徐瑤
【摘要】在幼兒階段進(jìn)行力量訓(xùn)練,一直以來(lái)都存在廣泛的誤區(qū),認(rèn)為會(huì)傷害幼兒的生長(zhǎng)板,阻礙幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育。然而,更多的研究表明,進(jìn)行合適的力量訓(xùn)練,不僅不會(huì)影響孩子的成長(zhǎng),而且對(duì)孩子減脂、控制血糖水平以及提升運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)等都有積極的作用。因此,通過(guò)探討慢速力量訓(xùn)練在幼兒體適能中的實(shí)踐,對(duì)幼兒階段進(jìn)行力量訓(xùn)練有著積極的引導(dǎo)作用。
【關(guān)鍵詞】慢速力量?幼兒階段?實(shí)踐設(shè)計(jì)?體適能
一、前言
力量素質(zhì)是各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的源泉,是發(fā)展各項(xiàng)身體素質(zhì)的基礎(chǔ),良好的力量素質(zhì)能夠在速度素質(zhì)、耐力素質(zhì)、靈敏素質(zhì)以及協(xié)調(diào)素質(zhì)上呈現(xiàn)出良好的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)力。然而,一直以來(lái),我們對(duì)于幼兒階段發(fā)展力量訓(xùn)練存在著誤區(qū),認(rèn)為在幼兒時(shí)期進(jìn)行力量訓(xùn)練不利于幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育,不利于幼兒長(zhǎng)骨的生長(zhǎng),會(huì)阻礙幼兒的長(zhǎng)高。國(guó)外研究表明幼兒時(shí)期進(jìn)行適當(dāng)?shù)摹⒖茖W(xué)的力量訓(xùn)練,有利于幼兒的成長(zhǎng)以及今后運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)與發(fā)展。其中,wayne westcott博士通過(guò)大量研究發(fā)現(xiàn),沒(méi)有明確的證據(jù)證明力量訓(xùn)練呈現(xiàn)出年齡限制,并會(huì)對(duì)孩子的生長(zhǎng)產(chǎn)生傷害。美國(guó)兒科學(xué)會(huì)、美國(guó)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)會(huì)以及美國(guó)衛(wèi)生院等越來(lái)越多的科學(xué)組織證明,科學(xué)合理的力量訓(xùn)練對(duì)幼兒以及兒童是安全有效。因此,本文通過(guò)引入慢速力量訓(xùn)練的概念,探討在幼兒體適能中作用,并依據(jù)其原則進(jìn)行包括運(yùn)動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度、動(dòng)作幅度等的設(shè)計(jì)。
二、慢速力量訓(xùn)練的生理學(xué)基礎(chǔ)及益處
力量訓(xùn)練所帶來(lái)的生理效應(yīng),一方面,會(huì)改變肌肉纖維的橫斷面積,使肌肉纖維變粗;另一方面,也會(huì)使肌細(xì)胞中與無(wú)氧代謝有關(guān)的酶活性增強(qiáng)。慢速力量訓(xùn)練是一種通過(guò)較為緩慢的動(dòng)作完成速度來(lái)實(shí)現(xiàn)肌肉收縮、能量消耗的一種訓(xùn)練方式,它具有強(qiáng)烈的有效性和安全性。骨骼肌收縮的機(jī)制是肌絲滑動(dòng)原理,簡(jiǎn)單地講,神經(jīng)末梢將神經(jīng)沖動(dòng)依次傳遞給肌膜、橫小管、終池,使原肌球蛋白位置發(fā)生變化,進(jìn)而釋放ATP酶,分解ATP并釋放能量,完成肌肉的收縮。依據(jù)其功率p=w/t的做功效率,我們可以理解為當(dāng)動(dòng)作速度降低時(shí),所用的時(shí)間會(huì)延長(zhǎng),那么功率,也就是效率會(huì)依據(jù)時(shí)間的增加而降低,為了保持功率的恒定或是增大功率,那么需要增加做功量來(lái)維持這個(gè)功率水平。因此,肌肉在大腦與神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合下,會(huì)動(dòng)用更多的肌纖維來(lái)參與完成指定的動(dòng)作,以幫助達(dá)到動(dòng)作完成質(zhì)量和數(shù)量。
