優(yōu)秀家風(fēng)文化融入縣級(jí)公立醫(yī)院思想政治工作的探索

于天樂(lè) 何雙勝 伍林生

（1.重慶醫(yī)科大學(xué) 重慶 400010；2.山東省濟(jì)寧市任城區(qū)婦幼保健院 山東濟(jì)寧 272000）

十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)家風(fēng)建設(shè)的重要性，認(rèn)為好的家風(fēng)能引領(lǐng)人向上向善，帶動(dòng)良好的社會(huì)風(fēng)氣?？h級(jí)公立醫(yī)院同樣具有家庭內(nèi)蘊(yùn)，做好醫(yī)院思想政治工作能增加醫(yī)院戰(zhàn)斗力和凝聚力，有效發(fā)揮縣級(jí)公立醫(yī)院在縣域醫(yī)共體中的龍頭作用。緊抓優(yōu)秀家風(fēng)文化與縣級(jí)公立醫(yī)院思想政治工作契合點(diǎn)，有助于推動(dòng)以政府和公益性為主導(dǎo)的公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

一、優(yōu)秀家風(fēng)文化內(nèi)涵闡釋

優(yōu)秀家風(fēng)是“人們?cè)诩彝ド钪惺来鄠髦鸩叫纬傻膫鹘y(tǒng)習(xí)慣、生活作風(fēng)、處世之道、道德風(fēng)尚的綜合?！盵1]優(yōu)秀家風(fēng)文化究其核心在于形塑家庭成員思想，并且在傳承的同時(shí)隨時(shí)代實(shí)踐發(fā)展，所以闡釋優(yōu)秀家風(fēng)文化可以借助傳統(tǒng)優(yōu)秀家風(fēng)內(nèi)蘊(yùn)和當(dāng)代家風(fēng)建設(shè)兩個(gè)視角進(jìn)行研究。

（一）傳統(tǒng)優(yōu)秀家風(fēng)的內(nèi)涵

從傳統(tǒng)優(yōu)秀家風(fēng)的視角看，優(yōu)秀家風(fēng)運(yùn)用家規(guī)家訓(xùn)的有形載體，在家教過(guò)程中傳達(dá)無(wú)形價(jià)值內(nèi)核。家規(guī)家訓(xùn)嚴(yán)格規(guī)范，以書面形式對(duì)家庭成員進(jìn)行直觀規(guī)范教育，是“家庭的訓(xùn)誡、規(guī)矩，是家庭為其自身穩(wěn)定和諧、存續(xù)興旺對(duì)家庭成員思想行為要求的表達(dá)言說(shuō)?！盵2]

家教過(guò)程價(jià)值體現(xiàn)在四個(gè)層面，一是體現(xiàn)在個(gè)人教育上。優(yōu)秀傳統(tǒng)家風(fēng)注重人德才兼?zhèn)洌诿銓W(xué)方面《袁氏世范》中有云“人之有子，須使有業(yè)。貧賤而有業(yè)，則不至于饑寒；富貴而有業(yè)，則不至于為非。”[3]意在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)知識(shí)技能的重要性。在德育方面《雙節(jié)堂庸訓(xùn)》中說(shuō)“顧圣賢事業(yè)，何可易幾？既秉儒術(shù)，先須學(xué)為端人?！盵4]意在表達(dá)學(xué)習(xí)應(yīng)以德為先不可功利。二是體現(xiàn)在人與物質(zhì)的關(guān)系上。優(yōu)秀家風(fēng)強(qiáng)調(diào)勤勞節(jié)儉，從諸葛亮的“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，到曾國(guó)藩的“勤字功夫，第一貴早起，第二貴有恒”，皆體現(xiàn)傳統(tǒng)家風(fēng)文化中的勤儉理念。三是體現(xiàn)在人與社會(huì)關(guān)系上。優(yōu)秀家風(fēng)崇尚家國(guó)情懷，“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之”的正氣心境就是愛(ài)國(guó)主義精神內(nèi)涵的絕佳展現(xiàn)。四是體現(xiàn)在人際關(guān)系上。優(yōu)秀家風(fēng)提倡仁愛(ài)友善，傳統(tǒng)家風(fēng)中儒家思想傳遞仁愛(ài)理念，強(qiáng)調(diào)對(duì)長(zhǎng)輩孝悌，對(duì)鄰里親朋寬厚樂(lè)善好施，是家風(fēng)和諧愛(ài)人的內(nèi)在意蘊(yùn)的表達(dá)。

