汪曉慶(上海音樂學(xué)院 音樂教育系,上海 200031)
中國傳統(tǒng)聲樂理論在“感于物而動”的情感美學(xué)影響下,“聲情關(guān)系論”成為中國古代聲樂美學(xué)理論中的核心命題。無論是先秦時期韓娥曼聲長歌使得“一里老幼悲愁,垂淚相對,三日不食”,還是流落江南的李龜年“為人歌數(shù)闕,座中聞之,莫不掩泣罷酒”;無論是《尚書·舜典》的“詩言志,歌詠言”,還是明清時期李漁的“唱曲宜有曲情”無一不是對歌唱情感表達這一核心要素的生動體現(xiàn)。正是在這樣的歷史實踐中,中國古代聲樂藝術(shù)的發(fā)展形成了“以情為主,聲情并茂”美學(xué)追求。在元代燕南芝庵的《唱論》之前,我國古代聲樂理論敘述多散述于各類文獻,尚未有系統(tǒng)全面的專論。因此,本文將散布于傳統(tǒng)文獻中的古代聲樂理論進行拾遺,梳理遴選二十余條經(jīng)典文獻論述,從情感表達、道德規(guī)范、審美范式、字腔關(guān)系以及歌唱方法等五個方面進行系統(tǒng)闡釋,以期形成對我國古代聲樂理論脈絡(luò)全貌的瞰覽。
關(guān)于歌唱與情感內(nèi)容的聯(lián)系,較早的理論敘述可以在《樂記》中被找到:“凡音者,生人心者也。情動于中,故形于聲,聲成文,謂之音?!币粲尚亩?,情動之處,聲文伴之,便有了歌唱,這是后世聲樂理論研究中最常被引述的一段話,也是整個中國古代音樂美學(xué)思想發(fā)展史的濫觴?!睹娦颉分幸灿邢嘟拿枋?,詠歌是為補嗟嘆之不足,又是為補情動之言的不足。從兩文可見無源不能生流,無情自不能詠歌,聲文伴以成歌,歌唱的本質(zhì)是情感的表達,這在秦漢時期便已成為主流認識。此外《禮記·樂記·師乙篇》中還有進一步的論述:
故歌之為言也,長言之也。說之,故言之。言之不足,故長言之。長言之不足,故嗟嘆之。嗟嘆之不足,故不知手之舞之足之蹈之也。
這段文字表達的即是情感藏于心,表于言。言之不足,便長言之,長言不足,便嗟嘆之,嗟嘆不足,便伴以手舞足蹈?!稁熞移分械拈L言便是歌,是言語直抒胸臆不足的補充,也是情感表達的一次升華。用夸張的曲調(diào)、音色、節(jié)奏將語音復(fù)雜,將蘊含情感的文字用特有的形式宣敘,這便是情動形聲的表達。
除了情動形聲這一理論內(nèi)核外,《樂記》還對情感與歌唱的直接聯(lián)系做了論述:
是故其哀心感者,其聲噍以殺。其樂心感者,其聲啴以緩。其喜心感者,其聲發(fā)以散。其怒心感者,其聲粗以厲。其敬心感者,其聲直以廉。其愛心感者,其聲和以柔。
演唱者內(nèi)心情感的變化對應(yīng)了其歌唱時發(fā)聲音色、節(jié)奏的不同,與之相對應(yīng)的,演唱特定音色、節(jié)奏的歌曲時,演唱者和欣賞者也應(yīng)代入到對應(yīng)的情緒情感中,這便是中國傳統(tǒng)聲樂藝術(shù)中的以情帶聲。演唱者除了形式上的音樂表達,更應(yīng)注重情感上的融入,這樣才能在另一個維度與同樣代入情感的聽賞者引發(fā)共鳴。除《樂記》外,歌唱對情感內(nèi)容的表達還可見于諸多歷史文論中,如《尚書·堯典》所述:“詩言志,歌永言,聲依永,律和聲。八音克諧,無相奪倫,神人以和?!痹娛怯脕肀磉_人的意志的,歌是對言語的吟詠,曲調(diào)是使隨著歌唱而起伏波動的,而音律則是用來使歌聲和諧動聽的。