乒乓球線路變化規(guī)律探析

熊志超

(鋒恒國際體育有限公司,中國 香港)

眾所周知,乒乓球技術(shù)在“40+”時代以前已發(fā)展到高級階段[1],而戰(zhàn)術(shù)卻遠(yuǎn)未達(dá)到相應(yīng)高度,所以,專業(yè)運(yùn)動員的技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)未均衡發(fā)展。這是因?yàn)椤?0+”時代以前球體輕,技術(shù)元素(“速度”“力量”“旋轉(zhuǎn)”)和保障元素(“弧線”)的作用很大,來回球不多,導(dǎo)致戰(zhàn)術(shù)元素的使用率有限,因此,未引起學(xué)界的足夠重視。進(jìn)入“40+”時代,球的殺傷力受限,來回球增多,“落點(diǎn)”有了用武之地,提高戰(zhàn)術(shù)能力才能彌補(bǔ)技術(shù)元素受到的影響。“銜接技術(shù)”是促進(jìn)技戰(zhàn)術(shù)能力均衡發(fā)展和不斷提高的有力武器。筆者于2010年提出銜接技術(shù)理論的概念并作了前期研究,之后在深入探索中發(fā)現(xiàn)更多符合比賽實(shí)際的線路變化規(guī)律,充實(shí)了線路變化規(guī)律內(nèi)涵,夯實(shí)了銜接技術(shù)理論基礎(chǔ),在此作一說明。

1 線路變化規(guī)律與銜接技術(shù)理論

1.1 線路變化規(guī)律

乒乓球擊球遵循線路變化規(guī)律,此規(guī)律是按照乒乓球臺的5條基本線路(正手位斜、直線,反手位斜、直線,中間位直線)通過反復(fù)練習(xí)而來。運(yùn)動員在長期使用“同線回接”和“異線回接”(“逢直變斜”和 “逢斜變直”)技戰(zhàn)術(shù)過程中,會形成習(xí)慣和“思維定勢”,即“線路變化規(guī)律”[2]。包括:打直線時的“逢直變斜”銜接規(guī)律;打斜線時的“逢斜變直”銜接規(guī)律;打中路時的銜接規(guī)律。之所以稱為規(guī)律,是因?yàn)榍昂?板是具有戰(zhàn)術(shù)效果的連貫銜接,存在內(nèi)在聯(lián)系。前一板打的是銜接技術(shù),能預(yù)判對方的來球線路,后一板是主打?qū)Ψ降膽?zhàn)術(shù)。由此形成了“先發(fā)制人”的“線路變化規(guī)律”。

1.2 主動防守戰(zhàn)術(shù)

過去常常使用的“主動防守戰(zhàn)術(shù)”,即運(yùn)動員事先設(shè)計(jì)好套路,有意給對方進(jìn)攻的機(jī)會,預(yù)測對方的回球線路,提前移動到最佳的擊球點(diǎn)擊球,在防守中謀求勝利或?yàn)檗D(zhuǎn)攻創(chuàng)造更大的可能性[3],也具有前后2板的銜接規(guī)律,是由被動變?yōu)橹鲃拥摹昂蟀l(fā)制人”戰(zhàn)術(shù)。

1.3 銜接技術(shù)理論

“線路變化規(guī)律”與“主動防守戰(zhàn)術(shù)”有著異曲同工之處,可將二者結(jié)合并上升到銜接技術(shù)理論的層面,其含義為:培養(yǎng)運(yùn)動員熟練掌握線路變化規(guī)律和主動防守戰(zhàn)術(shù)來預(yù)判對方的回球線路,在原位或提前移動到最佳擊球點(diǎn)擊球?qū)崿F(xiàn)具有戰(zhàn)術(shù)效果的前后2板連貫銜接[2]。也就是說,銜接技術(shù)理論由“線路變化規(guī)律”和“主動防守戰(zhàn)術(shù)”兩大系統(tǒng)組成,形成乒乓球戰(zhàn)術(shù)理論。前者是先發(fā)制人戰(zhàn)術(shù)，是明的戰(zhàn)術(shù),運(yùn)用較多;后者則是后發(fā)制人戰(zhàn)術(shù),是暗的戰(zhàn)術(shù)。運(yùn)動員使用銜接技術(shù)時可首選前者,次選后者,二者結(jié)合使用是明智之舉,形成優(yōu)勢互補(bǔ)。