（二）當(dāng)代優(yōu)秀家風(fēng)建設(shè)要求

從當(dāng)代家風(fēng)建設(shè)的視角看，傳統(tǒng)優(yōu)秀家風(fēng)隨當(dāng)前國(guó)內(nèi)與國(guó)際格局變化不斷豐富發(fā)展，從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)維度呈現(xiàn)出新時(shí)代的新意蘊(yùn)。

在國(guó)家層面，優(yōu)秀家風(fēng)與黨風(fēng)廉政建設(shè)息息相關(guān)。習(xí)近平總書記立足優(yōu)秀家風(fēng)的尚儉崇廉，強(qiáng)調(diào)“每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家”[5]，同時(shí)強(qiáng)調(diào)“節(jié)儉樸素，力戒奢靡，是我們黨的傳家寶，必須堅(jiān)持以儉修身、以儉興業(yè)，堅(jiān)持厲行節(jié)約、勤儉辦一切事情?！盵6]

在社會(huì)層面，家風(fēng)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)緊密相連。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分?！盵7]“重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德。”[8]

在個(gè)人層面，家風(fēng)與家庭教育密不可分。良好的家教承擔(dān)著家庭成員人格完善和三觀建設(shè)的重任，一是體現(xiàn)在長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的要求和訓(xùn)誡，“孩子們從牙牙學(xué)語(yǔ)起就開(kāi)始接受家教，有什么樣的家教，就有什么樣的人?！盵9]二是強(qiáng)調(diào)家庭成員保持自我教育，保持警醒，繼承革命前輩紅色家風(fēng)，鑄就自身堅(jiān)韌品格。

二、優(yōu)秀家風(fēng)文化融入縣級(jí)公立醫(yī)院思想政治工作的邏輯理路

家風(fēng)文化作為“一種重要的教育資源，是思想政治教育工作中不可或缺的組成部分?！盵11]醫(yī)院思政工作以黨建工作為基礎(chǔ)，以醫(yī)院職工為對(duì)象，借助醫(yī)院文化構(gòu)建思政工作環(huán)境，可以與中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)家風(fēng)內(nèi)蘊(yùn)和當(dāng)代優(yōu)秀家風(fēng)要求構(gòu)建同向同行的邏輯，結(jié)合縣級(jí)公立醫(yī)院思政工作現(xiàn)狀，將優(yōu)秀家風(fēng)文化融入醫(yī)院思想政治工作有利于縣級(jí)公立醫(yī)院探尋思想政治工作規(guī)律，突破工作困境，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，推進(jìn)縣級(jí)公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展。

（一）崇尚廉潔家規(guī)有利于推進(jìn)醫(yī)院黨風(fēng)廉政建設(shè)

1.家國(guó)同構(gòu)價(jià)值理念促進(jìn)黨建政治功能建設(shè)

廉潔家規(guī)中蘊(yùn)含家國(guó)同構(gòu)價(jià)值理念，家庭關(guān)系是社會(huì)關(guān)系的核心，國(guó)家由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家構(gòu)成，治國(guó)需先齊家。在醫(yī)院黨建過(guò)程中融入家國(guó)同構(gòu)價(jià)值理念，一方面利于讓醫(yī)院職工切實(shí)認(rèn)知縣級(jí)公立醫(yī)院公益屬性，提升醫(yī)院基層黨組織政治功能，另一方面能增強(qiáng)黨組織與群眾職工的聯(lián)系，推動(dòng)縣級(jí)公立醫(yī)院基層黨組織的統(tǒng)戰(zhàn)工作，達(dá)到“增強(qiáng)黨組織政治功能和組織力，全面加強(qiáng)各層級(jí)各領(lǐng)域黨組織建設(shè)，形成上下貫通、執(zhí)行有力的嚴(yán)密組織體系?！盵12]的目標(biāo)，引導(dǎo)縣級(jí)公立醫(yī)院堅(jiān)持和強(qiáng)化公益性。