歌唱或許不是表達情感最直接的方式,卻是最酣暢淋漓的方式,直抒胸臆,伴以和聲,豈不快哉。往后時期論及歌唱與情感也多以《樂記》為理論基礎(chǔ),或是對《樂記》歌唱思想的增補,如魏晉時期的《樂論》《文心雕龍·聲律》,唐宋時期的《樂府雜錄》《樂書》等;或是對《樂記》觀點的再認識,如魏晉時期的《聲無哀樂論》《琴賦》等。而至明清時,能夠細數(shù)前人觀點總結(jié)成言的文論逐一出現(xiàn),如李漁的《閑情偶寄》便是對情動形聲的深解:
唱曲宜有曲情。曲情者,曲中之情節(jié)也。解明情節(jié),知其意之所在,則唱出口時,儼然此種神情,……吾觀今世學(xué)曲者,始則誦讀,繼則歌詠,歌詠既成而事畢矣。
歌詞蘊含著豐富的情感,演唱者必須先讀懂歌曲中情感意蘊,深諳曲中之意,使自身情感與歌曲情感和諧統(tǒng)一并通過演唱表達出來時,欣賞者才能相應(yīng)地去理解歌曲真正的內(nèi)涵,也就是“曲情”這一本質(zhì)。與之相反,李漁認為,如果演唱者無法理解歌曲真正的內(nèi)涵,無法將自身與歌曲的情感融合,便會在演唱時心口不一,身體與聲音都無法表達樂曲,便像孩童背書一樣,朗朗上口,也只能是朗朗上口罷了。歌唱要先“明曲義”,要“精神貫串其中,務(wù)求酷肖”,然后才能“變死曲為活曲”。除此他還提出,歌唱不僅要“口唱”,而且要“心唱”,不僅要“口中有曲”,還要“面上身上”都有曲,否則便是“無情之曲”。這就為歌唱藝術(shù)提出了一個極高的要求,即歌唱者自身既要有較深的藝術(shù)造詣,又要敏感地捕捉歌曲中的情感意蘊,否則,想達到“樂人合一”的要求顯然是不可能的。
清代王德暉、徐沅徽的《顧誤錄·度曲八法·審題》進一步要求聲樂演唱者要理解曲意,以情帶聲,以追求表演者與欣賞者之間的情感共鳴,是對《閑情偶寄》觀點的延伸:
曲有曲情,即曲中之情節(jié)也。解明情節(jié),知其中為何如人,其詞為何等語,設(shè)身處地,體會神情而發(fā)于聲,自然悲者黯然魂銷,歡者怡然自得??谖驱X頰之間,自有分別矣?!v令字正音和,終未能登峰造極。
同樣認為演唱者首先要做到的便是“解明情節(jié)”,只有對曲情有一定深入的了解,才能體會理解作品中的人物形象,詞文中的用法用意,達到身臨其境、聲發(fā)于情的演唱境界,從而使聽眾感同身受。情感與聲音的互動關(guān)系,不僅體現(xiàn)在解明情節(jié)不足時,由共情不足導(dǎo)致的演唱者聲音表現(xiàn)的差異,也體現(xiàn)在即使演唱者“字正音和”,但仍無法使聽賞者盡知曲意、感同身受。
除此外,清代徐大椿的《樂府傳聲》的觀點較之《閑情偶寄》與《顧誤錄》還要更進一步:
必唱者先設(shè)身處地,摹仿其人之性情氣象,宛若其人之自述其語,然后其為度曲矣。故必先明曲中之意義曲折,則啟口之時,自不求似而自合。若世之止能尋腔依調(diào)者,雖極工亦不過樂工之末技,而不足語以感人動神之微義也。
如果上述兩文中的“解明情節(jié)”還是通過旁觀者維度對藝術(shù)作品進行外在的解讀,《樂府傳聲》中的“設(shè)身處地”無疑便多了一份體驗的意味。演唱者除了要理解作品人物的情感外,更要去模仿他,真正做到宛若曲中人自己唱的一樣。能做到這樣的地步,無須刻意地尋腔依調(diào),啟口便是最合適的韻味了。這種“設(shè)身處地,慕人之性情”的聲樂表演主張,與俄羅斯戲劇理論家斯坦尼斯拉夫斯主張的體驗派美學(xué)主張極為相近,強調(diào)藝術(shù)表演者與作品情感之間的無縫銜接。
