紀(jì)錄片《中國》的敘事策略和問題審視

許樂清

摘 要 紀(jì)錄片《中國》（第一季）播出后，受到了各大媒體和網(wǎng)民的贊揚(yáng)。該片以新紀(jì)錄電影的理念，在歷史視角和敘事時(shí)空下，以人為影像中心，全知與有限視角相輔，運(yùn)用多元手法再現(xiàn)中國歷史，追求大寫意的藝術(shù)風(fēng)格。同時(shí)通過戲劇舞臺(tái)式的假定性和象征性突破紀(jì)錄片的敘事表達(dá)方式。但存在過于故事化、過于情感化、涵蓋主題豐富而不夠深邃的問題。探討該片在紀(jì)錄片敘事上創(chuàng)造性的嘗試和問題，以供后來者借鑒。

關(guān)鍵詞 紀(jì)錄片；《中國》；敘事策略

中圖分類號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 2096-0360（2021）10-0099-03

2020年12月7日，湖南衛(wèi)視和芒果TV播出的大型人文歷史紀(jì)錄片《中國》（第一季）令人耳目一新。該片敘述了春秋戰(zhàn)國時(shí)期的思想的綻放到秦漢國家制度的基本確立，從魏晉南北朝的多民族融合到隋唐時(shí)期統(tǒng)一包容開放的盛世。作為首部以中國命名的紀(jì)錄片，同時(shí)也被列為2019年國家廣播電視總局重點(diǎn)紀(jì)錄片創(chuàng)意選題[ 1 ]，一經(jīng)播出備受媒體和觀眾的表揚(yáng)和認(rèn)可，成功躋身2020年全網(wǎng)在播紀(jì)錄片融合傳播指數(shù)榜首位[2]。網(wǎng)友們聚焦談?wù)摗吨袊返摹坝皯蛸|(zhì)感”“仙人案牘”“水墨風(fēng)海報(bào)”以及周濤、何炅的配音、明星于朦朧扮演劉徹等相關(guān)話題。在豆瓣、知乎、芒果TV、抖音等社交媒體，社交視頻軟件上，“制作精良”“美輪美奐”“期待第二季”的評(píng)論滔滔不絕。其中光明日?qǐng)?bào)文章《紀(jì)錄片正在呈現(xiàn)全面立真實(shí)的國家形象》評(píng)價(jià)該片不僅展現(xiàn)了獨(dú)具一格的東方美學(xué)，還不斷革新中國形象敘事的表達(dá)[ 3 ]。

紀(jì)錄片《中國》的成功，一方面與優(yōu)秀的制作團(tuán)隊(duì)分不開，另一方面與其獨(dú)具一格的敘事風(fēng)格和敘事手法分不開。同時(shí)，該片存在的一些問題也值得我們關(guān)注。

1 紀(jì)錄片《中國》的敘事策略

1.1 歷史視角下的敘事時(shí)空，以人為影像中心

通常人文歷史紀(jì)錄片選用古今結(jié)合，相互照應(yīng)的敘事方式，著重對(duì)歷史遺跡、文物和著作相關(guān)文獻(xiàn)資料的敘述和描繪，并包含了現(xiàn)在當(dāng)下敘事時(shí)空下對(duì)專家人物采訪等影像資料，是以解說加畫面為主的格里爾遜式紀(jì)錄片。而紀(jì)錄片《中國》貫徹新紀(jì)錄電影式理念，秉承了“解說加畫面”的模式同時(shí)，利用虛構(gòu)的方式再現(xiàn)中國歷史時(shí)空，創(chuàng)造性的保持了歷史時(shí)間線的完整性。團(tuán)隊(duì)假裝回到一個(gè)歷史時(shí)代，用攝像機(jī)去記錄人物生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，視覺畫面上營造了不抽離歷史時(shí)空的觀看體驗(yàn)。通過對(duì)敘事進(jìn)行場景、省略、概要的時(shí)空處理方式 ，避免了連貫的時(shí)間敘事帶來的繁瑣沉重之感。

