·韋爾奇說：“掌握自己的命運，否則將受別人控制?！碑敶鷷媽I(yè)大學生應相信成績和失敗都屬于過去，不能用過去的模式去主導未來，未來的幸福生活是靠自己的努力換來的。要想“腰桿子硬”，就得“肚子里有貨”；要想步入社會后有所成就，就得從現在開始，腳踏實地，從做好被管理者開始，努力學習。第三，學會未雨綢繆，因為機會總是留給有準備的人。勤奮的人通常會非常重視機會，因而在機會來臨之前就時刻準備好要抓住機會，而懶惰的人把機會看得一文不值，從而不做任何準備。會計專業(yè)大學生要培養(yǎng)自己誠實守信的良好品質、嚴謹求實的學習作風，從小事做起，從身邊做起，為將來從事會計工作時刻準備好。第四，站得高才能看得遠。身處大數據時代的會計專業(yè)大學生，要深刻認識到會計行業(yè)和會計工作轉型的必然性，適應時代發(fā)展特點，適應會計行業(yè)業(yè)財融合、智能化發(fā)展趨勢，提升自身的會計信息化處理能力，強化自身的大數據財務分析能力，培養(yǎng)全局意識，站在戰(zhàn)略的高度，思考自身的未來發(fā)展問題。第五，團隊力量大。當代會計專業(yè)大學生不能以自我為中心，要清楚地認識到團隊的力量，一個人總是團隊的一分子，應培養(yǎng)自身的團隊合作精神。此外，會計專業(yè)大學生還應牢記前車之鑒，不在同一個地方跌倒兩次；保持競技心態(tài)，不奢求完美，做事不鉆牛角尖，不急于求成；善于抓住問題的要害，凡事量力而行、盡力而為；認清自己，找準定位，不輕易改變自己的特色，不低估自己的競爭對手；善于溝通，勇于付出，保持強健的體魄和樂觀的心態(tài)。

在正確價值觀的指導下，會計專業(yè)大學生應該認真思考自己素質提升的問題。會計專業(yè)大學生關鍵素質的培養(yǎng)主要包括道德素質培養(yǎng)和身心健康素質培養(yǎng)。在道德素質培養(yǎng)方面，現代會計專業(yè)大學生應該培養(yǎng)誠信、責任、感恩、寬容的基本道德素質。誠信是做人的根本準則。人無信不立，離開了誠信，就違背了做人的基本道德要求，很難在社會上立足。誠信要求當代會計專業(yè)大學生，特別是將來想要從事財會工作的大學生，無論在學業(yè)、人際交往，或是在將來的就業(yè)中，都應該實踐誠信之道。所以，當代會計專業(yè)大學生應該自律為要，從自身做起，時刻以誠信作為最基本的道德準繩，嚴格要求自己，做一個誠實守信的人。責任是隨著人類社會的產生就出現的一種職責和任務，是作為社會一員必須遵守的行為準則，帶有強制性。責任體現了一個人的心智和胸懷，體現了一個人的人生觀、價值觀和世界觀。責任感是衡量一個人道德素質的重要指標。在建設中國特色社會主義偉大事業(yè)和實現中華民族偉大復興的中國夢的過程中，無不折射出一個國家的責任、民族的責任和人民的責任。正是這些責任的實現，成就了偉大的中華民族。責任要求會計專業(yè)大學生在大學階段要有意識地不斷訓練自我的責任意識，應該從對自己負責開始，不斷提高負責任的態(tài)度，明確自己在大學階段的目標和任務，努力學習，掌握知識和技能，開拓創(chuàng)新，為自己將來踏入社會，承擔家庭責任、社會責任和民族責任做好準備，時刻準備為建設中國特色社會主義現代化國家貢獻自己的力量。感恩就是面對社會的人或事，心存善良、感激和珍惜。一個善良的人，無論是否得到回報，都會樂于奉獻；無論受到什么待遇，都會無怨無悔。一個心存感念的人，會時刻感激父母的養(yǎng)育，感激母校的栽培，感激社會給予的機會……他也會隨時愿意回報和付出。一個懂得珍惜的人，因為懂得珍惜而不怕失去，心態(tài)是陽光的、積極的、平和的，會感受到世界的美好。當代會計專業(yè)大學生要學會感恩，既要志存高遠，又要腳踏實地，要以平和的心態(tài)直面理想和現實的差距，抓住大學的寶貴學習時光，努力奮斗，不負韶華。寬容是一種不凡的氣度和胸懷，是一種崇高的品質和格局，更是一種為人之道、處世之智，它還是身心健康的“調節(jié)閥”。當代會計專業(yè)大學生要學會面對困難和失敗，對自己寬容，要學會面對批評和指責，對他人寬容，及時找出問題所在，總結失敗的原因，進而越挫越勇，不斷進步。

在培養(yǎng)誠信、責任、感恩、寬容的基本道德要求的同時，要正確處理好“仰望星空”與“腳踏實地”的關系，處理好理想與現實的關系。會計專業(yè)大學生要具有遠大理想和為了實現理想努力奮斗的決心，但不能好高騖遠，眼高手低，不能想要太多又不肯付出，要面對現實，一步一個腳印，踏踏實實，埋頭苦干，將理想付諸行動，做到知行合一。在身心健康素質培養(yǎng)方面，會計專業(yè)大學生首先要清楚地認識到“身體是革命的本錢”，沒有健康的體魄，無從實現自己的理想。所以，新時代會計專業(yè)大學生不僅要體魄強健，還要具備良好的心理素質，表現為完善的認知能力、積極的精神風貌、平和穩(wěn)定的情緒、靈活的應變能力等。這需要從養(yǎng)成良好的生活習慣開始，積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)良好的人際關系。要促進學生關鍵素質的培養(yǎng)提高，還要重視學生和教師的共創(chuàng)價值最大化，既要注重教師價值創(chuàng)造過程的延伸，更要強調并鼓勵學生的創(chuàng)意參與，強調二者融合。

三、結語

誠實守信是在繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化的基礎上，經受時代變遷的洗禮，隨著時代發(fā)展而變化，并在會計職業(yè)實踐中不斷調整、完善、升華的一種動態(tài)發(fā)展體系。在會計基礎工作規(guī)范中，誠信是會計之魂，它不僅影響著會計人員的職業(yè)觀，也深刻地影響著人們的價值觀，是每一個人應該具備的基本素質。作為新時代的會計專業(yè)大學生，應當充分吸收中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神養(yǎng)料，以誠信作為做人的基本道德準則，樹立正確的價值觀，勇于正視自身的不足，找出差距，分析原因，以積極的心態(tài)向前看，以強烈的責任意識，培養(yǎng)良好的道德素質和身心健康素質，探索未來階段的發(fā)展任務并認真規(guī)劃自己的大學生涯，以應對日益激烈的競爭環(huán)境。

課題來源：成都職業(yè)技術學院2021年科研創(chuàng)新團隊項目“大數據財務分析課證融通應用技術創(chuàng)新團隊”（項目編號：21KYTD03）；2021-2023年成都職業(yè)技術學院教學改革項目“推進大數據技術與會計學科教育教學深度融合的研究與實踐”；成都職業(yè)技術學院2020年、2021年“課程思政”示范課程項目“企業(yè)財務管理”；成都職業(yè)技術學院2020年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專業(yè)團隊項目“‘創(chuàng)進’團隊”。