縱觀中國古代聲樂理論的發(fā)展歷程,情感表達可以說是延續(xù)千年的歌唱美學(xué)追求。自先秦時期《樂記·師乙篇》《尚書·堯典》等經(jīng)典著作中對歌曲創(chuàng)作之聲情關(guān)系的理論闡發(fā),到明清時期《閑情偶記》《顧誤錄》《樂府傳聲》等理論著述中對聲樂表演中“曲情”表達的方法探索,都彰顯著情感表達在歌唱藝術(shù)中的核心地位。
古代聲樂藝術(shù)作為音樂文化的一部分,重視藝術(shù)內(nèi)容與形式的結(jié)合,強調(diào)了聲樂藝術(shù)的功能與作用。穩(wěn)定政治、引領(lǐng)風(fēng)尚、協(xié)調(diào)秩序、培養(yǎng)道德都是聲樂藝術(shù)的功能范疇。修身、齊家、治國、平天下作為中國傳統(tǒng)的政治倫理,聲樂藝術(shù)在其建構(gòu)中扮演著重要的角色。如,對于“修身”這一基本的倫理追求,聲樂藝術(shù)對于個人道德規(guī)范的厘定具有重要的功能。通過聲樂藝術(shù)的功能對個人道德進行塑造,成了我國古代聲樂藝術(shù)功能觀的主流。
歌唱的道德規(guī)范最早可以見于先秦諸文中,如《尚書》《周禮》《論語》《儀禮》中均有,但較為明確的記載最早仍見于《禮記·樂記》:
寬而靜、柔而正者宜歌頌;廣大而靜、疏達而信者宜歌大雅;恭儉而好禮者宜歌小雅;正直而靜、廉而謙者宜歌風(fēng);肆直而慈愛者宜歌商;溫良而能斷者宜歌齊,夫歌者,直己而陳德也。
歌唱與道德規(guī)范存在著“道”與“藝”的關(guān)聯(lián),歌唱規(guī)范既是對演唱者的規(guī)范,也是對歌唱技術(shù)與行為的規(guī)范,最終實現(xiàn)“道藝合一”。關(guān)于演唱者的道德規(guī)范,《樂記》開宗明義指出,演唱者的道德品格與情感及其聲音表現(xiàn)是有直接聯(lián)系的,尤其是優(yōu)秀的演唱者,在做到藝術(shù)表達與個人情感的高度聯(lián)結(jié)統(tǒng)一之后,其人格魅力便能通過聲音深深地影響他人。而關(guān)于演唱本身的規(guī)范,先秦文論常有記載,“君子聽之,以平其心,心平德和”便是先秦禮制下對歌唱藝術(shù)的道德規(guī)范,并且可以表現(xiàn)為“清濁大小,長短疾徐,哀樂剛?cè)?,遲速高下,出入周疏,互以相濟”的聲音表達規(guī)范,二者在本質(zhì)上實現(xiàn)了道與藝的統(tǒng)一。
承襲先秦禮樂的道德規(guī)范,歷代正史的禮樂部分均對歌唱的道德有相應(yīng)的要求,但大多都未有超越儒家禮制的新觀點,其他如漢代《白虎通德論·禮樂》等亦然。至明清后,對歌唱的“規(guī)范”含義的闡釋更為寬泛,朱權(quán)在其《詞林須知》中寫道:
凡唱最要穩(wěn)當(dāng),不可做作,如:咂唇、搖頭、彈指,頓足之態(tài);高低,輕重,添減大過之音,皆是切忌不可。優(yōu)伶以之。
他對歌唱者的種種矯揉造作的表現(xiàn),如咂唇、搖頭、彈指、頓足等一些輕佻之態(tài)表示反對,同時他還認為“輕薄淫蕩之聲,聞?wù)吣軘橙酥俊?。因而告誡歌者“切忌不可”,這其中固然含有一定的偏頗觀點,但是他主張歌唱要嚴肅從事、有效于社會的主張還有一定的積極意義。