在歷史敘事時(shí)空的背景下，宏大的敘事主題下，創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)從微觀敘事入手，在單獨(dú)的篇章里精心挑選了代表性的歷史人物作為敘事人物，抓取人物一生中重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，選擇性敘述了個(gè)性鮮明的人物，并由此鋪展開人物所處的宏大時(shí)代和思想文化。如《春秋》篇章中選擇了孔子，講述了孔子為踐行儒家思想理念的一生，包含了周游列國、被圍陳蔡等重要?dú)v史；如《視野》篇章中選擇了班超，敘述其出使西域，開辟了絲綢之路的故事，反映當(dāng)時(shí)東漢對(duì)西域統(tǒng)治的復(fù)雜情況。透過人物，清晰表達(dá)了人物所處時(shí)代的優(yōu)秀文化思想和更迭的朝代治理國家制度，其思想文化和社會(huì)制度也成為了篇章敘事的核心內(nèi)涵。以典型飽滿的人物故事?lián)纹鹈總€(gè)歷史朝代的思想和制度為紀(jì)錄片的敘事邏輯較好的把控?cái)⑹鹿?jié)奏的同時(shí)以人物為切口，更大程度上吸引了觀眾的注意力，將復(fù)雜繁多的歷史得以簡化，朝代里的人物變得鮮活可感。

1.2 全知視角為主，有限視角為輔

紀(jì)錄片的敘事視角一般分為全知視角、有限視角、純客觀視角，一般以第三人稱的全知視角和第一人稱的有限視角相結(jié)合的敘事視角居多。

在紀(jì)錄片《中國》中，由畫外音第三人稱解說充當(dāng)敘述者，作為觀察者、知曉者位于敘事之外，從任何角度敘事，可以透視人物的心理活動(dòng)和情感，也可以偶爾借助人物視角佯裝一個(gè)旁聽者。以《春秋》篇章為例，以全知視角，“那是一個(gè)寧靜的午后”向潛在的觀者敘述了一次歷史性孔子與老子的會(huì)面交談；再以選擇性全知視角，窺探孔子人物的內(nèi)心，敘述了孔子得知魯國發(fā)生戰(zhàn)變時(shí)靠墻而立，“這個(gè)世界還會(huì)好嗎”的悲傷失落的情緒。同時(shí)不局限一個(gè)人物的視角，《一統(tǒng)》篇章中李斯和韓非子兩人不同的命運(yùn)結(jié)局彰顯，使人倍感唏噓；《大唐》篇章中，選定大唐粟特人、李巧兒和翟生、阿倍仲麻呂三組人物的不同視角交叉敘事大唐時(shí)代的商業(yè)、婚姻和對(duì)外交流。不同人物視角的變換，使得主題層次更為豐富，更為清晰透徹地揭示和凸顯主題脈絡(luò)，使情節(jié)更具有戲劇性和沖突性，產(chǎn)生相互對(duì)比或相互映照的敘事效果。

在全知視角為主的敘事視角下，該片中少有的有限視角的穿插使用起到了輔助全知視角敘述的作用，保持?jǐn)⑹碌娜嫱暾?，深入展現(xiàn)了人物心理活動(dòng)。在《春秋》篇章，孔子的角色扮演者焦剛發(fā)出“是可忍，孰不可忍”的吼聲表達(dá)憤怒，接輿的角色扮演者汪涵發(fā)出的“已而已而，今之從政者，殆矣”的聲音表達(dá)思考。全知視角站在歷史的框外敘事歷史，有限視角落在框內(nèi)反映人物內(nèi)心，營造情緒氛圍。全知視角下的單個(gè)或多個(gè)人物視角切換和有限視角交替使用，打破了第三人稱全知視角高高在上的疏離感，將12篇章整體上達(dá)到了緊密聯(lián)合，又讓單獨(dú)篇章里情節(jié)更具張力，人物具體生動(dòng)活潑，便于觀眾深刻理解認(rèn)識(shí)。

1.3 多元手法平衡藝術(shù)性和真實(shí)性

紀(jì)錄片《中國》的導(dǎo)演和創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)不愿意重復(fù)《河西走廊》式的紀(jì)錄片再現(xiàn)，也不愿電視劇的劇情式再現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)藝術(shù)性和真實(shí)性的和諧統(tǒng)一，紀(jì)錄片使用了戲劇舞臺(tái)式的情景再現(xiàn)的方式，創(chuàng)造性輔以每秒50格的拍攝手法，放慢一倍速的拍攝，破除表面上的“真實(shí)”，達(dá)到去劇情化，又極富想象空間的目的。

