基于績效分析視角的高校重點學科外文期刊保障策略研究

王燕

[摘? 要：文章以安徽建筑大學購買的外文電子期刊為基礎，通過ERS平臺調取2015-2019年SCI論文的發(fā)文期刊、引文期刊等數(shù)據(jù)，運用引文分析法研究館藏資源的合理配置策略，提出了一些自己的想法。

關鍵詞：電子資源;外文電子期刊;引文保障量;引文保障率]

1引言

2009年12月1日，澳洲新南威爾士州立圖書館在一份題為“圖書終結場景——公共圖書館的轉型發(fā)展”報告中預測，至2030年，85%的圖書館是虛擬的，圖書館將從傳統(tǒng)的物理實體型走向虛擬型。事實上，很多高校圖書館的電子資源購置經(jīng)費已經(jīng)超過紙電總經(jīng)費的80%及以上，已經(jīng)實現(xiàn)了物理實體型向虛擬型的轉型，外文電子資源經(jīng)費比重一般均大于中文電子資源，購置的外文電子資源又基本以期刊為主，所以根據(jù)學科建設及科研方向調整外文電子期刊的采購策略，豐富文獻獲取渠道顯得尤為重要。

文章以安徽建筑大學（以下簡稱我校）材料化學學科為例，通過該學科2015年至2019年SCI發(fā)文情況為基礎，運用引文分析法研究外文電子期刊的保障情況，并對外文電子期刊資源進行缺藏分析和補缺策略研究。

2研究方法和數(shù)據(jù)來源

2.1研究方法

引文是指論文引用的參考文獻，是論文作者參閱借鑒前人研究成果的反映，是論文的重要組成部分。引文的情況蘊含著科研人員查找文獻資料的習慣和規(guī)律，通過引文的統(tǒng)計和分析可以從一個重要側面評價被引論文、期刊、作者和機構的影響力。本文以我校材料化學專業(yè)為研究對象，通過ERS統(tǒng)計分析平臺統(tǒng)計我校師生2015-2019年5年間的發(fā)文數(shù)量，提取其中的引文進行分析，同時判斷期刊是否有館藏。通過對該學科論文及其引用的參考文獻涉及的期刊進行多維度研究，為我校材料化學專業(yè)外文電子期刊館藏保障提供數(shù)據(jù)支撐。

2.2數(shù)據(jù)來源

本文通過ERS統(tǒng)計分析平臺，通過ESI學科中自定義組合學科分析Chemistry and Materials Science進行分析我校材化專業(yè)引用期刊保障數(shù)量及保障率、統(tǒng)計我校師生2015-2019年SCI發(fā)文情況并進行引文文獻期刊及頻次、來源分析。

3安徽建筑大學材料化學外文期刊保障及未保障情況分析

3.1“Chemistry & Materials Science”學科期刊保障情況

3.1.1“Chemistry & Materials Science”學科期刊保障數(shù)量及保障率

2019年，“Chemistry & Materials Science”學科共計收錄期刊數(shù)量為894種，其中我校保障期刊數(shù)量為590種，保障率為66%。該學科共計下載量76848次，有下載刊量為438種，共計引用量2962次，有引用刊量為384種。表1為我校材化學科外文期刊具體保障情況。

3.1.2“Chemistry & Materials Science”學科期刊分布數(shù)據(jù)庫及利用情況

材化學科590種保障外文期刊所在數(shù)據(jù)庫及引用量信息分析，具體如表3所示。

從表2可以看出，Elsevier ScienceDirect 期刊數(shù)據(jù)庫的學科下載量與引用量都遠高于ACS（美國化學學會）期刊數(shù)據(jù)庫，這兩個數(shù)據(jù)庫期刊質量都比較高，但Elsevier ScienceDirect 期刊數(shù)據(jù)庫我們共購買了9個子集，期刊數(shù)量為869種，其中包含Chemical Engineering子集107種期刊， ACS期刊數(shù)據(jù)庫期刊數(shù)量為56種，Elsevier ScienceDirect 數(shù)據(jù)庫期刊數(shù)量遠高于ACS期刊數(shù)據(jù)庫。

3.1.3“Chemistry & Materials Science”學科期刊IF值前10保障期刊

IF是Impact Factor的簡稱，指期刊的影響因子。目前我校材化學科IF值前10的期刊見表3。

可以看出，下載量與引用量前10的期刊基本集中在Elsevier ScienceDirect 期刊數(shù)據(jù)庫和ACS期刊數(shù)據(jù)庫，所以，這兩個數(shù)據(jù)庫對材化專業(yè)的科研支撐起到巨大的作用。

3.2安徽建筑大學材化專業(yè)師生2015-2019年發(fā)文及引文分析

3.2.1發(fā)文、引文保障率概況

通過ERS平臺統(tǒng)計，2015年至2019年我校材化學院的發(fā)文、引文保障量及保障率見表4。通過表4可以看出我校材化學院老師發(fā)文情況這5年處于穩(wěn)步上升期，期刊引用量也是處于平穩(wěn)上升期，尤其是近三年的發(fā)文與引文數(shù)量。

同時，2015年至2019年材化學院所發(fā)論文中引用期刊、引用期刊保障、引用量、引用保障量及保障率的提升也比較明顯。提升的主要原因 除了我校新增一些綜合類的外文期刊數(shù)據(jù)庫起到一定的作用，還有就是發(fā)文量的提升，帶動了引用期刊保障數(shù)量及保障率。

