淺談新形勢下如何有效加強中職生宿舍管理工作

王章程

摘? 要：在學(xué)生成長與發(fā)展過程中，宿舍生活是其必不可少的重要內(nèi)容。良好的宿舍管理能為學(xué)生提供有效的發(fā)展幫助，舒適的宿舍環(huán)境也能為學(xué)生提供學(xué)習(xí)休閑的場所，更能為從事職業(yè)院校學(xué)生的德育發(fā)展帶來有效意義。然而，在新形勢下，部分職業(yè)中專宿舍在管理方面還存在一定問題，其結(jié)構(gòu)、人員配置、宿舍氛圍等各方面均需改進。在此基礎(chǔ)上，文章結(jié)合新時期下中職生宿舍管理工作存在的問題，提出有效的宿舍管理工作策略，正確引領(lǐng)中職學(xué)生思想，并為其提供有效的發(fā)展平臺，使其生活在良好的宿舍環(huán)境中，逐步實現(xiàn)綜合發(fā)展。

關(guān)鍵詞：新形勢;中職學(xué)生;宿舍管理;問題對策

一、職業(yè)中專宿舍管理現(xiàn)存問題

（一）管理層結(jié)構(gòu)混亂冗雜，缺乏合作精神與協(xié)調(diào)意識

一般而言，職業(yè)中專會設(shè)置宿舍管理中心、保衛(wèi)處、后勤部以及巡邏隊等不同安保部門，這些部門是宿舍管理工作中的重要因素。雖然在本質(zhì)上其均有保護中職學(xué)生在宿舍安全的責(zé)任，但具體上，各個部門也具有各種不同職責(zé)。這就意味著要做好宿舍管理工作，為學(xué)生人身安全提供有效保障，各個部門應(yīng)該進行積極溝通與協(xié)調(diào)，并進行多方合作，共同促進宿舍管理工作的健康發(fā)展。但就實際情況而言，部分職業(yè)中專的宿舍管理人員缺乏溝通與合作意識，在出現(xiàn)問題時，也經(jīng)常相互推諉。中職學(xué)生在宿舍的人身安全不僅難以保障，學(xué)生在解決宿舍相關(guān)問題時，也會受到影響。

（二）管理工作者素質(zhì)較低，缺乏工作責(zé)任意識

從本質(zhì)上看，宿舍管理工作者與教師具有相同的職責(zé)，不僅要保障學(xué)生安全，更應(yīng)該為學(xué)生進行積極引導(dǎo)。高素質(zhì)的宿舍工作者能給學(xué)生帶來更好的生活體驗。但從實際情況看，部分職業(yè)中專在選拔宿舍管理工作者時，并未注重考察管理者的個人素質(zhì)，從而導(dǎo)致宿舍管理問題頻發(fā)。

例如一些宿舍管理者個人行為存在問題，如遇到歸寢晚點的學(xué)生，其并未做好登記，也并未詳細詢問學(xué)生晚歸理由，而是存在敷衍心理，隨意放學(xué)生回寢室或收取學(xué)生賄賂，部分非校方人員極易混入宿舍內(nèi)，對中職學(xué)生的人身安全造成較大危害。

（三）宿舍整體成員氛圍混亂，缺乏良好的個人道德品質(zhì)

除管理工作與管理機構(gòu)外，宿舍整體成員情況與宿舍氛圍也是管理工作的重要因素。一般而言，積極良好的宿舍氛圍能讓學(xué)生形成正確三觀，并受到良好熏陶，注重提高個人綜合素質(zhì)，改正自身問題。如全國各地職校中經(jīng)常出現(xiàn)的“學(xué)霸宿舍”或“保研宿舍”等。由此可見，宿舍成員的個人素質(zhì)，水平以及整體氛圍對其發(fā)展具有重要的影響作用。但部分職業(yè)中專的學(xué)生個人道德品質(zhì)有待提升，如在宿舍中出現(xiàn)學(xué)生吸煙、晚歸、通宵打游戲影響他人作息等錯誤行為。在此情況下，宿舍成員之間問題頻發(fā)，極易出現(xiàn)打架斗毆事件，對中職學(xué)生整體發(fā)展產(chǎn)生不良影響。