全片主要分為兩個(gè)場景，一是包含山川河流的自然風(fēng)光的場景描繪記錄，二是戲劇舞臺(tái)式的場景布置。“一堵高墻就是一座城池，一面壁畫代表敦煌盛況，一個(gè)屏風(fēng)隱喻整個(gè)盛唐”[2]。高墻和壁畫作為場景道具與自然環(huán)境相融，潛在的將創(chuàng)作者的意圖融于象征性表達(dá)中，讓觀眾自行想象及理解所象征性虛構(gòu)的敘事時(shí)空背景；黑幕下春秋乞兒偷魚，乳白幕下唐朝盛世，是剝離歷史環(huán)境，重新搭景接近現(xiàn)實(shí)戲劇舞臺(tái)的場景，隱形與觀眾簽訂紀(jì)錄片藝術(shù)真實(shí)性的契約，自然而然的讓觀眾認(rèn)定幕下是當(dāng)時(shí)歷史發(fā)生的場景。自然環(huán)境和人為場所的兩種戲劇舞臺(tái)式再現(xiàn)，在假定性和象征性下表達(dá)去劇情化的真實(shí)歷史。兩者都是對(duì)該片中特定時(shí)空、特定內(nèi)容的情節(jié)再現(xiàn)，這些再現(xiàn)包括化繁為簡，取舍恰當(dāng)，不是對(duì)過去的簡單復(fù)制，亦不是簡單的講故事。觀眾通過象征性視覺呈現(xiàn)的畫面想象歷史，通過呈現(xiàn)的假定性畫面認(rèn)定所觀看到的歷史是真實(shí)的。在自然和人為的戲劇舞臺(tái)上，通過明星演員對(duì)人物角色的扮演，豐富的人物表情和肢體動(dòng)作，體現(xiàn)人物心理細(xì)節(jié)。再輔以大量人物沉思，凝視的鏡頭豎起去劇情化的屏障，與大場景的自然風(fēng)景的空鏡頭銜接，達(dá)到情節(jié)的自然過渡。

假定性和象征性的交替呈現(xiàn)，平衡紀(jì)錄片的真實(shí)性和藝術(shù)性。其中最具創(chuàng)新意義的是場景中不合乎常理的情景再現(xiàn)?！逗榱鳌菲轮袘?zhàn)馬穿過稷下學(xué)宮；《一統(tǒng)》篇章中秦始皇面對(duì)墻壁看到的波濤駭浪；《大唐》篇章中唐朝人物匯集一個(gè)宴會(huì)。這樣不符合常理的畫面場景在紀(jì)錄片中還可以找到很多，雖說不合理，卻是合理表達(dá)人物心理活動(dòng)和揭示歷史潮流發(fā)展及主題的潛在顯現(xiàn)。極具象征意味的場景，延伸了紀(jì)錄片框內(nèi)的敘事的時(shí)間和空間，也延伸了框外敘述接受者觀眾的想象空間，增添了紀(jì)實(shí)的抽象藝術(shù)美。最重要的是不合常理的畫面場景表達(dá)能讓觀眾既認(rèn)識(shí)到創(chuàng)作者通過人物、場景表達(dá)的真正含義，又能感受到真實(shí)性和藝術(shù)性兩者之間的距離。

1.4 電影式聲畫，寫意的追求

在紀(jì)錄片創(chuàng)作中，有紀(jì)實(shí)和寫意兩種風(fēng)格，主流提倡紀(jì)實(shí)主義的回歸。而紀(jì)錄片《中國》在宏大的敘事結(jié)構(gòu)下，力求達(dá)到聲畫追求寫意的風(fēng)格的目的，試圖創(chuàng)作出自成體系的紀(jì)錄片再現(xiàn)美學(xué)。

首先，在畫面上開篇以紅底為背景，與主題相得益彰，采用了5.9K的攝制，4K的成片標(biāo)準(zhǔn)，油畫般的調(diào)色的畫面要求，注重自然和人為光影的對(duì)比烘托，每幀每畫達(dá)到電影式畫面的呈現(xiàn)效果。

其次，通過簡單的布景、留白和對(duì)稱結(jié)構(gòu)營造意境。在《春秋》黃色的荒野中、黑暗繚繞的煙霧里、《一統(tǒng)》墻上斑駁的光影下、《大唐》乳白背景下的盛世，宏大的自然場景和獨(dú)立人物沉思、凝視緩慢的鏡頭在接近中國古典意蘊(yùn)的美感的同時(shí)又帶有歷史莊重沉重感，游離具體和抽象之間?？鬃釉谙髦衅鹞?、躺臥；小書童執(zhí)油燈在荒蕪的稷下學(xué)宮走過，綁在風(fēng)箏在黑夜中翱翔等象征意味的畫面在解說詞的配合下，化繁為簡，極具詩意意蘊(yùn)悠長，寫意之美油然而生。

