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      新形勢下做好普通高中學(xué)生檔案工作的研究

      2022-05-07 05:24:23張海軍
      中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年20期
      關(guān)鍵詞:學(xué)生檔案檔案工作分析研究

      摘要:中國教育行業(yè)發(fā)展速度不斷提高,高中學(xué)生檔案在學(xué)校檔案中占據(jù)重要位置,尤其是當(dāng)前處于信息化和新課改的新形勢,需確保學(xué)生檔案工作能夠滿足時代發(fā)展需求與標(biāo)準(zhǔn)。所以,在這樣的情況下,需相關(guān)部門與工作人員提高對普通高中學(xué)生檔案工作的重視程度,針對其中管理內(nèi)容全面分析和研究,采取科學(xué)合理的優(yōu)化和創(chuàng)新措施,加強(qiáng)普通高中學(xué)生檔案工作的質(zhì)量,滿足時代發(fā)展需求與標(biāo)準(zhǔn)。因此,本文主要針對新形勢下做好普通高中學(xué)生檔案工作研究工作進(jìn)行分析,并提出科學(xué)合理的建議。

      關(guān)鍵詞:新形勢;普通高中;學(xué)生檔案;檔案工作;分析研究

      通過高中學(xué)生檔案的建立,能夠針對學(xué)生高中期間學(xué)習(xí)經(jīng)歷和能力培養(yǎng)以及實踐活動真實記錄,通過對學(xué)生檔案的合理運(yùn)用,能夠了解學(xué)生自身的發(fā)展方向和目標(biāo),并為后期建立良好的學(xué)習(xí)計劃。另外,學(xué)生檔案與學(xué)校發(fā)展之間具有密切聯(lián)系,能夠體現(xiàn)學(xué)校自身工作成績的標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校評估工作中占據(jù)重要位置能夠充分發(fā)揮其自身作用和價值。我國當(dāng)前處于信息化發(fā)展時期,需針對新課改措施全面落實,但由于學(xué)生檔案管理工作存在不合理的問題,需相關(guān)部門與工作人員提高重視程度,針對學(xué)生檔案全面分析與研究,采取科學(xué)合理的優(yōu)化措施,提高學(xué)生檔案管理工作的質(zhì)量。

      1.學(xué)生檔案管理工作的現(xiàn)狀

      1.1學(xué)生檔案管理工作的新形勢

      信息化的快速發(fā)展為檔案事業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展基于,依照相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)前各個行業(yè)普遍采取紙質(zhì)檔案的方式,在開展管理工作時,也將紙質(zhì)檔案作為管理工作中的重點(diǎn)內(nèi)容,但隨科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展,逐漸將電子文檔管理工作作為重點(diǎn)內(nèi)容,并采取計算機(jī)系統(tǒng),針對數(shù)字檔案科學(xué)合理的管理。另外,教育行業(yè)在發(fā)展過程中,為滿足時代發(fā)展需求與標(biāo)準(zhǔn),落實新課改措施,當(dāng)前一些地區(qū)普遍落實高中新課改,雖然能夠充分發(fā)揮其自身作用和價值,但還是不能夠滿足預(yù)期的目標(biāo),促進(jìn)相關(guān)部門與工作人員提高對深化新課改的重視程度,確保普通高中具備多樣化和特色化的特點(diǎn)。后期新課改在落實的情況下,針對選修課程建設(shè)內(nèi)容發(fā)生較大的變化,新課改效果得到進(jìn)一步提高,滿足時代發(fā)展需求與標(biāo)準(zhǔn)。

      1.2當(dāng)前學(xué)生檔案管理工作存在的問題

      學(xué)籍檔案中的內(nèi)容,能夠針對學(xué)生自身學(xué)習(xí)成績和獎罰情況以及畢業(yè)情況記載,在學(xué)生檔案中占據(jù)重要位置,但為能夠滿足信息化和新課改的需求與標(biāo)準(zhǔn),一些地區(qū)學(xué)校已經(jīng)落實新課改中的措施,其中包含基本信息管理和學(xué)生成長檔案管理當(dāng)多個方面內(nèi)容,其自身具備信息存儲數(shù)量較大和傳遞速度較快的特點(diǎn),同時能夠?qū)崿F(xiàn)無紙化辦公目標(biāo),在實際運(yùn)用的過程中,能夠確保學(xué)籍管理工作具備規(guī)范化和科學(xué)化的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)籍監(jiān)管工作的常規(guī)性和實時性。但由于系統(tǒng)內(nèi)部電子學(xué)籍在運(yùn)行中,不能夠設(shè)置能夠轉(zhuǎn)化電子學(xué)籍為檔案的管理模塊,在這樣的情況下,會對電子學(xué)籍歸檔工作造成阻礙。依照相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)前普遍采取傳統(tǒng)文檔和電子文檔結(jié)合的方式,需運(yùn)用系統(tǒng)打印學(xué)生的綜合素質(zhì)評價表,同時通過掃描的方式轉(zhuǎn)化為電子文檔,通過這樣的方式,不能夠體現(xiàn)學(xué)生自身的成長記錄。另外,針對學(xué)生檔案歸檔范圍,缺少政策性的特點(diǎn),隨新課改不斷優(yōu)化和創(chuàng)新,針對學(xué)生歸檔材料問題的重要性沒有正確的認(rèn)識,導(dǎo)致新課改得不到進(jìn)一步提升,而新課改需體現(xiàn)學(xué)生成績評價的多元化和多樣性,但一些常規(guī)檔案材料不能夠體現(xiàn),在這樣的情況下,檔案部門需依照時代發(fā)展需求與標(biāo)準(zhǔn),針對相關(guān)問題采取優(yōu)化措施,建立完善的學(xué)生檔案。