1.4 戰(zhàn)術(shù)分類

不管運(yùn)動員在比賽中使用何種技戰(zhàn)術(shù),都是圍繞5條線路打戰(zhàn)術(shù)變化,進(jìn)而演變出各種各樣的戰(zhàn)術(shù)。

按銜接技術(shù)理論歸納出三大戰(zhàn)術(shù)種類,若把這三大類戰(zhàn)術(shù)在球臺上依據(jù)正、反手位打斜、直線和中間位打斜、直線等進(jìn)行細(xì)分,則可發(fā)展出28個子戰(zhàn)術(shù)[4]。按殺傷力和常用程度排列:第1類為 “壓一邊打另一邊”戰(zhàn)術(shù),包含“單邊直線”“單邊斜線”“雙邊直線”“雙邊斜線”?！皢芜呏本€”就是A前一板打的是斜線,對方B回斜線時A打直線,戰(zhàn)術(shù)名稱以后一板命名,依此類推。這4種戰(zhàn)術(shù)也是傳統(tǒng)意義的“調(diào)右壓左”或“壓左打右”戰(zhàn)術(shù)。第2類為“打兩大角殺中路(追身)”戰(zhàn)術(shù)。第3類為“打中間殺兩大角”戰(zhàn)術(shù)。

所謂打兩角其實(shí)就是前面的 “壓一邊打另一邊”的 4種戰(zhàn)術(shù),當(dāng)對方的球打“不死”時就要使用打中路追身球,若仍打“不死”就要配合 “打中間殺兩大角”戰(zhàn)術(shù),也即打“兩邊”結(jié)合“中間”再“兩邊”無限循環(huán)。這種在1分球內(nèi)連續(xù)使用2個以上不同或相同戰(zhàn)術(shù),筆者稱其“疊加戰(zhàn)術(shù)”。這是“40+”時代高水平運(yùn)動員戰(zhàn)術(shù)使用的特點(diǎn),也是戰(zhàn)術(shù)打法先進(jìn)的標(biāo)志。

2 線路變化規(guī)律分析

在建立“線路變化規(guī)律”之前,運(yùn)動員使用戰(zhàn)術(shù)以經(jīng)驗(yàn)為主,沒有形成規(guī)律,所以掌握的“套路球”很有限。

2.1 打直線時“逢直變斜”銜接規(guī)律

王勵勤和陳玘代表大球(40 mm)時代的高水平運(yùn)動員(都是世界冠軍)。以2009年世乒賽8強(qiáng)賽王勵勤對陣陳玘1分球比賽視頻為例進(jìn)行分析。雙方前4板互相擺短,王勵勤第5板反手抓住機(jī)會拉直線搶先上手獲得主動,但第5板后的銜接和戰(zhàn)術(shù)意識薄弱,反手位第5板打完直線沒有正手位銜接意識,第7板是等中路,但對方回了斜線,他只能去追打,造成被動挨打局面。

以往運(yùn)動員打直線有一套傳統(tǒng)方法,即“反手位打直線保正手”“正手位打直線保反手”。之所以施戰(zhàn)術(shù)者打直線能預(yù)判對方回斜線,是因?yàn)椴徽撌鞘?zhàn)術(shù)者還是防守者,接直線都面臨選擇哪條回球線路的問題。對方打直線,己方回斜線(是對方的空當(dāng)),對己有利,而對對方不利;對方打直線而己方回直線對己最不利,對方不費(fèi)吹灰之力就能打斜線。因此,接直線時回斜線逐漸成為共識。如果把傳統(tǒng)打直線“套路球”上升到理論的層面,就是施戰(zhàn)術(shù)者利用對方“逢直變斜”的“思維定勢”來預(yù)判[2]。

然而,一個有趣的現(xiàn)象是高水平運(yùn)動員對“反手位打直線保正手”規(guī)律沒有銜接意識或?qū)Υ艘?guī)律有顧慮,但對“正手位打直線保反手”(反手在正手位短臺擰下旋球直線后保反手)規(guī)律卻運(yùn)用得出神入化。這是性質(zhì)相同的打直線銜接規(guī)律,只是位置不同而已。