最后，在聽覺符號(hào)上，全片擬定了五個(gè)音樂主題：憂傷、歡樂、悲傷、愛情、希望。這五個(gè)主題貫穿全片，用以表達(dá)共通的情感，此外又為每一集的人物和故事單獨(dú)做了自己的音樂主題，更具體，也更具功能性[ 4 ]。由音樂引入畫面情境，烘托畫面氛圍，升華畫面情緒。同時(shí)全片的擬聲和聲效以抽象和象征為訴求，從畫面元素出發(fā)，落在畫面的情緒當(dāng)中，烘托環(huán)境及襯托人物心理。一場雨可以是《眾聲》篇章中墨翟熄滅楚王攻打宋國的雄心火焰的寫照。馬蹄聲可以是《洪流》秦國想統(tǒng)一中國宏圖霸業(yè)的雄心寫照?！洞筇啤菲埋勨徛?、粟特商人的吆喝、外國使者把酒言歡、青樓女子的笑聲等重現(xiàn)了大唐特有的聲音，還原真實(shí)的情景氛圍。同時(shí)該片的角色扮演人物展現(xiàn)的聲音幾乎為零，偶爾出現(xiàn)角色原聲用來營造某種情緒，感染觀眾，拉進(jìn)觀眾和角色之間的距離。

紀(jì)錄片電影式聲畫象征性的追求，呈現(xiàn)的是一種藝術(shù)上的寫意追求，不是流于故事情節(jié)層面的畫面堆砌，不是簡單寫實(shí)的環(huán)境聲還原和配樂直接加入，而是在畫面內(nèi)外空間潛移默化帶動(dòng)觀眾情緒，產(chǎn)生沉浸式的視聽體驗(yàn)和共鳴。

2 紀(jì)錄片《中國》的問題審視

2.1 過于故事化、過于情感化的爭議

紀(jì)錄片的本質(zhì)是對(duì)視聽形象的紀(jì)實(shí)。有的學(xué)者會(huì)認(rèn)為紀(jì)錄片應(yīng)當(dāng)是絕對(duì)真實(shí)客觀的記錄，有的學(xué)者會(huì)認(rèn)同紀(jì)錄片可以自我表現(xiàn)、扮演、再現(xiàn)。自20世紀(jì)末美國學(xué)者威廉姆斯率先提出的“新紀(jì)錄電影”理念，打破了紀(jì)錄片不能搬演和虛構(gòu)的藩籬，自此關(guān)于紀(jì)錄片虛構(gòu)和非虛構(gòu)的話題爭議更為火熱。

紀(jì)錄片《中國》則積極主張了新紀(jì)錄電影的理念，嘗試和創(chuàng)新了紀(jì)錄片再現(xiàn)方式，通過戲劇舞臺(tái)式情景再現(xiàn)、角色扮演、寫意風(fēng)格的追求和50格的拍攝手法創(chuàng)造性敘事表達(dá)，保持了敘事時(shí)間和敘事風(fēng)格的統(tǒng)一。這種大膽創(chuàng)新的嘗試值得認(rèn)可，但是還原中國歷史以及人物形象的初衷，避免不了過多的故事劇情化的敘事表達(dá)，完全拋卻歷史資料文獻(xiàn)的畫面展示，歷史時(shí)間的敘事空間下的場景敘述難免產(chǎn)生一種觀看的是歷史電視劇的錯(cuò)覺，故事片和紀(jì)錄片的界限不夠分明。

同時(shí)，該片雖然在專家的指導(dǎo)下，對(duì)人物和歷史進(jìn)行了具體真實(shí)的還原，但紀(jì)錄片中“一切才剛剛開始，卻無比新鮮、無比生動(dòng)”“他要書寫自己的歷史”“班超當(dāng)然不是莽夫”過于情感化的語言以及整體上過多對(duì)歷史人物心理的揣測和解說，隱形勾勒了和暗示了觀眾心中歷史人物形象，難免產(chǎn)生了創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)主觀上對(duì)人物心理揣度以及人物形象的塑造疑問，而主觀上的揣度和塑造是否又符合貼切了真實(shí)的歷史，這都存在較大的爭議。

紀(jì)錄片由人拍攝創(chuàng)作的主觀能動(dòng)性無法抹殺，人文歷史本身具備的溫度和情感也無法剔除。但在真實(shí)性和藝術(shù)性，客觀和情感之間，一部優(yōu)秀的人文歷史紀(jì)錄片，兩者之間應(yīng)該是有一個(gè)“量”的控制，鼓勵(lì)大膽的情節(jié)再現(xiàn)的干預(yù)，也應(yīng)當(dāng)把握好紀(jì)錄片真實(shí)和故事之間的界線，鼓勵(lì)包含人文情懷的敘述，也應(yīng)當(dāng)把握好紀(jì)錄片客觀和過于情感化之間的界限。

