軍事語言能力研究若干問題簡(jiǎn)說

提 要：軍事領(lǐng)域語言能力問題是國家語言能力研究的初始背景和關(guān)注重點(diǎn)。隨著國家語言能力研究的不斷深化，軍事語言能力研究也逐步展開并取得了一些成果。當(dāng)前進(jìn)一步推進(jìn)這項(xiàng)研究，需要在軍事語言能力基本概念、戰(zhàn)斗力屬性、層次結(jié)構(gòu)、核心要素等基礎(chǔ)理論方面作更加深入的研討。同時(shí)，要高度重視圍繞國家安全戰(zhàn)略和軍事戰(zhàn)略需求提高軍事語言能力的實(shí)踐探索，使軍事語言能力的理論研究和實(shí)踐應(yīng)用在服務(wù)、保障部隊(duì)建設(shè)和備戰(zhàn)打仗方面發(fā)揮更加積極的作用。

關(guān)鍵詞：軍事語言能力；戰(zhàn)斗力；層次結(jié)構(gòu)；核心要素；軍事戰(zhàn)略

1 引言

“國家語言能力”這一概念是由美國學(xué)者于1993年提出的。文秋芳、張?zhí)靷ピ凇秶艺Z言能力理論體系構(gòu)建研究》一書中指出：“這一概念與國家戰(zhàn)略、國家安全和國家認(rèn)同密切相關(guān)，是國家軟實(shí)力和綜合實(shí)力的重要標(biāo)志……”（文秋芳 等，2018）國家語言能力概念和理論形成與發(fā)展的過程表明，發(fā)達(dá)國家對(duì)國家語言能力問題的關(guān)注和研究是以國家安全戰(zhàn)略和軍事戰(zhàn)略需求為背景的，是以軍事語言能力狀況的科學(xué)評(píng)估和提高軍事語言能力的規(guī)劃與實(shí)踐為重點(diǎn)的。國家語言能力與國家安全戰(zhàn)略和軍事戰(zhàn)略需求緊密關(guān)聯(lián)，研究國家語言能力不能不高度重視軍事領(lǐng)域的語言能力問題。

在美國學(xué)者正式提出“國家語言能力”概念之前，軍事語言能力問題也已進(jìn)入了我國語言學(xué)者的學(xué)術(shù)視野。比如，20世紀(jì)70年代，許國璋在《論外語教學(xué)的方針和任務(wù)》一文中，就深入分析了美國在珍珠港事件后因戰(zhàn)線延長(zhǎng)而應(yīng)急編寫陸軍外語訓(xùn)練教程和指導(dǎo)提綱的典型事例，認(rèn)為“這是從美國自己的國防利益出發(fā)定出的一個(gè)緊急性外語教學(xué)方案”（許國璋，1978），文中使用了“士兵的外語能力”這一概念。該文還對(duì)1958年美國通過的《國防教育法》（National Defense Education Act）作了簡(jiǎn)要述評(píng)，認(rèn)為“這是美國從自己的國防利益出發(fā)制訂的另一個(gè)外語教學(xué)方案”（許國璋，1987）。許國璋以敏銳的學(xué)術(shù)感知和深邃的洞察能力，對(duì)軍事領(lǐng)域語言能力問題作了及時(shí)研判和準(zhǔn)確解析。

