新時代社會科學人才隊伍建設研究

張熙罡

【摘? ? 要】隨著科技的發(fā)展，人才需求總量也開始進入不斷上升的基礎周期。在這種背景下，社科人才的重要性迅速凸顯，其在各個方面的基礎作用開始受到社會重視。在新時代背景下，為盡可能強化人才作用、發(fā)揮基礎引導價值，應當重視隊伍建設工作。本文主要針對新時代社科人才隊伍建設進行深入研究，以供參考。

【關(guān)鍵詞】社會科學? 人才儲備? 隊伍建設

中圖分類號：G4? ? ? 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.23.056

人才戰(zhàn)略在我國特色社會主義發(fā)展與實現(xiàn)偉大復興階段具有關(guān)鍵性意義。社科人才能夠勝任精神產(chǎn)品生產(chǎn)的社會任務，同時也可以在理論研究、思想創(chuàng)新、社會修養(yǎng)建設等發(fā)揮顯著價值。為盡可能強化相關(guān)人才隊伍建設工作，應當從核心作用入手，分析社科人才對于新時代的主要影響意義。同時，還應當明確人才隊伍建設存在的主要問題，并探索科學部署方案，確保社科人才能夠得到充分儲備，強化隊伍基礎實力，為應對新時代挑戰(zhàn)提供重要支持。

一、社科人才新時代主要作用簡析

（一）具有理論戰(zhàn)略創(chuàng)新引領(lǐng)力量

在建設我國特色社會主義的過程中，人才支持屬于至關(guān)重要的影響因素之一。我國長期發(fā)展歷程內(nèi)，社科人才通過堅持馬克思主義、鄧小平理論等重要指導思想，為新時代社會建設開辟了全新的探索道路?？梢哉J為，社科人才對高速發(fā)展的社會具有不可替代的重要作用，其能夠從國際層面入手，分析核心戰(zhàn)略問題并嘗試應用現(xiàn)有理論成果進行處理。在現(xiàn)有理論等工具不適用的情況下，還能夠借助人才創(chuàng)造力，進一步革新相關(guān)思想方案，最終實現(xiàn)推動我國社會發(fā)展、現(xiàn)代化建設的重要目標，如科教興國、可持續(xù)發(fā)展、依法治國等[1]。這些思想戰(zhàn)略方案均屬于在馬列基本原理與我國特色實踐基礎上進行的高質(zhì)量理論創(chuàng)新，能夠在整體發(fā)展層面進行落實，發(fā)揮其重要影響。在新時代背景下，我國建設任務已經(jīng)進入長期攻堅階段，這一狀態(tài)對相關(guān)應用理論與發(fā)展戰(zhàn)略提出了嚴峻挑戰(zhàn)，需要結(jié)合實際情況條件進行完善與革新，確保其能夠在未來發(fā)展過程中得到充分應用。社科人才可以在完善、革新過程中發(fā)揮支持與引領(lǐng)作用，其屬于制度、科學、文化等方面的重要發(fā)展力量。因此，需要重視社科人才隊伍建設工作，確保其能夠在新時代背景下得到充分落實。

（二）具有引導社會風氣與深化社會主義思想功能

我國社會主義特色文化對于國家發(fā)展而言具有重要影響意義，其屬于整體建設的內(nèi)化框架。在新時代背景下，著重發(fā)展社會主義特色文化便是發(fā)展現(xiàn)代化，其對于民族未來具有不可忽視的重要作用，同時也是人民群眾思想發(fā)展的關(guān)鍵途徑。社科人才能夠在建設社會主義文化的過程中給予充分引導，貫徹落實理論支持意義，使民族基本文化素養(yǎng)在多個層面上得到提升。同時，相關(guān)人才也能夠發(fā)揮道德引領(lǐng)作用，促使社會主義思想深入人心，幫助風氣層面向正確方向演變[2]。在社會思想日益復雜的新時代背景下，社科人才能夠有效傳播理想世界觀、價值觀，能夠降低不文明、不公平、不和諧問題出現(xiàn)的可能性，從根源層面幫助社會主義內(nèi)在框架實現(xiàn)自我完善，達到理想建設目標。因此，需要充分明確當前相關(guān)人才隊伍建設存在的主要問題，并采取科學、可執(zhí)行的方案進行部署，確保社科人才能夠在新時代背景下充分發(fā)揮影響作用。