“逢直變斜”這種線路變化規(guī)律不是一成不變的,可以用“同線回接”技術(shù)打破它。比如:2位運(yùn)動員A與B反手斜線相持,當(dāng)A變直線,B采用“同線回接”,使A下一板等正手位銜接撲空。高水平運(yùn)動員如王勵勤、張繼科和馬龍等普遍都存在這種顧慮,這是對銜接技術(shù)不甚了解所致。一般情況下,運(yùn)動員對戰(zhàn)術(shù)理解不透徹時,很難擺脫原有觀念的影響和約束。因此,打完一球都按傳統(tǒng)習(xí)慣回中間站位等下一板球,由于不知道對方的球到底從哪里來,站中間容易照顧全臺,這也是缺乏銜接意識的表現(xiàn)。

“同線回接”的概率很小,只在2種情況下使用。其一,施戰(zhàn)術(shù)者A連續(xù)使用同一戰(zhàn)術(shù)及變直線質(zhì)量不高時,對方考慮使用“同線回接”,否則對方根本沒時間考慮,只能按照“逢直變斜”的“思維定勢”行事。也就是說,A打直線打得好時,B不得不打斜線,若A打直線不好,B才可能打“同線回接”。可見,此時B打“同線回接”是被動的,不屬于戰(zhàn)術(shù)行為,只是一種“本能反應(yīng)”。其二,高水平運(yùn)動員使用“反常規(guī)”戰(zhàn)術(shù)。高手對決除了比技術(shù)和心理外,還要比戰(zhàn)術(shù)。運(yùn)動員也能用“同線回接”破解對方的銜接技術(shù),這是反其道而行之的主動行為,是一種謀略,屬戰(zhàn)術(shù)范疇,筆者稱其為“反常規(guī)”戰(zhàn)術(shù)[2]。

以上分析發(fā)現(xiàn),打直線時的“逢直變斜”銜接規(guī)律本身沒有問題,即使運(yùn)動員打直線時避免了低級錯誤,也無法逃避頂尖運(yùn)動員使用“同線回接”打“反常規(guī)”戰(zhàn)術(shù)?？梢?“同線回接”才是問題的關(guān)鍵所在。

可利用“壓一邊打另一邊”戰(zhàn)術(shù)突然打直線(調(diào)右),造成對方“步法不到位”,使其無法打斜線大角而不得不回直線(逢直回直),下一板打斜線壓左,完成前后2板“調(diào)右壓左”戰(zhàn)術(shù)(“單邊斜線”戰(zhàn)術(shù)),使高水平運(yùn)動員主動而為的“反常規(guī)戰(zhàn)術(shù)”(同線回接)變成被動而為的本能反應(yīng)。這是打直線時“逢直回直” 的銜接規(guī)律。

以劉詩雯對陣木子1分球視頻為例進(jìn)行分析。劉詩雯正手發(fā)短下旋球至木子反手位,木子第2板反手挑斜線,劉詩雯第3板反手斜線相持,木子第4板突變直線(前后2板構(gòu)成“壓一邊打另一邊”“單邊直線”戰(zhàn)術(shù))令劉詩雯“步法不到位”只能打直線,達(dá)到第6板打另一邊的目的,劉詩雯第7板同樣因“步法不到位”而只能打直線。

施戰(zhàn)術(shù)者反手打直線時“逢直回直” 銜接顛覆了以往打直線時“逢直變斜”的傳統(tǒng)模式。也就是說,施戰(zhàn)術(shù)者反手相持變直線(調(diào)右)后對方回球路線既可能回直線,也可能回斜線,須準(zhǔn)確判斷對方的回球路線。

施戰(zhàn)術(shù)者反手變直線時,看對方使用什么步法,如對方使用并步,說明步法到位可打斜、直線,但只要施戰(zhàn)術(shù)者變直線的質(zhì)量高,對方會受“逢直變斜”思維的影響,打斜線居多,此時必須提前等正手位。如果對方使用跨步則很難打斜線大角球。跨步是應(yīng)付特快來球反應(yīng)最敏捷的步法,往往手剛剛夠到球無法進(jìn)行重心交換,所以,打直線居多或打小斜線至中路。同理,交叉步不到位也只能打直線,打不了斜線大角。

綜上所述,運(yùn)動員掌握以上規(guī)律后只要打直線質(zhì)量高就沒有任何顧慮,以對方步法是否到位來判斷回球路線,若對方步法到位,回斜線的概率較大,反之則回直線球。

