關(guān)于高校內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)及解決方法探析

作者簡介：馬麗麗，（1973.1.5），女，漢族，遼寧省蓋州市人，本科學(xué)歷，中級(jí)會(huì)計(jì)師，研究方向：內(nèi)部控制管理。

摘要：隨著我國教育制度的不斷改革，高校的辦學(xué)制度也日益豐富。學(xué)校根據(jù)不同的辦學(xué)制度收取相應(yīng)經(jīng)費(fèi)的辦學(xué)模式符合學(xué)校的發(fā)展，與此同時(shí)，經(jīng)費(fèi)收取項(xiàng)目增加對(duì)校園的財(cái)務(wù)管理來說也是不小的挑戰(zhàn)。現(xiàn)階段，校園經(jīng)費(fèi)的管理漏洞問題頻頻出現(xiàn)，這對(duì)校園財(cái)務(wù)管理來說實(shí)施內(nèi)部財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制與風(fēng)險(xiǎn)管理措施是必要的，因?yàn)樾@的經(jīng)費(fèi)管理關(guān)系到學(xué)校的正常運(yùn)營。本文就高校內(nèi)部財(cái)務(wù)管理方面的內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制以及解決辦法進(jìn)行探究，并針對(duì)高校內(nèi)部財(cái)務(wù)管理影響因素提出相應(yīng)的解決措施，為實(shí)現(xiàn)高校更好地發(fā)展提供保障。

關(guān)鍵詞：高校;財(cái)務(wù)管理;風(fēng)險(xiǎn)控制;解決措施

從我國恢復(fù)高考制度以來，我國的教育制度不斷的改革，以為社會(huì)主義培養(yǎng)高質(zhì)量接班人為主要目標(biāo)。隨著教育制度的不斷改革，高校的辦學(xué)理念也在發(fā)生轉(zhuǎn)變，校園經(jīng)費(fèi)的收取途徑也在不斷增加，這對(duì)于校園財(cái)務(wù)管理工作來說具有一定的挑戰(zhàn)性，財(cái)務(wù)的內(nèi)部管理風(fēng)險(xiǎn)呈現(xiàn)出來日益增加的趨勢(shì)。為了避免高校財(cái)務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生、減少不必要的損失，部分高校提前啟動(dòng)了控制風(fēng)險(xiǎn)管理方法。筆者就高校發(fā)展中可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)管理基礎(chǔ)理論進(jìn)行了研究，對(duì)可能影響高校內(nèi)部管理風(fēng)險(xiǎn)因素進(jìn)行分析，并針對(duì)該風(fēng)險(xiǎn)提出有針對(duì)性地解決措施。

1高校內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)意義

近年來，高校發(fā)展受到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的限制較為嚴(yán)重。學(xué)校正常運(yùn)營的財(cái)政收入主要是國家根據(jù)不同的學(xué)校辦學(xué)條件以及學(xué)校師生數(shù)量進(jìn)行分配，學(xué)校財(cái)務(wù)管理不需要對(duì)學(xué)校辦學(xué)效益進(jìn)行評(píng)估，所以導(dǎo)致了高校在財(cái)務(wù)管理方面對(duì)可能存在的內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)沒有防范意識(shí)，長此以往，不利于高校的正常辦學(xué)?；谖覈咝Ｘ?cái)務(wù)管理發(fā)展現(xiàn)狀，筆者認(rèn)為高校內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)有以下幾點(diǎn)的意義：

