王志偉,吳夢鴿,陳 顏 ,郭帥華,李甜甜,趙俊廷 ,李 輝,雷廷宙
(1.河南工業(yè)大學(xué)環(huán)境工程學(xué)院,鄭州 450001;2.河南工業(yè)大學(xué)碳中和研究院,鄭州 450001;3.湖南省林業(yè)科學(xué)院省部共建木本油料資源利用國家重點實驗室,長沙 410004;4.常州大學(xué)城鄉(xiāng)礦山研究院,江蘇 常州 213164)
人類社會生存與發(fā)展離不開能源,在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展下,能源需求總量逐漸增大,化石能源等一次能源仍為主要需求[1]。據(jù)不完全統(tǒng)計,2030年中國一次能源消費需求預(yù)計為57~62億t標(biāo)準(zhǔn)煤[2]。此外,中國油氣主要依靠國外進(jìn)口[2],能源安全問題不容小覷。傳統(tǒng)化石能源作為一種不可再生能源,過度依賴不僅會造成能源結(jié)構(gòu)單一、環(huán)境污染惡化與全球溫室效應(yīng)加劇[1],還對經(jīng)濟(jì)增長構(gòu)成潛在威脅,因此,開發(fā)可再生能源迫在眉睫[3]。
生物質(zhì)廢棄物與廢塑料作為城鎮(zhèn)廢棄物的兩大主要組成部分。其中生物質(zhì)為有機(jī)固體廢棄物主要組成部分,是一種碳中性[4]、可再生且對環(huán)境友好的清潔能源原料[5]。生物質(zhì)能技術(shù)是實現(xiàn)能源轉(zhuǎn)型,解決能源危機(jī)的關(guān)鍵技術(shù)之一[6]。熱化學(xué)轉(zhuǎn)化技術(shù)在處理生物質(zhì)廢棄物時具有轉(zhuǎn)化成本低、速度快、品質(zhì)好,易于工業(yè)化應(yīng)用等優(yōu)點[7],是解決能源短缺、實現(xiàn)碳閉路循環(huán)的重要方式[8],其中熱解技術(shù)是熱化學(xué)轉(zhuǎn)化的重要組成部分。塑料主要由碳和氫兩種元素組成,部分塑料的含量高達(dá)95%[9],相對于填埋、焚燒等傳統(tǒng)處理技術(shù),廢塑料熱解技術(shù)在塑料處理過程中,不僅對環(huán)境相對友好,還可以將廢塑料轉(zhuǎn)化為燃料和化學(xué)品[10],從而有效地回收廢物資源、解決白色污染問題、緩解碳源短缺問題[9]。通過熱解,雖然生物質(zhì)與塑料均可轉(zhuǎn)化為液體油和其他化學(xué)品[11],但單獨熱解生物質(zhì)得到的液體油含氧化合物多[12],含水量高[13]、熱值低[14]、黏度高[15]和酸性強(qiáng)[16]。研究發(fā)現(xiàn)生物質(zhì)與塑料共熱解可改善以上不足,且可促進(jìn)氣態(tài)和液態(tài)產(chǎn)物生成[17],有效提高熱解產(chǎn)物品質(zhì)[18],經(jīng)提質(zhì)與改性后可實現(xiàn)產(chǎn)物高值利用[19]。
生物質(zhì)作為唯一一種可再生碳源,是我國能源結(jié)構(gòu)實現(xiàn)清潔低碳發(fā)展的主要核心力量[4]。塑料在為人類生產(chǎn)生活帶來便利的同時,產(chǎn)生的廢棄塑料也為人類生存環(huán)境帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)[20]。將生物質(zhì)廢棄物與廢塑料高效轉(zhuǎn)化是緩解經(jīng)濟(jì)發(fā)展與化石能源消耗、環(huán)境污染之間矛盾的重要途徑[21]。本文通過梳理國內(nèi)外生物質(zhì)與塑料共熱解研究進(jìn)展,對共熱解動力學(xué)機(jī)理及氣液固三相產(chǎn)物特性進(jìn)行綜述,歸納分析共熱解過程中的協(xié)同作用機(jī)理,厘清生物質(zhì)與塑料共熱解優(yōu)勢特點,為生物質(zhì)廢棄物與廢塑料共熱解技術(shù)研發(fā)和推廣提供理論依據(jù)。
