2021年朝陽市中考作文命題評析與寫作指導(dǎo)

薛捷

【真題呈現(xiàn)】

閱讀下面的文字，按要求作文。

在生命的長河中，總有一些美好伴隨著我們的成長。也許是大自然中花草樹木的芬芳美好、堅(jiān)韌與頑強(qiáng);也許是親人的關(guān)愛叮嚀，朋友的鼓勵安慰;也許是陌生路人的一個(gè)眼神，一個(gè)動作;也許是書中的一個(gè)人物，一句名言;也許是自己的奮斗歷程……種種美好點(diǎn)綴我們的生活。

請以“生活，因 ______ 而美好”為題，寫一篇文章。

要求：①請將題目補(bǔ)充完整;②立意自定，文體不限，不少于600字（詩歌不少于20行）;③思想健康，感情真摯，努力做到有新意;④書寫規(guī)范、美觀，卷面整潔;⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

【文題解讀】

這是一道半命題作文，審題可知，題目橫線處可以填“堅(jiān)忍”“頑強(qiáng)”“勤勞”“奮斗”“拼搏”“堅(jiān)持”“鼓勵”“關(guān)愛”“善良”“書香”“夢想”“寬容”……這些美好伴隨著我們的成長，只要我們以一顆敏感善意的心去發(fā)現(xiàn)、去感受，就會有所收獲、有所感悟，從而獲得幸福。

【文題評析】

2021年朝陽市中考作文題的特點(diǎn)可以概括為：穩(wěn)中求變，謀考改之路;貼近生活，書時(shí)代之章。從命題形式來看，近年來，朝陽市中考作文都是一道作文題。從近5年的作文來看，2017年、2020年的考查形式都是全命題作文，2018年、2019年、2021年的考查形式都是半命題作文。2021年的作文題，延續(xù)了中考作文出題的方向，給考生提供了足夠的自由寫作空間。同時(shí)，“美好”又給了考生適度的限制，要寫種種點(diǎn)綴生活的美好。親情、友情、善意、讀書、努力等主題，考生都可以選擇，文題的設(shè)定符合《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于表達(dá)與交流的要求：“多角度觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩?！?/p>

【寫作指導(dǎo)】

寫好這篇考場作文，有以下四點(diǎn)建議：

一、精選材。材料是文章的血肉。選擇的材料要典型，要小、清、新;俗、怪、僻的材料堅(jiān)決不用。

例如，《生活，因約定而美好》從小處選材：“我”和姥姥約定每年秋天遍地金黃的時(shí)候都來撿落葉，以此慢下快節(jié)奏生活的腳步。“金黃的約定”，有姥姥對“我”的殷切期望，也有姥姥對“我”的無限思念與牽掛。因?yàn)檫@個(gè)約定，“我”既鍛煉了身體，也懂得了感受生活、享受生活。生活，因約定而美好。

再如，《生活，因書香而美好》選材新穎：幼時(shí)，書香是思念的寄托。媽媽外出工作，將幼小的“我”托付給姥姥照顧。隨著時(shí)間的流逝，“我”對媽媽的思念愈來愈濃，打電話時(shí)總是哭鬧不停。一次偶然的機(jī)會，“我”爬上書柜，發(fā)現(xiàn)了那本裝幀精美的《灰姑娘》，書上的故事媽媽曾無數(shù)次講給“我”聽。“我”用點(diǎn)讀筆點(diǎn)著那些熟悉的字符，“堅(jiān)強(qiáng)而勇敢，仁慈而善良”，點(diǎn)讀筆發(fā)出的聲音使“我”憶起媽媽的身影。后來，“我”哭鬧的次數(shù)減少了，學(xué)著識字，學(xué)著等待，學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。終于媽媽歸來，不再離開，“我”也不再懼怕思念。長大后，書香是每次比賽前的自信與陪伴……書香伴隨我，見證一個(gè)又一個(gè)故事的發(fā)生，走過一段又一段難忘的歲月。生活，因書香而美好！

二、明結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)是文章的骨架，是作者寫作思路的外在表現(xiàn)。結(jié)構(gòu)主要包括開頭與結(jié)尾、段落與層次、過渡與照應(yīng)的安排等。考場作文結(jié)構(gòu)上打造出以下幾個(gè)亮點(diǎn)至關(guān)重要。

（一）打造開頭與結(jié)尾。開頭是文章的臉面，一定要多下功夫。開篇點(diǎn)題，點(diǎn)明中心，語言富有詩意，必定會引人入勝。倒敘開篇，設(shè)置懸念，也不失為一個(gè)好方法。結(jié)尾是文章的帷幕，當(dāng)帷幕拉上的瞬間，要給讀者留下一個(gè)美好的印象。結(jié)尾可以與題目和開頭相呼應(yīng)，總結(jié)全文;也可以打造出人意料之外又在情理之中的效果;還可以引人遐思，富有哲理。

