抓好三個(gè)“融入” 推動(dòng)研究生思政教育高質(zhì)量發(fā)展

燕連福

習(xí)近平總書(shū)記就研究生教育工作作出重要指示指出：“研究生教育在培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提高創(chuàng)新能力、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面具有重要作用，各級(jí)黨委和政府要高度重視研究生教育，推動(dòng)研究生教育適應(yīng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展需要?！边@為我們做好新時(shí)代研究生思政教育工作提供了根本遵循和科學(xué)指引。

當(dāng)前，世情、國(guó)情、黨情正在發(fā)生深刻變化。面對(duì)不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)和新要求，我們必須緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本任務(wù)和“辦什么樣的研究生教育，怎樣辦好研究生教育”這一重要命題，積極融入十九屆六中全會(huì)精神、抗疫精神、西遷精神、科學(xué)家精神等內(nèi)容進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，推動(dòng)研究生思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展。

融入十九屆六中全會(huì)精神，激發(fā)研究生知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。當(dāng)代研究生是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代，生逢盛世，肩負(fù)重任。因此，要堅(jiān)持把黨的十九屆六中全會(huì)和《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》精神積極融入到研究生思政教育工作中，讓廣大研究生深刻認(rèn)識(shí)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的重大意義，深刻認(rèn)識(shí)黨的百年奮斗的初心使命和重大成就，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的歷史性成就和歷史性變革，深刻認(rèn)識(shí)黨的百年奮斗的歷史意義和歷史經(jīng)驗(yàn)，深刻認(rèn)識(shí)以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的重要要求。讓廣大研究生從黨的輝煌成就、艱辛歷程、歷史經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良傳統(tǒng)中，深刻領(lǐng)悟到中國(guó)共產(chǎn)黨“為什么能”，中國(guó)特色社會(huì)主義“為什么好”，歸根到底是因?yàn)椤榜R克思主義行”的道理。讓廣大研究生樹(shù)立正確的歷史觀，汲取黨史營(yíng)養(yǎng)，激發(fā)奮進(jìn)力量，勿忘昨天的苦難輝煌，無(wú)愧今天的使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)明天的偉大夢(mèng)想，以史為鑒、埋頭苦干、勇毅前行，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。

融入抗疫精神和西遷精神，激發(fā)研究生到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)。2021年末，西安市再次遭遇新冠疫情的襲擊，上千例確診病例牽動(dòng)人心。從中央到地方，一場(chǎng)抗擊疫情的保衛(wèi)戰(zhàn)迅速打響。黨員干部沖到一線，醫(yī)生護(hù)士奔赴沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，抗疫物資匯集成愛(ài)的暖流，青年學(xué)子寫(xiě)請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)申請(qǐng)支援，疫情得到有效控制，人民健康得到有力保障。這一切，充分彰顯了“生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共”的偉大抗疫精神?；厥走^(guò)去，20世紀(jì)50年代，一批胸懷愛(ài)國(guó)之志的交通大學(xué)師生，堅(jiān)決響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，打起背包就出發(fā)，從繁華的上海遷至荒涼的西安，披荊斬棘、治學(xué)報(bào)國(guó)，鑄就了以“愛(ài)國(guó)主義為核心，精髓是聽(tīng)黨指揮跟黨走，與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)”的西遷精神，鼓舞振奮著廣大師生扎根西部服務(wù)國(guó)家。新的征程，我們要把抗疫精神和西遷精神融入到研究生的思政教育工作中，激勵(lì)廣大研究生抓住新時(shí)代新機(jī)遇，到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上創(chuàng)造屬于這一代人的歷史功績(jī)。

融入科學(xué)家精神，激發(fā)研究生助力建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和世界科技強(qiáng)國(guó)?？茖W(xué)成就離不開(kāi)精神支撐?？茖W(xué)家精神是科技工作者在長(zhǎng)期科學(xué)實(shí)踐中積累的寶貴精神財(cái)富。研究生群體作為具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體，能夠?yàn)榧涌煳覈?guó)科技事業(yè)發(fā)展、建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)創(chuàng)新活力。因此，推動(dòng)研究生思政教育高質(zhì)量發(fā)展，要積極融入以國(guó)家民族命運(yùn)為己任的愛(ài)國(guó)主義精神，更要積極融入以愛(ài)國(guó)主義為底色的科學(xué)家精神。讓廣大研究生群體從李四光、錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、鄧稼先、陳景潤(rùn)、黃大年、南仁東等一代又一代矢志報(bào)國(guó)的科學(xué)家身上學(xué)習(xí)到胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民的愛(ài)國(guó)精神，勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神，追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實(shí)精神，淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神，集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神，甘為人梯、獎(jiǎng)掖后學(xué)的育人精神。進(jìn)一步推動(dòng)廣大研究生主動(dòng)肩負(fù)起歷史重任，把自己的科學(xué)追求融入建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的偉大事業(yè)中去，為加快建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)作出新的更大貢獻(xiàn)。

（作者系西安交通大學(xué)教授）