郭春曦 翟羽
題目:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
①有人說,年輕人不應(yīng)感到疲憊就“躺平”,因?yàn)椤疤善健币馕吨j廢、妥協(xié)和放棄;
②一位教授在畢業(yè)典禮上致辭:“可不敢一直躺平,躺得了初一,躺不到十五??!”
③宋儒呂祖謙有言,“天下之勢不盛則衰,天下之治不進(jìn)則退”“自安于弱,而終于弱矣;自安于愚,而終于愚矣。”
④馬克思說:“一個時代的精神,是青年代表的精神;一個時代的性格,是青春代表的性格?!?/p>
近來,“躺平”成為某些年輕人津津樂道的話題,讀完上述四則材料,作為肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興重任的新時代青年,你有怎樣的感觸與思考?請寫一篇文章。要求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
一、審題與立意指引
“躺平”最早起源于一位貼吧網(wǎng)友發(fā)的帖,大抵是指一種無欲無求、不思進(jìn)取、得過且過的狀態(tài),但是卻直擊了一些年輕人的痛點(diǎn),引起不少人對“躺平”的認(rèn)同,使之成為網(wǎng)絡(luò)熱詞。但是一陣熱鬧過后,許多人對此深入反思,深刻指出“躺平”的生活態(tài)度對個人對社會對國家的巨大危害,一些主流媒體對此也發(fā)表了很多文章,呼吁年輕人不要躺平,要努力奮斗,不負(fù)青春,不負(fù)時代。這道題目非常切中當(dāng)前社會熱點(diǎn),倡導(dǎo)正能量,值得用心寫作和實(shí)踐。
這是一篇材料作文。分為材料和要求兩部分。材料①指出“躺平”是年輕人在面對工作和生活中的壓力時產(chǎn)生的一種消極逃避的心理,直接對“躺平”表現(xiàn)了反對、批判的態(tài)度。材料②指出“躺平”也許可以逃避一時,但終究不能一直逃避,既表達(dá)了對于當(dāng)代躺平現(xiàn)象和個別青年的理解,也表達(dá)了對于一直躺平的擔(dān)憂。材料③強(qiáng)調(diào)了無論是個人還是國家,都應(yīng)該突破自我,勇于打破現(xiàn)狀,以積極的心態(tài)應(yīng)對挑戰(zhàn),否則終至個人的愚弱和社會的倒退。材料④闡釋個體與時代的關(guān)聯(lián),指出“時代的精神”就是“青年的精神”,二者是高度一致的,因此,時代要鼓勵青年奮進(jìn),青年也應(yīng)該以努力奮斗來推動時代前進(jìn)。四則材料都是倡導(dǎo)努力奮進(jìn),反對“躺平”的,這決定了文章的立意方向。
要求也就是任務(wù)指引,其中“作為肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興重任的新時代青年,你有怎樣的感觸與思考”這句話非常關(guān)鍵,在提示寫作者,作為“肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興重任的新時代青年”,對躺平應(yīng)該和必須持“反對”態(tài)度。
二、思路指引
審題和立意均確定了,那么如何寫這篇文章呢?這個題目可以算作是討論社會熱點(diǎn)現(xiàn)象的“時評類”作文(但不完全等同于時評,因?yàn)檫€有不少情境、要求等限制,本質(zhì)上是給指令的“考試作文”)。首先正確選擇自己的立場,表明觀點(diǎn),然后緊扣當(dāng)代年輕人的生活境況、自身追求、時代特征等方面,具體討論“躺平”現(xiàn)象產(chǎn)生的原因、危害及其解決方法以及當(dāng)下年輕人應(yīng)該具有的時代風(fēng)貌和社會責(zé)任感,討論過程中一定要善于結(jié)合題目所給材料和適當(dāng)征引其他切題素材。
思考以下問題:
(1)如何鮮明地提出觀點(diǎn)。
(2)分析躺平的概念。
(3)分析躺平的表現(xiàn)。
如:二世祖、啃老族、小確幸青年、佛系青年等在工作、事業(yè)上不思進(jìn)取,只想著舒舒服服地去生活的人。
(4)思考一些人為什么會躺平(客觀原因、主觀原因)。
客觀原因:一方面社會高速發(fā)展,物質(zhì)生活條件越來越好,給了一些人躺平的條件,一個貧窮的社會是不會有“躺平”一說的;另一方面,由于競爭激烈,一些人產(chǎn)生了挫敗感和無力感,從而產(chǎn)生“躺平”心理。