進(jìn)入21世紀(jì)，在文秋芳等學(xué)者對(duì)國家外語能力、國家語言能力先導(dǎo)性探討的牽引和影響下，我國軍事領(lǐng)域語言能力問題的研究也逐步展開，取得了初步成果。軍事（國防）語言能力研究相關(guān)科研項(xiàng)目和論著不斷涌現(xiàn)，檢索中國知網(wǎng)，篇名中含有“軍事（國防）語言能力”或“軍事（軍隊(duì)、軍人）外語能力”的文獻(xiàn)有21題，主題中含有上述關(guān)鍵詞的文獻(xiàn)超過百篇；設(shè)立在北京外國語大學(xué)的國家語言能力發(fā)展研究中心，在深化國家語言能力研究方面發(fā)揮著引領(lǐng)和示范作用，推出了一批有影響力的科研成果；國防科技大學(xué)的國防語言能力研究始終走在全軍前列，由梁曉波主持的《國防和軍隊(duì)改革視野下的國防語言能力建設(shè)研究》（國家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目）成果迭出；北京語言大學(xué)語言資源高精尖創(chuàng)新中心融合軍地科研力量，聚焦軍事語言能力問題，相繼完成了《當(dāng)代中國軍事領(lǐng)域語言應(yīng)用研究》《深化國防和軍隊(duì)改革背景下軍語建設(shè)和管理》以及軍語資源庫建設(shè)等一批與軍事語言能力密切相關(guān)的重大課題；軍事科學(xué)院和相關(guān)部隊(duì)、院校在軍語建設(shè)和軍事語言能力理論研究方面也取得了一批新成果?？梢哉f，軍事（國防）語言能力研究是當(dāng)前國家語言能力研究中最為活躍、成果最突出的專門領(lǐng)域語言能力研究。本文就當(dāng)前軍事語言研究若干問題略述己見。

2 軍事語言能力、國防語言能力等概念的使用

核心概念是相關(guān)理論體系的邏輯起點(diǎn)。在軍事領(lǐng)域語言能力問題的研究中，相關(guān)核心概念的指稱形式主要有“軍事語言能力”“國防語言能力”“軍隊(duì)語言能力”“軍事外語能力”“軍隊(duì)外語能力”等。目前，“國防語言能力”這一概念的使用率明顯高于其他指稱形式。

軍事科學(xué)出版社2017年出版的《軍事語言學(xué)概念》一書，主張把基于各類軍事活動(dòng)（包括國防活動(dòng)）的語言能力統(tǒng)稱為軍事語言能力。這一主張主要是因?yàn)檐娛禄顒?dòng)包括國防活動(dòng)，而軍事活動(dòng)的主體可以是國家也可以是軍隊(duì)，甚至可以是軍人和普通公民。《中國人民解放軍軍語》（2011年版）對(duì)“軍事”這一軍語做出如下釋義：“一切與戰(zhàn)爭(zhēng)、國防、軍隊(duì)直接相關(guān)的事項(xiàng)。包括準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)、實(shí)施戰(zhàn)爭(zhēng)、遏制戰(zhàn)爭(zhēng)，國防建設(shè)和軍隊(duì)建設(shè)等?！?020年12月修訂的《國防法》第二條對(duì)本法適用范圍即“國防”的解釋是：“國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆和分裂，保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整、安全和發(fā)展利益所進(jìn)行的軍事活動(dòng)，以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)?！睆囊陨弦?guī)范文本中“軍事”和“國防”的釋義可以看出，軍事活動(dòng)是國防活動(dòng)的上位概念，軍事活動(dòng)包括國防活動(dòng)，軍事語言能力當(dāng)然也涵蓋國防語言能力。

此外，國防語言能力概念源自美軍，而美軍所說的國防語言能力在一般語境中往往用于指稱軍隊(duì)的外語能力。文秋芳曾在一篇題為《美國國防部新外語戰(zhàn)略評(píng)析》的論文附注中說明：“美國國防部文件中l(wèi)anguage skills與foreign language經(jīng)常作為同義詞換用。本文中采用‘外語能力’，旨在避免歧解，因?yàn)橹形牡摹Z言能力’也包含母語能力?！保ㄎ那锓迹?011）可見，使用軍事語言能力這個(gè)概念可以更明顯地涵蓋軍事活動(dòng)所需的共同語、少數(shù)民族語言、方言和外語能力，避免出現(xiàn)歧義。

