中阮演奏與琵琶演奏的比較研究

蘇霓莉

引 言

在中阮樂器發(fā)展中，與琵琶樂器演奏相比，存在相似性特征，同時，隨著中阮與琵琶樂器的不斷創(chuàng)新，也使中阮演奏中加入獨特的阮演奏技巧，提升阮演奏的價值。琵琶演奏也會結(jié)合作品的實際情況，融入音色和情感。二者在演奏技巧方面，雖然存在一定相似性，但是在音色、表達等方面也略有不同。所以，需要結(jié)合中阮與琵琶的發(fā)展特征，合理總結(jié)二者演奏的不同和相同之處，感受不同樂曲的演奏方式。

一、中阮與琵琶的發(fā)展概述

（一）中阮

在中阮的歷史發(fā)展中，針對阮的歷史來源，不同時期有著不同的說法和觀點。其中大眾所能接受的說法主要有：一是在歷史發(fā)展過程中的漢武帝時期，為提升國家實力，采用漢與烏孫國通婚的方式，將漢武帝的公主嫁至烏孫國。漢武帝害怕公孫公主寂寞，在出嫁之前，找工匠參考琴、古箏等樂器，為公主制作可以在馬上彈撥的樂器，進而出現(xiàn)當時的“秦琵琶”。二是在歷史發(fā)展過程中的西晉時期，當時的世人主要崇尚“竹林七賢”，在這些人當中，樂于和善于彈奏樂器的人之一就是阮咸，因此，推動中阮在西晉歷史中的進一步發(fā)展。三是在武則天時期。武則天時期的蜀人挖到一件古墓中的銅制樂器，這種銅制樂器的特征是圓形直柄，與西晉時期阮咸所彈樂器十分相似，因此，武則天時期的人就將其稱為“阮”。隨著歷史的不斷發(fā)展，這種用木材仿制、聲音悅耳動聽的阮就被流傳至今，逐漸成為我國歷史發(fā)展過程中的主要樂器之一。

（二）琵琶

在琵琶的歷史發(fā)展中，針對琵琶的歷史來源，也有著獨特的發(fā)展概述和理論。琵琶被廣泛流傳下來的時期是在秦朝，當時主要根據(jù)彈奏的特性對琵琶進行命名的。比如，“枇”是向前彈出去的特征，“杷”是向后跳出去的特征，所以被命名為枇杷。在歷史的南北朝時期，不斷從西域傳來很多樂器，其中就有當時的琵琶樂器，人們將枇杷與當時琵琶有機結(jié)合的方式，逐漸形成新式的琵琶，并且也改變了傳統(tǒng)的演奏方法。由原來的“橫抱式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤柏Q抱式”，也改為右手五指彈奏的演奏方式，最后逐漸形成今日的琵琶演奏方式。