二、當前社科人才隊伍建設現(xiàn)狀探索

（一）人才總量上升緩慢且結(jié)構(gòu)不平衡

在新時代背景下，雖然我國社會層面對于社科人才的重視程度不斷提升，但受限于相關(guān)策略或環(huán)境條件等因素，建設流程仍然存在一些負面問題。例如，社科人才總存量無法有效上升、基礎結(jié)構(gòu)存在不平衡問題。自我國“十二五”以來，社科隊伍建設受到廣泛重視，相關(guān)人才總存量開始逐漸上升。但是人才培育周期較長，社會對相關(guān)隊伍的需求卻在快速增長[3]。在這種情況下，社會經(jīng)濟發(fā)展理論革新需求無法得到滿足，導致部分隊伍建設工作出現(xiàn)“拔苗助長”問題，嚴重干擾了正常的人才結(jié)構(gòu)，引發(fā)復合創(chuàng)新人才匱乏、老齡化問題加劇、高端人才數(shù)量過少等情況。此類結(jié)構(gòu)不平衡問題會削弱相關(guān)隊伍的理論作用，容易導致缺乏核心引領(lǐng)等負面因素產(chǎn)生。對此，應當重視人才總量發(fā)展問題，同時針對基礎結(jié)構(gòu)進行科學調(diào)整，避免不平衡問題進一步干擾隊伍建設工作，為后續(xù)人才作用發(fā)揮夯實基礎條件。

（二）政策健全性不足且引入途徑單一

在相關(guān)人才隊伍建設階段，由于基礎政策健全性不足、實施流于表面等原因，實際人才發(fā)展狀態(tài)堪憂，尚未達到理想級別且容易出現(xiàn)人才流失問題。人才隊伍建設屬于一項綜合性工作，其復雜程度較高，需要相應環(huán)境條件與政策支持才能夠達到理想效果。從當前人才培育機制角度分析，大部分地區(qū)對社科隊伍的政策支持度不足，沒有注重環(huán)境條件支持與影響作用，引進人才的渠道相對單一，同時難度較高、對投入的需求較大[4]。部分地區(qū)仍在采用傳統(tǒng)引進方式，包括互聯(lián)網(wǎng)需求招聘、人才市場篩選等。這些措施不僅無法適應新時代人才總量需求，同時也容易導致引進門檻過低，進一步削弱隊伍建設效果，不利于社科理論發(fā)展。除此之外，我國大城市對于小城市、城鎮(zhèn)等地區(qū)還存在嚴重的人才虹吸作用。這一效應會增加隊伍城市聚集性，進而影響經(jīng)濟落后、小規(guī)模地區(qū)的隊伍建設效果，不利于區(qū)域體系未來發(fā)展。為解決此類問題，應當重視人才政策的引導作用，確保其能夠與新時代背景相結(jié)合，充分完善體系框架，使相關(guān)人才能夠通過多種引入途徑，完善隊伍建設基礎條件，降低出現(xiàn)不良問題的概率。

（三）投入過少且保障體系存在問題

人才隊伍建設除政策需求外，還對基礎投入、追加投入等條件存在一定的要求。社科人才在新時代背景下往往存在培育投入不足、引進投入不足等問題，這些情況都會嚴重干擾人才隊伍建設效果，不利于高層次隊伍的建設與完善。同時，隊伍課題研究屬于人才作用發(fā)揮的重要步驟，然而一些地區(qū)專項投入不到位，導致課題研究獲得的資金遠少于所需資金。在這種情況下，人才基礎生存環(huán)境較為艱難，同時隊伍工作也難以為繼，最終引發(fā)人才流失與隊伍分散現(xiàn)象，對地區(qū)社科活動造成了負面影響。除此之外，人才保障也屬于投入的關(guān)鍵組成部分。針對社科人才的保障需要通過相關(guān)體系進行，一旦體系健全性不足，便容易導致實際操作出現(xiàn)偏差、錯漏等問題，影響隊伍人才的引進效果。因此，為確保人才隊伍建設能夠達到基礎標準，應當重視專項投入級別，提高其基礎數(shù)額，使課題能夠正常進行。[5]