主觀原因:產(chǎn)生“躺平”思想的人往往缺乏遠(yuǎn)大目標(biāo)、缺乏寬廣胸懷、缺乏吃苦耐勞的精神,骨子里有一種懶惰和享樂思想。
(5)躺平有什么危害(對個人、對家庭、對社會、對國家)。
對個人來講是虛度年華;對家庭來講是讓家庭失望,成為家庭發(fā)展的拖累;對社會來講會減低發(fā)展的速度;對國家來講,會影響中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程。
(6)怎樣解決“躺平”的問題(觀念上如何做;行動上如何做;個人、社會、國家如何做;要注意什么問題)。
觀念上要充分認(rèn)識到“躺平”的危害;行動上要振作起來,多做事,多創(chuàng)造;社會和國家要鼓勵青年去奮斗,給青年奮斗提供有力的支持和推動;當(dāng)然,青年偶爾“躺平”實(shí)際上是一種必要調(diào)整和放松,也不能苛責(zé)。
(7)有哪些躺平的例子,哪些沒有躺平、積極奮斗的例子。
躺平的例子主要是八旗子弟、二世祖、啃老族、小確幸青年、佛系青年等。
積極奮斗的例子則非常多,從古到今,許多非常激勵人心。可以分為個人和群體兩類。個人典型例證,如:衛(wèi)青、霍去病、宋濂、林覺民、彭湃、夏明翰、李大釗、趙一曼、毛澤東、周恩來、袁隆平、錢學(xué)森、鄧稼先、陳景潤、鐘揚(yáng)、任正非、張玉滾、支月英、其美多吉、黃文秀、楊倩、蘇炳添等。群體典型例證,如:五四青年、“兩彈一星”功臣、開發(fā)神舟北斗等的科學(xué)家和工作人員、塞罕壩建設(shè)者、三線建設(shè)者、改革開放的英模、扶貧攻堅(jiān)鄉(xiāng)村振興的大學(xué)生和基層官員、維和官兵、救火英雄、走在抗擊疫情一線的醫(yī)護(hù)人員等。
(8)聯(lián)系黨中央關(guān)于“青年”“奮斗”的政策和指示。
習(xí)總書記關(guān)于“青年”“奮斗”有非常多的論斷和指示,值得認(rèn)真學(xué)習(xí)。
關(guān)于青年。習(xí)總書記在2021年清華大學(xué)考察時說:“當(dāng)代中國青年是與新時代同向同行、共同前進(jìn)的一代,生逢盛世,肩負(fù)重任。廣大青年要愛國愛民,從黨史學(xué)習(xí)中激發(fā)信仰、獲得啟發(fā)、汲取力量,不斷堅(jiān)定‘四個自信,不斷增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣,樹立為祖國為人民永久奮斗、赤誠奉獻(xiàn)的堅(jiān)定理想?!?020年“五四”前一天,習(xí)總書記寄語青年:“新時代中國青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,堅(jiān)定理想信念,站穩(wěn)人民立場,練就過硬本領(lǐng),投身強(qiáng)國偉業(yè),始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài),同億萬人民一道,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。”2019年在《紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上的講話》中勉勵青年:“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年?!?b748000636748>
關(guān)于奮斗。習(xí)近平總書記2018年在慶祝改革開放40周年大會上發(fā)表重要講話指出:“40年來取得的成就不是天上掉下來的,更不是別人恩賜施舍的,而是全黨全國各族人民用勤勞、智慧、勇氣干出來的!” 2019年在紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上,習(xí)近平總書記深情寄語青年:“奮斗是青春最亮麗的底色。新時代中國青年要勇于砥礪奮斗?!?2020年春節(jié)團(tuán)拜會上,習(xí)近平總書記指出,“奮斗創(chuàng)造歷史,實(shí)干成就未來?!薄皶r間不等人!歷史不等人!時間屬于奮進(jìn)者!歷史屬于奮進(jìn)者!”