2019年，我校材化學院發(fā)文期刊前10的期刊中有5種集中在Elsevier ScienceDirect 期刊數(shù)據(jù)庫，另外一些在Wiley數(shù)據(jù)庫、Springer數(shù)據(jù)庫及OA期刊。

3.2.2引文文獻來源分析

我校材化學院發(fā)文中引用量前10的期刊及所在數(shù)據(jù)庫見表5。從表5中可以看出引用量前10名中ACS占了5種，Elsevier ScienceDirect數(shù)據(jù)庫只占了兩種。ACS期刊的發(fā)文量較少，但引用量卻是比較大的。

3.3安徽建筑大學材料化學專業(yè)未保障情況分析

3.3.1未保障期刊所在數(shù)據(jù)庫

“Chemistry & Materials Science”學科未保障外文期刊為304種，分析期刊所在數(shù)據(jù)庫信息，可提高下一步提升學科核心期刊保障率的訂購效率，表6為該學科未保障期刊前5所在數(shù)據(jù)庫，如果得到保障，可以極大地提高專業(yè)期刊保障率。

3.3.2有引用未保障期刊所在期刊與數(shù)據(jù)庫

“Chemistry & Materials Science”學科中有引用未保障期刊數(shù)量為102種，共計引用量為684次。對于未保障引用量Top10期刊的相關信息進行具體分析，“Chemistry & Materials Science”學科未保障外文期刊大部分來自于Elsevier ScienceDirect 期刊數(shù)據(jù)庫，這是因為我們購買Elsevier ScienceDirect的9個子集中不包含Chemistry子集，它含有123種期刊。目前改進的策略是可以把Elsevier ScienceDirect 期刊數(shù)據(jù)庫捆綁的紙本期刊轉成電子期刊，這樣可以選擇購買高引用而又不在我們購買子集范圍內的期刊。

僅這10種期刊的引用量就達到395次，占該學科未保障引用量的57.75%，RSC（英國皇家化學學會）數(shù)據(jù)庫就占到了7種，從高引用未保障情況來看，RSC（英國皇家化學學會）數(shù)據(jù)庫的引用量是舉足輕重的，所以應該增訂，加以保障。

4安徽建筑大學材料化學外文電子期刊建設保障策略

高校圖書館資源建設應結合學科發(fā)展需要，利用資源評價體系對館藏資源進行科學分析，制定合理的、可變化、可持續(xù)的資源保障策略。本文通過對我校材化專業(yè)外文電子期刊保障率的分析，結合本館實際情況，提出以下資源保障策略的建議。

4.1提高高引用期刊及數(shù)據(jù)庫的核心保障率，淘汰重復率高、使用率低的資源

結合資源分析指標，質量高、品質好的知名數(shù)據(jù)庫需要優(yōu)先保障，根據(jù)缺藏期刊所在的數(shù)據(jù)庫，優(yōu)先增購這類數(shù)據(jù)庫，提高本學科外文期刊的核心保障率;但是我們也要考慮經(jīng)費有限，以年為單位，以單篇下載成本，單篇引用成本排在末尾的數(shù)據(jù)庫為主要資源調整對象，進行資源的淘汰，節(jié)約經(jīng)費，讓資源配置體系按年良性循環(huán)起來，優(yōu)化資源保障結構，最大限度地保障師生的科研需求。

4.2定期開展學院講座、培訓，了解用戶的文獻需求

圖書館的資源宣傳不能流于形式，定期開展的講座需要與院系的調研追蹤結合起來，要關注學校重點學科的科研動態(tài)，對重點學科師生的文獻需求應持續(xù)追蹤、調研研究，充分調動師生參與電子資源宣傳的積極性，宣傳的角度要從“我有什么”向“你需要什么我有什么”進行轉變。讀者從電子資源中能找到自己需要的文獻與圖書館持續(xù)、深入地做好數(shù)據(jù)庫宣傳和讀者培訓工作有密切關系。另外，智慧圖書館的開發(fā)與上馬也會極大的改善師生文獻需求的獲取及追蹤難度，一鍵式檢索是非常有利于提高文獻使用率的。每年的資源征訂意見反饋表需要擴大受眾面，把收集到的意見

4.3加大文獻傳遞、共建共享等手段豐富資源來源

由于外文電子資源都有比較大的漲幅，各高校經(jīng)費壓力越來越大，很多數(shù)據(jù)庫的價格都已翻倍還不止，很多高校由于經(jīng)費的壓力面臨砍庫的風險，這會大大地影響外文電子期刊的保障率，所以參與共建共享是減輕一般本科院校電子資源經(jīng)費壓力的有效手段。

資源共建共享的方式有很多，有的高校是向院系尋求支持，結合他們的需求，一起建設電子資源;有的高校是與別的高校一起團購電子資源，共同分擔費用，比如安徽省數(shù)字圖書館幫助安徽省高校聯(lián)采了Springer電子期刊、EBSCO電子期刊，共享了CSSCI、CSCD等數(shù)據(jù)庫，一定程度上減輕了圖書館電子經(jīng)費的壓力;有的高校是向社會以及企業(yè)尋求合作，共同開展資源深度合作。除了傳統(tǒng)意義上的CALIS、CASHL、NSTL文獻傳遞方式，還可以推動館際互借，實現(xiàn)資源共享。

參考文獻

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基金項目：2018年安徽省高等學校圖書情報工作委員會基金項目（TGW18B14）

安徽建筑大學? 合肥? 230000