此外,《閑情偶寄》中對于歌唱品格問題也有生動的描述:
有終日唱此曲,終年唱此曲,甚至一生唱此曲,而不知此曲所言何事,所指何人,口唱而心不唱,口中有曲而面上身上無曲;此所謂無情之曲,與蒙童背書,同一觸強而非自然者也。雖腔板極正,唉舌齒牙極清,終是第二第三等詞曲,非登峰造極之技也。
這里提到的問題與前文中提到的“解明情節(jié)”是一致的。演唱者要達到極高的藝術(shù)水平,既要知悉曲意,還要在共情入境的基礎(chǔ)上使聲音與曲意相和,從而以歌聲感染聽眾,否則便無法稱之為好的歌唱。
正如孔子所言:“移風(fēng)易俗,莫善于樂。”聲樂藝術(shù)與社會生活緊密相連,聲樂藝術(shù)能夠深深影響社會風(fēng)俗的原因在于,古人堅信歌唱藝術(shù)具有社會價值。雖然歷代表現(xiàn)出各不相同的歌唱觀,但在以禮樂思想為基本架構(gòu)的古代社會,音樂始終與政治緊密相連,聲樂藝術(shù)總是能夠在個人道德和社會規(guī)范等方面發(fā)揮重要作用。
音樂是最能給人帶來美感體驗的一種藝術(shù)形式?!睹献印じ孀由稀吩唬骸翱谥谖兑玻型妊?;耳之于聲也,有同聽焉;目之于色也,有同美焉?!比祟愅ㄟ^五官感覺感受世界,審美的共性既是主觀的統(tǒng)一,也是刻在人類基因中的客觀確證。音樂帶給人的便是聽覺感受最直觀的審美體驗??鬃勇劇渡亍?,三月不知肉味。言“盡美矣,又盡善也”。“美”便是其對《韶》樂直觀聽覺感受的認識,而“善”則是對其蘊含的審美范式、審美標(biāo)準(zhǔn)的評價?!渡亍窐分?,符合孔子主觀的審美標(biāo)準(zhǔn),因此得到盡善盡美的評價。
對歌唱的審美標(biāo)準(zhǔn)的文論研究,較為全面的表達多見于明清。如明代朱權(quán)《太和正音譜》:
唱若游云之盡太空,上下無礙,悠悠揚揚,出其自然,使人聽之,可以頓釋煩悶,各悅情性,得者以之。故曰:“一聲唱到融神處,毛骨蕭然六月寒?!?/p>
朱權(quán)對演唱者歌唱狀態(tài)的描寫是詩意化的,注重歌曲演唱帶來的藝術(shù)體驗,強調(diào)欣賞者的主觀感受。歌聲像天空中浮游的白云,上通下直,悠揚自然,沒有束縛與阻礙,大有一副魏晉遺風(fēng)的瀟灑景象。而其后,朱權(quán)又對聽賞者的審美感受做了解釋,聽眾聽到美的歌聲,立馬心頭煩惱頓消,心頭直覺心情舒暢,性情愉悅。當(dāng)聽賞者與演唱者在歌聲的媒介下達到情神交融的境界時,心神會被沖擊到如同酷暑六月透心寒的極端反差感。這種強烈的反差感突出了此時聽賞者強烈的審美感受。與前面的演唱者聲腔狀態(tài)的瀟灑悠揚相對應(yīng)又相承接,成了一個相對完整的聲樂審美體驗過程。
清末的《顧誤錄》則對歌唱的審美標(biāo)準(zhǔn)做出更加詳細的闡述,更為關(guān)注歌唱表演中對聲腔的藝術(shù)處理問題:
惟腔與板兩工,唱得出字真,行腔圓。歸韻清,收音準(zhǔn),節(jié)奏細體乎曲情,清濁立判于字面,久之嫻熟,則四聲不召而自來,七音啟口而即是,洗盡世俗之陋,傳出古人之神,方為上乘。