1.1有益于財(cái)務(wù)管理工作的順利展開

隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷變化，高校的辦學(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，不少的學(xué)校進(jìn)行了大規(guī)模的整合。有的高校將學(xué)校的業(yè)務(wù)范圍向外不斷擴(kuò)大，從教學(xué)科研到對(duì)外合作投資管理，這樣的轉(zhuǎn)變對(duì)于高校財(cái)務(wù)管理來說存在不小的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)楦咝５呢?cái)政收入包括了招生、科研、科研設(shè)備的維修、學(xué)校建設(shè)、學(xué)生資助、銀行貸款、利息收入等多個(gè)方面，但是校園的財(cái)務(wù)管理部門由單一財(cái)務(wù)管理工作變到多方面的財(cái)務(wù)管理工作，需要一定時(shí)間去調(diào)整管理模式，在此期間增加了校園內(nèi)部的控制風(fēng)險(xiǎn)。所以盡快做好校園內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)工作，有助于校園的管理工作更順利地展開。

1.2有益于維持高校正常教學(xué)

校園本身就風(fēng)險(xiǎn)較多，無論是辦學(xué)還是正常行政工作中都存在很多風(fēng)險(xiǎn)。此時(shí)的內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制就成為校園發(fā)展的必然選擇，內(nèi)部控制對(duì)維持校園全體師生的正常教學(xué)秩序有重要意義。與企業(yè)內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制相比，校園內(nèi)部控制具有一定的優(yōu)勢(shì)，例如：運(yùn)行環(huán)境相對(duì)來說較為安全，采取正確的措施就可以更好地控制。

2高校內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)要點(diǎn)

2.1管理人員風(fēng)險(xiǎn)控制意識(shí)

在風(fēng)險(xiǎn)控制意識(shí)方面，對(duì)于高校管理人員的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)要求較高。高校的財(cái)務(wù)管理人員一般是由非專業(yè)人員擔(dān)任，對(duì)于學(xué)校經(jīng)營管理來說沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，尤其是面對(duì)財(cái)務(wù)管理方面的法律知識(shí)和應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的處理能力來說，與專業(yè)水平的人員相差甚遠(yuǎn)。對(duì)于校園財(cái)務(wù)管理人員來說需要有一定的財(cái)務(wù)管理知識(shí)基礎(chǔ)，對(duì)國家出臺(tái)的相關(guān)政策有一定了解，在處理業(yè)務(wù)中遵守法律，不斷學(xué)習(xí)強(qiáng)化自身專業(yè)素養(yǎng)。此外還需要有創(chuàng)新意識(shí)，面對(duì)突發(fā)財(cái)務(wù)事件有自己的主觀判斷和意識(shí)。

2.2內(nèi)部控制環(huán)境

隨著高校的不斷發(fā)展，在高校內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)的第一步就是需要內(nèi)部環(huán)境的控制。對(duì)于高校內(nèi)部環(huán)境的控制來說主要可以從以下三點(diǎn)來入手;首先，規(guī)范化管理財(cái)務(wù)工作，高校內(nèi)部財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生主要因素之一是財(cái)務(wù)管理工作不規(guī)范造成的。在高校的內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制工作中，往往會(huì)因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)的內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)管理制度，使財(cái)務(wù)管理工作不夠規(guī)范。對(duì)于高校內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制制度的施行來說，因?yàn)樨?cái)務(wù)管理部門人員較多，要做規(guī)范化財(cái)務(wù)管理工作需部門人員都提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。其次，加強(qiáng)與各個(gè)部門協(xié)調(diào)配合。財(cái)務(wù)管理以及內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制需要跟各個(gè)行政部門協(xié)調(diào)統(tǒng)一，進(jìn)行溝通交流，如果只流于形式?jīng)]有實(shí)際性的操作就會(huì)導(dǎo)致部門之間難以協(xié)調(diào)配合，導(dǎo)致財(cái)務(wù)管理以及內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制工作施行較困難。最后，明確各個(gè)員工的職能實(shí)現(xiàn)分工合作。對(duì)于校園財(cái)務(wù)管理以及內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制來說，工作量比較大且操作過程較為繁瑣，如果能夠?qū)崿F(xiàn)財(cái)務(wù)管理部門人員分工合作，有利于提高工作效率，降低管理工作的難度。筆者認(rèn)為從以上三點(diǎn)出發(fā)可以更好地控制內(nèi)部環(huán)境，降低內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)管理難度。

