小學(xué)體育教育與安全教育的有效結(jié)合

徐亦夫

摘要：隨著素質(zhì)教育的進一步推進，體育教學(xué)日益引起人們的關(guān)注。而在開展小學(xué)體育教學(xué)的過程中，老師們不但要注意對學(xué)生做好體育知識的傳授和體育技能的訓(xùn)練，而且還要對學(xué)生進行安全教育，以增強學(xué)生的安全意識，避免安全事故的發(fā)生。本文對小學(xué)體育教育與安全教育的有效結(jié)合策略，展開了深層次的研究。

關(guān)鍵詞：小學(xué)體育教育;安全教育;結(jié)合

引言

小學(xué)階段的學(xué)生，由于其年齡尚小，所以自控能力相對薄弱。在開展體育活動的過程中，經(jīng)常會有小學(xué)生之間相互追逐打鬧的狀況出現(xiàn)，這就很容易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。所以，體育教師必須要加強對學(xué)生安全意識的培養(yǎng)，將安全教育適時融入到小學(xué)體育教育當中，并要做好各種安全防范工作，以推動小學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

一、加強教育，提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)

學(xué)生作為受教育的對象，是教育的落腳點，也是衡量教學(xué)效果的重要指標。學(xué)生作為受教育者，對知識有渴望的需要，同時也要求學(xué)生應(yīng)該具有接受知識的素質(zhì)，只有將受教育與教育的關(guān)系統(tǒng)一，才能更好的實現(xiàn)教學(xué)目標。但是事實上，許多小學(xué)生的安全態(tài)度不端正、安全知識接受能力較差、也不喜歡體育安全教育，這些都在很大程度上影響了小學(xué)體育安全教育的開展。因此，要想實現(xiàn)小學(xué)體育教學(xué)安全教育，就必須提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)，才能適應(yīng)安全教育的需求。

一方面，要提高小學(xué)生的判斷能力。由于小學(xué)生的年齡較小，無論是生理，還是心理都不夠成熟，對外界事物的判斷能力較差，這就要求教師在教學(xué)時一定要及時引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價值觀，幫助小學(xué)生認識到體育安全教育的重要性，為小學(xué)體育安全教育的開展奠定基礎(chǔ);另一方面，要提高學(xué)生的身體素質(zhì)。只有學(xué)生擁有健康的體魄，才能實現(xiàn)體育安全教育。體育安全教育的開展需要結(jié)合身體活動并根據(jù)一定的理論指導(dǎo)進行的，小學(xué)生在活動時生理上會產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)。教師要鼓勵小學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成日常鍛煉的好習(xí)慣，堅持不懈，增強體質(zhì)，確保體育安全教育的順利進行;再次，豐富知識儲備。

二、多方引導(dǎo)，形成科學(xué)的認知

傳統(tǒng)的應(yīng)試教育過分強調(diào)了文化課的分數(shù)，忽視了體育教學(xué)。新課改的實施，素質(zhì)教育受到社會和學(xué)校的重視，體育作為小學(xué)教育的重要組成部分，也越來越受到重視。但是在調(diào)查中筆者發(fā)現(xiàn)，目前仍有很多小學(xué)對體育教學(xué)中安全教育的重視程度不夠，這在很大程度上影響了小學(xué)體育安全教育的開展。包括許多學(xué)生家長對于小學(xué)體育安全教育的認識也存在了許多不足，對體育教學(xué)以及體育安全教育沒有形成正確的認知態(tài)度，更沒有理性的思考體育教學(xué)中的安全問題。因此，一定要進行多方引導(dǎo)，轉(zhuǎn)變學(xué)生、學(xué)校、家長的教育觀念?？赏ㄟ^宣傳、專題講座、課題討論等多種形式對小學(xué)體育安全教育進行引導(dǎo)，促使教師和學(xué)生形成正確的體育安全教育觀念。

三、建立健全各項安全教育制度

制度是各項活動進行的行動準則，只有制定健全的制度，才能更好的實現(xiàn)目標。小學(xué)體育安全教育也需要規(guī)則制度，只有建立完善的安全教育規(guī)則制度，才能有效的指導(dǎo)小學(xué)體育安全教育的開展，促進體育安全教育規(guī)范化、制度化和科學(xué)化，因此，要想實現(xiàn)小學(xué)體育安全教育目標，必須要制定完善的規(guī)則制度。但是事實上，很多小學(xué)沒有制定體育安全教育制度，為小學(xué)體育安全教育的開展埋下了隱患，也給體育教師的教學(xué)工作增加了難度。各小學(xué)要結(jié)合本校的實際情況，制定科學(xué)、合理的安全規(guī)則制定，從安全事故的預(yù)防、責任、義務(wù)等方面對體育安全教育進行全面的指導(dǎo)。在制定規(guī)章制度時，要以預(yù)防為主，充分體現(xiàn)人文精神，促進體育安全教育的開展、提高教師與學(xué)生的積極性，體現(xiàn)約束的同時又要鼓勵教育創(chuàng)新，最大限度的促進小學(xué)體育安全教育的開展。

四、加大投資力度，改善教學(xué)條件

經(jīng)費是開展體育安全教育的重要條件之一，影響小學(xué)體育安全教育的諸多因素都與資金投入狀況有著非常密切的聯(lián)系。但是事實上，有很多學(xué)校都缺乏經(jīng)費，不利于體育安全教育的開展。加大資金投入力度，對于小學(xué)體育安全教育的開展以及提高體育安全教育的質(zhì)量有著重要的意義。教育經(jīng)費可通過政府撥款、商業(yè)籌資以及社會募捐等方式實現(xiàn)。作為政府，要加大對學(xué)校教育經(jīng)費的投入力度，為教育事業(yè)的發(fā)展提供有力的支持;各個學(xué)校也可以根據(jù)本校的特點，積極組織各項社會活動，廣泛吸取社會資金，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展提供保障。

結(jié)語

綜上所述，在開展小學(xué)體育教學(xué)的過程中，教師要對學(xué)生做好安全教育，以提升學(xué)生的安全意識，避免安全事故的發(fā)生。本文對小學(xué)體育教育與安全教育的有效結(jié)合策略進行了探討，從加強教育，提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)、多方引導(dǎo)，形成科學(xué)的認知、建立健全各項安全教育制度，以及加大投資力度，改善教學(xué)條件等方面展開了詳細的論述，以供相關(guān)人士借鑒與參考。

參考文獻：

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