提出的標(biāo)準(zhǔn)是:出字真、行腔圓、歸韻清、收音準(zhǔn),節(jié)奏細體系曲情,清濁立判于字畫。同時還提出要“傳古人之神,方為上乘”。寥寥數(shù)言,幾乎把古人對于歌唱藝術(shù)的美學(xué)追求都說到了。另外,《顧誤錄》還在歌唱美學(xué)中提出“剛?cè)帷边@樣一對藝術(shù)處理命題。它認為“剛勁處,要有棱角;柔軟處,要能圓湛”。但是更可貴的是它還將“棱角”與“硬”,“圓湛”與“綿”做了明確的區(qū)別。
同時代的徐大椿在其《樂府傳聲》中,還提出了“頓挫”說、“合度”說兩個歌唱藝術(shù)美學(xué)觀念。所謂“頓挫”,從技術(shù)上講是指分句,從美學(xué)上講是指抑揚、起伏、跌宕、變化,它是平淡的反面。徐大椿認為:
唱曲之妙,全在頓挫,必一唱而形神畢出,隔垣聽之,其人之裝束形容,顏色氣象,及舉止瞻顧,死然如見,方是曲之盡境。
即歌唱藝術(shù)的表演必須經(jīng)過“頓挫得款”的藝術(shù)處理,才能一唱而“形神畢出”或“神理自出”,否則歌唱表演只能呈現(xiàn)出“一味直呼,全無節(jié)奏”則“不特曲情盡失,且令唱者氣竭”的尷尬境況。
另外,徐大椿還對歌唱表達的發(fā)聲技術(shù)提出了“合度”的審美標(biāo)準(zhǔn)?!昂隙取边@一標(biāo)準(zhǔn)是貫穿于《樂府傳聲》全文的重要線索,體現(xiàn)了徐大椿對審美范式與審美標(biāo)準(zhǔn)的認識。徐大椿對“合度”的解釋有以下兩點:首先是歌唱技法的“合度”,包括歌唱時咬字吐字要清楚合適,同時為了達到這個目的,演唱者的發(fā)聲部位和用力方式也必須“合度”,而且在演唱不同的作品時,使用的咬字方言、演唱速度點的快慢也須回歸歌曲的創(chuàng)作初衷。其次是演唱情感的“合度”,情感合度是演唱者情感、情緒、情境與作品表達的人物、情緒、情境的吻合,力爭完美的表現(xiàn)作品。
綜上所述,古人對歌唱藝術(shù)的審美追求包括了欣賞者的主觀體驗和歌唱者的藝術(shù)表達兩個層面。從藝術(shù)欣賞的角度來看,追求在歌唱藝術(shù)的欣賞過程中獲得情神合一、身臨其境的審美體驗;從歌唱者的角度來看,對其聲腔和歌唱的藝術(shù)處理提出了“剛?cè)帷薄邦D挫”“合度”的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)??偟膩碚f,聲樂理論中提出的美學(xué)意義上的準(zhǔn)則、方法,都體現(xiàn)了古人對歌唱藝術(shù)一般性的審美理念。
字腔關(guān)系是中國聲樂理論體系中繞不開的一對關(guān)系,也是中國音樂學(xué)術(shù)史研究的重要組成部分。字腔關(guān)系的探討源自聲樂演唱藝術(shù)中對于藝術(shù)表現(xiàn)的細致要求。在傳統(tǒng)文化美學(xué)特點的影響下,歌唱藝術(shù)追求“平和”“恬淡”之美。字腔關(guān)系的追求旨在對歌唱中意境的表現(xiàn)和情感的表達,兩者的互融所要呈現(xiàn)的即是歌唱藝術(shù)的抒情達意之美。
對于歌唱中的“字”最早可以在《樂記》中被找到,“倨中矩,句中鉤,累累乎端如貫珠”,其中所要求的清楚、頓挫、連貫,伴以音樂的線性旋律,成為歌唱最早的審美標(biāo)準(zhǔn)之一。在樂記的基礎(chǔ)上,隋唐之后又將其中的“貫珠”之說理解為咬字圓潤的重要性,如唐代元稹《善歌者如貫珠賦》中“吟斷章而離離若間,引妙囀而一一皆圓、清而且圓,直而不散”,便可見這一時期對咬字需圓這一審美要求。