1.減少脂肪含量,增加肌肉含量,提高基礎(chǔ)代謝率
慢速力量訓(xùn)練在減少脂肪含量方面有著積極的作用。研究表明,慢速力量訓(xùn)練后,遞增運(yùn)動(dòng)中的總能耗和脂肪消耗量顯著升高而糖消耗量顯著下降。因此,進(jìn)行慢速力量訓(xùn)練,一方面,能夠降低人體脂肪含量;另一方面,經(jīng)過(guò)慢速力量訓(xùn)練后肌肉纖維含量增多、橫斷面積變得粗大,肌纖維含量的增多和橫斷面積變大帶來(lái)的影響就是單位時(shí)間內(nèi)能量消耗為更多。因?yàn)榧∪饨M織有助于增加基礎(chǔ)代謝,肌肉含量越多,在靜息代謝率或運(yùn)動(dòng)時(shí)的代謝率消耗的卡路里就越大,同時(shí)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的肌肉比沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的肌肉會(huì)消耗更多的卡路里,所以你的肌肉含量越多,你的新陳代謝就會(huì)越高。塔夫斯大學(xué)的研究人員經(jīng)過(guò)12周的力量訓(xùn)練后發(fā)現(xiàn),新陳代謝率增加了6.8%,如果是一個(gè)80磅重的孩子新陳代謝率增加了6.8%,大概每天會(huì)消耗100卡路里,那么一年他將消耗36500卡路里,接近10磅的重量。
2.提高運(yùn)動(dòng)中的靈活性,減少在運(yùn)動(dòng)中受傷概率
力量訓(xùn)練能夠引起骨骼和肌肉變強(qiáng),關(guān)節(jié)穩(wěn)定性提高,它是進(jìn)行積極肌肉收縮增加肌肉力量最好的辦法,它也是增加關(guān)節(jié)靈活性的方法之一。經(jīng)常進(jìn)行力量訓(xùn)練能夠幫助改善身體的柔韌性、平衡性和協(xié)調(diào)能力,而這些能力能夠幫助孩子在運(yùn)動(dòng)中減少受傷的概率。在運(yùn)動(dòng)中當(dāng)出現(xiàn)身體失去重心的時(shí)候,強(qiáng)大的肌肉力量能夠幫助身體維持平衡,避免摔倒。此外,良好的肌肉柔韌性也能夠保護(hù)身體失去平衡摔倒在地時(shí)減少嚴(yán)重受傷的比例。由于幼兒新陳代謝旺盛,氧氣供應(yīng)較充足,疲勞后恢復(fù)較快,加之其骨膜較厚,血管、神經(jīng)豐富,成骨細(xì)胞和破骨細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖迅速,適當(dāng)?shù)拇碳び欣诠堑纳L(zhǎng)和再生。而且肌肉是隨著年齡增長(zhǎng),體積不斷增大,肌力不斷增強(qiáng)。力量練習(xí)能有效提高神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能水平,促進(jìn)肌肉發(fā)育,肌纖維增粗適當(dāng)?shù)呢?fù)荷,有利于正確地及時(shí)地骨化,形成脊柱的彎曲,發(fā)展足弓,調(diào)整身高和骨重。因此,適宜的力量練習(xí)是有必要的。研究表明,9歲的女孩在經(jīng)過(guò)力量訓(xùn)練后,骨密度比沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的女孩增加6%。
3.維持正常血糖水平,避免兒童Ⅱ型糖尿病的出現(xiàn)