生物質(zhì)熱解是指生物質(zhì)在無氧或缺氧條件下熱分解纖維素、半纖維素、木質(zhì)素等,最終生成炭、生物油和不可冷凝氣體[22]。塑料熱解是在無氧條件下通過加熱將長鏈聚合物分子降解為短而小的分子,如圖1所示,以聚丙烯(PP)熱解為例,并產(chǎn)生氣態(tài)烷烴、油和焦炭等有用化學(xué)品[23]。生物質(zhì)與塑料共熱解是將生物質(zhì)與塑料按一定比例混合后再進(jìn)行共熱解,共熱解不僅對氣液兩相產(chǎn)物產(chǎn)率有一定促進(jìn)作用,還可減少固體剩余物,改善產(chǎn)物品質(zhì)[24]。
圖1 PP熱解示意圖Fig.1 Schematic diagram of PP pyrolysis
對于生物質(zhì)與塑料共熱解協(xié)同作用,Liu等[25]發(fā)現(xiàn)木質(zhì)素與高密度聚乙烯(PE-HD)共熱解過程中木質(zhì)素分解需要的氫主要來自PE-HD斷裂,而木質(zhì)素產(chǎn)生的含氧化合物又可促進(jìn)PE-HD裂解,如圖2,即共熱解時,生物質(zhì)先分解成各種自由基,引發(fā)聚烯烴鏈分解反應(yīng)[26],塑料氫含量較高,在共熱解過程中為生物質(zhì)提供氫,從而穩(wěn)定自由基,產(chǎn)生揮發(fā)性物質(zhì)[17]。
圖2 木質(zhì)素和PE-HD共熱解過程中協(xié)同效應(yīng)可能路徑Fig.2 Possible paths of synergistic effect during co-pyrolysis of lignin and PE-HD
Xue[27]在研究紅橡木與PE-HD共熱解時,認(rèn)為生物質(zhì)與塑料共熱解存在協(xié)同作用,他們發(fā)現(xiàn)相比較單獨熱解紅橡木得到的炭,共熱解得到的炭的比表面積更低。與此同時,蘇德仁[28]發(fā)現(xiàn)木質(zhì)素與PE-HD共熱解不僅使熱解失重速率加快,還促使熱解固體殘渣含量減少,也認(rèn)同共熱解過程存在一定協(xié)同作用。Suriapparao等[29]采用催化與非催化微波輔助共熱解技術(shù)對生物質(zhì)與塑料共熱解協(xié)同作用進(jìn)行探究,并通過熱解指數(shù)來反應(yīng)協(xié)同作用強(qiáng)弱,結(jié)果顯示,塑料單獨熱解得到的熱解指數(shù)高于生物質(zhì)單獨熱解,且熱解指數(shù)在共熱解情況下有一定提高,此結(jié)果證實生物質(zhì)與塑料共熱解存在協(xié)同作用。Jiang[30]和 Aboulkas[31]認(rèn)為生物質(zhì)與塑料共熱解協(xié)同作用會促使活化能呈下降的趨勢。Zhang等[32]在研究花旗松與低密度聚乙烯(PELD)共熱解過程時發(fā)現(xiàn),相比較單獨花旗松熱解,與PE-LD共熱解得到的活化能值更低,也進(jìn)一步證實生物質(zhì)與塑料共熱解存在協(xié)同作用。部分生物質(zhì)與塑料共熱解協(xié)同作用表征現(xiàn)象如表1所示。
表1 生物質(zhì)與塑料共熱解協(xié)同作用特性Tab.1 Synergistic characterization of co-pyrolysis of biomass and plastic
熱重分析具有快速、簡便、準(zhǔn)確等特點而被廣泛用于研究物質(zhì)受熱分解過程[26]。Sharypov等[17]在研究生物質(zhì)與塑料共熱解熱重行為時發(fā)現(xiàn)生物質(zhì)和塑料有各自獨立熱解行為,且生物質(zhì)熱解溫度比塑料低。Yuan等[33]在研究纖維素與PE-HD共熱解時,通過熱重分析得出共熱解分為兩階段,第一階段發(fā)生在260~410℃內(nèi),主要是纖維素分解;第二階段發(fā)生在410~527℃內(nèi),主要是PE-HD分解,也證實在共熱解過程中,生物質(zhì)與塑料有各自獨立熱解行為。劉世奇等[34]在對木屑與PE-LD共熱解過程進(jìn)行熱重分析時同樣發(fā)現(xiàn),溫度較低時,生物質(zhì)會先進(jìn)行劇烈熱解,促進(jìn)PE-LD裂解成氫自由基和短鏈分子,進(jìn)而形成更多穩(wěn)定長鏈醇、酯和醛等;溫度較高時,PE-LD則發(fā)生單獨熱解,產(chǎn)生輕質(zhì)脂肪烴。
