黨史中的音樂

2021年6月19日，中央音樂學(xué)院、中國科教電影電視協(xié)會、中國學(xué)院獎組織委員會、首都文明工程基金會，在中國宋慶齡青少年科技文化交流中心共同主辦了“2021百年音樂發(fā)展主題論壇”。中央音樂學(xué)院黨委書記趙旻、中國科教電影電視協(xié)會黨委書記兼秘書長季林、首都文明工程基金會執(zhí)行會長、文明雜志社總編輯婁曉琪等和首都10所高校以及相關(guān)文化機構(gòu)與公司的領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者出席了此次論壇。

本次會議分為三個專題，分別是：“黨史中的音樂經(jīng)典”“黨史中的中央音樂學(xué)院”“百年奮斗、百年發(fā)展——唱英雄”。出席會議的領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者與嘉賓共聚一堂，用音樂回顧黨的百年歷史，述說愛黨心聲，結(jié)合百年來音樂發(fā)展的歷時性研究成果就我國音樂未來發(fā)展趨向、如何用音樂照亮新時代征程等方面進行了深入探討與交流。

中央音樂學(xué)院音樂學(xué)系主任安平教授主持開幕式。他首先介紹了具體承辦單位中央音樂學(xué)院音樂學(xué)系、中國科教電影電視協(xié)會教育委員會和攝影與攝像雜志社所做的籌備工作以及參與此次論壇的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、專家和學(xué)者。隨后介紹了本次研討會的目的和意義，以及論壇的主題與議程。

開幕式上，中國科教電影電視協(xié)會黨委書記兼秘書長季林首先表示了對音樂藝術(shù)的崇敬之情：音樂是靈魂與生命真諦之境界的表達(dá)，是人們向往美好生活的真實寫照。

他以《詩經(jīng)》為著眼點，就《詩經(jīng)》可歌可誦的性質(zhì)，強調(diào)“經(jīng)典”必與人類發(fā)展歷史息息相關(guān)，才足以支撐人類文明的階梯。而黨的精神譜系皆與音樂有關(guān)，正如百年來，《國際歌》《唱支山歌給黨聽》等經(jīng)典作品為群眾廣為傳唱，激勵前行，催人奮進。

他明確表示，“新時代”需要“新歌曲”的傳承，中央音樂學(xué)院使命光榮，科教電影電視協(xié)會愿意配合中央音樂學(xué)院為社會、為人民做出新的貢獻，盡心盡力從新時代新音樂與科教影視方面，不斷滿足廣大人民群眾對美好生活的向往。

開幕式上，中央音樂學(xué)院黨委書記趙旻致辭并做了“紅色音樂的時代價值”的主旨演講：

其一，音樂是人類文明構(gòu)成的重要因子。以音樂考古學(xué)為切入點，經(jīng)對骨笛、編鐘、石磬等古樂器，以及《詩經(jīng)》《樂記》等典籍進行歷史梳理，結(jié)合先秦時期禮樂制度等內(nèi)容，對音樂的歷史地位及其重要性予以強調(diào)，并指出音樂與人的情感、精神密切相關(guān)的特質(zhì)。

其二，音樂不僅是一種藝術(shù)形式，更是歷史與文化的載體，是反映時代特征的思想符號。黨史中的音樂蘊含純正的紅色基因，積淀著黨和人民最深層的精神追求，體現(xiàn)了中華民族獨特的精神標(biāo)識。如《義勇軍進行曲》《黃河大合唱》《沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國》等紅色經(jīng)典貫穿了中國共產(chǎn)黨的百年奮斗史，可謂我黨百年發(fā)展歷程之縮影，具有獨特的藝術(shù)魅力、深厚的美學(xué)意蘊，與廣泛的社會教育功能。

其三，音樂深厚的文化內(nèi)涵具有潤物無聲的教化作用，繼而以紅色經(jīng)典時代的價值闡釋為題，分別對“紅色音樂有著強大的吸引力和感染力”“紅色音樂具有強大的親和力”“紅色音樂有著強大的凝聚力和向心力”以及“音樂彰顯精神意志，文藝體現(xiàn)思想方向”四個話題展開深入探討。

趙旻書記指出，回顧歷史，黨的文藝思想與方針政策，符合社會發(fā)展規(guī)律，符合藝術(shù)生產(chǎn)規(guī)律，符合中華美學(xué)精神，符合人民群眾審美需要。此次研討是對黨史研究的擴展與深化，更是黨史研究的反思。我們將用文藝振奮民族精神，用精湛的藝術(shù)推動文化創(chuàng)新與發(fā)展。

論壇專題一：黨史中的音樂經(jīng)典

主持人：蒲方教授

專題一為“黨史中的音樂經(jīng)典”，分為四個主題，分別由中央音樂學(xué)院蒲方教授、湯瓊教授、李淑琴教授、袁耀龍博士發(fā)言。

主題一：《國際歌》在中國

主講人：蒲方教授

蒲方教授以“《國際歌》在中國”為題，分別從“《國際歌》的誕生”“從蘇聯(lián)傳到中國”“另一個版本：蕭三與陳喬年譯詞”三個方面，講述了《國際歌》自誕生至2021年，歷經(jīng)150年之久的歷史發(fā)展過程。