例如，《生活，因堅(jiān)持而美好》的開頭：“風(fēng)起花落，雨墜漣漪，露珠凝成一道靈動的光線，劃破了天空的幻想。落花無聲，回首，那次執(zhí)著的堅(jiān)持讓我的生活溫馨而美好?！?/p>

再如，《生活，因母親而美好》的結(jié)尾：“母親，您是溫柔的月光，一絲一縷編織成琴弦，在星空蕩漾開漣漪。璀璨星河隨天幕旋轉(zhuǎn)，最后依次沉入深海，開出朵朵浪花。您是一樹樹的花開，是燕在梁間呢喃;您是愛，是暖，是希望，您是人間的四月天！我的生活因您而美好！”

（二）注意段落與層次。層次是文章的眉目。一篇好的文章，往往能讓讀者迅速理清行文思路。段落安排要合理，通常以六個(gè)自然段為宜，分段過多過少都不恰當(dāng)。

例如，《生活，因拼搏而美好》全文共分六個(gè)自然段，除了開頭和結(jié)尾，主體部分分為四段，作者的寫作思路是“遇到困難—救星出現(xiàn)—戰(zhàn)勝困難—成功感悟”。主體部分，每段開頭都用四字對仗句領(lǐng)起——“雨中殘荷，彼岸花殤”“黑暗漸息，曙光初現(xiàn)”“陽光熹微，傾城溫暖”“苦海有盡，終結(jié)碩果”，既使文章層次清晰，又很好地烘托作者的心情。

（三）設(shè)計(jì)過渡與照應(yīng)。過渡與照應(yīng)是文章的經(jīng)絡(luò)，是使文章內(nèi)容前后連貫、氣脈相通的手段。過渡指上下文的銜接和轉(zhuǎn)換，它如同黏合劑、紐帶，具有承上啟下的作用，能將上下段落、前后層次連接起來，構(gòu)成一體。行文中的照應(yīng)包括伏筆與它暗示內(nèi)容的照應(yīng)，懸念與它暗示內(nèi)容的照應(yīng)，某個(gè)細(xì)節(jié)在文中反復(fù)出現(xiàn)的照應(yīng)，關(guān)鍵詞句的照應(yīng)。

例如，《生活，因你們而美好》第一段寫道：“唯有青春時(shí)光中，朋友陪我克服困難的成就感和爺爺指引我描摹荷花時(shí)的欣喜沉醉，永存于心底，帶給我生活的美好?！钡谌螌懙溃骸安賵錾蠆^力拼搏獲得的成就感點(diǎn)染了整個(gè)青春，為我的生活寫下一筆拼搏的美好?！钡谖宥螌懙溃骸爱嬍抑袪敔斀涛矣盟串嫵龅难U娜荷花，為我的生活增添一抹淡雅的美?！钡诹螌懙溃骸芭笥涯托牡呐惆橹彝黄谱晕?，讓我獲得成就感;爺爺悉心的教導(dǎo)使我沉醉在水墨世界的美好中，品嘗青春中淡雅的唯美。這些星星點(diǎn)點(diǎn)散布在生活中的美好匯聚成了唯美多彩的青春，閃耀著動人的光輝?！边@四個(gè)段落，多次出現(xiàn)點(diǎn)題句，使文章中心突出，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

三、煉語言。語言是文章的調(diào)色劑。準(zhǔn)確、得體、生動、形象的語言，有助于構(gòu)建起漂亮的“高樓大廈”。

例如，《生活，因母愛而美好》中的片段：“我無比清晰地意識到，媽媽一直深深地愛著我，只是她在用她自己的方式小心翼翼而又笨拙地去愛我。此刻，遙遠(yuǎn)的‘她’與‘溫柔的媽媽’如兩扇大門一般轟然合為一體，夾碎了兩扇門之間那長達(dá)十幾年的隔閡?！贝硕沃小八迸c“溫柔的媽媽”這兩個(gè)稱呼表現(xiàn)了“我”內(nèi)心對媽媽情感的轉(zhuǎn)變——由疏到親?！拔摇眱?nèi)心不再懷疑、不再猜忌，而是篤定地認(rèn)識到母親的深愛。語言真摯質(zhì)樸，感人至深。

四、美書寫。書寫是文章的門面，字跡和卷面會影響到作文分?jǐn)?shù)。朝陽市中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)中，一類文要求考生書寫字體端正、卷面整潔，二類文要求考生書寫工整，三類文要求考生書寫清楚，而書寫不清楚、字跡難辨的作文就要?dú)w入四類、五類文了。因此，同學(xué)們平時(shí)要養(yǎng)成規(guī)范書寫的習(xí)慣，在考場上要盡最大努力展示自己的書寫水平，做到端正、清楚、美觀。

（作者單位：遼寧省沈陽市南昌初級中學(xué)）