2.3管理人員知識(shí)儲(chǔ)備

高校的財(cái)務(wù)管理工作對(duì)管理人員的素質(zhì)要求較高，在財(cái)務(wù)管理工作中需要高素質(zhì)并具有一定計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的人員。隨著我國信息化的不斷發(fā)展，信息技術(shù)應(yīng)用已經(jīng)貫穿我們生活的方方面面，隨處可見信息技術(shù)的應(yīng)用。在未來，信息技術(shù)也會(huì)應(yīng)用到財(cái)務(wù)管理中。其次，智能化學(xué)校財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)的建設(shè)也很是必要的，高校內(nèi)部的風(fēng)險(xiǎn)控制通過計(jì)算機(jī)信息技術(shù)可以更好地評(píng)估出風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)管理人員控制內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)來說更加方便。在建立內(nèi)部控制管理系統(tǒng)之后對(duì)系統(tǒng)的維修以及管理都需要一定的重視。最后，學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作合法開展內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制工作更是重中之重，為了保障高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)合法合規(guī)，提高管理工作的效率，內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)手段還需要不斷完善，管理人員也要不斷提高自身核心競(jìng)爭(zhēng)力。

3高校內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)中的問題

3.1缺乏內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)

對(duì)于高校內(nèi)部的管理工作來說，缺乏風(fēng)險(xiǎn)控制意識(shí)是最致命的。隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展和壯大，對(duì)于校園正常辦學(xué)來說建設(shè)高校內(nèi)部的財(cái)務(wù)管理和風(fēng)險(xiǎn)控制體系是必要的。在缺乏內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的高校中，會(huì)限制學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升。對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)來說企業(yè)管理的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)高于校園管理，所以企業(yè)在風(fēng)險(xiǎn)管理以及內(nèi)部控制方面的措施完善很多，很大一部分因素是跟管理者的內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)有關(guān)，具有高管理意識(shí)的管理者來說更具有獨(dú)到的眼光，在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)也能夠及時(shí)作出決斷。而對(duì)高校來說內(nèi)部的風(fēng)險(xiǎn)管理以及控制措施，于企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制對(duì)比都要落后很多。高校作為社會(huì)組織中的一部分，也面臨很多內(nèi)部的風(fēng)險(xiǎn)，如果管理者缺乏內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)，就無法在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)將損失降到最小，這樣不僅會(huì)使學(xué)校面臨更大的風(fēng)險(xiǎn)，從長遠(yuǎn)利益出發(fā)也會(huì)使高校的發(fā)展滯后，所以提高管理者內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)非常有必要。

3.2內(nèi)部控制環(huán)境比較混亂

高校內(nèi)部控制環(huán)境混亂是高校內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)高的主要原因之一。良好的環(huán)境是控制內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)，如果沒有一個(gè)良好的內(nèi)部控制環(huán)境，容易引發(fā)高校內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境混亂。在國家頒布的法規(guī)條例中有很多都是為了營造良好的風(fēng)險(xiǎn)控制環(huán)境，但是大部分法規(guī)中針對(duì)的主要是企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理而頒布的，對(duì)于高校內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制來說缺少針對(duì)性。所以，從實(shí)際的高校內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)管理出發(fā)，其還缺少良好的管理環(huán)境，從以下三點(diǎn)可以看出：一是，對(duì)于學(xué)校的財(cái)務(wù)管理結(jié)構(gòu)上來說校園作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，由學(xué)校自己工作人員進(jìn)行管理，這樣就會(huì)造成相關(guān)管理人員的專業(yè)能力并不符合校園管理內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制;而且由于學(xué)校是獨(dú)立進(jìn)行管理的，可能會(huì)造成國家監(jiān)督管理不足的現(xiàn)象發(fā)生，這樣可能會(huì)導(dǎo)致國有資源的浪費(fèi)。此外在高校內(nèi)部管理部門的人員來看，對(duì)于管理人員的引進(jìn)以及培訓(xùn)等相較于企業(yè)的管理來說比較落后。高校在財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制采用的都是傳統(tǒng)管理手段，缺乏創(chuàng)新，也加大了校園內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制難度[1]。