關(guān)于《國際歌》的譯詞，蒲方教授介紹了不同版本的譯配情況。1949年之前，多個版本的《國際歌》在國內(nèi)共存。詩人兼翻譯家蕭三與陳獨秀次子陳喬年一同譯配的《國際歌》（延安版《國際歌》）在我國各地工農(nóng)運動中廣泛傳唱，一直傳唱至60年代初期。1962年，黨中央在《人民日報》重新發(fā)表經(jīng)過修改與訂正的歌詞。

主題二：延安“魯藝”的音樂教育

主講人：湯瓊教授

湯瓊教授著眼于延安“魯藝”的音樂教育，就“魯藝”的創(chuàng)立緣起、教育方針、課程設(shè)置、教育計劃等方面進行了詳細(xì)闡述。

最后，湯老師通過例舉《黃河大合唱》與《白毛女》等魯藝師生創(chuàng)作的經(jīng)典音樂作品，談了個人的思考和認(rèn)識：“魯藝”的辦學(xué)理念及思想對當(dāng)下音樂界“創(chuàng)作什么作品”以及“人才培養(yǎng)方向”等方面皆具實際指導(dǎo)意義，其“理論結(jié)合實際”的作風(fēng)，以及創(chuàng)新精神，都是我們需要學(xué)習(xí)的楷模。她提出，我們應(yīng)立足新時代，積極反思當(dāng)下，培養(yǎng)獻身于最高水準(zhǔn)的藝術(shù)家，樹立藝術(shù)家給社會帶來積極和變革性影響的信仰，努力為創(chuàng)造美好生活而奮斗。

主題三：延安“魯藝”音樂的意義

主講人：李淑琴教授

李淑琴教授同樣以延安“魯藝”為主題，就“魯藝”音樂系之意義進行闡述。李老師指出，世界格局的變化包括中國的百年歷史巨變，與中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)密切相關(guān)。百年來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的音樂文化是各界廣為關(guān)注的重要內(nèi)容。因而，從文化藝術(shù)角度詮釋中國共產(chǎn)黨的歷史貢獻是極為有必要的。換言之，將我黨之成就置于歷史中進行考察，才能彰顯價值，明確得失，使中國在世界文化格局中不斷強大。

主題四：新中國初期黨的文藝方針與音樂文化建設(shè)

主講人：袁耀龍博士

中央音樂學(xué)院袁耀龍博士，對新中國初期黨的文藝方針與音樂文化建設(shè)進行了歷史回顧。

他認(rèn)為，音樂文化建設(shè)取得的經(jīng)驗主要體現(xiàn)為以下兩點：其一，堅持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮黨的“政治領(lǐng)導(dǎo)、思想引領(lǐng)、制度安排”等重要作用;其二，堅持貫徹執(zhí)行“文藝為人民大眾服務(wù)，首先為工農(nóng)兵服務(wù)”“百花齊放，百家爭鳴”的文藝方針。

專題二：黨史中的中央音樂學(xué)院

主持人：湯瓊教授

主題一：魯藝精神的傳承與弘揚——呂驥在中央音樂學(xué)院的辦學(xué)思想和實踐成就

主講人：宋學(xué)軍研究員

宋學(xué)軍研究員以延安“魯藝”與中央音樂學(xué)院之關(guān)系為切入點，指出，中央音樂學(xué)院是延安“魯藝”的重要傳承單位之一，與“魯藝”有著密不可分的血脈關(guān)系。其中，作曲家、音樂理論家、音樂教育家呂驥扮演著重要角色。1937年，呂驥赴延安，參加籌建延安“魯藝”等工作，次年擔(dān)任“魯藝”音樂系主任及教務(wù)主任。建國后，呂驥擔(dān)任中央音樂學(xué)院副院長、中國音協(xié)主席等職務(wù)。

主題二：到人民群眾中去——中央音樂學(xué)院建校初期的社會實踐活動

主講人：王小夕副研究員

王小夕副研究員對中央音樂學(xué)院建校初期的社會實踐活動進行了梳理闡述，并分別講述了中央民族訪問團之西南訪問團、治淮文藝工作隊、寒暑期實習(xí)工作隊（輔導(dǎo)訓(xùn)練班、工、農(nóng)、兵隊）的歷史背景及藝術(shù)實踐，進而對中央音樂學(xué)院在抗美援朝運動中所作的貢獻進行回顧。

