談鋼琴演奏踏板的種類與方法

周游

【摘要】鋼琴踏板作為重要的鋼琴部件，運(yùn)用廣泛，在體現(xiàn)音樂(lè)中發(fā)揮著重要的效果。踏板的運(yùn)用成為鋼琴演奏中不可或缺的要素。鋼琴家魯賓斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“踏板是鋼琴音樂(lè)的靈魂?！碧ぐ迨俏覀凅w現(xiàn)音樂(lè)時(shí)最奇妙的一種表情手段。

【關(guān)鍵詞】鋼琴演奏 踏板 種類 方法

隨著踏板技術(shù)的不斷開(kāi)展和完善，鋼琴傳達(dá)音樂(lè)的能力得以逐步提高。如何正確合理地運(yùn)用踏板在鋼琴演奏中越來(lái)越被大家重視。把握好踏板的使用方法對(duì)于鋼琴演奏十分重要。

一、踏板的種類

（1）強(qiáng)音踏板

強(qiáng)音踏板是鋼琴底部最右邊的踏板，又叫制音器踏板。我們知道，當(dāng)我們把強(qiáng)音踏板踩下去，壓在弦上的所有制音器會(huì)立刻挪開(kāi)，而使所有的琴弦產(chǎn)生共振和共鳴，這樣，在演奏中起到延續(xù)聲音和使聲音更豐滿的作用。

（2）和聲踏板

和聲踏板就是一般來(lái)講，隨著鋼琴樂(lè)曲中每一個(gè)和聲變化而變更踏板，以免引起和聲的重疊與混淆，從而減弱音樂(lè)的推進(jìn)。

（3）柔音踏板

柔音踏板也叫鋼琴左踏板，它的功能是減弱音量。在三角鋼琴和立式鋼琴中，導(dǎo)致音量減弱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)不一樣，但它們的工作原理都一樣：當(dāng)我們踩下三角鋼琴的柔音踏板時(shí)，整個(gè)琴槌向旁推移，使我們彈下去的琴槌只能敲擊三根弦中的一根;如果不踩到底只踩一半的話，琴槌便只敲擊三根弦中的兩根弦。無(wú)論踩到底或踩一半，音量都被減弱了。減弱的幅度由踩踏板的深淺來(lái)加以控制。而當(dāng)踩下直立式鋼琴的柔音踏板后，杠桿推動(dòng)琴槌的枕木，使枕木的琴槌與弦之間的距離縮短，減小了琴槌擊弦的力度，這也使得音量減弱。

（4）色彩踏板

蘇聯(lián)著名鋼琴教育家伊古姆諾夫曾說(shuō)：“繪畫中需要色彩片、點(diǎn)來(lái)構(gòu)成總背景，同樣音樂(lè)中需要踏板來(lái)創(chuàng)造色彩。”從某種意義上講，有時(shí)柔音踏板也可視為色彩踏板。伊古姆諾夫還說(shuō)：“色彩踏板在運(yùn)作上首先要反對(duì)經(jīng)常變換踏板，即某些“衛(wèi)生”踏板，另外要反對(duì)干涸而無(wú)生氣的踏板即演奏中生硬、缺乏勻稱和韻律的踏板。

（5）保留音踏板

保留音踏板又稱中踏板，安置在三個(gè)踏板中間的那個(gè)就是，一般只有三角琴才有，有的立式鋼琴也有中踏板，但它不起保留音的作用，而只起減弱音量的作用。踩下保留音踏板，僅僅使所彈的音或者和弦的制音器打開(kāi)，可將這個(gè)音（或這些音）的音響延續(xù)，對(duì)于隨后彈出的音是沒(méi)有作用的。