在唐朝“喉、舌、唇、齒、牙”“五聲”的基礎(chǔ)上,元代陳元靚所編撰的《事林廣記》對其后咬字的規(guī)律做了進一步記述,提出增加“開口聲、合口聲、蹴口聲、撮唇聲、開唇聲、隨鼻聲、舌根聲、蹴舌下卷聲、垂舌聲、齒聲、牙聲、腭聲、喉聲”等“十四聲”,同時又對其中的咬字方法做了詳細規(guī)定,明確了咬字時的動作與部位。可見,中國古代聲樂史中的“咬字”標(biāo)準(zhǔn)至此已趨于完善,而伴隨“咬字”之后的便是“歸韻”。這方面《樂府傳聲》做了極佳的總結(jié):“每唱一字,則必有出聲、轉(zhuǎn)聲、收聲,及承上接下諸法是也?!?/p>
這里的收聲便是歸韻,與詩文同道,押韻的文辭無論在誦讀還是歌唱時天生便符合由“咬字”演化而來的審美標(biāo)準(zhǔn):清晰、頓挫、連貫。又輔之以格律的對稱以及對歌曲旋律性的補充,合韻的歌詞便成為古代歌曲中的主流,也極大地影響了整個古代歌曲創(chuàng)作的審美標(biāo)準(zhǔn)。遵照這一標(biāo)準(zhǔn),《顧誤錄》做出了“定義”之言:
何字歸何韻,乃一定之理,往往一不經(jīng)意,信口開合,則歸入別韻,不成此字,實為笑談。
這里對歸韻的要求已是極為嚴格,字與韻的嚴格對應(yīng),不單是對創(chuàng)作者的要求,對演唱者與聽賞者也是一樣。演唱者要謹守規(guī)范,不能信口開河,做到字韻相對,否則便會被聽眾嘲笑。而聽賞者則要達到對字韻的審美慣性,當(dāng)有字韻不能相對的情況出現(xiàn)時,要及時做出反應(yīng)。由此可見,“咬字”問題與其發(fā)展而來的“歸韻”問題已經(jīng)成了中國傳統(tǒng)唱論中極為重要的審美標(biāo)準(zhǔn)問題。
在歌唱這類藝術(shù)中,與“字”對等重要的便是對“腔”的追求。歌唱的“腔”是演唱者發(fā)聲的過程,最早的文論可以在宋元時期被找到,陳元靚的《事林廣記》中便有:“腔必真,字必正。腔有墩、亢、掣、拽之殊,字有唇喉齒舌之異。”“腔真字正”是歌唱審美的重要標(biāo)準(zhǔn),演唱時腔調(diào)要根據(jù)歌曲行進的需要,通過不斷變化的潤腔方法,時而扎實、時而高亢、時而收緊、時而拋灑,與唇喉齒舌間不同的咬字配合,使歌曲得到完整清晰的表現(xiàn)。
而明代王驥德的《曲律》則是在轉(zhuǎn)引元燕南芝庵《唱論》的基礎(chǔ)上將“腔調(diào)”系統(tǒng)全面地介紹:
樂之筐格在曲,而色澤在唱。古四方之音不同,而為聲亦異,于是有秦聲,有趙曲,有燕歌,有吳歈,有越唱,有楚調(diào),有蜀音,有蔡謳。在南曲,則但當(dāng)以吳音為正。古之語唱者曰:“當(dāng)使聲中無字?!敝^字則喉、唇、齒、舌等音不同,當(dāng)使字字輕圓,悉融入聲中,令轉(zhuǎn)換處無磊塊,古人謂之“如貫珠”,今謂之“善過度”是也。