三、新時代建設相應人才隊伍的策略研究

（一）注重拓展人才引入途徑

在新時代背景下，為強化社科人才隊伍建設效果，應當結(jié)合實際情況，貫徹落實相應的策略，使人才總量能夠得到顯著提升。同時，還需要對人才引入途徑進行深度發(fā)掘，豐富人才引入維度并強化高端人才吸引效果，為未來理論革新與建設基礎提供重要支持。在這一過程中，應當明確社科隊伍人才實際結(jié)構(gòu)，針對緊缺部分進行相應的引入處理，保證高端人才的基礎占比符合需求。同時，人才引進需要同時面向國內(nèi)與國外環(huán)境，確保引入途徑能夠符合新時代國際化需求，降低單一問題帶來的負面影響。[6]人才引進工作需要保障隊伍實際應用效果，避免出現(xiàn)人才閑置等浪費問題。除此之外，各地區(qū)應當結(jié)合基礎情況條件，探索人才引入支持政策，使隊伍建設能夠在理想環(huán)境條件下開展，盡可能提高總量的提升速率，并解決結(jié)構(gòu)偏差性問題，為后續(xù)進一步落實隊伍建設活動提供重要支持。情況允許時需要創(chuàng)設人才引進緊急通道，通過企業(yè)、機構(gòu)配合等方式，探索政府與市場環(huán)境結(jié)合的部署方法，充分強化隊伍人才建設效果，拓寬相應途徑以實現(xiàn)多元化發(fā)展目標。

（二）強化培育和高端建設力度

隊伍建設離不開人才的培養(yǎng)工作，在引進社科人才的同時，隊伍本身也需要落實培養(yǎng)工作，進一步開發(fā)人才在高端領(lǐng)域的主要作用，為社科發(fā)展夯實基礎條件。在實踐工作階段，需要積極落實人才培養(yǎng)機構(gòu)與先進講座引入等措施，使隊伍能夠定期針對內(nèi)部人才進行訓練與考核。同時，隊伍發(fā)展需要與當前建設需求相適應，采取有效的人才開發(fā)體系框架，建立完善培養(yǎng)、評價應用方案，確保人才基礎價值能夠得到充分體現(xiàn)?？煽康娜瞬排囵B(yǎng)策略能夠深入開發(fā)社科人才在理論方面的引領(lǐng)作用，同時也能夠?qū)哂邪l(fā)展、競爭潛力的新型學科進行針對性研究，使隊伍能夠占領(lǐng)先機，發(fā)揮重要作用。因此，需要重視人才培養(yǎng)的相關(guān)戰(zhàn)略，通過開拓創(chuàng)新方式發(fā)展高端建設途徑，積極引入學科領(lǐng)軍人物并加強后備力量儲備，完善隊伍建設應用體系，實現(xiàn)理想育才目標。借助雙向掛職、訪問學者、商業(yè)合作等方式，相關(guān)隊伍能夠快速培育具有實用性的社科人才，強化基礎人才儲備多元性，創(chuàng)設良好的技能專業(yè)知識培養(yǎng)環(huán)境，進而提高新時代背景建設力度，為應對未來社會發(fā)展提供理想條件，最大限度發(fā)揮社科隊伍的可靠作用。[7]

（三）借助平臺破解虹吸效應

在新時代背景下，社會科學相關(guān)發(fā)展從傳統(tǒng)精細化分工、專門化建設逐漸過渡為交融、整合狀態(tài)。為確保相關(guān)隊伍建設能夠取得良好成績，應當秉持開放性思維與建設性意識，從整體角度出發(fā)，分析虹吸效應對隊伍人才的影響作用，同時通過集中力量攻關(guān)等方式，為地區(qū)平臺的引進與整合創(chuàng)造理想條件。通過科學設置相關(guān)平臺，能夠使地區(qū)虹吸效應得到一定程度的轉(zhuǎn)化，有利于從根源層面解決人才聚集性問題，對后續(xù)進一步展開隊伍整合流程具有不可忽視的意義。因此，為達到理想戰(zhàn)略人才整合目標，地區(qū)應當充分借用平臺發(fā)展理念，通過科學整合方式，使隊伍建設活動能夠快速展開。