二、加強職業(yè)中專宿舍管理工作的有效策略

（一）優(yōu)化宿舍管理層結(jié)構(gòu)，增強管理方合作協(xié)調(diào)意識

合理的宿舍管理層結(jié)構(gòu)對中職學(xué)生人身安全起到重要的保障作用，其在進行管理工作時，也有著不同的職責(zé)，但在本質(zhì)上也有一定相通性。若仍采用以往的分離化模式進行宿舍管理工作，學(xué)生的人身安全不僅難以保障，其個人綜合素質(zhì)也會受到不良影響。因此，職業(yè)中專的宿舍管理層應(yīng)積極合作，校方也應(yīng)做出有效調(diào)整，保障管理層設(shè)置科學(xué)，為中職學(xué)生人身發(fā)展和道德培養(yǎng)提供有效幫助。例如去除職業(yè)中專宿舍管理中的冗余結(jié)構(gòu)，但也要保障各個部門均有科學(xué)合理的設(shè)置。因此，學(xué)校可選擇建立統(tǒng)一管理小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作為小組主要負責(zé)人，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和負責(zé)人擔(dān)任分管成員，對本校學(xué)生宿舍管理問題進行及時監(jiān)督。除此之外，還可以加強原有管理機構(gòu)之間的聯(lián)系，并設(shè)計合理的問題解決流程，如需要解決學(xué)生與宿舍有關(guān)的問題時，可制訂詳細的問題解決流程，避免學(xué)生多次詢問，降低效率。在此情況下，職業(yè)中專的整體宿舍管理層結(jié)構(gòu)能得到充分優(yōu)化，校方領(lǐng)導(dǎo)不僅能起到積極有效的監(jiān)督管理作用，還能加強其對宿舍管理工作的了解。此外，不同的管理結(jié)構(gòu)也能加強彼此之間的聯(lián)系，增強管理工作效率，為學(xué)生的人身安全和綜合發(fā)展提供有效保障。

（二）提高宿舍管理者素質(zhì)，規(guī)范管理人員言行

宿舍管理者的工作職責(zé)不僅在于保護宿舍與學(xué)生人身安全，也要在日常行為舉止中為學(xué)生提供正確引導(dǎo)，這就意味著，宿舍管理工作人員要具備更高的個人綜合素質(zhì)。因此，校方在選擇管理人員時，不僅要重視管理者的學(xué)歷，更要考察管理人員的個人整體行為，拒絕出現(xiàn)裙帶關(guān)系，或管理人員個人作風(fēng)有問題的現(xiàn)象。如應(yīng)聘的管理工作者，要有過硬的學(xué)歷，不能發(fā)展裙帶關(guān)系，為宿舍管理造成不良影響，此外，更不能出現(xiàn)吸煙，生活作風(fēng)，混亂行為不檢點等問題。同時，管理工作者個人也要注意約束自身，并建立終身學(xué)習(xí)意識，如在空閑時間學(xué)習(xí)與宿舍管理相關(guān)的理論知識，并積極參加校方與相關(guān)部門舉辦的多種職前培訓(xùn)和交流活動。在日常生活中，管理工作者更要注重自身的言行舉止，擺正自身工作位置，在中職學(xué)生出現(xiàn)問題時，積極提供幫助，并為學(xué)生進行耐心指導(dǎo)。在此情況下，宿舍全體管理工作者的整體素質(zhì)會進一步提升，從而為中職學(xué)生提供有效引導(dǎo)。

（三）改善宿舍成員整體氛圍，營造良好職業(yè)中專宿舍風(fēng)氣

相關(guān)研究表明，宿舍風(fēng)氣與氛圍與中職學(xué)生發(fā)展情況息息相關(guān)。良好的宿舍風(fēng)氣能使宿舍整體成員具有正確的三觀和積極發(fā)展意向，并會在生活中注重提高個人綜合素質(zhì)，為后續(xù)學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定有效基礎(chǔ)。而不健康的宿舍風(fēng)氣會影響中職學(xué)生意志，危害中職學(xué)生人身健康與安全，使學(xué)生難以實現(xiàn)有效發(fā)展，為后續(xù)生活產(chǎn)生不良影響。因此，相關(guān)院校和教育工作者要注重營造良好的職業(yè)中專宿舍風(fēng)氣。例如在宿舍樓道張貼具有教育意義的名言警句或優(yōu)秀學(xué)者的個人經(jīng)歷。同時，嚴(yán)格控制宿舍用電情況，避免學(xué)生出現(xiàn)通宵打游戲現(xiàn)象。除此之外，還應(yīng)及時檢查學(xué)生宿舍的安全情況和違禁物品隱藏情況，杜絕宿舍出現(xiàn)電路亂改或使用大功率電器以及抽煙等行為。為進一步加強宿舍管理工作，學(xué)校還可舉辦宿舍文化節(jié)、宿舍學(xué)風(fēng)建設(shè)月等不同文化活動，號召中職學(xué)生整理宿舍衛(wèi)生，布置宿舍環(huán)境，優(yōu)化學(xué)生的住宿體驗。同時，還可引導(dǎo)學(xué)生參加不同的宿舍文化活動，如舉行宿舍小品表演或繪制宿舍成員圖畫等。在此活動中，職業(yè)中專的宿舍氛圍會得到有效改善，學(xué)生也能在良好的宿舍風(fēng)氣中積極學(xué)習(xí)，強化自身知識技能，增強個人綜合素質(zhì)水平。

三、結(jié)語

綜上，在當(dāng)前職業(yè)中專的宿舍管理工作中，加強管理力度能為中職學(xué)生發(fā)展提供有效幫助。但實際中職宿舍管理中還存在諸多影響學(xué)生發(fā)展的不良因素。因此，相關(guān)院校要充分改進以往的管理工作，結(jié)合新形勢下的不同特點與要求，進一步為中職學(xué)生的人身安全和綜合發(fā)展提供有效幫助。最終使學(xué)生在良好溫馨的宿舍風(fēng)氣下，提高個人綜合素質(zhì)，逐漸實現(xiàn)全面發(fā)展。

（責(zé)任編輯：秦? 雷）

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