蒯迎平
目前,我國的高等教育事業(yè)正在快速發(fā)展,高校在正常運行過程中,固定資產(chǎn)是其中非常關(guān)鍵的一項經(jīng)濟要素。加強對高校固定資產(chǎn)在內(nèi)部的控制,是提高固定資產(chǎn)應(yīng)用水平的重要舉措。如果內(nèi)部的管控措施確實,會影響高效固定資產(chǎn)的整體運行效果,所以高校應(yīng)該建立一種能完善固定資產(chǎn)的體系。本文從內(nèi)部控制缺陷、內(nèi)部管控的必要性、加強控制的方法措施等方面對高校固定資產(chǎn)管理進行探究,提出了改進高校固定資產(chǎn)管理內(nèi)部控制的對策。
一、前言
近年來,我國的高等教育事業(yè)逐漸壯大,辦學(xué)條件越來越好,高校的固定資產(chǎn)也在不斷的增加,固定資產(chǎn)的增加為高校提供了充足、優(yōu)越的教育資源。但是,仍有一些高校存在固定資產(chǎn)利用率不高、配置不科學(xué)等現(xiàn)象,對固定資產(chǎn)的管理也存在著許多內(nèi)部控制上的缺陷。提高對高校固定資產(chǎn)管理過程中內(nèi)部控制重要性的認(rèn)識,積極采取咳血完善的內(nèi)控措施等問題,非常值得我們深入分析和研究。
二、高校固定資產(chǎn)內(nèi)部控制的主要缺陷
(一)管理方式相對落后。
許多高校對固定資產(chǎn)的管理方式還在沿襲以前的老套做法,管理的方式較為落后,缺乏與時俱進的現(xiàn)代管理方式。固定資產(chǎn)如果按照分類別管理,再由財務(wù)部門進行統(tǒng)一的核算管理,這將會讓管理達到更高的效度。而有些高校卻依然沒有一套完善而配套的固定資產(chǎn)管理制度,從而導(dǎo)致固定資產(chǎn)管理混亂無序。
(二)固定資產(chǎn)資源配置不盡合理。
管理部門在配置資源時,不能合理的分配。固定資產(chǎn)購置時有一些資源配置不能及時的上報給財務(wù)部門,以至于一些配置不能下發(fā)到各個部門。而一些比較貴重的儀器設(shè)備,在下發(fā)過程中更需謹(jǐn)慎,它們不僅受到使用、管理方面的限制,還受到了維修方面的制約,如果相關(guān)部門缺乏溝通,購買的儀器設(shè)備僅為自己所用,則會影響固定資產(chǎn)的利用率。
(三)固定資產(chǎn)記錄不當(dāng)。
高效財務(wù)部門在進行固定資產(chǎn)核算時,需要全方位的進行核對,資產(chǎn)登記做到錢物分離。如果不能形成科學(xué)、有效、共享的臺賬信息,那么高校內(nèi)的各個部門在財務(wù)上的信息就會出現(xiàn)較大差異,財務(wù)部門在核算時往往會重復(fù)記賬,甚至在核算過程中出現(xiàn)賬實不符的現(xiàn)象。
(四)固定資產(chǎn)的購置、使用及維護處置等環(huán)節(jié)沒有真正實現(xiàn)信息共享。
目前,高等院校大都實行系部(或二級學(xué)院)直接管理模式,責(zé)、權(quán)、利下放到系部或二級學(xué)院,而每個系部或二級學(xué)院在管理上是相對獨立的,在固定資產(chǎn)管理上就極容易造成信息不暢、各行其是等現(xiàn)象的發(fā)生。也因此會導(dǎo)致以下問題的出現(xiàn):各部門不了解全校固定資產(chǎn)的總量、種類等信息,在購置環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)重復(fù)購置等問題;在使用環(huán)節(jié),各部門更多地考慮自身的便捷性,不能統(tǒng)籌兼顧其它部門的利用率,從而降低了固定資產(chǎn)的整體效益;維護環(huán)節(jié)需要技術(shù)和材料支撐,有些技術(shù)和材料的制作學(xué)校本身就可以解決,但由于不在一個部門,再加上信息不能共享,結(jié)果有些固定資產(chǎn)不能得到及時維護,有的甚至直接當(dāng)作損壞品予以處置,造成很大的浪費。
三、高校固定資產(chǎn)嚴(yán)格內(nèi)控的必要性
高校的固定資產(chǎn)是高校各個部門能有效進行教育教學(xué)工作的物質(zhì)基礎(chǔ),固定資產(chǎn)的內(nèi)部管理能夠有效地反映該學(xué)校的資源配置以及管理水平。高校固定資產(chǎn)的內(nèi)部控制主要是通過學(xué)校的制度建設(shè)和管理體系的建設(shè)予以加強的,通過內(nèi)控管理可以不斷提高固定資產(chǎn)的利用率,充分發(fā)揮辦學(xué)條件中的資產(chǎn)優(yōu)勢,促進學(xué)校整體工作的有序發(fā)展。當(dāng)前,我國的高等教育事業(yè)正處在快速發(fā)展時期,高校的投入不斷加大,固定資產(chǎn)的管理水平亟待提升。因此嚴(yán)格、高效的資產(chǎn)內(nèi)控工作是整個學(xué)校管理中的重中之重。