趙旭國(guó)
黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視中華民族共同體建設(shè)。習(xí)近平總書記在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)要鑄牢中華民族共同體意識(shí),由此開啟了國(guó)內(nèi)學(xué)界關(guān)于中華民族共同體意識(shí)研究的熱潮,取得了豐碩成果。但縱觀業(yè)已取得的研究成果,大都聚焦于多維度描述性界定與宏觀理論研究,對(duì)于這樣一個(gè)宏大的課題,僅此研究顯然是不夠的。習(xí)近平總書記2019年在視察敦煌研究院時(shí)提出要“加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族歷史文化的研究,鑄牢中華民族共同體意識(shí)”,為此課題的研究提出了新的期許,客觀地說,也是這個(gè)課題研究的現(xiàn)實(shí)需要和當(dāng)務(wù)之急。2020年11月由甘肅文化出版社出版的楊富學(xué)先生的《敦煌與形成期的裕固族》一書即立意于此,雖然論題關(guān)注點(diǎn)在裕固族的歷史文化,但將其置于敦煌這樣一個(gè)蜚聲中外的多民族共同活動(dòng)的大舞臺(tái),將裕固族歷史文化的發(fā)展與名揚(yáng)四海的敦煌文化聯(lián)系起來,與人所盡知的絲綢之路這一中華民族精神紐帶聯(lián)系起來,凸顯裕固族與其他民族共同的舞臺(tái)、共同的遺產(chǎn)、共同的貢獻(xiàn)。宏觀立意無疑指向中華民族共同體歷史這一宏大主題,對(duì)中華民族共同體意識(shí)的研究無疑會(huì)起到充實(shí)作用。筆者不揣淺陋,擬對(duì)《敦煌與形成期的裕固族》一書之立意從共同的舞臺(tái)、共同的遺產(chǎn)、共同的貢獻(xiàn)三個(gè)方面略陳管見,供方家評(píng)判。
費(fèi)孝通先生曾提出中國(guó)三大民族走廊的概念,這是中華民族多元一體格局理論的重要組成部分。河西走廊是費(fèi)老提出的三大民族走廊之一,歷來是各民族相互往來、遷徙、交流、斗爭(zhēng)、融合的重要?dú)v史舞臺(tái)。尤其是河西走廊及新疆地區(qū),是華夏文明與兩河流域文明、印度文明、地中海文明等的匯流之區(qū)。季羨林先生曾言:“世界上歷史悠久、地域遼闊、自成體系、影響深遠(yuǎn)的文化體系只有四個(gè):中國(guó)、印度、希臘、伊斯蘭,再?zèng)]有第五個(gè);而這四個(gè)文化體系匯流的地方只有一個(gè),就是中國(guó)的敦煌和新疆地區(qū),再?zèng)]有第二個(gè)”。敦煌東接中原,西鄰西域,自漢代以來就一直是中原通往西域的交通要道和軍事重鎮(zhèn),古代絲綢之路三條道路均“發(fā)自敦煌”。多重因素造就了敦煌自古以來就是多民族交融匯聚之地,秦漢時(shí)期的羌、戎、月氏、匈奴、烏孫,魏晉南北朝時(shí)期的鮮卑各部,隋唐五代時(shí)期的突厥、回鶻、粟特、吐蕃、吐谷渾、黨項(xiàng)少數(shù)民族都曾在敦煌地區(qū)生息繁衍,各民族在這一共同舞臺(tái)上頻繁交流交往交融,裕固族的先祖回鶻人曾在這一交流交往交融的民族關(guān)系發(fā)展史上扮演了十分重要的角色。由是觀之,該著題名即鮮明地與敦煌聯(lián)系起來,將裕固族歷史置于各民族共同活動(dòng)的大舞臺(tái)上進(jìn)行考察,充分體現(xiàn)該著不是孤立地研究某個(gè)民族的歷史,而是將其置于中華民族共同體歷史的大視野下,研究結(jié)論自然會(huì)對(duì)中華民族共同體意識(shí)的研究提供堅(jiān)實(shí)的歷史基礎(chǔ),為中華民族共同體意識(shí)的培養(yǎng)提供鮮活的歷史參考和借鑒。