（6）連接踏板

連接踏板是起到連接在彈奏Legato時(shí)，遇到靠手指無(wú)法連奏部分使用的踏板。例如在彈奏同一和弦的和弦轉(zhuǎn)位時(shí)，同一手指往往必須連續(xù)運(yùn)用，這時(shí)如不運(yùn)用踏板就不可能形成連奏效果。通過(guò)手指的滑動(dòng)也許可以縮小音與音之間的空隙，但不可能完全彌補(bǔ)這些空隙，只有運(yùn)用踏板才能真正做到連奏。

二、踏板的用法

（1）顫踏板

顫踏板就是連續(xù)、急速地?fù)Q踏板。它常常用于一些連續(xù)八度、連續(xù)和弦進(jìn)行上，有時(shí)也用于一串音階或半音階的進(jìn)行中。在這些音的進(jìn)行中，由于長(zhǎng)時(shí)間不換踏板會(huì)導(dǎo)致分句不夠清晰，音響積聚過(guò)多或旋律線條的走向不明確等問(wèn)題，此時(shí)顫踏板的使用可以保持音量，又可以使聲音比較清晰。

（2）半踏板

半踏板是指沒(méi)有踩到底的踏板，它涵蓋踏板從完全踩下到完全放開(kāi)之間的各種深度層次的踏板。

半踏板主要根據(jù)低音比高音消失得慢的原則而采用。因此，如果彈自下而上的華彩音，在和弦外音出現(xiàn)以后，即可加半踏板微微使腳抬起著，然后再踩踏板，這樣往往能夠保持住低音的音響和減低和弦外音的干擾。

半踏板用換踏板的深淺變化和速度變化能更細(xì)致地控制音量和音色。蘇聯(lián)涅高茲教授聲稱在他所彈奏的用踏板的音樂(lè)中大約有80%是用半踏板，也就是踩用踏板一直隨著音樂(lè)變化而在不斷進(jìn)行深度和速度的變化。

（3）切分踏板

切分踏板為德國(guó)鋼琴家基瑟金所命名，它是踏板用法中被大量運(yùn)用的一種，也是初學(xué)踏板的學(xué)生必須了解和學(xué)習(xí)的。它的用法就是在彈下音稍后才踩下踏板。它的優(yōu)點(diǎn)是：（尤其在連續(xù)的和弦進(jìn)行中）避免前一個(gè)和聲音響混入而造成和聲音響的混濁和紊亂。

（4）音前踏板

音前踏板就是在發(fā)音之前，先把踏板踩下去，使鋼琴的制音器全部打開(kāi)，等聲音一發(fā)出，就可以得到豐滿、悅耳的音響。

（5）同步踏板

同步踏板就是與音同時(shí)起落的踏板，它們經(jīng)常用于強(qiáng)調(diào)節(jié)奏特點(diǎn)的音樂(lè)中。

三、踏板的注意事項(xiàng)

（1）踩板動(dòng)作

用踏板時(shí)，必須使腿腳放松，保持身體的平衡。踩時(shí)用腳掌的前部去控制踏板;換時(shí)，應(yīng)盡量使腳掌不離開(kāi)踏板，千萬(wàn)不能動(dòng)作過(guò)大、敲擊踏板而產(chǎn)生噪音。同時(shí)，右腳應(yīng)在用或不用時(shí)都養(yǎng)成習(xí)慣放右踏板上，左腳除負(fù)有踩左踏板、中踏板外，還要有支持身體平衡的任務(wù)，因此可做適度來(lái)回挪動(dòng)。用踏板的效果如何，應(yīng)在對(duì)比中取舍，千萬(wàn)不可整曲毫無(wú)顧忌地一腳踩下，如果這樣便缺乏用與不用之間的對(duì)比。每天都在渾濁的踏板效果中練耳，其結(jié)果猶如慢性服毒，讓音樂(lè)逐漸褪色、枯竭。