動力學(xué)模型用于探究熱解過程中原料熱解速率或產(chǎn)物生成速率,進(jìn)而對共熱解過程中的協(xié)同作用、活化能和指前因子變化規(guī)律進(jìn)行表征,從而對優(yōu)化工藝條件和設(shè)計熱解反應(yīng)器提供重要參考價值[35]。模擬熱解失重速率的動力學(xué)模型有模型擬合法與等轉(zhuǎn)換法。模型擬合法分為分布式活化能模型(DAEM)[36]和Coats-Redfern法(C-R法)[37];等轉(zhuǎn)換法分為微分法(Friedman)和積分法(Flynn-Wall-Ozawa,F(xiàn)WO;Kissinger-Akahira-Sunose,KAS;Friedman-Reich-Levi)[38],如圖3所示。
圖3 共熱解動力學(xué)模型分類Fig.3 Classification of pyrolysis kinetic model
1.3.1 單獨生物質(zhì)熱解動力學(xué)研究
對于單獨生物質(zhì)熱解動力學(xué)研究,宋春財?shù)萚39]在不同升溫速率下,用C-R法、Doyle法、最大速率法和DAEM 4種不同方法對玉米秸稈和稻稈熱失重行為進(jìn)行研究,結(jié)果表明,不同方法得到的動力學(xué)參數(shù)不同。同樣地,Mishra[40]也發(fā)現(xiàn)不同方法得到的活化能值不同。
索婭等[41]對不同種類生物質(zhì)進(jìn)行熱重分析時發(fā)現(xiàn)活化能值與生物質(zhì)組分有很大關(guān)系。當(dāng)生物質(zhì)組分以纖維素為主時,活化能最高且熱解反應(yīng)最難進(jìn)行;半纖維素次之;木質(zhì)素為主時,活化能最低且熱解最易進(jìn)行。喬沛等[42]用不同方法對不同種類生物質(zhì)進(jìn)行動力學(xué)研究時同樣發(fā)現(xiàn)生物質(zhì)組分不同,熱解行為存在一定差異。不同動力學(xué)模型下不同生物質(zhì)活化能值對比如表2所示。
表2 不同動力學(xué)模型下不同生物質(zhì)活化能值對比Tab.2 Comparison of different biomass activation energy values with different kinetic models
1.3.2 生物質(zhì)與塑料共熱解動力學(xué)研究
對于生物質(zhì)與塑料共熱解動力學(xué)研究,Galiwango等[43]利用FWO、Friedman和C-R法對廢紙與PP共熱解過程進(jìn)行動力學(xué)研究,結(jié)果顯示,3種方法得到結(jié)果各不相同,但都低于單獨熱解。Vo等[44]用等轉(zhuǎn)換法對竹子與聚苯乙烯(PS)共熱解過程進(jìn)行研究時發(fā)現(xiàn),添加20%(質(zhì)量分?jǐn)?shù),下同)的PS即可促使活化能值呈下降的趨勢,且此時協(xié)同作用最明顯。?zsin等[45]采用無模型等轉(zhuǎn)化率法時同樣發(fā)現(xiàn)共熱解過程中加入PS可促使活化能呈下降的趨勢。Burra等[46]發(fā)現(xiàn),相比較單獨聚碳酸酯熱解,加入松木的共熱解得到的活化能值更低,且下降了50 kJ/mol。