研究表明,慢速力量訓(xùn)練可以引起血乳酸、生長(zhǎng)素、皮質(zhì)醇等指標(biāo)出現(xiàn)顯著升高。血乳酸的產(chǎn)生是體內(nèi)葡萄糖代謝引起的體內(nèi)乳酸升高,說(shuō)明體內(nèi)葡萄糖在運(yùn)動(dòng)中由于糖酵解速度增加而大量產(chǎn)生。此外,胰島素在力量訓(xùn)練后也會(huì)出現(xiàn)明顯的升高,它能加速葡萄糖的攝取、貯存和利用,降低血糖濃度。皮質(zhì)醇是對(duì)糖類代謝具有最強(qiáng)作用的皮質(zhì)激素,它具有調(diào)節(jié)糖的合成和代謝作用。單位體積的肌肉比脂肪需要更多地能量消耗,體內(nèi)能量消耗主要是來(lái)自于葡萄糖,因此在肌纖維越多的情況下,單位時(shí)間內(nèi)消耗的能量就越多,所需要的葡萄糖也會(huì)增加,對(duì)于維持正常的血糖水平,有著積極的作用。Ⅱ型糖尿病的出現(xiàn)是體內(nèi)胰島素分泌出現(xiàn)問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)慢速力量訓(xùn)練后體內(nèi)胰島素會(huì)呈現(xiàn)顯著增加。因此,胰島素隨著血糖的升高會(huì)分泌更多來(lái)進(jìn)行分解,阻止血糖濃度的升高。
三、慢速力量訓(xùn)練在幼兒體適能中的實(shí)踐
慢速力量訓(xùn)練對(duì)幼兒是安全并且有效的訓(xùn)練模式,對(duì)于幼兒而言不建議進(jìn)行快速的或爆發(fā)性的力量訓(xùn)練,因?yàn)橛變哼M(jìn)行爆發(fā)性運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)施加過(guò)度的壓力,運(yùn)動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)是讓身體獲得最大的積極效益,而不是帶來(lái)運(yùn)動(dòng)傷害。因此,在實(shí)現(xiàn)力量訓(xùn)練帶來(lái)身體收益和減少傷害風(fēng)險(xiǎn)的兩點(diǎn)上,推薦的慢速力量訓(xùn)練程序可以以節(jié)省時(shí)間的方式成功地進(jìn)行。
1.慢速力量訓(xùn)練的時(shí)間設(shè)計(jì)
在幼兒體適能中,慢速力量訓(xùn)練最高效的動(dòng)作時(shí)間是在每一組動(dòng)作訓(xùn)練時(shí),動(dòng)作持續(xù)為40~90秒之間,最低40秒,最高90秒,其每一個(gè)動(dòng)作節(jié)奏是向上運(yùn)動(dòng)5秒,向下運(yùn)動(dòng)5秒,按照這個(gè)速度和節(jié)奏簡(jiǎn)單的理解為每一組動(dòng)作至少完成4次,最多完成9次。慢速力量訓(xùn)練采用穩(wěn)定的節(jié)奏和控制速度來(lái)進(jìn)行力量訓(xùn)練,當(dāng)你采用合適的重量或者阻力完成每一個(gè)練習(xí)動(dòng)作時(shí),你才能將你的肌肉充分調(diào)動(dòng)起來(lái),在反復(fù)重復(fù)幾個(gè)動(dòng)作后,你的肌肉才會(huì)感受到疲勞。同時(shí),在動(dòng)作的起始階段慢,通常以3秒移動(dòng)2.5厘米左右為好,在這里我們并不是要去計(jì)算或測(cè)量3秒所移動(dòng)的距離,我們要強(qiáng)調(diào)的是在動(dòng)作的起始階段我們要保證幼兒動(dòng)作的穩(wěn)定性,在此后動(dòng)作的練習(xí)過(guò)程中可根據(jù)自身的肢體長(zhǎng)度或運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度來(lái)確定剩余7秒時(shí)間的動(dòng)作速度,體現(xiàn)了因人而異的原則。
2.慢速力量訓(xùn)練的負(fù)荷設(shè)計(jì)
在選擇重量或阻力時(shí),一般原則上是以肌肉最大刺激的70%~80%來(lái)確定,也就是一次性能夠舉起的最大重量的70%~80%作為合適重量或阻力。但這并不是唯一的標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)的慢速力量訓(xùn)練負(fù)荷的選擇是因人而異,每一組動(dòng)作都是以單個(gè)動(dòng)作能夠按照動(dòng)作要求完成4~9次為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)的,當(dāng)幼兒能夠比較輕松或容易完成9次的時(shí)候,我們就要考慮增加重量或阻力,如果孩子不能完成最低4次的要求,就需要降低重量或阻力。
3.慢速力量訓(xùn)練的強(qiáng)度設(shè)計(jì)