2.2 打斜線時“逢斜變直”銜接規(guī)律

通過多年教學(xué)訓(xùn)練和對大量高水平運(yùn)動員比賽視頻研究發(fā)現(xiàn),“逢斜變直”的思維定勢遠(yuǎn)不如“逢直變斜”可靠。對方高質(zhì)量的斜線來球若想變直線,需在短時間內(nèi)轉(zhuǎn)換拍面,存在“時間差”,所以,變直線容易失誤,自然使用率較低。但假設(shè)抓住對方移動的弱點(diǎn),施戰(zhàn)術(shù)者熟練采用“壓一邊打另一邊”戰(zhàn)術(shù)突然打出“極限球”,能令對方“逢斜變直”,實(shí)現(xiàn)前后2板戰(zhàn)術(shù)上的銜接。

以2020年國際乒聯(lián)職業(yè)巡回賽德國公開賽男單決賽馬龍對陣許昕的1分球視頻為例進(jìn)行分析。從表1可見,馬龍第3板反手搶拉斜線取得主動,致使第3、5板順利打出“單邊直線”戰(zhàn)術(shù)壓制住許昕,令許昕第6板勉強(qiáng)用正手擋回中路,可惜馬龍第7板沒有乘勝追擊打許昕的另一邊(正手位),因?yàn)樵S昕已經(jīng)向右(反手位)失重,想再向左(正手位)移動會極其困難。所以,馬龍打許昕反手位是策略性錯誤,缺乏打直線戰(zhàn)術(shù)意識,被許昕第8板反手打直線而陷入被動。由于來球太快馬龍第9板只能被動同線回接,被早有準(zhǔn)備的許昕第10板側(cè)身拉沖斜線大角(打右),此乃“極限球”,馬龍第11板狼狽撲救只能回直線。這樣許昕前后2板(第8、10板)打出“壓一邊打另一邊”的“單邊斜線”戰(zhàn)術(shù),作用是“壓反調(diào)正”為下一個戰(zhàn)術(shù)再“壓反”埋下了伏筆。許昕第12板拉出一擊制勝的斜線球,打出一個“雙邊斜線”戰(zhàn)術(shù)。這樣前后3板2個戰(zhàn)術(shù)(“單邊斜線”+“雙邊斜線”)疊加,作用是先“壓左打右”再“調(diào)右壓左”。

從上述分析看出,運(yùn)動員只要在反手位或正手位利用“極限球”調(diào)動對方到另一邊接斜線大角球,就能下一板等其回直線,再打另一邊,利用“極限球”逼迫對方“逢斜變直”。

2.3 打中路時銜接規(guī)律

從傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)來看,不管施戰(zhàn)術(shù)者正手位還是反手位“突然”打中路,對方在沒有準(zhǔn)備的情況下多半會回防中路球,于是下一板就形成殺兩角戰(zhàn)術(shù)。這是因?yàn)檫\(yùn)動員對突如其來的球存在自我保護(hù)反應(yīng),球拍會被動而自然地將中路來球反彈至對方中路,施戰(zhàn)術(shù)者利用這種“本能反應(yīng)”形成理論層面的殺兩角戰(zhàn)術(shù)。

表1 馬龍對陣許昕1分球?qū)骨闆r

然而,利用對方 “直覺反應(yīng)”是經(jīng)不起多次刺激的,施戰(zhàn)術(shù)者多次使用會引起對方警惕,“本能反應(yīng)”就會變成正常反應(yīng)。早期利用對方“本能反應(yīng)”的研究存在局限性,要突破這一戰(zhàn)術(shù)瓶頸必須有所創(chuàng)新。