3.3管理人員專業(yè)能力不足

大多數(shù)管理人員的專業(yè)能力直接決定了校園內(nèi)部控制工作的質(zhì)量。高校的工作人員一般來說都是理論性人才，對(duì)于實(shí)際工作來說缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于高校的財(cái)務(wù)管理以及內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)管控來說，需要的主要是具有一定專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備應(yīng)用型人才。此外，對(duì)于高校的管理工作來說缺乏對(duì)管控工作的重視。在高校中領(lǐng)導(dǎo)人員更注重于對(duì)學(xué)術(shù)研究的重視，對(duì)于內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)的管理和控制缺乏重視，導(dǎo)致了高校內(nèi)部管控在校園的管理工作中得不到深入執(zhí)行，內(nèi)部控制也得不到有效的效果，也就導(dǎo)致高校內(nèi)部控制工作停滯不前。此外，還存在高校內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)管控意識(shí)較高但缺乏執(zhí)行力，從大多高校內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制中管理人員的反饋情況看出，在校園財(cái)務(wù)管理工作中，制度的執(zhí)行是最困難的一點(diǎn)。忽視了制度的執(zhí)行情況，在出現(xiàn)問題時(shí)沒有得到及時(shí)的解決，導(dǎo)致制度的制定形同虛設(shè)，只不過是一紙空文，并沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。從以上三點(diǎn)來說，無論是從管理工作、管理制度的制定以及制度的執(zhí)行，都與管理人員的專業(yè)素養(yǎng)有關(guān)。對(duì)于高校的財(cái)務(wù)管理以及內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)的控制工作而言，都需要管理人員在不斷實(shí)踐中強(qiáng)化自身專業(yè)水平[2]。

3.4缺乏內(nèi)控監(jiān)督管理制度

對(duì)于大部分的高校內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制來說缺乏內(nèi)控監(jiān)督管理制度。對(duì)于內(nèi)控管理機(jī)制來說大多數(shù)學(xué)校沒有招聘專業(yè)的內(nèi)部審計(jì)人員，僅僅依靠校園財(cái)務(wù)工作人員的個(gè)人自覺性不足以滿足高校的日益發(fā)展。此外，信息的溝通交流是高校內(nèi)部工作的主要環(huán)節(jié)，在加強(qiáng)高校各部門溝通交流的同時(shí)，建立良好的溝通渠道才能夠滿足風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、內(nèi)部控制過程的信息交流需求。最后，在社會(huì)不斷發(fā)展的今天，人民的素質(zhì)還待提高，缺少監(jiān)督的社會(huì)等于放縱。所以在高校的管理制度中應(yīng)該設(shè)置相應(yīng)的審計(jì)機(jī)構(gòu)，對(duì)高校的內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)管控進(jìn)行監(jiān)督。此外，還可能存在風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制不完善等問題。在社會(huì)發(fā)展的必然階段經(jīng)濟(jì)環(huán)境風(fēng)云變幻，高校間的競(jìng)爭(zhēng)越演越烈，校園內(nèi)部的風(fēng)險(xiǎn)加大，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制的不完善會(huì)造成更多問題，完善的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制建立是高校內(nèi)部管理必然選擇，缺乏有效的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制會(huì)影響內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)管理工作的進(jìn)行，使高校內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)管理工作的質(zhì)量和效率下降[3]。

4高校內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)化策略

4.1提高內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，加強(qiáng)內(nèi)控風(fēng)險(xiǎn)管理