（2）對(duì)比用法

如何用好踏板，不但在用與不用之間，也可在少用與多用之間，甚至在不同方法的使用之間做對(duì)比彈奏實(shí)驗(yàn)，這給最后效果的調(diào)整和確認(rèn)建立了依據(jù)。有時(shí)為了取得整曲用踏板的感覺(jué)，最好的方法也是走對(duì)比之路，在用踏板已混亂、多寡難分伯仲的情況下，那多做不用踏板的彈奏，這對(duì)找回用踏板的感覺(jué)定會(huì)立竿見(jiàn)影、水到渠成。

（3）分步用法

鋼琴演奏用踏板就好比畫一幅油畫，在動(dòng)手前先要用素描把輪廓畫出來(lái)，然后再調(diào)顏著色。鋼琴?gòu)椬嘁惨劝亚V在琴上彈出來(lái)，然后再用踏板，潤(rùn)琴輔興。畫家在給油畫著色時(shí)，總是由少到多、由淺入深，這樣做的好處：一是能畫出層次，二是便于修改。鋼琴家在用踏板時(shí)，也應(yīng)該由少到多、由淺入深，這樣才能找到用踏板的最佳點(diǎn)。畫家在著色時(shí)，總好畫畫停停，畫畫看看，甚至還要退后一定距離做立體觀察。鋼琴家在用踏板時(shí)也應(yīng)該是用用踏板，聽(tīng)聽(tīng)效果，邊用踏板，邊聽(tīng)效果，做到胸有成竹、用腳如神。千萬(wàn)不能操之過(guò)急，不然踏板非但不能助一臂之力，還會(huì)適得其反，亂了音樂(lè)方寸。

（4）變動(dòng)的用法

鋼琴演奏時(shí)，踏板世界的精彩常被遺忘在手指的黑白鍵里，一旦我們按薩封諾夫的要求去長(zhǎng)時(shí)間觀察腳在踏板上的上上下下，就不難發(fā)現(xiàn)，腳在踏板上原來(lái)是處在一個(gè)變動(dòng)的狀態(tài)。如果說(shuō)安東·魯賓斯坦認(rèn)為鋼琴不是一件樂(lè)器，而是一百件樂(lè)器的觀點(diǎn)是正確的，那么鋼琴音量也應(yīng)有100個(gè)層次，踏板也就應(yīng)有100個(gè)不同的微動(dòng)來(lái)應(yīng)對(duì)。涅高茲也這么認(rèn)為：“鋼琴聲音強(qiáng)弱方面的最微小的變化會(huì)引起，也應(yīng)該引起踏板運(yùn)用上的變化?！?/p>

問(wèn)題是現(xiàn)在沒(méi)法在譜上用標(biāo)記能表示出這種踏板在動(dòng)作中的細(xì)微變化，事實(shí)上這種細(xì)微變化是復(fù)雜的、無(wú)時(shí)不變的過(guò)程，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表示的過(guò)程，當(dāng)然我們也找不出確切的符號(hào)來(lái)正確標(biāo)記這個(gè)變化的過(guò)程了。德國(guó)的萊默爾說(shuō)得好：“根據(jù)作曲家在樂(lè)譜上標(biāo)出的符號(hào)運(yùn)用踏板，時(shí)常會(huì)有誤差，因?yàn)檫@些符號(hào)有時(shí)只是一種粗略的提示?！痹斐蛇@個(gè)結(jié)局是現(xiàn)在鋼琴家們用踏板，大多時(shí)間處在一種浮動(dòng)、變化和自由的踏板之中，這種變動(dòng)踏板已和音樂(lè)結(jié)合到水乳相融的程度，到底應(yīng)該如何踩下踏板，譜上符號(hào)只能粗略給個(gè)提示，真正的救世主是音樂(lè)，音樂(lè)才能領(lǐng)你去任意、自在地使用踏板。

總之，踏板被恰當(dāng)?shù)胤Q為“鋼琴的魂靈”，它的正確運(yùn)用不論從技巧的或個(gè)性的觀點(diǎn)，都會(huì)使精湛的演奏愈加完滿。

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大慶師范學(xué)院音樂(lè)與舞蹈學(xué)院