王華山等[47]用C-R法對滸苔與PVC、PS共熱解過程進(jìn)行動力學(xué)研究時發(fā)現(xiàn)一級動力學(xué)模型可以表述它們的共熱解過程。同樣地,周利民等[26]利用一級動力學(xué)模型和C-R法分別對木屑與PE-HD、PE-LD和PP的共熱解動力學(xué)進(jìn)行研究時發(fā)現(xiàn),1個一級反應(yīng)可以表述單獨生物質(zhì)、塑料熱解,而表述共熱解則需要3個連續(xù)一級反應(yīng)。Zhou[48]發(fā)現(xiàn)經(jīng)過鉀處理過的木屑與PELD共熱解過程也可用3個獨立一級反應(yīng)來描述。Zheng[49]在生物質(zhì)與PE-LD共熱解過程中也加入了鉀,并用FWO法對共熱解過程進(jìn)行動力學(xué)分析,與Zhou[48]不同的是,Zheng在共熱解過程中加入HZSM-5催化劑,他們發(fā)現(xiàn)加入HZSM-5催化劑不僅沒有改變反應(yīng)機(jī)理,還可提高反應(yīng)活性,并使活化能呈下降的趨勢。
索婭[41]與喬沛[42]認(rèn)為單獨生物質(zhì)熱解的活化能值與生物質(zhì)組分有關(guān)。Salvilla等[50]用C-R法對不同生物質(zhì)與塑料共熱解過程進(jìn)行動力學(xué)研究時發(fā)現(xiàn),農(nóng)業(yè)生物質(zhì)、林業(yè)生物質(zhì)與塑料共熱解得到的活化能值范圍分別是45~82 kJ/mol與53~112 kJ/mol,也證實活化能值與生物質(zhì)組分有關(guān)。Chen等[51]以木材與聚對苯二甲酸乙二醇酯(PET)、PP和PVC等不同種類塑料為原料進(jìn)行共熱解研究,結(jié)果顯示不同種類塑料與木材共熱解時活化能值不同,進(jìn)一步證實活化能值與實驗原料有關(guān)[26],但相比較單獨熱解來說,都表現(xiàn)出下降的趨勢。不同動力學(xué)模型下不同原料熱解/共熱解活化能值對比如表3所示。
生物質(zhì)與塑料共熱解產(chǎn)生的氣相產(chǎn)物主要有CO、H2、C2H4、CO2以及 CnHm。生物質(zhì)與塑料共熱解不僅可以提高氣體產(chǎn)物產(chǎn)率,增加可燃?xì)怏w比例,可燃?xì)怏w品質(zhì)也可在一定程度上得到改善[38]。
Pütün等[52]發(fā)現(xiàn)生物質(zhì)與PVC共熱解可提高氣體產(chǎn)物產(chǎn)率,但卻不能提高液體產(chǎn)物產(chǎn)率。木質(zhì)素類生物質(zhì)與塑料共熱解[53]、纖維素與聚乙烯(PE)、PP和PS共熱解時[54],氣體產(chǎn)率都呈上升的趨勢。藻類與PELD共熱解時,氣體產(chǎn)率也呈上升的趨勢,尤其是CH4的產(chǎn)率,且隨著PE-LD含量增加,氣體產(chǎn)物低位熱值(LHV)呈上升的趨勢[55]。Kai等[56]發(fā)現(xiàn)不同配比的玉米秸稈與PE-HD共熱解時,混合物中玉米秸稈含量低于80%,對H2、C2H4、CO產(chǎn)率有一定促進(jìn)作用;低于60%,則對C3H6產(chǎn)率有促進(jìn)作用。在水稻秸稈與PEHD共熱解過程中,氣體產(chǎn)物含氧官能團(tuán)數(shù)量隨PEHD含量的增加而減少[57]。纖維素與PE-HD共熱解時[33]可以促進(jìn)H2O、CO、CO2、C2H4等小分子揮發(fā)性物質(zhì)的生成,當(dāng)且纖維素∶PE-HD=1∶3時,促進(jìn)作用達(dá)到最高。當(dāng)纖維素∶PE-HD<1∶1時,促進(jìn)烷烴和烯烴基團(tuán)的生成。同樣地,Alvarez[58]也發(fā)現(xiàn)在共熱解過程中產(chǎn)氫量隨塑料比例的增加而增加,也證實塑料所占混合物的比例對氣體產(chǎn)率有一定促進(jìn)影響。
生物質(zhì)與塑料共熱解產(chǎn)物主要以液體產(chǎn)物為主。碳、氫含量都很低的生物質(zhì)在熱解過程中產(chǎn)生的生物油,不僅含氧量高,穩(wěn)定性差,且熱值相對較低[51]。與生物質(zhì)相比,塑料氫含量較高,豐富的氫可以平衡生物質(zhì)熱解油中的氧,進(jìn)而改善油品質(zhì)量[59]。這是因為生物質(zhì)熱解產(chǎn)生的自由基會誘導(dǎo)塑料降解,進(jìn)而產(chǎn)生更多自由基參與油品生成[60]。因此,生物質(zhì)與塑料共熱解過程中存在協(xié)同作用[61],且此協(xié)同作用還可提高碳?xì)浔?,降低氧碳比[4],進(jìn)而提高熱解油的穩(wěn)定性與熱值[62]。
