兒童保健護理對兒童成長發(fā)育的干預(yù)作用探討

傅芝潤 韋益

摘要：目的：探究對于兒童實施保健護理的臨床效果。方法：研究納入了2020年1月至2021年1月之間于我院兒科就診的兒童共90人，根據(jù)隨機數(shù)字分組法分為接受常規(guī)護理的對照組45人、接受保健護理干預(yù)的觀察組45人，分析兩組兒童在自身生長發(fā)育以及家屬對護理評價上的差異。結(jié)果：觀察組的精細運動評分為124.21±3.67分、大運動評分為91.26±3.57分、語言評分為104.27±4.51分、個人社交評分為104.62±5.12分、患者家屬滿意度為93.33%;對照組的精細運動評分為105.26±2.94分、大運動評分為80.26±3.97分、語言評分為91.24±3.21分、個人社交評分為93.12±3.24分、患者家屬滿意度為84.44%，差異具有顯著統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論：兒童保健護理的實施，可以起到對兒童發(fā)育的多個方面的促進，進而優(yōu)化兒童發(fā)育量表的評分，獲得兒童家屬的較高滿意度。

關(guān)鍵詞：保健護理;兒童發(fā)育量表;護理滿意度

引言：兒童在不同階段的身體各個部分的生長發(fā)育高峰期均不同，因此在兒童生長發(fā)育不同階段，進行針對性的兒童生長發(fā)育的保健，對兒童健康生長和發(fā)育具有重要的意義[1]，護理作為臨床診療的重要組成部分，近些年也逐漸從住院護理擴展到出院后的門診護理、延續(xù)性護理等，因此，本研究以保健護理作為干預(yù)手段，探究這種護理模式在兒童生長發(fā)育過程中的干預(yù)效果。

一、資料與方法

1.1一般資料

研究納入了2020年1月至2021年1月之間于我院兒科就診的兒童共90人，根據(jù)隨機數(shù)字分組法分為接受常規(guī)護理的對照組45人、接受保健護理干預(yù)的觀察組45人，對照組男女性別比例為22：23，患者的平均年齡為4.29±1.23歲;觀察組男女性別比例為23：22，患者的平均年齡4.14±1.26歲，上述一般資料在兩組之間的差異性無顯著統(tǒng)計學(xué)差異（P>0.05）。

1.2研究方法

對照組的兒童僅僅接受常規(guī)的護理模式干預(yù)，觀察組的兒童接受包含如下的保健護理：① 制定營養(yǎng)計劃：不同的接受護理的兒童所處的年齡階段不同，因此結(jié)合統(tǒng)計學(xué)研究，針對處于不同階段的兒童制定專屬的個性化的營養(yǎng)計劃，從而補充各個階段生長發(fā)育所需要的、欠缺的各種營養(yǎng)物質(zhì)。② 制定運動計劃：兒童的運動對其生長發(fā)育也極其重要，合適強度的運動時間、運動頻率可以提高兒童的免疫力和體魄以及應(yīng)對風險的能力。③安全環(huán)境創(chuàng)建，兒童在生長發(fā)育階段，對風險的識別能力較差，因此意外事故是導(dǎo)致兒童受到健康威脅的，但兒童的強烈好奇心又導(dǎo)致其面臨的危險因素較多，因而在兒童的活動范圍內(nèi)床贊安全的環(huán)境。④幫助兒童家屬養(yǎng)成定期的體檢的習(xí)慣，從而發(fā)現(xiàn)每個不同階段中兒童的生長發(fā)育問題以及缺乏的元素等，進而為進一步針對性的對策實施創(chuàng)造條件。⑤對兒童家長進行兒童各個階段生長發(fā)育相關(guān)知識的宣教，從而提高家屬的疾病以及異常的自查額能力，以規(guī)避風險。

1.3研究指標

研究指標：其一，兒童發(fā)育量表，主要包括精細運動、大運動、語言和個人社交四個維度，以每組兒童的各個維度得分的平均數(shù)加減標準差;其二，家屬滿意度，以每組中兒童家屬對護理評價中評價滿意的患者數(shù)的占比。

1.4統(tǒng)計學(xué)方法

采用SPSS 23.0 統(tǒng)計學(xué)軟件進行統(tǒng)計分析。計量資料以均數(shù)±標準差形式表示， 并采用t 檢驗進行統(tǒng)計分析;計數(shù)資料以百分比的形式表示，并采用卡方檢驗進行統(tǒng)計分析，認為P<0.05 時差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。

二、結(jié)果

2.1兒童發(fā)育量表比較

如表1所示：實施保健護理干預(yù)后的觀察組的兒童發(fā)育量表評分顯著高于對照組，差異具有顯著性統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。

2.2家長滿意度比較

如表2所示：實施保健護理干預(yù)后的觀察組的患兒家長滿意度顯著高于對照組，差異具有顯著性統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。

三、討論

兒童由于在生長發(fā)育過程中免疫系統(tǒng)成熟較晚，加之意識和思維的逐步完善過程較長，對風險的識別和規(guī)避能力又較差，導(dǎo)致兒童在生長發(fā)育的各個階段面臨較多的威脅[2]。為探究護理措施對兒童健康的促進，本研究對兒童實施分組對照研究，最終呈現(xiàn)出了在提高兒童生長發(fā)育量表的評分，并有效提高護理滿意度。這一研究結(jié)果與許金瓊[3]和劉增倩[4]等學(xué)者的研究結(jié)果相一致，陳靜[5]等人的研究也對這種保健護理對生長發(fā)育的促進效果進行了肯定。

綜上所述，兒童保健護理的實施，可以起到對兒童發(fā)育的多個方面的促進，并提高兒童家屬的較高滿意度，值得推廣應(yīng)用。

參考文獻：

[1].朱金平. 兒童保健對嬰兒生長發(fā)育的影響分析及護理對策分析[J]. 健康養(yǎng)生， 2020， 000（005）：40-41.

[2].艾旭華. 兒童保健護理對兒童成長發(fā)育的干預(yù)作用[J]. 中國社區(qū)醫(yī)師， 2021， 37（25）：2.

[3].許金瓊. 兒童保健護理對兒童成長發(fā)育的干預(yù)作用分析[J]. 實用臨床護理學(xué)電子雜志， 2020， 5（6）：2.

[4].劉增倩. 兒童成長發(fā)育中兒童保健護理的作用效果分析[J]. 醫(yī)學(xué)美學(xué)美容， 2019， 028（022）：3-5.

[5].陳靜. 兒童保健護理在促進兒童成長發(fā)育中的作用[J]. 心血管外科雜志：電子版， 2020， 9（2）：1.