如何對(duì)軍事語言能力概念進(jìn)行定義，也是一個(gè)復(fù)雜的學(xué)術(shù)問題?；谀壳暗难芯砍晒?，《軍事語言學(xué)概論》（2017）一書對(duì)“軍事語言能力”這一新概念作了初步定義：根據(jù)國家安全戰(zhàn)略和軍事戰(zhàn)略需求，運(yùn)用語言資源以實(shí)施和保障軍事活動(dòng)的能力，是國家語言能力和軍事能力的重要組成部分，是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力在語言應(yīng)用方面的體現(xiàn)。這一定義的內(nèi)涵主要包含以下的觀點(diǎn)：（1）軍事語言能力是國家語言能力和國家軍事能力的下位概念，國家語言能力包括軍事語言能力，國家軍事能力也包括軍事語言能力；（2）軍事語言能力是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的體現(xiàn)；（3）軍事語言能力是通過對(duì)語言資源的開發(fā)、儲(chǔ)備和利用而產(chǎn)生的；（4）軍事語言能力既是應(yīng)用語言直接實(shí)施軍事活動(dòng)的能力，也是應(yīng)用語言服務(wù)保障和支撐軍事活動(dòng)的能力；（5）從宏觀的角度看，軍事語言能力應(yīng)當(dāng)與國家安全戰(zhàn)略和軍事戰(zhàn)略需求相適應(yīng)。按照不同標(biāo)準(zhǔn)，可以對(duì)軍事語言能力的外延作不同劃分。比如，按照語種歸屬劃分，可以把軍事語言能力區(qū)分為母語能力和外語能力；按照結(jié)構(gòu)層次劃分，可以把軍事語言能力區(qū)分為國防語言能力、軍隊(duì)語言能力和軍人語言能力；按照表現(xiàn)形式劃分，可以把軍事語言能力區(qū)分為軍事語言資源開發(fā)能力、軍事語言資源儲(chǔ)備能力、軍事語言資源利用能力。

在軍事（國防）語言能力理論研究和實(shí)踐探索初顯活力、方興未艾之時(shí)，應(yīng)當(dāng)提倡百花齊放、百家爭(zhēng)鳴，在不同語境中可以圍繞相關(guān)核心概念闡發(fā)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、構(gòu)建理論體系，逐步取得共識(shí)，不斷豐富、完善和發(fā)展軍事語言能力的理論研究和實(shí)際應(yīng)用。

3 軍事語言能力是一種特殊的新質(zhì)戰(zhàn)斗力

在當(dāng)前全軍緊盯科技之變、戰(zhàn)爭(zhēng)之變、對(duì)手之變，大力推進(jìn)練兵備戰(zhàn)的形勢(shì)下，軍事語言能力作為運(yùn)用語言資源實(shí)施和保障軍事活動(dòng)的能力，其戰(zhàn)斗力特質(zhì)更加凸顯。輿論布勢(shì)、信息對(duì)抗、話語攻防、言語偽裝等傳統(tǒng)語言戰(zhàn)法仍在輿論戰(zhàn)、心理戰(zhàn)、法律戰(zhàn)等軍事斗爭(zhēng)中發(fā)揮著重要作用，軍事智能化和認(rèn)知戰(zhàn)等新領(lǐng)域中的軍事語言能力問題也逐漸引起重視。美國國防部于2005年頒布的《國防語言轉(zhuǎn)型路線圖》，就把軍人的外語專長(zhǎng)視為一項(xiàng)“關(guān)鍵的作戰(zhàn)能力”，作為軍隊(duì)執(zhí)行海外作戰(zhàn)任務(wù)的特質(zhì)戰(zhàn)斗力。

軍事語言能力是一種特質(zhì)戰(zhàn)斗力的觀點(diǎn)，與傳統(tǒng)的戰(zhàn)斗力要素理念是完全相應(yīng)的。戰(zhàn)斗力通常由人、武器裝備以及人與武器裝備的結(jié)合等基本要素構(gòu)成。從武器裝備的角度看，語言是重要的軍事資源，是戰(zhàn)斗力中類似于物的因素。無論是傳統(tǒng)的作戰(zhàn)樣式、作戰(zhàn)行動(dòng)，還是當(dāng)代具有智能化特征的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)，情報(bào)信息、戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)員、作戰(zhàn)部署、作戰(zhàn)指揮、通信聯(lián)絡(luò)、聯(lián)勤保障……任何一個(gè)作戰(zhàn)環(huán)節(jié)都不能離開語言資源的應(yīng)用。在以當(dāng)代認(rèn)知戰(zhàn)為中心的輿論戰(zhàn)、心理戰(zhàn)、法律戰(zhàn)等軍事行動(dòng)中，軍事語言甚至就是敵我雙方實(shí)施攻防的“主戰(zhàn)武器”。從軍事人員的角度看，掌握作戰(zhàn)所需語言資源的軍事語言人才隊(duì)伍，就是戰(zhàn)斗力結(jié)構(gòu)要素中人的因素。因此，軍事語言人才是武裝集團(tuán)必不可少的特殊作戰(zhàn)力量。從人與武器裝備結(jié)合的角度看，軍事語言能力是軍事人員與軍事語言的結(jié)合。武裝集團(tuán)成員對(duì)語言的熟練掌握和有效運(yùn)用，就是語言資源軍事價(jià)值的核心所在。