2.廉潔節(jié)儉價(jià)值觀念有助于醫(yī)院形成廉潔風(fēng)氣

優(yōu)秀家風(fēng)崇尚清廉，認(rèn)為“家之興替，不在富貴貧賤”，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者正確看待物質(zhì)利益關(guān)系，勤儉且不能放縱貪欲?？h級(jí)公立醫(yī)院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部受地域和教育水平限制，部分人員相對(duì)綜合素質(zhì)偏低，更易遭受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的負(fù)面思想侵襲，容易出現(xiàn)貪腐現(xiàn)象、“老好人”現(xiàn)象等問(wèn)題。

在醫(yī)院黨建工作中深化崇廉節(jié)儉意識(shí)具有現(xiàn)實(shí)意義，一是能筑牢醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)干部的思想防線，正確理解和踐行黨和國(guó)家政策，始終堅(jiān)守黨管干部原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。二是促進(jìn)黨員干部批評(píng)與自我批評(píng)機(jī)制的落實(shí)，在全面從嚴(yán)治黨背景下鍛造黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自我革命精神，“革慵懶散奢的命，革形式主義、官僚主義的命?！盵12]真正做到帶頭強(qiáng)化監(jiān)督和自我監(jiān)督。

（二）崇尚嚴(yán)格家訓(xùn)有利于提升醫(yī)院職工向心力

1.崇尚嚴(yán)格家訓(xùn)對(duì)政工隊(duì)伍賦能有強(qiáng)基作用

崇尚嚴(yán)格家訓(xùn)對(duì)政工隊(duì)伍賦能有強(qiáng)基作用。家訓(xùn)又名家約、家戒，旨在對(duì)成員處事治業(yè)進(jìn)行規(guī)訓(xùn)和磨煉。目前縣級(jí)公立醫(yī)院思想政治工作存在動(dòng)能不足問(wèn)題。首先，部分醫(yī)院的思政工作重視程度不夠，在實(shí)際工作中存在理論和工作“兩張皮”困境，甚至存在因人員不足將思政工作完全兼職代辦現(xiàn)象。其次，部分醫(yī)院的思政工作模式僵化，沿用傳統(tǒng)思政工作收效甚微。最后，部分醫(yī)院的思政隊(duì)伍整體素質(zhì)不高，工作人員專業(yè)知識(shí)欠缺、自身思想高度不夠，這些因素直接影響了縣級(jí)公立醫(yī)院思想政治工作的實(shí)效性。

崇尚嚴(yán)格家訓(xùn)，一方面能從機(jī)制上，加強(qiáng)醫(yī)院對(duì)政工隊(duì)伍管理，探索建立思想政治專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的政工隊(duì)伍體系；另一方面能從理念上，引起政工人員對(duì)工作的重視，通過(guò)完善政工隊(duì)伍監(jiān)管體制和考評(píng)機(jī)制，提升政工人員工作學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。