對(duì)于高校的控制制度的建設(shè)來說需要多個(gè)部門分協(xié)調(diào)配合，不是由個(gè)人獨(dú)立完成。在財(cái)務(wù)部門的管理工作中覆蓋范圍較廣，涉及到學(xué)校的各個(gè)環(huán)節(jié)從日常教學(xué)工作到行政部門正常運(yùn)行的方方面面。雖然財(cái)務(wù)部門的主要工作在于管理好學(xué)校的支出和收入以及做好核算、監(jiān)督工，但是在實(shí)際的工作過程中不僅要遵守上級(jí)財(cái)務(wù)部門的意見，還要根據(jù)學(xué)院的支出以及收入進(jìn)行審批和核算，工作環(huán)節(jié)較為固定和繁雜，對(duì)于提高內(nèi)部的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)來說需要從完善內(nèi)部的控制制度、組織架構(gòu)開始。例如學(xué)生的學(xué)費(fèi)繳納、獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放、教師工資的發(fā)放等問題都需要各個(gè)部門協(xié)商，提高內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)也要從多個(gè)部門入手。此外，定期舉辦培訓(xùn)班，提高校園財(cái)務(wù)管理人員的風(fēng)險(xiǎn)控制意識(shí)。同時(shí)為了提高工作效率、還需要讓各個(gè)協(xié)調(diào)配合的工作人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，使各個(gè)部門之間的合作效率達(dá)到最高，從而高質(zhì)量完成工作任務(wù)[4]。

4.2完善內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)制度，構(gòu)建良好內(nèi)控環(huán)境

為了提高工作效率、完善內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)的制度是高校發(fā)展必然選擇。完善內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制制度，創(chuàng)造良好的內(nèi)部控制環(huán)境可以從以下三個(gè)方面出發(fā);首先，完善內(nèi)部控制制度架構(gòu)。古語常言沒有規(guī)矩不成方圓，制定完善合理的制度是完善內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制首要途徑之一。在完善風(fēng)險(xiǎn)管理制度之后，要改變財(cái)務(wù)管理的內(nèi)部組織架構(gòu)，根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置內(nèi)部管理辦公室或者委員會(huì)，由專業(yè)的管理人員負(fù)責(zé)制度的管理和執(zhí)行，讓與管理工作相關(guān)的部門一同學(xué)習(xí)。其次，建立完善的溝通機(jī)制，在部門與部門的溝通當(dāng)中提高溝通效率，有助于內(nèi)部管理工作的進(jìn)行。最后，在高校的管理工作中，不僅是對(duì)財(cái)務(wù)及風(fēng)險(xiǎn)管理，還有重要的就是保證學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)合法，學(xué)校資產(chǎn)和財(cái)務(wù)信息的真實(shí)完整，積極建設(shè)黨委在學(xué)校內(nèi)部的監(jiān)督制度，發(fā)揮管理者的協(xié)調(diào)作用，提高內(nèi)部管理風(fēng)險(xiǎn)工作效率[5]。