二、中阮演奏的技巧分析

中阮演奏過程中，需要結(jié)合音樂作品的標題，對其進行演奏，還要根據(jù)必要的內(nèi)容聯(lián)想，做好眾阮演奏工作。在中阮演奏的右手技巧中，還需要結(jié)合樂曲中的提示性表情，全面塑造針對樂曲的想象情境，進而才能更好地將演奏技巧的作用和特性發(fā)揮出來，讓演奏效果達到理想的狀態(tài)。比如，在阮曲《小牧民》的慢板演奏中，首先，需要演奏者結(jié)合音樂的實際情況，用右手進行彈琴襯音，其次，需要演奏者在具體進入演奏的過程中，結(jié)合演奏技巧和情況，適當?shù)谋憩F(xiàn)出樂曲中的旋律變動情況和特征，這樣也能讓聽眾在第一時間內(nèi)感受到旋律的變化和推動作用，提升演奏效果。又如，在演奏其他樂曲的過程中，演奏技巧的位置，也會結(jié)合樂曲的情境發(fā)展而定，其中符合這種情況的就是《滿江紅》中的“慶功”段落，全面提升中阮演奏的效果，還會通過正確把握和處理好樂曲形式的方式，做好演奏過程中，彈挑和滑音等工作，讓其在完美的過渡中，提升表現(xiàn)效果。最后，中阮演奏的技巧，雖然不能全面根據(jù)樂曲的內(nèi)容進行展現(xiàn)，但是可以在一定的音樂符號基礎(chǔ)上，提升演奏技巧和表達效果，全面實現(xiàn)技巧與樂曲思想情感的結(jié)合，促進中阮演奏工作的全面發(fā)展。在中阮演奏的揉弦和滑音的運用中，不同揉弦可以表達出不同的效果，并且需要不同的處理方法。在演奏的過程中，演奏者可以結(jié)合自己熟練的揉弦方法，具有針對性的處理相關(guān)樂曲，最后達到對旋律進行美化的工作目標。同時，為了讓旋律達到一種顫音的美感，還會根據(jù)演奏的實際情況，增加一些顫音，促進樂曲整體韻味增強。特別是在具有豐富激情的樂曲中，要想將所存在的情感和態(tài)度表達出來，就必須加強對揉弦和顫音的運用，全面提升中阮演奏的技巧和價值。另外，在一些特殊要求的作品演奏時，需要采用符號進行標記的方式，合理進行揉弦的使用。比如，在演奏《滿江紅》這個中阮演奏曲時，為讓聽眾更好了解和感受主人公岳飛內(nèi)心情緒和情感的實際情況，會使用不同程度的揉弦進行演奏，還需要正確使用虛奏的演奏方式，提升樂曲最原始的情緒和生命力。而且在大量的抒情性樂曲演奏中，也會結(jié)合具體風格，進行上下音的滑奏，進而營造一種聽覺上的錯覺，達到良好的滑音效果。

三、琵琶演奏的技巧分析

在對琵琶演奏技巧進行分析的過程中，可以將琵琶技巧的分析，分為右手技巧和左手技巧兩方面。在琵琶右手技巧中，為提升琵琶演奏效果，還需要充分發(fā)揮琵琶右手演奏技巧的作用，而且琵琶樂曲中的所有音響，都需要結(jié)合右手琵琶演奏的技巧撥弦發(fā)出，同時，在最開始學習琵琶演奏技巧的過程中，也是首先需要練習的基本功。在不斷深入學習的過程中，又通過單獨練習右手技巧的方式，實現(xiàn)右手技巧與左手技巧的和諧統(tǒng)一與有效配合。在右手演奏技巧中，不僅包含輪指類，還包括其他技巧中的點狀音響，通過這種方式，也能豐富琵琶樂曲的情感變化，給予琵琶樂曲更多多變的音樂音色。在分析琵琶左手演奏技巧的過程中，與右手技巧相比，左手琵琶演奏技巧需要有更多技術(shù)上的情感表達，還強調(diào)演奏者內(nèi)心感受的表達特征。在訓練的過程中，如果說通過一定時間就可以了解右手技巧，并且讓右手技巧和演奏達到所理想的效果，那么左手的演奏技巧幾乎需要演奏者用一生去分析和探究，合理琢磨其中的演奏技巧和音色變化特點。同時，隨著演奏者年齡、閱歷、情緒等因素影響，也會使琵琶左手演奏技巧，隨時隨地發(fā)生變化，帶給聽者不同的感受和體驗。比如，以一首《小月兒高》的樂曲為例。在琵琶演奏的過程中，十幾歲、三十幾歲、六十幾歲的人，所演奏出的藝術(shù)效果也都不同。在青年人演奏的過程中，會體現(xiàn)一種青年人的純情，在中年人演奏的過程中，會表現(xiàn)出中年的穩(wěn)重，而老年人則會體現(xiàn)出那種滄桑感，琵琶演奏技巧各有千秋、別具一格。在分析琵琶演奏技巧的過程中，不同演奏者對于藝術(shù)的理解也是不同的，右手演奏技巧中，可以將天地、時間、事實、人情等情感特點，融入在琵琶音樂的演奏中，并且更喜歡通過左手演奏技巧營造良好的樂曲意境，不斷提升讓琵琶演奏達到理想的效果和目的，也能通過對情感的滲透和表達，實現(xiàn)琵琶演奏技巧的有效傳承。此外，在琵琶演奏技巧中，還包含點點對比、點線對比等特點和技巧。在點點對比中，會結(jié)合手指不同部位的觸弦情況，不斷表達出音色方面的差異性，還會采用指甲之間進行觸碰弦的方式，一暗一明、形成對比，還會結(jié)合音樂強烈的節(jié)奏感，將樂曲的意境表達出來，感受琵琶音樂中，輕快、緊張的情緒。在點線對比的過程中，主要是由塑造點狀音響、塑造線狀音響結(jié)合而成，而且這種組合和結(jié)合而成的演奏技巧，也能將不同音高的特征和音樂富有流動感的特征體現(xiàn)出來，推動琵琶演奏效果提升。

