大提琴演奏中藝術(shù)表現(xiàn)力的培養(yǎng)思考

古麗拜爾·阿布來提

摘要：如今，在空閑時聆聽美妙的交響樂已經(jīng)成為人們的一種時尚享受，交響樂中的弦樂也越來越引起人們的關(guān)注。而大提琴作為一種弦樂器自然很受觀眾歡迎。大提琴是一種很能表達(dá)情感的中低音樂器，感染力是大提琴藝術(shù)魅力必不可少的組成部分。但由于大提琴獨特的結(jié)構(gòu)和性能，在一定程度上給演唱者帶來了較大的演奏難度，往往難以讓音樂家發(fā)揮出實際的水平。藝術(shù)表現(xiàn)力在大提琴演奏中尤為重要。在大提琴演奏者面臨的一些問題中，如何提高大提琴的藝術(shù)表現(xiàn)力對演奏者來說是最重要的。

關(guān)鍵詞：大提琴演奏;藝術(shù)表現(xiàn)力;培養(yǎng)強(qiáng)化

引言

藝術(shù)領(lǐng)域自古至今都是以藝術(shù)表現(xiàn)為核心，無論是戲劇、聲樂、舞蹈亦或是樂器演奏，目的都是為了吸引欣賞者的注意，讓欣賞者感受到藝術(shù)的張力與美感，感受到借助不同藝術(shù)表達(dá)形式傳達(dá)的情感。大提琴演奏亦是同理，一場演奏如果無法吸引聽眾，讓聽眾全情投入，便無法算作成功，在這一過程中，一個決定著演奏質(zhì)量的核心要素便是演奏者的藝術(shù)表現(xiàn)力。故文章將以此為主題展開討論，為演奏優(yōu)化提出有利建議。

一、大提琴演奏中的藝術(shù)表現(xiàn)力提升的意義

音樂是一種語言，這種語言不僅能夠讓人們的思想和情感得到熏陶，同時還能夠?qū)⑷藗儙ьI(lǐng)到一個更加豐富和自由的藝術(shù)空間當(dāng)中。當(dāng)代社會中，人們在生活、學(xué)習(xí)及工作的各個方面都面臨著巨大的壓力，通過欣賞藝術(shù)和表達(dá)藝術(shù)等方式能夠讓人們的身心都回歸平靜。大提琴演奏中藝術(shù)表現(xiàn)力就能夠起到這一效果，演奏者將蘊(yùn)含在音樂作品中的情感都表達(dá)出來，可以幫助聽眾和創(chuàng)作者搭建聯(lián)系的通道。因此，大提琴演奏不僅要有高超的技巧，同時也要有良好的音樂表現(xiàn)力和表演能力，這樣才能演奏出更好的音樂作品，以此傳達(dá)出大提琴演奏作品中的音樂藝術(shù)價值。

二、大提琴演奏中影響藝術(shù)表現(xiàn)力的主要因素

1.演奏者的文化素養(yǎng)

文化素養(yǎng)指的是一個人的內(nèi)在的價值觀和世界觀，是一個人內(nèi)在修為的體現(xiàn)。藝術(shù)家的思想高度就與他的文化素養(yǎng)有關(guān)?！皞ゴ蟮乃囆g(shù)家同時也是思想家，藝術(shù)家的思想在藝術(shù)作品中是通過血肉豐富的藝術(shù)形象表現(xiàn)出來的，這就比抽象的理論更富有生動性?！币粋€大提琴的演奏者，他的藝術(shù)表現(xiàn)力一方面體現(xiàn)在他的精湛的技術(shù)上，通過演奏陶冶人們的情操，這種藝術(shù)能力的體現(xiàn)僅僅是冰山的一角，而他的文化修養(yǎng)卻是隱藏在水里的冰山主體。實際上，起作用的就是隱藏在水里的冰山主體。提高大提琴演奏者的人文素質(zhì)，追求崇高的理想和優(yōu)秀道德情操，向往和塑造健全完美的人格，熱愛和追求真理，嚴(yán)謹(jǐn)、求實的科學(xué)精神，是十分必要的。

2.對音樂的理解力

想要完美地表現(xiàn)音樂作品的思想和本質(zhì)，表演者必須有對音樂的理解力。許多從事藝術(shù)事業(yè)多年的人都知道，這是藝術(shù)美學(xué)最重要的組成部分。對音樂的理解力可以直接表現(xiàn)在藝術(shù)家對音樂的演奏中。然而，由于諸多因素，人們對音樂的理解力也不盡相同。我們可以通過提高幸福感來增加感受能力。首先，我們可以多聽、多了解不同時期的經(jīng)典作品以及深入分析作品與時代背景的關(guān)系。在理解音樂作品時，要結(jié)合作品的創(chuàng)作背景、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，對其進(jìn)行深入的研究和分析，在這個過程中，演奏者的能力可以得到一定的提高。所以說，提高他們對音樂的理解力，是提高他們的藝術(shù)表現(xiàn)力的一個重要途徑。