歌曲的腔調(diào)既是演唱的聲調(diào),也是發(fā)音的音色,其中的音色與方言等地域文化有關(guān),也與演唱方法、先天生理條件等有關(guān)。演唱者在情感合度的審美原則下,做到聲調(diào)音色的合度,并于歌唱的“咬字歸韻”所配合,便能達到悅?cè)藧偧旱难莩ЧT谶@個演唱的完整過程中,“字”與“腔”這對歌唱中語言與聲音的代表,既成了衡量演唱者技藝的標(biāo)準(zhǔn),也成為其表達自己與感動他人最好的媒介。二者對立統(tǒng)一的關(guān)系問題,是中國古代歌唱理論長期探索的重要命題,這與兩宋時期開始出現(xiàn)的“字聲相協(xié)”“以字行腔”等觀念已十分貼切?!额櫿`錄·度曲八法》對字腔關(guān)系的認識也值得考究,其文論中也時刻隱含著“合度”的審美標(biāo)準(zhǔn),在講到咬字行腔時,認為若行腔過于用力伴之咬字不清,便會出現(xiàn)音大于字,有聲無詞,使聽眾不知所云。而正確的咬字行腔應(yīng)是合度的,咬字要重,要剛;行腔要輕,要柔。如此才暗合二者的審美韻味,不至于喧賓奪主。同時,《顧誤曲》還對《樂記》中咬字的要求做了延伸,認為咬字時不僅力求字字如“貫珠”,還應(yīng)與行腔配合,把握演唱時的節(jié)奏變化,力爭每個音都能達到咬字行腔的合度統(tǒng)一,如此方能表現(xiàn)歌唱的最大魅力,達到最高的藝術(shù)表現(xiàn)力。
字腔關(guān)系是對于歌唱中漢字的音、聲、韻、調(diào)四者關(guān)系和規(guī)律的總結(jié),以達到歌唱藝術(shù)中曲調(diào)婉轉(zhuǎn)舒暢、抒情達意的目的。字腔中的一聲一音、一腔一味、一字一句都在兩者的相互關(guān)系中精雕細琢,從而達到出神入化、美奐絕倫、情通神往的藝術(shù)境界,展現(xiàn)出細膩的聲樂藝術(shù)表現(xiàn)。魏良輔曾做出精彩的概括:字清為一絕,腔純?yōu)槎^,板正為三絕。
聲樂藝術(shù)作為一種表演藝術(shù),它的發(fā)展離不開理論的延伸與實踐的拓展。所有的表演藝術(shù)都是立足于實踐的基礎(chǔ)之上,實踐即是方法的體現(xiàn)。中國古代聲樂經(jīng)典理論中對于歌唱方法的記載也非常豐富,從先秦時期的《左傳》《禮記》到明清的《樂府傳聲》都有關(guān)于歌唱方法的論述,并且呈現(xiàn)出不斷豐富、發(fā)展的樣態(tài)。
關(guān)于歌唱方法的理論記述最早可見于先秦。《左傳》中便有“徒歌謂之謠,言無樂而空歌”的記載,其后《列子》《晉書》《孟子》等皆有對這一時期徒歌演唱方法的記載。這一無伴奏的演唱方法在敘述韓娥之聲時達到頂峰,“余音繞梁,三日不絕”,徒歌見于文字始自先秦,也在先秦達到了一定的發(fā)展高度。除徒歌外,先秦文論中也開始記述其他幾種歌唱方法,如《禮記》中記用于廟頌的祭歌,后世朱長文《琴史》、桓譚《琴道》等文記述的常用于古琴演奏時哼唱的弦歌,以及《荀子》中記載的說唱等。除歌唱方法的細分記述外,先秦時期總論歌唱方法的經(jīng)典論著當(dāng)屬《禮記·樂記·師乙篇》,其中描述的高音像抗物而起,低音要氣墜丹田,旋律要曲折婉轉(zhuǎn),休止要靜如山林,演唱要恪守規(guī)矩,每一個發(fā)音咬字要清晰頓挫等,這些細致的歌唱方法要求直到現(xiàn)在依然是聲樂教學(xué)中要始終堅持的觀點。此外,從《樂府傳聲·序》中我們也可以一覽歌唱方法的歷史軌跡。其中說道:
上古之口法,三代不傳;三代之口法,漢魏不傳;漢魏六朝之口法,唐宋不傳;唐宋之口法,元明不傳,若今日之南北曲皆元明舊曲,而其口法亦屢變。