軍事語言能力是一種特質(zhì)戰(zhàn)斗力的觀點(diǎn)，與當(dāng)代創(chuàng)新作戰(zhàn)理念也是相適應(yīng)的。當(dāng)代戰(zhàn)爭(zhēng)智能化趨勢(shì)更加顯現(xiàn)，認(rèn)知戰(zhàn)、多域戰(zhàn)、精確戰(zhàn)等一系列創(chuàng)新理念為我們深刻理解軍事語言能力的本質(zhì)屬性提供了條件。以軍事智能化發(fā)展為例：關(guān)于智能化是未來戰(zhàn)爭(zhēng)科技支撐和主導(dǎo)形態(tài)的觀點(diǎn)，已然成為軍事學(xué)術(shù)界的共識(shí)。發(fā)達(dá)國家的軍事語言能力，通過一大批軍事語言智能研究成果，在科技創(chuàng)新和實(shí)踐應(yīng)用中顯示出不凡的實(shí)戰(zhàn)績(jī)效。2008年，在伊拉克和阿富汗戰(zhàn)場(chǎng)上的美軍第10山地師官兵就已裝備了單向翻譯機(jī)，這一智能化設(shè)備可安裝在防彈背心上，通過視頻、文字和語音提供阿拉伯語和庫爾德語的自動(dòng)單向翻譯和戰(zhàn)地文化知識(shí)。2015年，俄羅斯在敘利亞反恐作戰(zhàn)中投入了一批無人戰(zhàn)車和無人機(jī)，打贏了世界上第一場(chǎng)以無人裝備為主的攻堅(jiān)戰(zhàn)。對(duì)自然語言及其代碼的正確理解，就是這些作戰(zhàn)機(jī)器人“入世”的前提條件。隨著智能化戰(zhàn)爭(zhēng)序幕的逐步拉開，這一新戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)所賴以支撐的人工智能技術(shù)體系，成為各國軍隊(duì)爭(zhēng)相占領(lǐng)的科技制高點(diǎn)。語言智能作為人工智能的核心技術(shù)，更是成為搶戰(zhàn)智能化戰(zhàn)爭(zhēng)先機(jī)必須攻克的關(guān)鍵問題，正如馮志偉在《語言戰(zhàn)略研究》2018年第5期發(fā)表的一篇論文標(biāo)題所言：“人工智能領(lǐng)域：得語言者得天下”。

當(dāng)代認(rèn)知戰(zhàn)理念和相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)也與軍事語言能力的特質(zhì)戰(zhàn)斗力屬性密切相關(guān)。認(rèn)知是人們獲得、理解、加工及應(yīng)用信息和知識(shí)的過程，在一定程度上體現(xiàn)為語言應(yīng)用過程，認(rèn)知能力與語言能力須臾不可分離。現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)已不再局限于物理域、信息域等空間，認(rèn)知域逐漸成為戰(zhàn)略博弈和軍事角逐的新戰(zhàn)場(chǎng)。與傳統(tǒng)作戰(zhàn)相比，認(rèn)知戰(zhàn)主要是指通過綜合運(yùn)用多種手段，強(qiáng)化我方認(rèn)知防護(hù)，同時(shí)對(duì)敵對(duì)方人員的感覺、知覺、思維、想象、經(jīng)驗(yàn)、信念等進(jìn)行影響、干擾和控制，從而達(dá)成以認(rèn)知優(yōu)勢(shì)贏得戰(zhàn)爭(zhēng)主導(dǎo)權(quán)甚至不戰(zhàn)而屈人之兵的目的。語言是認(rèn)知的工具，離開語言就無認(rèn)知可言。因此，認(rèn)知戰(zhàn)的作戰(zhàn)能力在一定程度上體現(xiàn)為軍事語言能力。