劉世奇等[34]發(fā)現(xiàn)木屑與PE-LD共熱解時,生物油產(chǎn)率從42%提高到56.84%,且溫度為600℃時達(dá)到最高,此結(jié)果更加說明木屑與塑料共熱解過程存在一定協(xié)同作用[17]。Wu等[63]發(fā)現(xiàn)玉米秸稈與PP共熱解時,當(dāng)且玉米秸稈∶PP=1∶3時,產(chǎn)率達(dá)到最高。此外,也有學(xué)者發(fā)現(xiàn),相比較單獨生物質(zhì)熱解,小麥秸稈和PS共熱解時產(chǎn)油率更高[64]。Hassan等[65]在研究木材與PP共熱解時發(fā)現(xiàn),與單獨木材熱解相比,木材與PP共熱解不僅能提高生物油產(chǎn)量,還可使含氧酚類化合物產(chǎn)量有明顯下降的趨勢,且共熱解過程還可產(chǎn)生20多種新的芳烴化合物。Zheng[49]發(fā)現(xiàn)生物質(zhì)與PE-LD共熱解時,芳烴產(chǎn)率與選擇性明顯提高。Vo等[44]發(fā)現(xiàn)竹子與PS共熱解的液體產(chǎn)率為50.17%,且生物油高位熱值(HHV)為28.22 MJ/kg。竹子與PP共熱解可改善產(chǎn)物中環(huán)烷烴比例且生物油質(zhì)量也可得到提高[66]。此外,也有學(xué)者發(fā)現(xiàn)稻草與PE-HD共熱解[67]、杏核與PEHD共熱解[68]、藻類與PE-LD共熱解[55]時,液體產(chǎn)物中含氮、含氧化合物含量都急劇下降,油品質(zhì)量也都得到改善[59]。與生物質(zhì)單獨熱解油相比,共熱解一方面使熱解油中氫含量有明顯增加的趨勢,氫碳比得到提高;另一方面抑制含氧化合物生成,降低氧碳比,生物油穩(wěn)定性也得以提高。同時十一醇等可增加燃料熱值的醇類含量呈增加的趨勢,而具有腐蝕性酸類等物質(zhì)則呈減少的趨勢,這也促使生物油酸性得以降低[34]。
表3 不同動力學(xué)模型下不同原料熱解/共熱解活化能值對比Tab.3 Comparison of activation energy values of pyrolysis/co-pyrolysis of different raw materials with different kinetic models
塑料和固體生物質(zhì)共熱解的固體殘余物通常包含炭和焦炭,其可被加工用于吸收劑、固體燃料和土壤改良[69]。Bernardo[70]發(fā)現(xiàn)生物質(zhì)與 PE 共熱解可改善固體產(chǎn)物品質(zhì)。鄭云武等[71]則發(fā)現(xiàn)加入金屬氧化物的生物質(zhì)與PE-LD的共熱解可有效促進(jìn)生物質(zhì)轉(zhuǎn)化,提高生物炭石墨化程度。
Wang等[72]發(fā)現(xiàn)單獨生物質(zhì)熱解得到的炭為多孔結(jié)構(gòu)[圖4(a)[4]],而單獨塑料熱解得到的炭為阻塞結(jié)構(gòu)。在共熱解過程中,生物質(zhì)表面被熔融狀態(tài)塑料包裹著,進(jìn)而堵塞生物質(zhì)炭多孔結(jié)構(gòu)[圖4(b)[4]],抑制揮發(fā)物釋放,這也促使共熱解得到的生物炭熱值得到提高。
圖4 固體產(chǎn)物的掃描電子顯微鏡照片(×1500倍)Fig.4 SEM of the solid products(×1500 times)