2.2 涵蓋主題豐富卻不深刻的爭議

紀(jì)錄片《中國》敘事宏大，籌備三季，現(xiàn)播出的第一季12集涵括了春秋戰(zhàn)國、秦漢、魏晉南北朝、隋唐中國的優(yōu)秀文化思想和國家制度，呈現(xiàn)了具有代表性和戲劇性的歷史人物生平。每個(gè)小主題雖支起敘事的主體，保持了敘事邏輯完整，避免了連篇累牘，但側(cè)重性的挑選，導(dǎo)致紀(jì)錄片忽視了某時(shí)間段中其他優(yōu)秀的中國思想文化和國家社會(huì)制度，也缺乏對(duì)主題細(xì)致全面的呈現(xiàn)，存在對(duì)某時(shí)間段重要的歷史或人物蜻蜓點(diǎn)水一帶而過等問題。

同時(shí)，為了便于觀眾理解，周濤和何炅的解說全面使用的現(xiàn)代話語體系，雖對(duì)涉及中國歷史的官職及其他詞匯進(jìn)行翻譯解說，脫離了純科普的說教，但顯得過于直白淺顯。而過多的人物心理語言描述，雖然讓人物形象立體，凸顯人物心理，顯得生動(dòng)具體，但使其敘述主體內(nèi)容單薄不夠深邃。其實(shí)，為了全面呈現(xiàn)真實(shí)的中國形象，可以擴(kuò)大敘事主題，或者在原有的主題下進(jìn)行深入展開或者減少人物內(nèi)心的表述，如《視野》篇章中可增加對(duì)東漢時(shí)期其他具代表性人物進(jìn)行擴(kuò)展主題，《眾聲》的百家爭鳴的思想可以全面細(xì)致地進(jìn)行敘述表達(dá)。

事實(shí)上，中國歷史源遠(yuǎn)流長，博大精深，三言兩語不可清晰描繪，因此采用每個(gè)時(shí)期或每個(gè)主題作為獨(dú)立專題系列的方式，詳細(xì)擴(kuò)充的表達(dá)未免不是更好的紀(jì)錄。

3 結(jié)語

一部好的人文歷史紀(jì)錄片可以喚醒國家記憶和民族自豪感，紀(jì)錄片《中國》無疑做到了，站在現(xiàn)代的視角去重溫中國歷史，飽含敬意和溫情的敘說，構(gòu)建了全面立體的中國形象的影像。

筆者認(rèn)為，該片雖然存在過于故事化、過于情感化、主題涵蓋廣不夠深邃一些問題，但在平衡真實(shí)性和藝術(shù)性之間做出了創(chuàng)新性的嘗試，突破了一般角色扮演的情景再現(xiàn)，將戲劇舞臺(tái)式的呈現(xiàn)搬到了現(xiàn)實(shí)場景，且假定性和象征性敘事表達(dá)下的藝術(shù)性真實(shí)未妨礙人文歷史紀(jì)錄片的真實(shí)，豐富了現(xiàn)有人文歷史紀(jì)錄片的敘事表達(dá)方式，給予了觀眾極佳的視聽體驗(yàn)和享受。其拍攝《中國》本身的意義也大于了該片敘事表達(dá)創(chuàng)新的意義，值得后來者借鑒學(xué)習(xí)。

參考文獻(xiàn)

[ 1 ]湖南衛(wèi)視.聽歷史耳語：紀(jì)錄片《中國》1 2月7日19：30在湖南衛(wèi)視、芒果TV等你[EB/OL].[2020-11-26].https：//mp.weixin.qq.com/s/ zO4AS94VTtn43iGLrqnSSQ.

[2]美蘭德視頻大數(shù)據(jù).大數(shù)據(jù)視角看《中國》，一次紀(jì)錄片傳播的全域破圈[EB/OL].[2021-01-28].https：// mp.weixin.qq.com/s/_Y3cASEWKzcn10p6iN-_ng.

[3]光明網(wǎng).紀(jì)錄片正在呈現(xiàn)全面立體真實(shí)的中國[EB/ OL].[2020-12-15].https：//epaper.gmw.cn/gmrb/ html/2020-12/15/nw.D110000gmrb_20201215_1-09.htm.

[4]李東珅.為了紀(jì)錄片《中國》[N].甘肅日?qǐng)?bào)，2020-12-17（9）.