與戰(zhàn)斗力一樣，軍事語言能力也具有顯著的對(duì)抗性特征，這一特征主要表現(xiàn)為軍事語言能力適用于戰(zhàn)爭(zhēng)中與敵方激烈的對(duì)立抗?fàn)?，這也是軍事語言作為戰(zhàn)斗力要素的基本體現(xiàn)。英國著名宣傳家坎貝爾·斯圖爾特爵士認(rèn)為：“當(dāng)宣傳是一種武器，并按其威力能夠換取幾個(gè)軍旅時(shí)，便普遍地深受大家笑意相迎?！保ㄋ箞D爾特，1991）軍事語言能力具有軟殺傷性特征，這是指實(shí)施語言作戰(zhàn)以語言符號(hào)為基本工具，利用與作戰(zhàn)目的相符的話語成品所產(chǎn)生的特殊效應(yīng)實(shí)施攻勢(shì)或守勢(shì)。這種攻勢(shì)或守勢(shì)雖然不具硬殺傷性，但其綜合效應(yīng)不容輕視。軍事語言能力還具有體系性特征，這主要表現(xiàn)為語言戰(zhàn)是在輿論、心理、法律和道義、價(jià)值觀等方面的體系對(duì)抗。同時(shí)，軍事語言能力的毀傷效應(yīng)并不是直接體現(xiàn)在生命和肉體上的，但其作戰(zhàn)效應(yīng)往往是全方位的。

4 軍事語言能力的三個(gè)層次結(jié)構(gòu)

軍事語言能力結(jié)構(gòu)，表現(xiàn)為一個(gè)多層次的體系，其中主要由國防語言能力、軍隊(duì)語言能力和軍人語言能力等層次構(gòu)成。

從國家層面上看，國防是一種體現(xiàn)國家主體意志的軍事活動(dòng)，是一種國家行為。因此，國防語言能力以國家為主體，以服務(wù)和保障國家防務(wù)為基本功能，是最高層次的軍事語言能力。正如文秋芳所指出的：“國防語言能力是一個(gè)國家運(yùn)用語言處理一切與國防相關(guān)事務(wù)的能力?！保ㄎ那锓?，2014）如前所述，軍事活動(dòng)包括準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)、實(shí)施戰(zhàn)爭(zhēng)、遏制戰(zhàn)爭(zhēng)，國防建設(shè)和軍隊(duì)建設(shè)等一切與戰(zhàn)爭(zhēng)、國防、軍隊(duì)直接相關(guān)的事項(xiàng)。在這些具體的軍事活動(dòng)中，國防語言能力都發(fā)揮著重要的服務(wù)和保障作用，但從國家主體來看，最為重要、層次最高的作用就是對(duì)國防活動(dòng)的綜合服務(wù)保障。

從軍隊(duì)層面上看，軍隊(duì)語言能力是武裝力量戰(zhàn)斗力的重要組成部分，其能力主體是作為武裝力量主體的軍隊(duì)，具體體現(xiàn)為軍隊(duì)為遂行以作戰(zhàn)為中心的多樣化軍事任務(wù)，加強(qiáng)軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)，發(fā)掘利用軍事語言資源，培養(yǎng)造就軍事語言人才，研發(fā)運(yùn)用軍事語言科技等方面的綜合能力。軍隊(duì)語言能力既體現(xiàn)和作用于各項(xiàng)作戰(zhàn)任務(wù)中，也體現(xiàn)和作用于軍隊(duì)全面建設(shè)中。按照語言的使用地位劃分，可以把軍隊(duì)語言能力分為軍隊(duì)母語能力和軍隊(duì)外語能力。軍隊(duì)抵御外來侵略的基本職能，決定了軍隊(duì)外語能力在其語言能力體系中的重要地位。因此，在軍隊(duì)語言能力研究中，軍隊(duì)外語能力始終是一個(gè)關(guān)注度很高的課題。張?zhí)靷フJ(rèn)為，軍隊(duì)的外語能力是指一個(gè)國家的軍隊(duì)運(yùn)用外語處理事務(wù)的能力，其服務(wù)范圍包括常規(guī)戰(zhàn)爭(zhēng)、非常規(guī)戰(zhàn)爭(zhēng)、軍事科技、軍事外交和軍事情報(bào)等（張?zhí)靷ィ?013）。他把軍隊(duì)外語能力劃分為構(gòu)成要素、存在形式和轉(zhuǎn)換機(jī)制三個(gè)部分，認(rèn)為軍隊(duì)外語能力由軍隊(duì)擁有外語資源的種類與質(zhì)量構(gòu)成；軍隊(duì)外語能力的存在形式包括潛在能力、現(xiàn)實(shí)能力和未來能力；軍隊(duì)外語能力的轉(zhuǎn)換機(jī)制是由軍隊(duì)對(duì)外語資源的掌控和軍隊(duì)對(duì)外語資源的規(guī)劃及其實(shí)施兩部分構(gòu)成的。這些觀點(diǎn)比較全面地闡明了軍隊(duì)外語能力的主體、功能、要素和機(jī)制（張?zhí)靷ィ?013）2。

