牟炳林 煙臺(tái)市福山區(qū)王懿榮紀(jì)念館
隨著我們國(guó)家的旅游、教育事業(yè)的不斷發(fā)展,在“終身教育”的發(fā)展背景之下,博物館作為教育的重要場(chǎng)所之一,漸漸進(jìn)入到廣大人民群眾的視野之中,對(duì)于博物館來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的發(fā)展機(jī)遇,同時(shí)也是一次巨大的挑戰(zhàn)。博物館是一個(gè)為社會(huì)發(fā)展服務(wù)并向大眾開(kāi)放的非營(yíng)利性的永久機(jī)構(gòu),也是為社會(huì)大眾提供知識(shí)、教育、文化的機(jī)構(gòu)。博物館只有不斷發(fā)展創(chuàng)新,才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,符合時(shí)代的發(fā)展潮流,進(jìn)一步更好的發(fā)揮博物館的教育職能。
(一)直接性。博物館教育職能實(shí)施的載體是陳列展覽中的文物,這些文物不同于只是以文字或者插圖來(lái)顯示的教科書,不同于任何藝術(shù)創(chuàng)作,而且所展示的觀眾也是比較真實(shí)、直觀的印象,這種印象可以直接在受教育群體的腦海中產(chǎn)生更為深刻的影響。
(二)科學(xué)性和趣味性。博物館具有科學(xué)性和趣味性,博物館陳列展覽的主要目的是向社會(huì)大眾傳遞更多的知識(shí)和信息,所以,科學(xué)性是首要位置。為了能夠吸引廣大人民群眾的注意力,促使社會(huì)大眾對(duì)陳列展覽的興趣始終保持不變,所以博物館陳列展覽的趣味性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性都是不能缺少的[1]。
(三)社會(huì)性。博物館的教育職能是面向社會(huì)大眾的,博物館的服務(wù)對(duì)象是包括社會(huì)的各個(gè)階層,因此,博物館能夠?qū)φ麄€(gè)社會(huì)的各個(gè)階層都產(chǎn)生比較寬泛的教育影響。
我們國(guó)家博物館的館外教育活動(dòng)開(kāi)展的還不夠,大部分的博物館對(duì)于館外活動(dòng)的教育職能的認(rèn)識(shí)性不夠全面,就算開(kāi)展教育活動(dòng),大部分也都沒(méi)有制度體系進(jìn)行管理,導(dǎo)致活動(dòng)形式比較簡(jiǎn)單,活動(dòng)效果還有待進(jìn)一步提升。此外,在教內(nèi)容講解方面還存在一些問(wèn)題,比如:部門博物館的講解人員對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)不夠精通,對(duì)于所講解的內(nèi)容的認(rèn)識(shí)不夠全面、深刻,部分工作人員的服務(wù)素養(yǎng)較低等等[2]。最后,經(jīng)費(fèi)短缺、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足,門票價(jià)格較低,陳列方式比較刻板,宣傳力度較小等等,都會(huì)限制博物館教育職能的發(fā)揮。
(一)將展覽“走出去”。博物館不能坐等觀眾、游客上門參觀,需要主動(dòng)走到人民群眾之中。部分學(xué)者認(rèn)為,出門搞展覽有兩種路徑:第一,是將某些中國(guó)特色的展覽向國(guó)外展出,不僅能夠增加中外人民群眾之間的友誼,還能進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)之間的交流,同時(shí)還能提升外匯收入,對(duì)我們國(guó)家的博物館的良好形象的展示具有重要的影響。第二,將人民群眾愛(ài)看的一些小型展覽向全國(guó)各地進(jìn)行展出,進(jìn)一步向全國(guó)各地的人民群眾普及博物館的科學(xué)、文化、歷史知識(shí)。博物館通過(guò)把文物展覽“走出去”,促使展覽和更多的人民群眾多多見(jiàn)面,幫助更多的人民群眾接受更好的教育知識(shí),以此來(lái)發(fā)揮博物館全面的教育職能[3]。
(二)創(chuàng)新教育形式,增強(qiáng)互動(dòng)體驗(yàn)。博物館的重要工作內(nèi)容是宣傳教育,如何創(chuàng)新宣傳教育功能,是博物館宣傳教育工作的實(shí)質(zhì)目的。首先,重視講解的質(zhì)量,陳列講解是將博物館和觀眾游客聯(lián)系在一起的橋梁,也是博物館教育宣傳職能中最直接的溝通方式,所以,講解人員要努力提升自身的工作素養(yǎng),不斷積累自身的知識(shí)儲(chǔ)備量,從而才能為更多的人民群眾服務(wù),通過(guò)精彩的講解,讓觀眾在獲取知識(shí)的時(shí)候也能享受到精神層面的熏陶。其次,強(qiáng)化志愿團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。博物館不僅要舉辦精品展覽,還需要組織一些寓教于樂(lè)的活動(dòng),通過(guò)和其他企業(yè)進(jìn)行合作,到學(xué)校、社區(qū)、老年院等地方宣傳教育,充分發(fā)揮博物館的教育職能。博物館是社會(huì)公益性文化教育機(jī)構(gòu),在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)還需要借助社會(huì)大眾的支持,通過(guò)招聘志愿者能夠有效實(shí)現(xiàn)群眾支持這一結(jié)果,通過(guò)舉辦博物館活動(dòng),進(jìn)一步建立輕松、歡愉的參觀氛圍。對(duì)此,博物館應(yīng)該建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì),促使博物館和社會(huì)大眾的距離更近一步。
(三)借助媒體資源,發(fā)揮教育職能。在信息技術(shù)不斷發(fā)展的背景之下,廣大人民群眾可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、媒體渠道獲得更多的博物館信息資源,就博物館來(lái)說(shuō),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等媒體渠道來(lái)進(jìn)行宣傳,能夠起到意想不到的效果,網(wǎng)絡(luò)媒體具有傳播速度快、傳播范圍寬泛的特點(diǎn),因此,網(wǎng)絡(luò)媒體的宣傳效果比較好。比如:博物館可以建立官方網(wǎng)站,并設(shè)有專門的工作人員來(lái)定期更新博物館的信息動(dòng)態(tài),進(jìn)一步促使更多的人民群眾了解博物館相關(guān)文物活動(dòng)。借助電視、廣播等相關(guān)媒體媒介,將其作為博物館教育宣傳的主要渠道,在上面發(fā)布博物館的一些活動(dòng)信息,從而讓更多的人民群眾打破時(shí)空距離上的限制,隨時(shí)隨地的了解博物館的信息活動(dòng),進(jìn)一步提升博物館的良好形象,打造博物館的品牌形象。
總的來(lái)說(shuō),博物館具有一個(gè)持久不變的職能就是教育職能,為了更好的發(fā)揮博物館的教育職能,相關(guān)博物館的工作人員必須要解放思想、做到務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提升博物館的社會(huì)地位。在發(fā)揮博物館教育職能的過(guò)程中,不斷完善自身工作的不足之處,豐富展覽的內(nèi)容,促使博物館的展覽活動(dòng)更加親民,從群眾中來(lái),到群眾中去,從而為發(fā)揮博物館的教育職能而不斷地探索,幫助博物館的教育職能達(dá)到一個(gè)全新的教育高度,推動(dòng)博物館的蓬勃發(fā)展。