2.崇尚嚴(yán)格家訓(xùn)對(duì)醫(yī)務(wù)人員修德有現(xiàn)實(shí)意義

崇尚嚴(yán)格家訓(xùn)，對(duì)醫(yī)務(wù)人員的道德修為具有現(xiàn)實(shí)意義。一是能促進(jìn)職工道德人格建設(shè)的全面性。佛洛依德的精神分析理論認(rèn)為形成人的健全人格需將本我、自我和超我三部分平衡發(fā)展。崇尚嚴(yán)格家訓(xùn)能緊扣思想工作重點(diǎn)，充分激發(fā)職工受教育者的主體性，達(dá)到與思想政治教育工作育人性相協(xié)調(diào)的目的，最終讓職工“奠定社會(huì)主義核心價(jià)值觀的道德人格基礎(chǔ)。”[13]二是能促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員集體主義精神教育的實(shí)效性。家訓(xùn)作為傳承優(yōu)秀家風(fēng)的重要載體，能培養(yǎng)家庭成員家國(guó)情懷，當(dāng)前縣級(jí)公立醫(yī)院在醫(yī)改深水期和疫情攻堅(jiān)時(shí)期面臨業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力不足和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的沖擊，面對(duì)復(fù)雜的外部環(huán)境，部分職工難免出現(xiàn)思想動(dòng)搖的情況，崇尚嚴(yán)格家訓(xùn)能將家國(guó)情懷融入職工思想教育的日常，有利于幫助醫(yī)務(wù)工作者理性認(rèn)知當(dāng)前醫(yī)院的微觀環(huán)境和社會(huì)宏觀環(huán)境間的辯證關(guān)系，增強(qiáng)醫(yī)務(wù)工作者在國(guó)家抗疫大背景下的使命感與責(zé)任感，具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。

（三）崇尚仁愛(ài)家教有利于加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)

1.和諧大同家教觀念為醫(yī)院文化建設(shè)奠定發(fā)展方向

和諧家教內(nèi)蘊(yùn)基于儒學(xué)的天下大同，強(qiáng)調(diào)人際間和諧友愛(ài)互助，作為醫(yī)院文化建設(shè)的重要抓手，和諧家教從兩方面為醫(yī)院文化建設(shè)奠定發(fā)展方向。一方面，和諧家教為醫(yī)院文化價(jià)值觀建設(shè)提供導(dǎo)向，有利于推進(jìn)職工社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育踐行。另一方面和諧家教體現(xiàn)了我國(guó)文化自信和文化軟實(shí)力，在醫(yī)院文化建設(shè)中融入和諧理念，能有力加強(qiáng)思政教育意識(shí)形態(tài)的話語(yǔ)權(quán)，減少不良輿論對(duì)職工的思想影響，增強(qiáng)縣級(jí)公立醫(yī)院宣傳工作的有效性。

2.求同存異家教觀念為醫(yī)院文化建設(shè)提供動(dòng)力支持

求同存異的家教觀念“強(qiáng)調(diào)獨(dú)特性，是不可替代的核心能力?！盵14]家教文化既重視和諧也提倡求同存異，醫(yī)院文化作為醫(yī)院長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)中所有醫(yī)務(wù)工作者遵循的價(jià)值規(guī)范與求同存異的家教觀念相融合，既能保證醫(yī)院思想政治工作作為激勵(lì)維持調(diào)節(jié)中心工作的生命線地位，又能弘揚(yáng)醫(yī)院文化在經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中所凝練的優(yōu)秀品質(zhì)，有效平衡醫(yī)院思想政治工作的政治性和管理工作的人本屬性，為縣級(jí)公立醫(yī)院思想政治工作內(nèi)容創(chuàng)新和醫(yī)院文化正向發(fā)展提供動(dòng)力。

三、優(yōu)秀家風(fēng)文化融入縣級(jí)公立醫(yī)院思想政治工作的路徑探索

國(guó)家提倡優(yōu)秀家風(fēng)建設(shè)旨在加強(qiáng)思想建設(shè)，維持社會(huì)穩(wěn)定，但在優(yōu)秀家風(fēng)文化與思政工作融合的實(shí)踐應(yīng)用過(guò)程中需要注意變通，“不完全照搬照抄，審慎選擇、合理?yè)P(yáng)棄。”[15]在優(yōu)秀家風(fēng)文化與縣級(jí)公立醫(yī)院思想政治工作融合的實(shí)踐中，既從普遍意義上開(kāi)展宣傳工作，又注重聯(lián)系縣級(jí)公立醫(yī)院所處背景、地域、文化等方面進(jìn)行合理融合。