主題三：中央音樂學(xué)院師生校友創(chuàng)作的紅色經(jīng)典音樂梳理

主講人：閆宜瑾博士

中央音樂學(xué)院閆宜瑾博士對中央音樂學(xué)院師生校友創(chuàng)作的紅色經(jīng)典音樂作品進行了闡述;首先對“黨史中的中央音樂學(xué)院”，即中央音樂學(xué)院原單位組建情況及對創(chuàng)作紅色經(jīng)典音樂作品的師生及校友分布情況進行分類與梳理。繼而從“新中國成立/中央音樂學(xué)院建院前后的音樂作品、“改革開放新時期的音樂作品”“以實現(xiàn)偉大中國夢為主題創(chuàng)作的音樂作品”等方面中央音樂學(xué)院師生、校友于不同歷史時期創(chuàng)作的紅色經(jīng)典作品進行了回顧。

主題四：加強音樂文化交流互鑒，推動構(gòu)建人類命運共同體

主講人：劉紅柱教授

劉紅柱教授以“加強音樂文化交流互鑒，推動構(gòu)建人類命運共同體”為題，對中央音樂學(xué)院為響應(yīng)國家號召所做工作及取得成就進行回顧。

互融互鑒是中國音樂文化發(fā)展之動力，文化互融互鑒是中國音樂文化發(fā)展的重要特點與途徑，并對中央音樂學(xué)院就“中國音樂文化走出去”的舉措進行詳細(xì)說明，其中包括中央音樂學(xué)院加強與世界頂級音樂學(xué)院和機構(gòu)合作以擴大國際影響力之舉措、中央音樂學(xué)院在國際舞臺推廣并傳播中國音樂、孔子音樂學(xué)院成立、林肯中心舉行中國當(dāng)代音樂新作品音樂會等事項。除此之外，劉紅柱教授梳理并闡述了中央音樂學(xué)院在國家“一帶一路”倡議下建立的“一帶一路”音樂教育聯(lián)盟及相關(guān)活動等情況。

專題三：百年奮斗、百年發(fā)展——唱英雄

主持人：王易教授

主題一：《中華英雄》歌詞創(chuàng)作心路歷程

主講人：王易教授

王易教授闡釋了《中華英雄》歌詞創(chuàng)作的心路歷程。

王易教授分別就中國共產(chǎn)黨發(fā)展歷程，對其所作《中華英雄》一曲的歌詞進行釋義。以“滄海渡龍舟”隱喻我黨的發(fā)展，以“龍馬奔騰秀，誰主風(fēng)流”歌頌我黨建立初期的千古英雄。以“珠穆朗瑪高”歌頌我國航天事業(yè)的發(fā)展及諸多科技成果的問世，以“長江黃河萬里橋”頌揚我國在高鐵與高速公路等領(lǐng)域所取得的矚目成就，以及通過“太陽東方照”，稱頌我國在疫情控制方面于世界所做的杰出貢獻。

王易教授表達(dá)了對中國共產(chǎn)黨的感激之情，“天籟聲聲中華好，中華文明亙古?！薄Ｋ钋榈卣f道：《中華英雄》這首歌，為中華民族千萬英雄而作，為百年英雄而作，更為未來的英雄而作。

主題二：“中華英雄”歌曲創(chuàng)作體會分享

主講人：王大倫作曲家

《中華英雄》的曲作者是作曲家王大倫，他也講述了關(guān)于《中華英雄》一曲的創(chuàng)作體會。

王大倫表示，《中華英雄》將電影音樂與說唱音樂等多元音樂元素相結(jié)合，意圖通過具有時代特征的音聲表達(dá)，傳頌對祖國、對黨、對人民的感激與熱愛之情。

主題三：抗戰(zhàn)歌曲中的英雄塑造與精神禮贊

主講人：宋一平博士

中央音樂學(xué)院宋一平博士對華北抗日根據(jù)地與華中抗日根據(jù)地的抗戰(zhàn)歌曲創(chuàng)作進行梳理。

宋一平博士表明，數(shù)以千計的抗戰(zhàn)歌曲用經(jīng)典的旋律塑造出無數(shù)令人難以忘懷的英雄形象，傳達(dá)出中華民族堅強不屈的偉大精神，也由此構(gòu)成中國紅色文藝中的獨特風(fēng)貌。

以上專題的發(fā)言結(jié)束后，專家與學(xué)者們還進行了親切的交談和熱烈的討論。安平教授最后在發(fā)言中表示，“知史以明鑒”，唯有重溫歷史，方知未來之前路。百年以來，在我黨領(lǐng)導(dǎo)下，英雄無處不在。無數(shù)英雄為共產(chǎn)主義事業(yè)終其一生，成為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的重要支柱。讓我們在音樂經(jīng)典中追憶歷史，致敬英雄！

“以史為鏡、以史明志，知史愛黨、知史愛國”，在中國音樂未來的發(fā)展道路上，我們要以習(xí)近平總書記“用文藝振奮民族精神”“用積極的文藝歌頌人民”“用精湛的藝術(shù)推動文化創(chuàng)新發(fā)展”“用高尚的文藝引領(lǐng)社會風(fēng)尚”的重要講話精神為指導(dǎo)，為續(xù)寫中國共產(chǎn)黨偉大歷史篇章貢獻力量。