從軍人層面看，軍人語言能力，主要是指以軍人所具有的學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言，服務(wù)和保障作戰(zhàn)及其他軍事任務(wù)的綜合能力。軍人是軍人語言能力的主體，體現(xiàn)為軍人個(gè)人的語言能力。因此，上述軍隊(duì)語言能力也主要體現(xiàn)在對(duì)軍事語言人力資源的開發(fā)、配置和利用上。換言之，軍隊(duì)語言能力及其功效，最終要由軍事語言人才隊(duì)伍來實(shí)現(xiàn)；對(duì)軍隊(duì)語言能力的評(píng)估也主要是對(duì)軍人掌握和應(yīng)用語言，服務(wù)保障作戰(zhàn)及其他軍事活動(dòng)能力的評(píng)價(jià)。因此，軍人語言能力是軍隊(duì)語言能力的核心要素，是軍事語言能力結(jié)構(gòu)的重要基礎(chǔ)。軍人語言能力是每一名軍人都應(yīng)當(dāng)具備的基本能力，是軍人戰(zhàn)斗力的重要組成部分，主要包括軍人應(yīng)用語言資源服務(wù)保障作戰(zhàn)及其他軍事活動(dòng)的能力。在許多情況下，軍人語言能力直接體現(xiàn)為戰(zhàn)斗力，直接作為完成軍事任務(wù)的基本能力。軍人掌握和運(yùn)用語言本體資源的能力，不僅僅指對(duì)母語、外語、方言、少數(shù)民族語言要素及其結(jié)構(gòu)規(guī)律的掌握和運(yùn)用，還包括對(duì)各種語言符號(hào)系統(tǒng)所承載和蘊(yùn)含的文化信息的理性認(rèn)知和實(shí)際運(yùn)用。

以上所述軍事語言能力、國防語言能力、軍隊(duì)語言能力和軍人語言能力，是一組既相互聯(lián)系又有所區(qū)別的概念。它們的根本聯(lián)系主要在于能力功用上——都集中表現(xiàn)于軍事領(lǐng)域，都服務(wù)保障于軍事活動(dòng)。它們的主要區(qū)別則主要體現(xiàn)在能力主體上——軍事語言能力的主體比較寬泛，可以是國家也可以是軍隊(duì)，還可以是個(gè)人；國防語言能力的主體主要指國家；軍隊(duì)語言能力的主體主要指軍隊(duì)；軍人語言能力的主體主要指軍隊(duì)成員。軍事語言能力主體的區(qū)分，有助于對(duì)軍事語言能力體系作不同層次的結(jié)構(gòu)分析，對(duì)國家、軍隊(duì)和軍人的軍事語言能力進(jìn)行分門別類的評(píng)估和規(guī)劃。

5 軍事語言資源作為軍事語言能力的核心要素

所謂軍事語言能力要素，是指構(gòu)成軍事語言能力的必要因素。從戰(zhàn)斗力要素的視角對(duì)應(yīng)解析軍事語言能力要素，大致可以參照人、武器裝備以及人與武器裝備的結(jié)合這三個(gè)方面?zhèn)鹘y(tǒng)要素來考察，把軍事語言能力要素解析為軍事語言、軍事語言人才兩大要素以及二者的有機(jī)結(jié)合。軍事語言能力的核心要素是軍事語言資源。這是因?yàn)檐娛抡Z言能力主要體現(xiàn)為對(duì)軍事語言資源開發(fā)、儲(chǔ)備和運(yùn)用的能力，軍事語言資源是軍事語言能力的客觀基礎(chǔ)，包括軍事語言本體資源、軍事語言人力資源和軍事語言技術(shù)資源。