筆者研究發(fā)現(xiàn),突然打中路可引入“速度差”“位置差”的概念。所謂“速度差”就是在相持過程中本方利用半臺(小斜線)對付對方全臺(大斜線)產(chǎn)生的速度差。“位置差”就是施戰(zhàn)術(shù)者利用“速度差”逼對方進(jìn)入某個位置后,下一板打?qū)Ψ降目债?dāng)。也就是說,只要施戰(zhàn)術(shù)者善于打“速度差”就能主動逼對方回中路,實(shí)現(xiàn)從“直覺反應(yīng)” 被動有條件地回球到主動逼對方就范?！八俣炔睢北ＷC了球的質(zhì)量,對方即使回中路也難以變斜線,這就是“時間差”起的作用。對方若要變斜線需要從打直線(中路球)時的板面轉(zhuǎn)向打斜線時的板面,往往時間來不及。所以,“速度差”和“時間差”是打中路的雙保險(xiǎn),殺兩角戰(zhàn)術(shù)打的就是“位置差”?！皶r間差”“速度差”和“位置差”是打中路時銜接規(guī)律的核心,也即傳統(tǒng)意義的打“中路殺兩角”戰(zhàn)術(shù),解決了“經(jīng)驗(yàn)傾向”對戰(zhàn)術(shù)的影響。

下面以2018年國際乒聯(lián)職業(yè)巡回總決賽1/8決賽樊振東對陣丹羽孝希1分球視頻為例進(jìn)行分析(表2)。

從視頻可見,丹羽孝希站位靠中間,第3板正手搶拉小斜線至樊振東反手位,樊振東第4板反手回直線偏中路,丹羽孝希第5板打小斜線至對方正手位,這2板構(gòu)成了中路“壓一邊打另一邊”的“雙邊斜線”戰(zhàn)術(shù),逼樊振東第1次產(chǎn)生“位置差”,樊振東第6板正手反拉打全臺大斜線,被丹羽孝希第7板抓住機(jī)會打小斜線產(chǎn)生“速度差”,逼迫樊振東回中路,此乃制勝的關(guān)鍵。利用半臺小斜線的速度優(yōu)勢,也即“速度差”為下一板(第9板)戰(zhàn)術(shù)銜接埋下伏筆。丹羽孝希第9板反手反向殺小斜線至對方正手位,第7、9板構(gòu)成了打中路殺斜線對角戰(zhàn)術(shù),逼樊振東產(chǎn)生第2次“位置差”,樊振東第10板反拉斜線大角,被丹羽孝希正手打直線,一擊制勝。

表2 樊振東對陣丹羽孝希1分球?qū)骨闆r

丹羽孝希的1分球戰(zhàn)術(shù)非常精妙,三大種類戰(zhàn)術(shù)齊發(fā)。先是第3、5板打“兩邊”(“雙邊斜線”戰(zhàn)術(shù)),第7板結(jié)合打“中間”,第9板殺斜角,形成“打中間殺兩角”戰(zhàn)術(shù),第11板再打“兩邊”,構(gòu)成“單邊直線”戰(zhàn)術(shù)。

乒乓球運(yùn)動員的“位置差”“速度差”“時間差”意識不限于“打中路殺兩大角”戰(zhàn)術(shù),而應(yīng)是全方位的戰(zhàn)術(shù)意識,這里只是拋磚引玉。有了此意識,打銜接技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)如虎添翼,更具殺傷力。

綜上所述,運(yùn)動員只要掌握以上規(guī)律,正手位或反手位打“速度差”“時間差”都能逼對方回中路球,下一板銜接殺兩角戰(zhàn)術(shù)是打“位置差”。

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié) 論

“極限球”可造成對方“步法不到位”,實(shí)現(xiàn)打直線時“逢直變直”銜接規(guī)律,破解頂尖高手“反常規(guī)”戰(zhàn)術(shù)(同線回接)對打直線時“逢直變斜”銜接規(guī)律的干擾。

“速度差”“位置差”被引入打中路時的銜接規(guī)律,實(shí)現(xiàn)從“本能反應(yīng)” 被動有條件的回球到主動逼對方就范,豐富了“線路變化規(guī)律”的內(nèi)涵,使銜接技術(shù)理論基礎(chǔ)更趨完善,為后續(xù)研究和構(gòu)建完整的銜接技術(shù)理論奠定基礎(chǔ)。

3.2 建 議

運(yùn)用疊加戰(zhàn)術(shù)時重視使用率最高的第1類“壓一邊打另一邊”4 種戰(zhàn)術(shù),以其為主,第2類、第3類為輔。三者關(guān)系密切,形成優(yōu)勢互補(bǔ)。乒乓球運(yùn)動員應(yīng)重視銜接技術(shù)訓(xùn)練,銜接技術(shù)是戰(zhàn)術(shù)的理論基礎(chǔ),只有掌握了銜接技術(shù),戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用才能水到渠成。