進入新世紀(jì)后,人們的生活條件不斷改善,廣大學(xué)生對高校的教育環(huán)境、生活環(huán)境及各種物質(zhì)條件的要求越來越高,加強高校固定資產(chǎn)的內(nèi)部控制,合理配置固定資產(chǎn)的應(yīng)用資源,有利于更好地滿足高校學(xué)生對物質(zhì)條件日益增長的心理需求。此外,社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,在一定程度催生了科技研發(fā),各種新設(shè)備、新材料不斷涌現(xiàn),不論其種類、數(shù)量,還是特質(zhì)、特性,都影響著高效固定資產(chǎn)的購置計劃和內(nèi)控方法。固定資產(chǎn)的配置越來越高,必然要求管理人員的素質(zhì)越來越高,整體管理水平越來越高。
四、加強高校固定資產(chǎn)管理內(nèi)部控制的方法措施
(一)建立健全管理組織,增強管理者的責(zé)任意識。
為了增強管理的權(quán)力,必須明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(包括分管領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo))的責(zé)任,建立完善的領(lǐng)導(dǎo)機制,比如成立一個工作小組,專門負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)內(nèi)部建設(shè)工作,小組成員按照固定資產(chǎn)管理的有關(guān)程序和要求,梳理固定資產(chǎn)管理的各個流程,熟悉各種環(huán)節(jié)的運行。這既需要他們有一定的固定資產(chǎn)的管理能力,還需要他們具有一定的承擔(dān)風(fēng)險的責(zé)任意識。在內(nèi)部控制過程中,分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)指導(dǎo)部門負(fù)責(zé)人根據(jù)固定資產(chǎn)管理的規(guī)章制度,對具體的管理人員進行績效考核,在確保固定資產(chǎn)保值的前提下,積極探索固定資產(chǎn)增值的新方法、新路子,這將會有效地促進固定資產(chǎn)內(nèi)部的控制。
(二)有計劃安排固定資產(chǎn)的需求配置,確保固定資產(chǎn)投入的合理性。
工作小組應(yīng)該會同其他的相關(guān)部門,根據(jù)高校每個學(xué)期或某個階段所要舉辦的活動以及開展的工作,對需要添置的固定資產(chǎn)進行認(rèn)真的分析和科學(xué)的預(yù)算,如一些相對貴重的器材需要合理的購買其數(shù)量,也需要對一些特殊配置進行認(rèn)證,不盲目購買一些不必要的器材,更不能無計劃地重復(fù)添置。在采購之前,應(yīng)該同上級分管領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),經(jīng)過集體研究的決策,確定能否實施購買。另外,高校應(yīng)根據(jù)部門的設(shè)置情況和專業(yè)調(diào)整規(guī)劃,適當(dāng)、適時賦予相關(guān)部門一些固定資產(chǎn)的調(diào)配權(quán)和決策權(quán),在購買一些必要器材或辦公設(shè)備時,不必通過集體的決策,可以自行購買。這樣,既縮短了配置時間,提高了管理效率,也能充分調(diào)動部門管理者的積極性。
(三)建立現(xiàn)代信息管理系統(tǒng),實現(xiàn)固定資產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)化。
高校固定資產(chǎn)需要及時、真實地錄入計算機管理系統(tǒng)中,達到出即入賬的效果。如今,有一些高校的資產(chǎn)錄入需要一套相對復(fù)雜的程序,需要花費一定的時間,看似浪費時間,但這樣做實際上為各部門的后續(xù)使用提供了信息資源庫。因為,這套系統(tǒng)學(xué)校的各個部門都有隨時查閱的功能。固定資產(chǎn)實施信息化管理,不僅能夠提高內(nèi)部控制的實效,還能在固定資產(chǎn)使用過程中出現(xiàn)問題時,能夠及時查出是哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題。
為了讓高校固定資產(chǎn)使用更加高效、更加合理,高校還需建立對固定資產(chǎn)的維修系統(tǒng),保證固定資產(chǎn)能正常運行。在進行定期維修時,需要部門承擔(dān),而在進行大規(guī)模維修時,則需要資產(chǎn)管理部門或請專家進行研究,制定方案,共同維修。