歌唱咬字行腔的諸多方法在伴隨著中國古代歌唱表演體系的建構(gòu)得到進一步的發(fā)展,其衍變的行進脈絡(luò)還可以從《切韻》《廣韻》《唐韻》《中原音韻》等著作中被確證。至清朝時,李漁的《閑情偶寄》已經(jīng)對歌唱方法做出了細致的描寫與要求。如在歌唱時,李漁指出了“高、低、輕、重、抑、揚”中的微妙之別,歌唱水平越高深,越是注重對歌唱細節(jié)的把握和精雕細刻。
然不如此,則是尋常應(yīng)付之戲,非孤標(biāo)特出之戲也。高低抑揚之法,盡乎此矣。
深入解明歌曲情節(jié),掌握與之相適合的演唱方法,才能將歌曲演唱的“孤標(biāo)特出”,與此同時再加上演唱者對作品的內(nèi)涵與情感的把握,將自身情感附注其中,便能使音正腔圓,從而感動他人。從情感中來,情動發(fā)聲,字腔相和,物我兩忘,真摯感人,這也是對中國古代聲樂發(fā)展歷史最好的總結(jié)。
今人看古,經(jīng)典著作是錨點,思想邏輯是路徑,將二者結(jié)合起來,便能直觀地將歷史中的經(jīng)典理論梳理出來。中國古代聲樂藝術(shù)源于社會、源于生活,是古人們?nèi)找嬖鲩L的主觀認知的精神體現(xiàn)。它長于抒情,長于表達,是詩意與情感的完美融匯。中國古代聲樂注重內(nèi)容與形式的結(jié)合,同時承載著特定的藝術(shù)功能與社會價值。依照于此,中國古代經(jīng)典聲樂理論研究敘事呈現(xiàn)以下五個特點:
其一,情動形聲既是中國古代聲樂理論體系的發(fā)端也是其理論核心,在其語境中歌唱是表達情感內(nèi)容的藝術(shù)形式。從先秦時期的《尚書》至清《樂府傳聲》《閑情偶寄》等,歌唱與情感的互動關(guān)系便構(gòu)成了中國古代聲樂理論體系建設(shè)的主軸。
其二,在中國古代聲樂理論體系中,歌唱規(guī)范與道德規(guī)范也存在著密切的關(guān)聯(lián),歌唱的道德規(guī)范既是對演唱者自身道德品格的規(guī)范,也是對歌唱作品與形式的規(guī)范,更是對歌唱這一藝術(shù)形式自身的規(guī)范。道德這一中國古代音樂史中極為重要的社會意識形態(tài)概念,無疑在與歌唱藝術(shù)的互動中被賦予了極大的適用性。
其三,中國古代聲樂理論的語境中,歌唱藝術(shù)的審美標(biāo)準(zhǔn)有著其獨特的內(nèi)涵。其獨特性在于,區(qū)別于詩文的格律性,區(qū)別于器樂的直觀性,區(qū)別于書法繪畫的視覺感受,以其獨有的“字腔相協(xié)”“合度”等美感意境,成為中國古代聲樂經(jīng)典理論中繞不開的審美核心命題。
其四,字與腔,是中國古代聲樂理論最具特色的表達。歌唱因為何歌唱?歌唱因為何而美?這兩個問題的答案自先秦起便不斷被探尋,直至字腔關(guān)系被廣泛討論時才得以初步回答。字是歌唱藝術(shù)的前端,也是歌唱之美的部分,而腔則是歌唱的特質(zhì),也是歌唱之美的體現(xiàn),二者相協(xié),則歌唱美矣。
其五,歌唱的方法及其歷史衍變是不斷分裂又不斷交匯的河網(wǎng)。從原始時期開始,歸因于表達情感的不同,使用情景的不同,歌唱藝術(shù)本身就可以細分為徒歌、祭歌、弦歌、說唱等不同形式。而在其后數(shù)千年的發(fā)展中,這些不同的歌唱形式也逐步形成了各自獨特的歌唱方法,但有一條共同的以審美為核心的線索總能將它們邏輯性地統(tǒng)一起來,中國古代聲樂理論體系便是在這種既多元又統(tǒng)一的邏輯中構(gòu)建起來。