4.3提高管理人員專業(yè)能力，保證內(nèi)控的有效性

在提高高校管理人員的內(nèi)部控制意識(shí)之后，更需要重視的就是提高管理人員的專業(yè)能力。在一個(gè)企業(yè)中管理人員的決策決定了一個(gè)企業(yè)未來的發(fā)展，所以管理人員專業(yè)能力以及風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的發(fā)展。同理，對(duì)于高校的財(cái)務(wù)管理以及內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制來說與高校管理人員的專業(yè)水平以及風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)有關(guān)。一般說來，健全高校管理機(jī)構(gòu)也是十分重要的，對(duì)于內(nèi)部控制的建設(shè)主要可以從兩個(gè)方面開始;一是通過引入健全的機(jī)構(gòu)，讓專業(yè)的機(jī)構(gòu)來管理學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)工作。二是為了使管理工作更加透明，應(yīng)該嚴(yán)厲拒絕管理人員交叉任職，在管理制度以及人員的配備上需要嚴(yán)格按照要求進(jìn)行。最后，在提高管理人員的專業(yè)能力之余還需要完善內(nèi)部會(huì)計(jì)控制體系，如果一個(gè)單位沒有健全的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制體系，對(duì)于整個(gè)單位來說都是致命的弱點(diǎn)，對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)的控制以及財(cái)產(chǎn)的管理來說都是不利的。所以健全高校會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)控制的內(nèi)部核心是非常有必要的，尤其是在高校預(yù)算管理控制當(dāng)中，會(huì)計(jì)控制可以對(duì)資金進(jìn)行管控以及更好地進(jìn)行合理化分配。此外，會(huì)計(jì)法和其他風(fēng)險(xiǎn)控制法律制度有一定的相似性，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)對(duì)管理人員的專業(yè)水平提高來說是有益的。筆者認(rèn)為以會(huì)計(jì)為核心的監(jiān)督管理，可以更好地完善高校內(nèi)部管理。在高校財(cái)務(wù)管理以及內(nèi)部控制核心內(nèi)容與會(huì)計(jì)的工作原理相似，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)工作的原理可以更簡便為高校財(cái)務(wù)管理帶來便利。對(duì)于提高完善高校內(nèi)部管理機(jī)制有益。

4.4全面落實(shí)內(nèi)控監(jiān)督管理，強(qiáng)化內(nèi)控風(fēng)險(xiǎn)效果

監(jiān)督管理工作可以從高校內(nèi)部控制的各個(gè)部門開始。強(qiáng)化監(jiān)督，可以分為兩個(gè)部分，一個(gè)是內(nèi)部監(jiān)督和外部監(jiān)督。首先對(duì)于內(nèi)部監(jiān)督來說，可以建立一個(gè)權(quán)威性的內(nèi)部控制標(biāo)準(zhǔn)體系，權(quán)威性的內(nèi)部控制標(biāo)準(zhǔn)體系有助于內(nèi)部監(jiān)督規(guī)范化以及各個(gè)單位內(nèi)部制度的標(biāo)準(zhǔn)化。對(duì)于增強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)控效果有益;其次，可以使稅務(wù)、審計(jì)等工作更具有透明度，讓廣大民眾更加支持，鼓勵(lì)對(duì)違規(guī)的財(cái)務(wù)管理工作以及稅務(wù)的工作進(jìn)行舉報(bào)，充分發(fā)揮輿論的作用進(jìn)行監(jiān)督。此外，還需要提高高校財(cái)務(wù)管理以及風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)部控制工作人員的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，對(duì)于個(gè)人或集體的疏忽、過失會(huì)造成嚴(yán)重后果給高校帶來巨大的損失，我們能夠做的就是在事情發(fā)生前進(jìn)行及時(shí)地采取措施，對(duì)于可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)測(cè)和分析，最大限度地降低風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率，對(duì)于錯(cuò)誤的行為進(jìn)行及時(shí)地糾正。

5結(jié)語

綜上所述，高校內(nèi)部控制制度建設(shè)是一項(xiàng)需要時(shí)間去建設(shè)的過程。有效的信息溝通是控制內(nèi)部的關(guān)鍵環(huán)節(jié)不同的控制階段，對(duì)信息的交流有不一樣的要求，需要高校各個(gè)部門的共同努力。此外，高校內(nèi)部控制制度需要不斷改善，在實(shí)踐中找尋到最合適的方式進(jìn)行完善和修訂。隨著社會(huì)時(shí)代的不斷進(jìn)步，高校的管理工作以及內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制工作制度也應(yīng)該根據(jù)時(shí)代發(fā)展需求進(jìn)行自身的優(yōu)化，面對(duì)行業(yè)以及社會(huì)的變化做出及時(shí)的改變和完善，更好地實(shí)現(xiàn)高校內(nèi)部控制目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)高校財(cái)務(wù)管理以及其內(nèi)部控制工作高效有序地進(jìn)行。

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