發(fā)展新業(yè)態(tài)新職業(yè) 緩解大學(xué)生就業(yè)難

新業(yè)態(tài)催生新職業(yè)

近年來，新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展。2020年7月，國家發(fā)改委等部門發(fā)布了《關(guān)于支持新業(yè)態(tài)新模式健康發(fā)展 激活消費(fèi)市場帶動(dòng)擴(kuò)大就業(yè)的意見》，其中提出：支持15種新業(yè)態(tài)新模式發(fā)展，包括網(wǎng)紅帶貨、在線教育、無人經(jīng)濟(jì)、便捷化線上辦公、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、共享經(jīng)濟(jì)等。僅今年2月，就有逾3億人使用在線辦公應(yīng)用;1—6月，全國電商直播超過1000萬場。

與此對(duì)應(yīng)，大量新職業(yè)伴隨著新業(yè)態(tài)涌現(xiàn)出來。自2019年以來，人社部已經(jīng)發(fā)布了4批共56個(gè)新職業(yè)，包括直播銷售員、數(shù)字化管理師、外賣運(yùn)營師、互聯(lián)網(wǎng)營銷師、城市管理網(wǎng)格員、虛擬現(xiàn)實(shí)工程技術(shù)人員、網(wǎng)約配送員、全媒體運(yùn)營師等。這些新職業(yè)被收入《中華人民共和國職業(yè)分類大典》，除此之外，還有大批未收入的新職業(yè)已經(jīng)破繭而出。

案例1：游戲競技師

順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院陳同學(xué)從小就很熱愛游戲，當(dāng)時(shí)電子競技不像現(xiàn)在得到認(rèn)可，常被看作是不務(wù)正業(yè)。大二時(shí)陳同學(xué)做了游戲博主，這一嘗試，讓他沉寂已久的愛好又重新有了用武之地?！坝螒虿┲髯屛医佑|到更多的可能性，能讓我把打游戲的特長發(fā)揮出來，而且還積累了自媒體運(yùn)營的經(jīng)驗(yàn)，也拓展了人脈與資源?！睂?duì)陳同學(xué)來說，做游戲博主不僅意味著一個(gè)課業(yè)之外的愛好，更指向一條全新的人生道路。

新業(yè)態(tài)催生了大量新職業(yè)，其機(jī)制是這樣的：

新業(yè)態(tài)本身會(huì)帶來直接的新崗位。例如青年人喜歡的密室業(yè)態(tài)已經(jīng)衍生出密室劇本、VR指導(dǎo)師、密室音效、密室中控運(yùn)營等一批崗位。

不僅如此，為了提高效率，新業(yè)態(tài)的分工還會(huì)深化，從而引發(fā)工序、崗位、任務(wù)的變動(dòng)，催生大量新職業(yè)。例如，直播電商原本招用1個(gè)人員的工作，被拆分成幾個(gè)、十幾個(gè)甚至更多的工序和任務(wù)，在效率提升的同時(shí)，一批新就業(yè)崗位涌現(xiàn)出來：包括短視頻制作、直播策劃員、商品分享講解師、粉絲營銷員等。

更進(jìn)一步，有的新業(yè)態(tài)具有改變就業(yè)生態(tài)圈、裂變崗位的巨大能量。例如，在線設(shè)計(jì)平臺(tái)聚集的“在線設(shè)計(jì)師”，可以居家辦公、自由支配時(shí)間，深刻地改變了“坐班”工作模式和八小時(shí)工作制。在線服務(wù)領(lǐng)軍平臺(tái)“豬八戒網(wǎng)”已吸收來自全球的1600萬文化創(chuàng)意人才及機(jī)構(gòu)，超過100萬以上創(chuàng)業(yè)者轉(zhuǎn)變成為工作室或機(jī)構(gòu)，其中15萬家已轉(zhuǎn)型成為公司。

新職業(yè)需求巨大，前景廣闊

當(dāng)前，新業(yè)態(tài)、新職業(yè)前面是一片藍(lán)海，社會(huì)需求缺口比較大，對(duì)緩解大學(xué)生就業(yè)難有著巨大的潛力。

由中國人民大學(xué)中國就業(yè)研究所發(fā)布的《數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)就業(yè)研究報(bào)告（2020）》顯示，在數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)中的4個(gè)典型領(lǐng)域（直播、電競、游戲和網(wǎng)絡(luò)文學(xué)），總就業(yè)人數(shù)已達(dá)3000萬，其中，全職就業(yè)者為1145萬人。國家信息中心發(fā)布的《中國共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告（2020）》則顯示，2019年我國以新業(yè)態(tài)形式出現(xiàn)的平臺(tái)企業(yè)員工數(shù)已達(dá)623萬，平臺(tái)間接帶動(dòng)的就業(yè)人數(shù)達(dá)7800萬，同比增長4%。

2020年7月，人社部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心發(fā)布的《新職業(yè)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)發(fā)展報(bào)告》顯示，在2021—2025年，新職業(yè)人才需求規(guī)模很大。預(yù)計(jì)需要數(shù)字化管理師從業(yè)人員1000萬、人工智能人才近500萬、云計(jì)算工程技術(shù)人員近150萬、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員125萬、電子競技員200萬、無人機(jī)駕駛員近100萬。