當(dāng)前高考,非常關(guān)注“立德樹人”,注重核心素養(yǎng)的考查,作為考生,研究黨中央的政策和精神,研讀習(xí)總書記的論斷,對于立意的深度、高度有非常重要的意義。習(xí)總書記在各種重要場合都鼓勵青年要心懷遠(yuǎn)大理想,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,這是我們每一個當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)積極踐行的使命。優(yōu)秀的作文要高度重視中央政策、文件,善于從國家政策中找靈感、找方向、找方法。
三、優(yōu)秀例文及點(diǎn)評
【例文1】
躺平非良行 積極創(chuàng)精彩
廣州大學(xué)附屬中學(xué)高三(6)班 謝錦駿
近來,“躺平”一詞引發(fā)了許多人的關(guān)注和熱議。不少人對此態(tài)度不一,有人認(rèn)為無可厚非,有人對此批評指責(zé),而在我看來:躺平非良行,積極創(chuàng)精彩。(鮮明地提出觀點(diǎn),反對躺平)
有人說,年輕人不應(yīng)感到疲憊就“躺平",因?yàn)?躺平”意味著頹廢、妥協(xié)和放棄。這句話引起人們深思,讓我們看到,在揭開那層偽飾、詭辯的面紗后,“躺平”是否還是那樣理所當(dāng)然,無可厚非。
躺平,會消磨人的意志,成為停滯不前的借口。中國自古以來的文化精神中,有修身齊家治國平天下,卻唯獨(dú)沒有躺平的一席之地。而歷史的教訓(xùn)告訴我們,躺平并非明智選擇。夏幽王,商紂王從先輩手中繼承天下,便以為無后顧之憂,每日醉生夢死,認(rèn)為可躺平天下,躺平百姓,最后一敗涂地。(例證一)不少官二代富二代躺平在前輩的功勛或財(cái)富上,不思進(jìn)取,毫無作為,以為可永享榮華富貴,最終只能湮沒于歷史長河中。(例證二)還有一些年輕人,自命為“佛系青年”“躺平青年”,想躺出一個優(yōu)哉游哉,躺出一個氣定神閑,最后只能泯然眾人、虛度年華。(例證三)這些例子告訴我們,躺平并不能開創(chuàng)屬于自己的美好未來,任何事物都不能是你選擇躺平的資本和理由,不斷向前進(jìn)才是真正有價(jià)值的人生。(躺平的危害,主要運(yùn)用例證法)
與躺平截然不同的人生態(tài)度便是積極進(jìn)取,這是成就精彩人生的基本要求。在這方面無數(shù)人值得我們學(xué)習(xí)。甘羅十二步拜相,不辱門楣,創(chuàng)造入仕的最高記錄; 衛(wèi)青、霍去病雖為外戚,卻并沒有躺平,坐享榮華,而是征戰(zhàn)沙場,將匈奴殺得聞風(fēng)喪膽;彭湃本是錦衣玉食的少爺,卻在關(guān)鍵時刻拋家舍業(yè),投身革命,最后獻(xiàn)出生命……他們或許有著不凡背景,或許身負(fù)萬貫家財(cái),但這些并沒有阻止他們砥礪前行的腳步,沒有改變他們積極向上的態(tài)度。這些恰恰成為激勵他們的力量,讓他們在一個更寬廣的平臺展現(xiàn)自己。河南大學(xué)畢業(yè)典禮上,有一位教授致辭:“可不敢一直躺平,躺得了初一,躺不了十五?。 笔堑?,躺平理念絕不能伴隨一生,只有積極向上,才能創(chuàng)造精彩。(不躺平才能為國為民建功立業(yè),主要運(yùn)用例證法)
我不否認(rèn)在漫長的人生旅途中,人需停下休息片刻,勞逸結(jié)合,但這并不代表無休止的躺平。馬克思說:“一個時代的精神,是青年代表的精神、一個時代的性格,是青春代表的性格。”身為新時代的青年,屬于我們的青年精神和青春性格絕不是躺平??纯辞叭说氖论E,看看身邊的人,比你強(qiáng)的還在努力,比你弱的還沒放棄,你有什么理由停在原地,繼續(xù)躺平。(辯證分析,反對躺平并不是否定偶爾休息)
讓我們時刻記住,躺平非良行,積極創(chuàng)精彩,所作所為不負(fù)天地,不負(fù)自己。(回扣題目,總結(jié)全文)
【例文2】
以行動鑄輝煌,向“躺平”說不