四、中阮演奏與琵琶演奏的對比

（一）演奏前的定弦階段

在中阮演奏與琵琶演奏的對比中，阮的音箱為圓形，而琵琶的音箱是梨型，所以。兩者存在體形制作方面的差異性。在音色差異方面，中阮有著很廣的音域、柔美的聲音。而琵琶在演奏的過程中只有柔美的中音，其他高音具有明亮特征，而低音則顯得的渾厚，有著強烈的穿透力。在中阮演奏與琵琶演奏的對比中，可以以《火把節(jié)之夜》為例，在對這首樂曲進行演奏的過程中，其不同之處就在于演奏前的定弦階段。在定弦的過程中，中阮的定弦為26 26（1=F 調(diào)）。而琵琶演奏的定弦為36 25（1=D調(diào)）。兩者在進行演奏的過程中，由于定弦的不同，也使兩者的演奏效果存在差異性。最終出現(xiàn)琵琶版本的樂曲演奏更加有特色，相反，中阮版的樂曲演奏，則更加具有典雅的特征，從而呈現(xiàn)出不同的演奏技巧和風格特征。在中阮演奏與琵琶演奏的對比中，由于演奏前定弦的不同，也使得樂曲在情感表達、音色表達、聲音表達等方面存在差異性，琵琶版本能夠?qū)非膭e具一格風格呈現(xiàn)出來，全面突出音樂的內(nèi)涵和價值，還會通過融入情感的方式，讓這首樂曲更加具有特色。在中阮版的樂曲演奏中，會采用融入情感，營造典雅氛圍和環(huán)境等方式，讓聽眾感受到其中的典雅特征和價值，最大程度地增強二者的演奏表達技巧和效果。