幼兒階段慢速力量訓(xùn)練的組數(shù)設(shè)定由所選擇的重量和重復(fù)的速度來(lái)決定,重量或阻力越大,那么運(yùn)動(dòng)持續(xù)的時(shí)間就越短,完成的組數(shù)就減少;重量或阻力越輕,運(yùn)動(dòng)持續(xù)的時(shí)間就越長(zhǎng),完成的組數(shù)就增加。在動(dòng)作完成的過(guò)程中完成速度越慢,重復(fù)的組數(shù)就越少;動(dòng)作完成的過(guò)程中完成速度越快,重復(fù)的組數(shù)就越多。組與組之間的休息以個(gè)人能力來(lái)確定,保證下一組動(dòng)作的準(zhǔn)確性和完成動(dòng)作的質(zhì)量,以及在這個(gè)練習(xí)的過(guò)程中安全性。
4.慢速力量訓(xùn)練的動(dòng)作幅度設(shè)計(jì)
每一個(gè)動(dòng)作的練習(xí)幅度都應(yīng)該是在最大范圍內(nèi)無(wú)痛條件下進(jìn)行的,因此不要完全伸直或鎖定關(guān)節(jié)。例如,在做肱二頭肌練習(xí)時(shí),手臂的起始位置應(yīng)該是保持肘關(guān)節(jié)稍微的彎曲,不要將肘關(guān)節(jié)伸得太直,保持一定彎曲度,每一個(gè)的人動(dòng)作幅度范圍都是不一樣的。因此,我們要找到適合自己的動(dòng)作幅度,而他的原則就是無(wú)痛感貫穿始終。當(dāng)孩子們變得更加強(qiáng)壯的時(shí)候,關(guān)節(jié)能夠在更大的范圍內(nèi)進(jìn)行活動(dòng),更好地執(zhí)行關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),因?yàn)閺?qiáng)健的肌肉能夠更好地保護(hù)運(yùn)動(dòng)中的關(guān)節(jié)發(fā)揮穩(wěn)定性,避免受傷。很多的研究表明,力量訓(xùn)練能夠改善承認(rèn)的關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍,因此,在這一點(diǎn)上幼兒應(yīng)該是一致的。
5.慢速力量訓(xùn)練的身體動(dòng)作姿勢(shì)和呼吸
在慢速力量訓(xùn)練過(guò)程中要多注重身體姿態(tài)和動(dòng)作姿勢(shì)的準(zhǔn)確性,以保證每一個(gè)動(dòng)作的練習(xí)都是精準(zhǔn)到位的,都是有針對(duì)性的對(duì)目標(biāo)肌肉進(jìn)行強(qiáng)化,不能片面去追求動(dòng)作的速度和完成的數(shù)量,動(dòng)作的完成質(zhì)量才是慢速力量訓(xùn)練所要達(dá)到事半功倍的目標(biāo)。每一組力量訓(xùn)練都應(yīng)該做到動(dòng)作不能再重復(fù)為止,這意味著肌肉做功已經(jīng)到達(dá)最大能力,在訓(xùn)練學(xué)上稱之為:力竭運(yùn)動(dòng)。越是達(dá)到力竭的時(shí)候我們?cè)叫枰獜?qiáng)調(diào)身體動(dòng)作和動(dòng)作姿態(tài),動(dòng)作變形和身體姿勢(shì)不正確會(huì)帶來(lái)訓(xùn)練效果不到位,甚至是受傷。因此,一方面,我們要盡力去穩(wěn)定身體姿態(tài),調(diào)整動(dòng)作姿勢(shì);另一方面,我們要強(qiáng)調(diào)呼吸的重要性,采用自由式呼吸節(jié)奏,不要做憋氣的動(dòng)作,這樣會(huì)引起血壓的升高。
四、總結(jié)
在幼兒階段實(shí)施力量訓(xùn)練是可以帶來(lái)良好身體效益的,只要我們科學(xué)掌握好運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、強(qiáng)度、負(fù)荷、動(dòng)作幅度和正確的身體姿態(tài)和動(dòng)作姿勢(shì),那么幼兒是可以從中獲得良好收益,一是可以增加肌肉含量,提高基礎(chǔ)代謝率,降低脂肪含量;二是可以增加肌肉力量,提高運(yùn)動(dòng)中的靈活性,降低受傷風(fēng)險(xiǎn);三是可以控制血糖水平,避免兒童Ⅱ型糖尿病的出現(xiàn)。
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