廣州大學(xué)附屬中學(xué)高三(6)班 吳學(xué)森
隨著競爭的激烈展開,越來越多的人害怕自己落后于時代,因而加入到“內(nèi)卷”的潮流中。但也有這么一群人,舉著“躺平”是淡泊名利、不求功利、追求心中的詩和遠(yuǎn)方的旗幟,反其道而行之,成為一名“躺平”青年。那么,作為肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興重任的新時代青年,我們該何去何從?(提出問題)
事實(shí)上,人們之所以在“內(nèi)卷”浪潮中選擇“躺平”,是因?yàn)樗麄兒ε率 !疤善健鼻嗄陚儞?dān)心自己能力不足,害怕自己比不過別人,沒有別人聰明與優(yōu)秀,于是“退隱”于江湖、蜷縮在自己生活已久的舒適圈里,美其名曰“淡泊名利”。這是一種極其錯誤的思想,也是極不自信的表現(xiàn),“傲心不可有,傲骨不可無”,我們應(yīng)當(dāng)志在遠(yuǎn)方,直面困難。(躺平的原因)
追求心目中的詩和遠(yuǎn)方,我們應(yīng)當(dāng)向“躺平”說不。宋儒呂祖謙有言,“自安于弱,而終于弱矣;自安于愚,而終于愚矣?!闭J(rèn)識到自己的能力不足是好事,但倘若就此沉淪,渾渾噩噩,則終不得志。近年來,越來越多名校學(xué)子因沉迷游戲玩樂而被學(xué)校勸退?!扒灞睂W(xué)子沉迷網(wǎng)游被勸退,原因竟是跟不上進(jìn)度”一類的新聞屢見不鮮。“跟不上”只是借口,“不愿學(xué)”才是真相。假如在自己的舒適圈“躺平”就可以實(shí)現(xiàn)理想,那努力的意義何在?我們應(yīng)勇于走出自己的舒適圈,向“躺平”說不。(躺平的危害)
唯有奮發(fā)向上,努力拼搏,成功的彼岸方可抵達(dá)。實(shí)現(xiàn)理想的道路注定是曲折多變的,人生的經(jīng)歷從來沒有一帆風(fēng)順?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??辗ζ渖恚蟹鱽y其所為。所以動心忍性,曾益其所不能?!碧热魶]有“手自筆錄,計(jì)日以還”的刻苦,“立侍左右,援疑質(zhì)理”的認(rèn)真,以及“手指不可屈伸”“四支僵勁不能動”的磨煉,又怎能造就宋濂一代大學(xué)士之名?倘若沒有“積跬步”的堅(jiān)持和恒心、接受數(shù)十年如一日的艱苦訓(xùn)練,蘇炳添又怎能贏“無冕之王”的榮譽(yù),讓世界見識中國速度之快?功不唐捐,玉汝于成,歲月不負(fù)追夢人。努力不一定會成功,但“躺平一定沒有出路”?!氨M吾志也而不能至者,可以無悔矣?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)全力以赴地追求詩和遠(yuǎn)方,付諸行動,而不是原地“躺平”。(不躺平的意義)
青年當(dāng)以行動鑄就時代之輝煌,向“躺平”說不。馬克思說:“一個時代的精神,是青年代表的精神,一個時代的性格,是青春代表的性格。”青年的力量是無限的。曾記否,一百年前,一場浩浩蕩蕩的五四運(yùn)動讓學(xué)生群體走上了中國歷史的舞臺,成為社會發(fā)展進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)力量。魯迅先生曾在《熱風(fēng)》中描繪愿景,希望中國青年“能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱,發(fā)一份光。就如螢火一般,也可以在黑暗中發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火”,機(jī)會從來不是坐著等來的,天上也不會掉餡餅。我們不能甘愿“躺平”,坐以待斃。站起來吧!點(diǎn)燃自己,讓我們的微光匯集,共同鑄造一個輝煌的時代。(聯(lián)系當(dāng)今社會,總結(jié)全文,呼告號召)
責(zé)任編輯 廖宇紅