敦煌古代文化遺產(chǎn)主要包括敦煌石窟、敦煌遺書以及敦煌地區(qū)的古代遺跡和文物,是世所公認(rèn)的世界級(jí)文化遺產(chǎn)。舉世聞名的敦煌文化遺產(chǎn)是我國(guó)歷史上不同民族共同創(chuàng)造的,無論是敦煌石窟還是敦煌出土文獻(xiàn)對(duì)此都有反映,楊富學(xué)先生早年曾專門撰寫《少數(shù)民族對(duì)古代敦煌文化的貢獻(xiàn)》一文就此問題作了探討,足以說明敦煌文化是各族人民共同的文化遺產(chǎn),敦煌文化遺產(chǎn)形成的過程實(shí)際也是中華民族共同體歷史演進(jìn)過程的一部分。但囿于《少數(shù)民族對(duì)古代敦煌文化的貢獻(xiàn)》一文研究重點(diǎn),楊富學(xué)先生在該文中僅對(duì)敦煌歷史上活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)、文化遺產(chǎn)保留多而且影響比較大的月氏、吐蕃、粟特、回鶻、黨項(xiàng)等幾個(gè)民族對(duì)敦煌文化的貢獻(xiàn)作了闡述,并沒有涉及到裕固族?!抖鼗团c形成期的裕固族》中近2/3的篇幅討論了裕固族對(duì)敦煌文化的貢獻(xiàn),并且旗幟鮮明地提出要“把裕固族歷史寫進(jìn)敦煌學(xué)”,認(rèn)為“敦煌作為裕固族文化中心,也是該民族的形成地和東遷出發(fā)地,談裕固族歷史,不能離開敦煌;談敦煌學(xué),撇開裕固族,就不能言其完整”,是見透徹。敦煌文化遺產(chǎn)是中華民族的共同財(cái)富,也是見證中華民族共同體歷史形成的最直觀的材料,充分挖掘包括裕固族在內(nèi)的各少數(shù)民族對(duì)這一文化遺產(chǎn)的歷史貢獻(xiàn),本身就是培養(yǎng)中華民族共同體意識(shí)的有效舉措,從這個(gè)角度看,該著立意的高明之處顯而易見。
絲綢之路是如今我們耳熟能詳?shù)囊粋€(gè)概念,眾所周知,絲綢之路既是商貿(mào)之路,也是文化交流之路,中華各民族都為古代絲綢之路的繁榮和發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),正是由于絲綢之路的存在,沿線各民族的交流交往交融不斷加深,最終緊緊地聯(lián)系在了一起。從這個(gè)意義上說,絲綢之路不僅是中華民族對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn)之一,更是中華民族的歷史認(rèn)同和文化傳統(tǒng),是中華民族共同體歷史形成的重要紐帶。楊富學(xué)先生敏銳地抓住了這一點(diǎn),在《敦煌與形成期的裕固族》一書中專辟“歐亞學(xué)視閾下的裕固族歷史文化”一章,將裕固族歷史文化的發(fā)展置于內(nèi)陸歐亞這一更為廣闊的空間中進(jìn)行考察,通過對(duì)裕固族先民長(zhǎng)期活躍于歐亞商道歷史史實(shí)的深入挖掘,概括了裕固族先民在開發(fā)、建設(shè)絲綢之路及保障絲綢之路暢通方面發(fā)揮的重要作用,進(jìn)而延伸到裕固族先民和內(nèi)陸歐亞其他國(guó)家歷史時(shí)期的文化交流和聯(lián)系。通過該著分析我們可以清晰地看到,裕固族作為一個(gè)人口很少的民族,不僅和其他民族共同開發(fā)了祖國(guó)的錦繡河山、廣袤疆域,共同創(chuàng)造了悠久的中國(guó)歷史、燦爛的中華文化,而且還和其他民族共同締造了“絲綢之路”這一歷史遺產(chǎn),在世界文明發(fā)展的過程中與其他民族有著同樣的貢獻(xiàn),絲綢之路作為中華民族共同體形成歷史的紐帶作用更加凸顯,中華民族共同體意識(shí)的培養(yǎng)也多了一條更為有效的途徑。
中華民族共同體歷史的研究是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的基礎(chǔ),從中國(guó)歷史發(fā)展實(shí)際來看,少數(shù)民族在中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程中不可或缺,少數(shù)民族歷史的研究在中華民族共同體歷史研究中的地位舉足輕重,以往對(duì)于少數(shù)民族歷史研究的成果普遍存在一種“就事論事”的傾向,楊富學(xué)先生的新著給人以耳目一新之感,把“共同體歷史”和“共同體意識(shí)”作為立意支點(diǎn),貫穿全書,堪稱新時(shí)代書寫中華民族共同體歷史的優(yōu)秀之作,不僅在學(xué)術(shù)研究上意義重大,而且對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要具有指導(dǎo)作用,體現(xiàn)了一名歷史學(xué)者應(yīng)有的情懷。
石河子大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)2021年4期