這類新職業(yè)有很大的市場空間，可以給從業(yè)人員帶來更優(yōu)厚的薪酬。人社部2019年發(fā)布的《新職業(yè)——數(shù)字化管理師就業(yè)景氣現(xiàn)狀分析報(bào)告》顯示，數(shù)字化管理師薪酬是當(dāng)?shù)仄骄べY水平的1至3倍。

案例2：數(shù)字化管理師的薪酬

2019年，人社部發(fā)布了13項(xiàng)新職業(yè)，其中包括數(shù)字化管理師。最近幾年，黃同學(xué)一直在浙江省義烏市從事數(shù)字化管理相關(guān)工作。借助專業(yè)的數(shù)字化管理工具（例如“釘釘”軟件），他成功地幫助數(shù)十家企業(yè)構(gòu)建或優(yōu)化了組織結(jié)構(gòu)、人員結(jié)構(gòu)和管理體系，幫助企業(yè)降本增效。他前后跳槽了5家公司，年薪已從數(shù)萬元漲到35萬元。

促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的對(duì)策

鼓勵(lì)創(chuàng)新，促進(jìn)新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正在創(chuàng)造歷史性機(jī)遇，其中蘊(yùn)含著巨大商機(jī)，創(chuàng)造了巨大的就業(yè)需求。需要大力促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、共享經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)、5G網(wǎng)絡(luò)、電子政務(wù)、網(wǎng)絡(luò)教育、智能制造、網(wǎng)絡(luò)娛樂、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)、新模式的發(fā)展，為新職業(yè)的大量涌現(xiàn)積聚動(dòng)能。

新職業(yè)呼喚改變傳統(tǒng)就業(yè)觀念不少人還習(xí)慣守著舊觀念、舊經(jīng)驗(yàn)解讀新職業(yè)。例如，網(wǎng)絡(luò)直播則被嘲笑為追逐 “明星夢”，不切實(shí)際;從事電子競技被解讀為“找個(gè)借口打游戲”。事實(shí)上，無論你選擇什么樣的職業(yè)發(fā)展道路，只要你腳踏實(shí)地，用勤勞的雙手去服務(wù)社會(huì)，都是有價(jià)值的。

大學(xué)生應(yīng)適應(yīng)就業(yè)方式的轉(zhuǎn)變，樹立正確的職業(yè)觀和價(jià)值觀;立足自身實(shí)際，主動(dòng)學(xué)習(xí)，加快職業(yè)技能的提高，以長遠(yuǎn)的目光謀劃未來發(fā)展。面對(duì)就業(yè)新變化，勇敢嘗試新崗位，敢于挑戰(zhàn)自我，成為適應(yīng)時(shí)代要求的人才。

構(gòu)建和優(yōu)化新職業(yè)人才培養(yǎng)體系" "高校應(yīng)按照新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式發(fā)展需求，調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，大力培育面向未來社會(huì)需求的未來人才。例如主動(dòng)對(duì)接關(guān)鍵業(yè)態(tài)，開發(fā)優(yōu)質(zhì)課程資源，了解并服務(wù)學(xué)生的個(gè)性化需求。

案例3：學(xué)生網(wǎng)紅創(chuàng)業(yè)孵化基地

9月28日上午，在佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院 “學(xué)生網(wǎng)紅創(chuàng)業(yè)孵化基地”，直播團(tuán)隊(duì)的同學(xué)們正在忙著調(diào)試設(shè)備，更有學(xué)生主播已經(jīng)迫不及待地秀起才藝來吸引粉絲，大家都期待著對(duì)廣東品勝食品有限公司的帶貨直播能夠有個(gè)不錯(cuò)的成績?，F(xiàn)場的學(xué)生來自不同年級(jí)，都有著不同的分工，有的負(fù)責(zé)調(diào)光，有的負(fù)責(zé)鏈接上架及產(chǎn)品展示……

該基地是佛科院與品勝公司合作，適應(yīng)社會(huì)新需求、探索育人新模式的產(chǎn)物。

通過職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)也能部分解決人才培養(yǎng)問題。人社部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心主辦了“新職業(yè)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)”，該平臺(tái)立足培育新職業(yè)從業(yè)者，今年計(jì)劃培訓(xùn)100萬人次。首批數(shù)字化管理師、人工智能工程技術(shù)人員、電子競技運(yùn)營師等13個(gè)新職業(yè)類別已完成培訓(xùn)工作。

開展面向新職業(yè)的就業(yè)管理體制改革" "新職業(yè)帶來工作方式和勞動(dòng)關(guān)系的變化，要求政府管理部門及時(shí)調(diào)整管理體制。一是及時(shí)審定新職業(yè)，制定新職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為;當(dāng)前，工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運(yùn)維員等職業(yè)的國家標(biāo)準(zhǔn)已頒布，其他類別正在推進(jìn)中。二是鼓勵(lì)嘗試鼓勵(lì)創(chuàng)新，給予新行業(yè)、新業(yè)態(tài)等新生事物更多的空間。三是是解除畢業(yè)生后顧之憂，例如妥善解決新職業(yè)就業(yè)者的社保問題，使大學(xué)生可以放心選擇心儀職業(yè)。

作者單位：廣東外語外貿(mào)大學(xué)