3.演奏者對大提琴的熱愛程度及定力和專注力

熱愛就是天賦，如果一個人在某個領(lǐng)域表現(xiàn)出有天賦，那是因為他對這個領(lǐng)域有著極強(qiáng)的興趣。內(nèi)心深處的真正熱愛才會讓人在某個領(lǐng)域持續(xù)堅持學(xué)習(xí)和投入而不覺得辛苦。而好的大提琴演奏者也是應(yīng)該具備對大提琴的熱愛，因為熱愛和興趣，會持續(xù)在大提琴演奏中不斷專研和探索，自然能演奏出好的作品，藝術(shù)表現(xiàn)力也會增強(qiáng)。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。天賦固然重要，但真正的成功決定因素在定力和專注力。南懷瑾老師說：“所謂定力，就是對自己的控制力，一個人專心于某一事物的心理狀態(tài)。”“說到專注力，它是一個漢語詞匯，又稱注意力，指一個人專心于某一事物、或活動時的心理狀態(tài)?！彼哉f具有定力和專注力也是提升大提琴演奏者藝術(shù)表現(xiàn)力的一個重要因素。有了定力和專注力，在表演時才能有忘我的投入，藝術(shù)影響力才能深入人心。

三、大提琴演奏中藝術(shù)表現(xiàn)力的培養(yǎng)方式

1.內(nèi)外情感融合

不同的情感需要借助不同的情緒進(jìn)行表達(dá)，對于大提琴演奏者來說，若想通過音樂演奏表現(xiàn)自己的情感，就要從內(nèi)部和外部兩個不同的方面將音樂作品作為一種重要的工具。例如，在情感內(nèi)外融合的過程中，大提琴演奏者可以借助自己的肢體語言和面部表情，以便在演奏的過程中表達(dá)出自己的情緒，進(jìn)而達(dá)到帶動聽眾情緒的效果。這種方法同樣可以將自己所掌握的演奏技巧充分地發(fā)揮出來，更好地帶動聽眾沉浸在音樂作品所創(chuàng)造的空間當(dāng)中。雖然與舞蹈表現(xiàn)形式和歌唱表現(xiàn)形式有所不同，大提琴演奏不能通過自己的語言和夸張的動作進(jìn)行表達(dá)，但是演奏者整體的形體和內(nèi)在情感相互碰撞，都可以使聽眾們受到深刻的感染。

2.隨時調(diào)節(jié)演奏狀態(tài)

肢體語言與表情決定著演奏效果，所以在演奏開始前及演奏過程中，演奏者都不可輕視對于自身肢體與表情的調(diào)節(jié)。在開始演奏前，必須要首先謹(jǐn)慎的確認(rèn)琴的音準(zhǔn)，上場后應(yīng)從容應(yīng)對，入座后要確保自身肢體與琴的協(xié)調(diào)發(fā)到最好的狀態(tài)再開始演奏。作為專業(yè)演奏者，要具備專業(yè)精神，無論是樂團(tuán)演奏，還是個人獨奏，都要以淡定且認(rèn)真的態(tài)度去對待，在表演過程當(dāng)中，肢體及表情不可呆滯死板，應(yīng)當(dāng)順應(yīng)曲目的節(jié)奏與情緒，去運用肢體語言以及自身的表情。最有參考價值的例子，是我國優(yōu)秀鋼琴藝術(shù)家郎朗老師在演奏過程中的表現(xiàn)，其在要有過程當(dāng)中，表情與肢體動作皆十分明確的體現(xiàn)著演奏曲目的情感內(nèi)核，對于大提琴演奏者來說亦是同理，利用肢體與表情的掌控，能夠強(qiáng)化演奏效果。

3.提升對大提琴的熱愛

熱愛其實是一種天賦。如果一個人能夠在某一領(lǐng)域表現(xiàn)出高人一等的才華，那是因為他對這個領(lǐng)域有著濃厚的興趣。真正的愛是發(fā)自于內(nèi)心深處的，會讓你擁有在某個領(lǐng)域繼續(xù)學(xué)習(xí)和投資的欲望，而不是單純地為了生存而去努力。一個好的大提琴手也應(yīng)該對大提琴有無限的熱愛，因為愛和興趣，是在大提琴演奏中進(jìn)一步探索的，當(dāng)然也是演奏出好作品的前提。藝術(shù)表現(xiàn)力也會因為演奏者的熱愛而得到提高。當(dāng)然，天賦固然重要，但專注與集中也是成功的決定因素。所謂集中，就是控制自己的精神狀態(tài)，把一個人的所有注意力集中在某件事情上。集中也是指一個人專注于某件事或某項活動時的心境狀態(tài)，因此，它也是提高大提琴演奏者藝術(shù)表現(xiàn)力的一個重要因素。有了專注的力量，全身心地投入大提琴的表現(xiàn)中，充分表現(xiàn)自己的熱情與熱愛，藝術(shù)影響力才能深入人心。

結(jié)束語：

綜上所述，大提琴演奏具有鮮明的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造性，因此，對于演奏者來說，不僅要提升自身的基本演奏技巧，同時還要增強(qiáng)對音樂、對樂器的感悟和體會，在演奏的過程中，能夠充分地發(fā)揮出自身對于音樂的感知，加深對作品的分析和理解，以內(nèi)外情感融合的方式豐富自身的內(nèi)心情感體驗，不斷地認(rèn)識音樂并逐漸懂得音樂的內(nèi)涵。

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