群山之間的扶貧往事
——讀《在群山之間》有感

◎陳華文

對于一個(gè)文明社會而言，擺脫貧困是最基本的社會共識，這關(guān)乎國家發(fā)展之命運(yùn)，關(guān)乎人民的幸福福祉。同時(shí)，擺脫貧困也是一場艱苦卓絕的戰(zhàn)爭，考驗(yàn)著整個(gè)社會的動員能力和治理水平。我國為了擺脫貧困，尤其是黨的十八大以來，在政策扶持、資金投入、干部選派等方面，開足了馬力。就在今年，我們擺脫了千年貧困，全面建成小康社會，同時(shí)在脫貧攻堅(jiān)向鄉(xiāng)村振興之路上整裝待發(fā)。這幾年，為了脫貧攻堅(jiān)，我們黨派出了大批干部奔赴偏遠(yuǎn)的貧困山鄉(xiāng)，他們兢兢業(yè)業(yè)為百姓辦實(shí)事，默默奉獻(xiàn)。為了記錄扶貧進(jìn)程，相關(guān)主題的小說、報(bào)告文學(xué)、散文、隨筆作品也紛紛出版。其中，《在群山之間》一書，為我們從另外一個(gè)維度，了解駐村扶貧干部的心路歷程，提供了別樣的視角。

這幾年來，為了脫貧攻堅(jiān)，我們黨派出了大批干部奔赴偏遠(yuǎn)的貧困山鄉(xiāng)，他們兢兢業(yè)業(yè)為百姓辦實(shí)事，默默奉獻(xiàn)。

本書的作者陳濤是中國作家協(xié)會會員、文學(xué)博士、中國作家網(wǎng)總編輯。就是這么一位與文學(xué)打交道的人，2015年7月—2017年7月，他離開繁華的北京，奔赴甘肅省甘南藏族自治州臨潭縣冶力關(guān)鎮(zhèn)池溝村，開展為期兩年的“第一書記”生活。結(jié)束扶貧工作返京后，回溯扶貧往事，出版了《在群山之間》。該書封面上寫道：很慶幸在自己的生命中，有這樣一段刻骨銘心的時(shí)光。在人生的道路上，我們會有無數(shù)個(gè)決定，但總會有那么幾個(gè)決定，將你引向難以預(yù)知卻又充滿獨(dú)特魅力的旅途。

書中，陳濤主要回憶了扶貧工作中的難忘經(jīng)歷，總結(jié)人生歷練之心得。他扶貧工作的區(qū)域，是少數(shù)民族區(qū)域中以漢族人為主的地方，藏漢文化的交融影響客觀存在。作為駐村“第一書記”，首先是要熟悉地方的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平、地方的文化風(fēng)俗習(xí)慣，還要精準(zhǔn)掌握扶貧人口數(shù)量、導(dǎo)致人口貧困的原因。在此基礎(chǔ)上，對照上級扶貧工作的要求，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，拿出切實(shí)可行的扶貧工作方案。駐村扶貧是一項(xiàng)千頭萬緒的工作，這終歸是一項(xiàng)與人打交道的工作，扶貧考驗(yàn)著駐村干部的工作能力。在扶貧日常工作中，陳濤始終以高度的責(zé)任心，忘我的工作態(tài)度，出色地完成了扶貧的“規(guī)定動作”和“自選動作”。2021年2月，他獲得“全國脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人”的殊榮，但是他在書中謙虛地寫道：這個(gè)獎(jiǎng)不僅是給我個(gè)人，更多是對作協(xié)人扶貧工作的肯定。

《在群山之間》分為“回望”“當(dāng)時(shí)”“世風(fēng)”“青年”四個(gè)部分，由19篇非虛構(gòu)文章組成。本書書名就是選取書中的同名文章，該文濃縮了陳濤兩年扶貧工作往事與隨想，是全書的“點(diǎn)睛之筆”。在扶貧的兩年中，在上級和社會各界的支持下，他遵照扶貧工作規(guī)律，開展教育扶貧，積極為地方小學(xué)建圖書室；為了給村民在夜間帶來光明，他聯(lián)系有關(guān)部門，為村道安裝路燈；為了易地搬遷和拓展公共設(shè)施用地，他和鎮(zhèn)干部在村里開展土地測量；為了村里的孩子穿上保暖的沖鋒衣，他積極聯(lián)系商家尋求贊助……扶貧工作瑣碎細(xì)致，需要耐心、誠心和用心，即便如此，工作中有時(shí)不免遭到村民的誤解而滿腹委屈；有時(shí)工作過于投入，饑一頓飽一頓是常事；為了聽懂村民的方言，他曾經(jīng)花費(fèi)七個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)方言?？梢赃@么講，作為駐村“第一書記”，沒有哪一天神經(jīng)不是緊繃的。