      2.完善學(xué)生檔案管理工作的措施

      針對學(xué)生檔案管理工作中存在的問題,為對其嚴(yán)格控制和管理,需建立完善學(xué)生檔案管理體現(xiàn)和優(yōu)化系統(tǒng)性能,并采取學(xué)生檔案管理信息庫的形式,確保學(xué)生檔案實現(xiàn)信息化管理的發(fā)展目標(biāo),滿足時代發(fā)展需求與標(biāo)準(zhǔn)。

      2.1建立完善學(xué)生檔案管理制度

      學(xué)校綜合檔案室需依照學(xué)校自身要求和標(biāo)準(zhǔn),在滿足當(dāng)前時代發(fā)展需求的同時,建立科學(xué)合理的管理制度,通過這樣的方式,能夠加強(qiáng)師生自身的檔案意識,促進(jìn)教師和學(xué)生針對檔案工作的重要性有一個正確的認(rèn)識。另外,在開展學(xué)生檔案管理工作的情況下,檔案人員在提高服務(wù)質(zhì)量同時,需宣傳學(xué)生檔案的重要性,明確學(xué)生檔案與學(xué)生升學(xué)和工作之間的關(guān)系,站在檔案工作人員的角度,需不斷改善其自身的理念,掌握先進(jìn)化的檔案管理技術(shù)和檔案管理設(shè)備,確保能夠在檔案管理工作中充分發(fā)揮其自身作用和價值,加強(qiáng)檔案服務(wù)工作的質(zhì)量。

      2.2優(yōu)化學(xué)籍管理性能

      普通高中開展管理工作的情況下,學(xué)籍管理系統(tǒng)在其中占據(jù)重要位置,而開展學(xué)生管理工作的過程中,需具備成績處理系統(tǒng),但如果能夠?qū)⑾嚓P(guān)系統(tǒng)整合,實現(xiàn)無縫銜接的目標(biāo),在減少工作量的同時,能夠避免資源出現(xiàn)浪費(fèi)的問題和現(xiàn)象,促進(jìn)電子學(xué)籍信息資源實現(xiàn)共享的發(fā)展目標(biāo),通過這樣的方式,在完善學(xué)生檔案的情況下,提高學(xué)生檔案檢索和利用工作質(zhì)量,簡便檢索信息的流程,加強(qiáng)學(xué)生檔案利用小靈通是,逐漸實現(xiàn)學(xué)生檔案信息化管理工作的發(fā)展目標(biāo)。

      2.3建立選修課檔案袋

      在深化新課改的情況下,學(xué)生個性發(fā)展在其中占據(jù)重要位置,學(xué)校需建立開放型的選修課程體系,加強(qiáng)學(xué)生自主選擇和學(xué)習(xí)的能力,通過新改革措施的運(yùn)用,能夠打破傳統(tǒng)教育格局和方式。另外,檔案屬于活動的記錄,只有針對檔案嚴(yán)格控制,才能夠加強(qiáng)檔案數(shù)據(jù)的完整型和真實性,通過運(yùn)用選修課檔案袋方法的運(yùn)用,能夠標(biāo)準(zhǔn)名選修課各個方面的信息和時間,進(jìn)一步掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

      結(jié)論:綜合上文所述,我國當(dāng)前科學(xué)技術(shù)發(fā)展速度不斷提高,處于信息化和數(shù)字化的發(fā)展時期,在這樣的情況下,能夠促進(jìn)檔案發(fā)生較大的改變,通過檔案工作的開展,能夠作為當(dāng)下時代重要改革記錄的措施,同時當(dāng)前為滿足時代發(fā)展需求與標(biāo)準(zhǔn),逐漸落實新課改措施,確保能夠作為歷史發(fā)展的收集者和保護(hù)者,最終為教育行業(yè)健康發(fā)展提供幫助。

      參考文獻(xiàn)

      [1]陳壽強(qiáng).新高考背景下普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價監(jiān)督機(jī)制的構(gòu)建[J].廣西教育,2021(44):36-37.

      [2]張命康.以綜合素質(zhì)評價引導(dǎo)普通高中學(xué)生全面發(fā)展的實踐探討[J].課堂內(nèi)外(高中版),2021(27):46-47.

      [3]沈紅麗.新形勢下做好普通高中學(xué)生檔案工作的思考[J].檔案管理理論與實踐-浙江省基層檔案工作者論文集,2014(00):180-183.

      作者簡介:

      張海軍?? 出生: 1976 年 5 月?? 籍貫:? 山東省鄄城縣?? 性別 :男? 最高學(xué)歷:? 本科?? 職稱:初級 研究方向: 學(xué)校檔案管理信息化建設(shè) 郵編 :? 274600? 單位:山東省鄄城縣第二中學(xué)

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