軍事語言本體資源包括自然語言資源和人工語言資源。從特殊意義上說，一定軍事活動(dòng)的專門需求，決定著一定語言本體特定的軍事資源價(jià)值。比如，在美國發(fā)動(dòng)的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中，對(duì)于美軍來說，阿拉伯語就是極其重要的軍事語言本體資源，而其他語種的軍事資源價(jià)值相對(duì)弱化。因此，對(duì)于某一個(gè)國家、某一支軍隊(duì)來說，對(duì)軍事語言本體資源的界定和開發(fā)利用，是服從于軍事戰(zhàn)略和國防活動(dòng)需求、具有特殊指向的。

軍事語言人力資源是一種衍生語言資源，是指能夠掌握和運(yùn)用軍事語言本體資源，有效服務(wù)和保障軍事活動(dòng)的人員的總和。這是對(duì)軍事語言人力資源含義的一般概括。從實(shí)踐意義上看，對(duì)軍事語言人力資源的界定，取決于對(duì)軍事語言本體資源的界定。根據(jù)一定的戰(zhàn)略目標(biāo)和軍事需求，當(dāng)某一個(gè)語種確定為軍事語言資源，那么，能夠熟練掌握和有效運(yùn)用這一軍事語言資源的人員，也就自然成為相應(yīng)的軍事語言人力資源。這是由語言本體資源的特殊性以及語言本體資源與語言人力資源的關(guān)系所決定的。因此，所謂軍事語言人力資源，既是軍事語言本體資源所衍生的，也是軍事語言本體資源所依附的?；谶@一認(rèn)識(shí)，對(duì)于軍事領(lǐng)域語言應(yīng)用來說，開發(fā)、配置、利用軍事語言資源，在一定意義上就是指開發(fā)、配置、利用軍事語言人力資源。

軍事語言技術(shù)資源也是一種衍生語言資源，是指處理軍事語言信息的現(xiàn)代技術(shù)以及運(yùn)用這些技術(shù)記錄和存儲(chǔ)的語言數(shù)據(jù)庫、軍事語料庫等。在具有智能化特征的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中，及時(shí)獲取和有效處理自然語言所承載的海量信息，是作戰(zhàn)中語言資源應(yīng)用的重要任務(wù)之一。而現(xiàn)代語言科技就是完成這一重要任務(wù)的基礎(chǔ)支撐，比如軍事偵察中的語言識(shí)別技術(shù)應(yīng)用、情報(bào)信息處理中的主題檢索技術(shù)應(yīng)用、戰(zhàn)時(shí)交際中的機(jī)器翻譯技術(shù)應(yīng)用等。運(yùn)用現(xiàn)代語言技術(shù)記錄和存儲(chǔ)的各類語料和語言數(shù)據(jù)，也是軍事語言技術(shù)資源的重要組成部分。

6 提升軍事語言能力需要理論與實(shí)踐緊密結(jié)合

軍事語言能力研究是軍事學(xué)和語言學(xué)共同關(guān)注的一項(xiàng)重要課題，這項(xiàng)研究對(duì)于深化特定領(lǐng)域語言能力理論和實(shí)踐探索、支撐和推進(jìn)國家語言能力理論體系構(gòu)建，都具有積極作用。更為重要的是，深化這項(xiàng)研究，有助于豐富和發(fā)展我軍戰(zhàn)斗力建設(shè)理論，促進(jìn)多域戰(zhàn)、認(rèn)知戰(zhàn)和軍事智能化等新理念的研究和應(yīng)用，助力備戰(zhàn)打仗。