（一）重視優(yōu)秀家風(fēng)文化與黨建工作守正融合

1.以嚴(yán)格家風(fēng)規(guī)范黨員隊(duì)伍教育管理

嚴(yán)格家風(fēng)主張嚴(yán)于律己，寬以待人，推動(dòng)黨員隊(duì)伍真正做到全心全意為人民服務(wù)。醫(yī)院黨員隊(duì)伍教育管理一是應(yīng)加強(qiáng)現(xiàn)有黨員干部教育，進(jìn)一步建章立制，組織凝聚動(dòng)員黨員骨干，從嚴(yán)管理黨員隊(duì)伍。同時(shí)，需要加強(qiáng)黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)，抓好黨務(wù)干部政治理論和履職能力培訓(xùn)，加大年輕干部的選任力度，鍛造黨務(wù)部門復(fù)合型人才。二是要重視黨員隊(duì)伍的擴(kuò)大補(bǔ)充，做到遵循黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，保證黨員選拔質(zhì)量，加大黨員發(fā)展力度，充分發(fā)揮考核“指揮棒”作用，完善黨員考評(píng)監(jiān)督體制機(jī)制，營(yíng)造積極先進(jìn)，力爭(zhēng)上游的優(yōu)良氛圍。

2.用守序家風(fēng)把握意識(shí)形態(tài)工作話語(yǔ)權(quán)

優(yōu)秀家風(fēng)文化強(qiáng)調(diào)規(guī)則和秩序，與把握意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)過(guò)程同向同行，始終將基層黨組織作為黨建工作主體，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制，加強(qiáng)黨組織監(jiān)督管理職能。醫(yī)院應(yīng)制定并完善意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則，將意識(shí)形態(tài)教育效果納入干部和黨支部考核內(nèi)容，構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、班子成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，保證意識(shí)形態(tài)責(zé)任制規(guī)則有序落實(shí)。此外需要完善信息發(fā)布管理，對(duì)醫(yī)院新媒體平臺(tái)制定管理辦法，對(duì)信息發(fā)布進(jìn)行嚴(yán)格審查和校準(zhǔn)，提升輿情信息事件處理效率。

（二）探求優(yōu)秀家風(fēng)文化與思政教育工作交叉融合

1.以崇德家風(fēng)引導(dǎo)醫(yī)院職工思想教育

優(yōu)秀家風(fēng)具有崇德內(nèi)蘊(yùn)，能有效促進(jìn)職工德育建設(shè)。首先抓住黨員干部這一“關(guān)鍵少數(shù)”，以黨員干部帶動(dòng)非黨員職工，做好思想引領(lǐng)，黨員干部將大政方針和本地區(qū)本醫(yī)院基層具體情況有機(jī)結(jié)合，通過(guò)內(nèi)引外聯(lián)專家學(xué)者提升職工德育有效性。其次，需要借助疫情嚴(yán)峻形勢(shì)塑造正確價(jià)值觀念，變疫情危機(jī)為思政工作教育契機(jī)，加大抗疫榜樣的宣傳力度，并給予其一定的物質(zhì)和精神激勵(lì)；同時(shí)，要主動(dòng)聚焦疫情對(duì)醫(yī)務(wù)工作者生產(chǎn)生活帶來(lái)的影響，及時(shí)解決抗疫一線工作者生產(chǎn)生活的現(xiàn)實(shí)困難，將思想教育融入現(xiàn)實(shí)幫扶，切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。