另外,在CO2氛圍下,松木顆粒燃料(PWP)與PET和PE-HD共熱解得到的固體產(chǎn)率與單獨熱解相比,分別降低了5.3%和3.3%;PWP-PE-HD共熱解得到的固體產(chǎn)物表面[圖5(d)]與PWP固體產(chǎn)物表面[圖5(a)]相似,而PWP-PET共熱解得到的固體產(chǎn)物表面則含多個氣孔,如圖5(c),這說明熔融狀態(tài)的PET雖然可包裹在PWP表面,但卻無法抑制PWP產(chǎn)生揮發(fā)物穿過熔融狀態(tài)的PET[73]。
圖5 固體產(chǎn)物的掃描電子顯微鏡照片(×500倍)[73]Fig.5 SEM of the solid products(×500 times)[73]
對于固體殘渣量,有學(xué)者發(fā)現(xiàn)松木與PET共熱解[46]、小球藻與 PP 共熱解[30]都可減少固體殘渣量。Chen等[51]發(fā)現(xiàn)木材和PVC共熱解時,炭的收益率比預(yù)測值高很多,且木材與PVC質(zhì)量比為3∶1時,收益率達(dá)到最高。此外,木材與PP共熱解對炭的不均勻性也有改善作用。Rathnayake等[74]為了探究影響生物炭特性影響因素,選取豆類作物殘留物與塑料作為實驗原料,對其共熱解過程進(jìn)行研究,結(jié)果顯示混合物中塑料比例偏低時,對生物炭產(chǎn)率有促進(jìn)作用,塑料比例偏高時,則呈抑制作用。Wang[72]同樣也證實塑料在混合物中所占比例過高時,固體產(chǎn)率有下降的趨勢。部分單獨生物質(zhì)/塑料熱解與共熱解的氣液固產(chǎn)物對比分析如表4所示。
(1)生物質(zhì)與塑料共熱解過程的協(xié)同作用可改善產(chǎn)物品質(zhì),減少固體殘渣產(chǎn)生,降低活化能。此外,共熱解過程中,生物質(zhì)與塑料存在各自獨立熱解行為,且生物質(zhì)熱解所需溫度低于塑料;
(2)生物質(zhì)與塑料共熱解多數(shù)可用一級動力學(xué)模型擬合,在有無催化劑使用條件下,共熱解都會促使活化能呈下降的趨勢。單獨熱解生物質(zhì)得到的活化能值取決于生物質(zhì)組分,共熱解得到的活化能值主要取決于生物質(zhì)和塑料的種類。此外,活化能值還與動力學(xué)模型選取有關(guān),常用的模型有FWO、KAS、C-R、DAEM等;
(3)生物質(zhì)與塑料共熱解有利于提高氣體產(chǎn)物產(chǎn)率,增加可燃?xì)怏w比例,改善可燃?xì)怏w品質(zhì)。在共熱解過程中,塑料所占混合物比例對氣體產(chǎn)率有一定影響,隨著塑料比例增加,產(chǎn)氫率往往升高。共熱解有利于提高液體產(chǎn)物產(chǎn)率,降低液體油中的含氧物和酸性,改善液體產(chǎn)物品質(zhì);有利于提高炭的收益率與熱值,減少固體殘渣產(chǎn)生量,塑料在混合物中所占比例越高,固體產(chǎn)物下降越明顯。
目前生物質(zhì)與塑料共熱解的研究還面臨許多問題和挑戰(zhàn),需要在深入研究中發(fā)展完善:
(1)生物質(zhì)與塑料共熱解過程中揮發(fā)分、固體及中間產(chǎn)物的交互機(jī)制還不明確,需要進(jìn)一步探究交互機(jī)制與氣液固產(chǎn)物相互轉(zhuǎn)化的內(nèi)在關(guān)聯(lián),為研究生物質(zhì)與塑料高效轉(zhuǎn)化提供新方法;
表4 單獨生物質(zhì)/塑料熱解與共熱解產(chǎn)物對比分析Tab.4 Comparison of individual pyrolysis of biomass/plastic and co-pyrolysis of biomass and plastic
(2)生物質(zhì)與塑料共熱解過程中液相產(chǎn)物的成分復(fù)雜,如何進(jìn)行高效分離和提純,得到高附加值的化學(xué)品和燃料是下一步要深入開展的研究方向;
(3)目前生物質(zhì)與塑料共熱解還多處于實驗室水平,為盡快解決生物質(zhì)廢棄物和廢塑料帶來的相關(guān)環(huán)境污染以及資源浪費,應(yīng)開展生物質(zhì)廢棄物與廢塑料共熱解的小試、中試水平研究,進(jìn)而開展工業(yè)化、規(guī)?;瘧?yīng)用技術(shù)研究。