本書中寫到，扶貧地臨潭縣冶力關(guān)鎮(zhèn)，海拔為2300～2600米，一年中天氣就有兩種：在冬季和大約在冬季，這里綠色蔬菜是稀缺品，一個(gè)月能美美吃上一頓蔬菜就謝天謝地。在鎮(zhèn)政府一個(gè)十平方米左右的辦公室里，陳濤一住就是兩年，破沙發(fā)和床板，均需要用磚頭墊起來，室外寒風(fēng)大作，室內(nèi)呼呼作響。這里交通雖然不算太差，但是從住所到群山之中的村落，天氣晴朗時(shí)翻山越嶺一個(gè)來回就要大半天。一個(gè)長期在北京工作生活的人，來到這么偏遠(yuǎn)的地方，起初陳濤是極不適應(yīng)的。晚上獨(dú)自一人，他要面對無盡的孤獨(dú)。他最害怕的就是女兒問他：“爸爸，你何時(shí)回來?。俊睂Υ?，他只能含糊其詞。

再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。扶貧工作中，陳濤充分意識到教育扶貧的重要性，畢竟鄉(xiāng)村教育是整個(gè)國民教育的基石。對于村小學(xué)拿著低廉薪水、幾十年堅(jiān)守教書育人崗位的民辦教師，他深表敬佩。在當(dāng)?shù)匦W(xué)，他發(fā)現(xiàn)學(xué)校圖書室里空空如也，于是趕緊發(fā)動北京單位的同事和朋友們捐書。大家紛紛響應(yīng)，有一天他竟然收到90多個(gè)包裹。對于郵寄圖書，他也毫不客氣地提出具體要求：必須提供適合少年兒童閱讀的書籍。不久，一千多冊書籍的圖書室建立起來。這些書雖然不多，但是對于群山之中的鄉(xiāng)村小學(xué)來說不算少了。他深知，孩子們唯有讀書，才能認(rèn)識外面更大的世界；唯有讀書，才有未來和希望?？粗⒆觽?nèi)琊囁瓶实亻喿x的身影，他的心安定了、坦然了。

《在群山之間》之中講述的扶貧往事，也許瑣碎而平凡，但是關(guān)乎村民利益的事情都不是小事，每件事要認(rèn)真對待、盡心辦理，方能彰顯“第一書記”的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通讀本書，筆者發(fā)現(xiàn)有三個(gè)方面的特色：一是從細(xì)微處講好扶貧故事。全書并沒有進(jìn)行宏大敘事，而是從細(xì)微處、于具體的扶貧工作中彰顯這項(xiàng)工作的時(shí)代意義和價(jià)值；二是敘事與思考相結(jié)合。書中講述扶貧工作經(jīng)歷時(shí)，并不是面面俱到，而是將扶貧工作有代表性的、難忘的事情進(jìn)行重點(diǎn)突出，同時(shí)每一個(gè)扶貧故事背后都有工作的思考，如為什么要做？如何做？如何克服困難？想達(dá)到怎樣的工作效果等；三是溫情的敘述感染人。本書語言平實(shí)樸素，溫情的文字記錄了一個(gè)扶貧干部的喜怒哀樂，將立體鮮活的扶貧干部呈現(xiàn)在我們眼前，特別感染人和感動人。與其說本書寫的是一個(gè)扶貧干部，還不如說是為整個(gè)扶貧干部群體進(jìn)行時(shí)代“立傳”。

《在群山之間》之中講述的扶貧往事，也許瑣碎而平凡，但是關(guān)乎村民利益的事情都不是小事，每件事要認(rèn)真對待、盡心辦理，方能彰顯“第一書記”的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。