2.以飽學(xué)家風(fēng)強(qiáng)化醫(yī)院職工自我教育

優(yōu)秀家風(fēng)文化蘊(yùn)含崇學(xué)導(dǎo)向，重視家庭成員教育，與思想政治教育加強(qiáng)個(gè)人思想品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)相契合。首先，要建立思想政治理論的日常學(xué)習(xí)機(jī)制。定期對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行組織培訓(xùn)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)并進(jìn)行日常業(yè)務(wù)水平考核；加強(qiáng)地域間綜合醫(yī)院和?？漆t(yī)院間聯(lián)系，發(fā)展緊密型城市醫(yī)療集團(tuán)，增加職工進(jìn)修機(jī)會(huì)，鍛造職工研學(xué)精神。其次，要著力打破政工人員和業(yè)務(wù)人員間的職業(yè)壁壘，構(gòu)建跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)矩陣，開(kāi)展多渠道、多科室、多領(lǐng)域?qū)W習(xí)活動(dòng)。再次，要發(fā)揮思政工作和業(yè)務(wù)工作間的耦合效應(yīng)，一方面引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員擔(dān)任或兼任政工工作，將所學(xué)思政理論與業(yè)務(wù)工作結(jié)合，激活受教育者的主體性。另一方面要安排政工人員在業(yè)務(wù)部門進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，了解醫(yī)療專業(yè)技能知識(shí)，做到“成為精通政治工作和經(jīng)濟(jì)工作的專家，使我們的干部既懂政治、又懂業(yè)務(wù)、又紅又專?！盵16]

（三）發(fā)展優(yōu)秀家風(fēng)文化與醫(yī)院文化建設(shè)創(chuàng)新融合

1.以團(tuán)結(jié)家風(fēng)營(yíng)造醫(yī)院文化氛圍

優(yōu)秀家風(fēng)文化提倡團(tuán)結(jié)和睦，用團(tuán)結(jié)家風(fēng)營(yíng)造醫(yī)院文化氛圍推進(jìn)踐行醫(yī)院文化核心價(jià)值觀。一是緊跟時(shí)代發(fā)展，文化建設(shè)堅(jiān)持公益性方向不動(dòng)搖，以黨建工作為核心，共筑醫(yī)院“家”文化。二是堅(jiān)持以人為本，始終做好患者需求導(dǎo)向，加強(qiáng)院內(nèi)醫(yī)療就診、公共服務(wù)設(shè)施構(gòu)建，依據(jù)不同科室特點(diǎn)優(yōu)化病人就醫(yī)環(huán)境，培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)精神。三是靈活運(yùn)用新媒體，豐富微信公眾號(hào)、自媒體、短視頻平臺(tái)內(nèi)容，進(jìn)行合理引導(dǎo)。同時(shí)，靈活運(yùn)用工作方式，政工隊(duì)伍要加強(qiáng)與不同層次、不同年齡、不同領(lǐng)域醫(yī)院職工對(duì)話，拉近與職工距離，加強(qiáng)職工心理健康建設(shè)。四是利用縣級(jí)公立醫(yī)院職工流動(dòng)性弱、緊密性強(qiáng)的特點(diǎn)構(gòu)建醫(yī)院與職工家庭聯(lián)動(dòng)機(jī)制，以一個(gè)職工為源，銜接多個(gè)職工，聯(lián)動(dòng)多個(gè)家庭，在抗疫工作和日常業(yè)務(wù)工作中形成緊密的共同體，營(yíng)造和諧團(tuán)結(jié)的醫(yī)院環(huán)境。

2.以嚴(yán)謹(jǐn)家風(fēng)凝練醫(yī)院文化內(nèi)涵

“天下大事，必作于細(xì)?！眰鹘y(tǒng)家風(fēng)中強(qiáng)調(diào)事物處理應(yīng)培養(yǎng)慎重態(tài)度，對(duì)醫(yī)院文化內(nèi)涵梳理也應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)且全面。在方向上，要將黨建工作融入醫(yī)院文化建設(shè)的全過(guò)程，遵從公立醫(yī)院綜合改革中回歸公益性的要求，加強(qiáng)醫(yī)院思想政治教育工作生命線的作用，強(qiáng)化黨對(duì)醫(yī)院的全面領(lǐng)導(dǎo)。在內(nèi)容上，要立足醫(yī)院院史、地域環(huán)境和文化積淀進(jìn)行全方位多維度梳理，厘清可繼承優(yōu)點(diǎn)、找到需摒棄缺點(diǎn)，將黨史教育和院史教育有機(jī)結(jié)合，將時(shí)代精神、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和醫(yī)院特色文化融會(huì)貫通，深化醫(yī)院文化內(nèi)涵，做到凝練支撐高質(zhì)量發(fā)展的醫(yī)院文化。