字課與學(xué)書

劉濤

晚明書家董其昌說“吾學(xué)書在十七歲時(shí)”，“初學(xué)顏魯公《多寶塔》，稍去而之鐘王， 得其皮耳。更二十年學(xué)宋人，乃得其解處”（《畫禪室隨筆·評法書》）。董其昌幼年隨父讀書，十三歲就童生試成庠生，自當(dāng)早已習(xí)字，何以謂“學(xué)書在十七歲時(shí)”？董氏自道府學(xué)考試因書法不佳屈居第二受刺激，但也見出古人言“學(xué)書”異于蒙童“字課”。啟功《論述絕句·一00》自敘習(xí)字經(jīng)歷，“字課”與“學(xué)書”仍加區(qū)別。

“余六歲入家塾，字課皆先祖自臨《九成宮》以為仿影。十一歲見《多寶塔碑》，略識(shí)其筆趣。然皆無所謂學(xué)書也?！?/p>

“廿余歲得趙字《膽巴碑》，大好之，習(xí)之略久，或謂似英煦齋（英和）。時(shí)方學(xué)畫，稍可成圖，而題署板滯，不成行款。乃學(xué)董香光，雖得行氣，而骨力全無。繼假得上虞羅氏精印宋拓《九成宮碑》，有劉權(quán)之跋，清潤肥厚，以為不啻墨跡，固不知其為宋人重刻者。乃逐字以蠟紙鉤搨而影摹之，于是行筆雖頑鈍，而結(jié)構(gòu)略成，此余學(xué)書之筑基也?！?/p>

舊時(shí)蒙童七歲就學(xué)，習(xí)字乃日課。先摹后臨，學(xué)用筆，練結(jié)構(gòu)。但定力未立，難免如小和尚念經(jīng)有口無心，進(jìn)步緩慢。十七八歲之后心智大開，又有此前字課基礎(chǔ)，用筆漸熟，結(jié)構(gòu)能穩(wěn)，學(xué)習(xí)效果倍于前。聯(lián)想西漢學(xué)吏的史學(xué)童入官學(xué)，《史律》規(guī)定須“十七歲”（《張家山漢墓竹簡〔二四七號(hào)墓〕》第203 頁），當(dāng)同理。

今日能書者，或髫齡習(xí)字而稱“學(xué)書”，乃不明入門階段有“字課”與“學(xué)書”之別。