(四)制定配套的固定資產(chǎn)內(nèi)部控制制度。
在建立固定資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)之后需要更加的完善其內(nèi)控制度的建設(shè),比如規(guī)范登記學(xué)校固定資產(chǎn)和管理臺賬的制度。利用固定信息管理系統(tǒng)對資產(chǎn)進行統(tǒng)計,明確學(xué)校固定資產(chǎn)的動態(tài)狀況,如哪些建筑、設(shè)備需要維修,哪些器材需要重新添置等。建立配套的內(nèi)控制度,主要是為了讓學(xué)校的固定資產(chǎn)有剛性的管理措施,使一線的管理員和使用者都有責(zé)任感。相關(guān)部門應(yīng)根據(jù)內(nèi)控制度做好學(xué)校固定資產(chǎn)的種類、數(shù)量、價格、使用對象等信息資料的登記工作,安排專人對固定資產(chǎn)進行一些定期或不定期的檢查,及時調(diào)整固定資產(chǎn)的庫存,妥善保管相關(guān)資產(chǎn)資料,確保財務(wù)信息的真實性和完整性。
(五)加強高校固定資產(chǎn)管理隊伍的建設(shè),建構(gòu)科學(xué)的管理體系。
不論管理科學(xué)如何發(fā)展,人總是管理工作中最活躍的、最關(guān)鍵的主力因素,所以,提升管理者的素質(zhì)才能真正提高管理水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識到提高管理人員素質(zhì)的重要性。在管理隊伍的建設(shè)上,一要重視基層管理人員的選聘,既要關(guān)注管理能力、專業(yè)水平,又要關(guān)注職業(yè)道德、合作精神和責(zé)任意識。在選聘過程中,選賢任能,堅決杜絕任人唯親;二要定期組織資產(chǎn)管理人員進行專業(yè)培訓(xùn),在培訓(xùn)方式上,堅持內(nèi)外結(jié)合,可組織她們?nèi)ネ庑⒂^學(xué)習(xí),借鑒先進的管理經(jīng)驗,可聘請有相關(guān)專業(yè)知識背景的專家到學(xué)校講座;在培訓(xùn)內(nèi)容上,注重實踐性和前瞻性相結(jié)合,管理措施要易于操作,便于應(yīng)用,應(yīng)指導(dǎo)應(yīng)用大數(shù)據(jù)原理,推廣網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù) 。
(六)建立內(nèi)部監(jiān)督機制,提高對固定資產(chǎn)管理的監(jiān)督能力。
建立監(jiān)督機制旨在提高固定資產(chǎn)管理的正確性和有效性,使每一層級的管理人員都能夠規(guī)范自身的職業(yè)行為,及時彌補管理中的漏洞。因此,高校應(yīng)重視監(jiān)督機制的建設(shè),充分協(xié)調(diào)學(xué)校紀(jì)檢、巡察、后勤、財會、工會等各個部門,使其發(fā)揮各自的職能優(yōu)勢,全方位加強學(xué)校固定資產(chǎn)的內(nèi)部監(jiān)督工作。
在具體監(jiān)督過程中,要嚴(yán)格控制固定財產(chǎn)的采購事項,在進行采購事宜前,需要學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進行集體會簽,各個部門的主管,盡可能參與進來,必要時還需要進行專家論證。在確定購買之后,嚴(yán)格按照政府的采購要求進行采購,金額較大的采購項目適宜采用公開招投標(biāo)的方式進行;在固定資產(chǎn)使用環(huán)節(jié),重點監(jiān)督使用的計劃性、保值性和增值性,確保固定資產(chǎn)不過度使用,不無序使用,不無保護使用;對固定資產(chǎn)流動環(huán)節(jié)的監(jiān)督,不僅需要財務(wù)部門的參與,還需要后勤、系部等各個部門的介入,對固定資產(chǎn)的使用、購買和管理共同實施驗收工作,各部門也需要加強自己的業(yè)務(wù)能力。監(jiān)察人員需要對固定資產(chǎn)進行嚴(yán)格的控制與監(jiān)察,切實履行自己的崗位職務(wù)。
五、結(jié)語
高校固定資產(chǎn)屬于國有資產(chǎn)的一部分,如今在高校固定資產(chǎn)內(nèi)部控制方面還存在著諸多的問題,在一定程度上影響著固定資產(chǎn)的保值率、利用率和完好率。因此,高校必須要針對存在的問題進行分析和研究,并制定相應(yīng)的內(nèi)部防控措施,切實加強高校對固定資產(chǎn)的內(nèi)部管理職能和監(jiān)督職能,不斷提高固定資產(chǎn)的使用價值,做到物有所值,管而有序,督而有效。
(作者單位:江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院)