（二）演奏調(diào)式的差異性

中阮演奏與琵琶演奏之間的差異性，不僅體現(xiàn)在定弦方面，還在演奏調(diào)式方面呈現(xiàn)出差異性特征。一方面，中阮版的《火把節(jié)之夜》采用不同的調(diào)式，實現(xiàn)多種調(diào)式之間的轉(zhuǎn)換。其中包含F(xiàn) 調(diào)-降B 掉-D 調(diào)等轉(zhuǎn)換，全面呈現(xiàn)出演奏調(diào)式的差異性。在F 調(diào)-降B 調(diào)的部分中，可以將其視為第一部分，主要是將族人聯(lián)合唱歌和熱情歌舞的場面表達出來與描述出來。在第二部分的降B 調(diào)-D 調(diào)轉(zhuǎn)換中，主要是將族人們狂歡的場景體現(xiàn)出來，全面突出樂曲的特點和背后情節(jié)文化的特征。在第三部分的B 調(diào)-F 調(diào)的轉(zhuǎn)換中，還結(jié)合樂曲彈奏的實際情境，營造一種狂歡的氣氛，全面吸引聽眾參與樂曲欣賞的積極性和主動性。在琵琶版的演奏中，主要經(jīng)歷了D 調(diào)-G調(diào)-E 調(diào)的轉(zhuǎn)換，第一部分、第二部分、第三部分是結(jié)合樂曲的實際情況，保持原調(diào)，在原調(diào)的基礎(chǔ)上進行琵琶的演奏。同時，只有通過原調(diào)，才能將樂曲主題重現(xiàn)出來，不斷營造一種演奏意味，提升演奏的優(yōu)美性和價值。在中阮演奏與琵琶演奏的調(diào)式對比中，也會結(jié)合不同樂曲的實際情況，采用不同的調(diào)式調(diào)整方法，其目的是通過不同的調(diào)式，呈現(xiàn)出不同的樂曲表達特征和感受，帶給人們不一樣的情感體驗和認知。另一方面，演奏調(diào)式的差異性，還從樂曲的本質(zhì)特征上呈現(xiàn)出來。比如，在輕松愉快的樂曲演奏中，中阮演奏會通過結(jié)合實際情況，營造輕松愉快氛圍的方式，提升演奏技巧和效果。相反，琵琶演奏會通過保持原本樂曲音調(diào)的方式，合理對樂曲進行彈奏。雖然二者都是采用將原本音調(diào)表達出去的方式，創(chuàng)設一種情境和氛圍，但是所采用的方式也各不相同，從不同角度將情感和音調(diào)的特征呈現(xiàn)出去。總的來說，中阮演奏是營造一種氛圍，而琵琶演奏則是保留原調(diào)，充分對原調(diào)的情感進行表達和呈現(xiàn)。

（三）演奏技法特征方面

中阮演奏與琵琶演奏在演奏技法方面存在差異性，而且所使用的方式也各不相同。在中阮演奏引子部分，會采用打音、滑音、勾弦的方式，進行左手演奏指法的優(yōu)化。在琵琶演奏的過程中，會采用綽注、帶音、打音、斷音的方式，進行左手演奏指法的完善。還是以上述的樂曲演奏為例，在演奏技法特征方面，第一部分演奏方式存在差異性。第一部分是在左手指法方面的差異性。在第二部分演奏時，中阮演奏和琵琶演奏采用的右手指法和左手指法存在相似性，幾乎是相同，只表現(xiàn)出較小的差異性。比如，以70、71 小節(jié)的演奏為例，在演奏技法方面，中阮會采用掃輪加輪的右手指法進行，而琵琶的右手指法則是采用挑輪，存在這種微小差異的主要原因是兩者在演奏過程中所使用的工具不同，中阮使用的是撥片，琵琶用的是指甲。在演奏技法方面，中阮與琵琶演奏，還會結(jié)合樂曲的實際情況，采用不同的演奏方式和方法，中阮會采用融入個人情感和技巧等方式，表達出音樂內(nèi)涵。琵琶演奏會結(jié)合演奏者對音樂的實際感悟，有針對性地呈現(xiàn)出樂曲特點，在技法方面也會融入個人特色，進而有效推動中阮演奏和琵琶演奏的創(chuàng)新發(fā)展。

結(jié) 語

在中阮演奏與琵琶演奏中，中阮與琵琶之間存在很多相似之處，這種相似之處主要體現(xiàn)在兩者都是彈撥樂方面，而且還具有滑音、撥弦的左手技法，同時，在右手技法方面都包括彈挑、掃弦等技法。雖然中阮演奏與琵琶演奏之間存在一定的相似性，但是二者之間也有很多不同。二者在形制、音色、演奏工具等方面，存在不同之處。而且在演奏技法方面右手技法的差異性較大。在中阮演奏與琵琶演奏的對比中，還要結(jié)合實際樂曲的表達情況，探究二者的不同與相同之處，深入挖掘其中內(nèi)涵?！?/p>