隊伍建設屬于一項涉及多個層面的綜合性工作，在社科隊伍完善與強化的過程中，應當重視平臺作用，探索其在各個層面的人才吸引價值，通過此類方式使隊伍建設能夠得到有效完善，實現(xiàn)人才作用發(fā)揮目標。在這一過程中，各地區(qū)應當結(jié)合實際情況條件，使平臺能夠規(guī)避地區(qū)存在的負面問題，解決大城市人才虹吸效應，提高對社科高端人才的基礎吸引力。為實現(xiàn)這一目標，需要創(chuàng)設承載力表現(xiàn)優(yōu)秀、學術(shù)影響力良好的基礎載體與相關(guān)品牌，使虹吸效應能夠被有效覆蓋，強化隊伍建設質(zhì)量。地區(qū)可以通過積極組織舉辦社科會議、學術(shù)沙龍等方式，使高端人才能夠逐漸熟悉地區(qū)特性，為后續(xù)引入工作提供重要支持[8]。同時，還可以發(fā)揮隊伍合力作用，促使人才逐漸產(chǎn)生聚集效應，有效提高地區(qū)隊伍建設實際站位，達到理想發(fā)展目標。在這一過程中，針對人才實際需求進行強化屬于解決虹吸效應的關(guān)鍵點。地區(qū)應當明確社科人才核心，同時積極收集相關(guān)信息，促使人才引入進程加快，為地區(qū)隊伍建設工作提供重要支持。

（四）落實轉(zhuǎn)化流程展現(xiàn)隊伍價值

社科隊伍建設工作與基礎成果轉(zhuǎn)化程度存在密切聯(lián)系，成果既能夠有效體現(xiàn)人才實際價值，同時也能夠證明隊伍建設的實際狀態(tài)。在新時代背景下，各地區(qū)強化相關(guān)隊伍建設應當從成果針對性轉(zhuǎn)化入手，確保人才作用能夠得到充分體現(xiàn)，進一步發(fā)揮引進聚集效應，為后續(xù)進一步展開隊伍建設打下堅實基礎。在實踐流程中，需要營造具有競爭性的隊伍環(huán)境，同時注重政策的寬松程度，避免出現(xiàn)過于嚴格導致的人才流失問題。通過此類方式，能夠有效調(diào)動相關(guān)人才，積極參與到隊伍成果轉(zhuǎn)化活動中，充分展現(xiàn)基礎價值并為理論內(nèi)容的革新提供落實途徑。地區(qū)需要強化頂層設計科學性，保證社科隊伍相應成果能夠得到及時應用[9]。成果對應主管部門應當制定基礎預案，對成果轉(zhuǎn)化流程進行快速審批與落實。

通過此類措施，可以有效促進成果轉(zhuǎn)化效率提升，增強隊伍建設質(zhì)量。同時，地區(qū)還可與高校進行深度合作，探索隊伍理論與創(chuàng)新成果的校內(nèi)應用途徑。條件允許的情況下，還可借助成果評估、教授深度合作等機制，完善隊伍實際轉(zhuǎn)化效果，進一步提高建設可靠性。除此之外，為確保成果轉(zhuǎn)化流程能夠正常進行，應當結(jié)合實際情況條件，包括批準規(guī)模等，對經(jīng)費支持進行靈活調(diào)整，使其能夠滿足隊伍實際發(fā)展需求，完善建設執(zhí)行體系。[10]

綜上所述，新時代背景下社科人才具有至關(guān)重要的作用。為盡可能發(fā)揮人才價值，實現(xiàn)理論發(fā)展引領(lǐng)目標。需要從隊伍建設入手，明確當前存在的主要問題，并落實相應策略進行處理，使隊伍建設效果能夠達到理想標準，為應對未來社會的發(fā)展挑戰(zhàn)夯實基礎條件，實現(xiàn)理論革新目標。

參考文獻

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