當(dāng)前軍事語言能力研究應(yīng)當(dāng)力避過于倚重舶來的學(xué)術(shù)概念和理論觀點(diǎn)的傾向，克服軍事語言能力研究徘徊、遲滯于評(píng)介國外軍事語言戰(zhàn)略和語言能力建設(shè)上的問題。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我國軍事能力戰(zhàn)略需求和基本狀況的研究，尤其是要有效契合新時(shí)代軍事戰(zhàn)略方針的“上接口”，防止出現(xiàn)軍事語言能力研究游離于國家安全和軍事戰(zhàn)略需求之外的現(xiàn)象。要找準(zhǔn)軍事領(lǐng)域語言應(yīng)用方面存在的“真問題”，切實(shí)在軍事語言本體研究上“精耕細(xì)作”。所謂軍事語言的“本體”，既包括應(yīng)用于軍事活動(dòng)的語言要素及其系統(tǒng)，也包括軍事領(lǐng)域的各種語言現(xiàn)象，如軍事領(lǐng)域的語言資源現(xiàn)象、語言應(yīng)用現(xiàn)象、語言生態(tài)現(xiàn)象、語言變異現(xiàn)象、語言科技現(xiàn)象、語言教育現(xiàn)象、語言人才現(xiàn)象、語言能力現(xiàn)象、語言管理現(xiàn)象、語言戰(zhàn)備現(xiàn)象、語言攻防現(xiàn)象等。軍事語言能力研究既要重視軍事外語能力研究，也要重視漢語、少數(shù)民族語言、方言的軍事應(yīng)用能力研究，促進(jìn)我軍漢語、外語、少數(shù)民族語言和方言的軍事應(yīng)用能力齊頭并進(jìn)。要把我軍主要工作語言、指揮語言、通聯(lián)語言的能力建設(shè)擺上重要位置，深入研究探索作戰(zhàn)中語言服務(wù)保障后備力量的建設(shè)問題，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)作戰(zhàn)概念開發(fā)的語言提煉和語言作戰(zhàn)裝備研發(fā)、作戰(zhàn)成品制作的語言學(xué)指導(dǎo)。軍事機(jī)關(guān)、軍事科研機(jī)構(gòu)和軍隊(duì)語言學(xué)者要通過有效的理論研究和有力的學(xué)術(shù)干預(yù)，促進(jìn)軍事語言戰(zhàn)略謀劃指導(dǎo)和科學(xué)管理水平的進(jìn)一步

提高。

在軍事語言能力理論研究的牽引、推動(dòng)下，軍事斗爭(zhēng)語言準(zhǔn)備在一定領(lǐng)域中初顯成效。但也要清醒地看到，當(dāng)前我國在生成軍事語言能力和語言戰(zhàn)斗力、語言作戰(zhàn)和語言戰(zhàn)備、語言戰(zhàn)術(shù)和語言技術(shù)以及軍事語言資源、軍事語言生態(tài)、軍事語言智能、軍事語言人力、軍事話語體系對(duì)抗等方面的創(chuàng)新理念尚未形成廣泛共識(shí)；西方一些發(fā)達(dá)國家籌劃實(shí)施的國防語言戰(zhàn)略也未引起有關(guān)方面的高度關(guān)注和深入研究；“三戰(zhàn)”語言成品研制、軍事語言攻防戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練等未完全進(jìn)入戰(zhàn)備訓(xùn)練；關(guān)鍵語種的人才培訓(xùn)比較薄弱，軍事外語人才隊(duì)伍建設(shè)、激勵(lì)、培養(yǎng)、使用以及軍事外語人才的儲(chǔ)備和國防動(dòng)員等機(jī)制尚未健全完善。在軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備中加強(qiáng)軍事語言能力建設(shè)，是一項(xiàng)迫在眉睫的重要任務(wù)。語言智能作為人工智能皇冠上的一顆明珠，在實(shí)現(xiàn)軍事信息化、智能化的進(jìn)程中具有重中之重的地位，要把軍事語言智能的研究和應(yīng)用作為提升軍事語言能力的一項(xiàng)重要任務(wù)。

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作者簡(jiǎn)介：李蘇鳴，退役少將，軍事科學(xué)院特聘首席專家，北京語言大學(xué)語言資源高精尖創(chuàng)新中心特聘研究員。主要研究領(lǐng)域：軍事語言學(xué)、軍事術(shù)語學(xué)。電子郵箱：wjlsm@vip.sina.com。

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