王竹君
10月10日,CIPRA(中國國際公共關系協(xié)會)學術工作委員會第六期中國公共關系教育工作坊以線上互動方式成功舉辦了“公共關系(專業(yè))學生優(yōu)秀畢業(yè)論文及指導教師經驗交流論壇”。
為推動中國公共關系教育和研究的發(fā)展,提升高校公共關系專業(yè)教師的教學科研水平,CIPRA學術工作委員會每年舉辦一屆學術年會和兩期工作坊,即中國公共關系教育工作坊和中國公共關系研究工作坊。2015年起,CIPRA學術工作委員會匯聚國內眾多高校公共關系專業(yè)的學科帶頭人、教師以及海外知名公關專家學者,連續(xù)舉辦了五期中國公共關系教育工作坊,并結合會議主題開展了相關的課程教學演示和教學成果比賽,效果良好,深受歡迎。
2020年,為加強公關教學成果交流,探討公關人才培養(yǎng)模式,助力公關學生充分就業(yè),CIPRA學術工作委員會當年教育工作坊確定為“公共關系(專業(yè))學生優(yōu)秀畢業(yè)論文及指導教師經驗交流論壇”。
本次論壇共收到各院校推薦的本科和碩士畢業(yè)論文50多篇,覆蓋近20所高校,其中包括北京大學、清華大學、復旦大學、中山大學、廈門大學、中國傳媒大學、上海外國語大學、國際關系學院、上海第二工業(yè)大學、西南大學、新疆大學、浙江工業(yè)大學、華東政法大學、浙江大學寧波理工學院、浙江工業(yè)大學之江學院、中山大學新華學院、運城學院等。經過5位教授評委背靠背三輪匿名評審,共有15篇論文入圍優(yōu)秀畢業(yè)論文。
論壇開場式由CIPRA副會長章蘭主持,CIPRA學術工作委員會主任委員郭惠民教授介紹了評審情況。
論壇上半場,由北京外國語大學國際新聞與傳播學院黨總支書記何輝教授主持,11篇入圍本科優(yōu)秀畢業(yè)論文的學生和指導教師進行了論文介紹和交流,張雷教授、鐘育贛教授、陳小桃教授和郭惠民教授四位評委給予了點評。
論壇下半場,由CIPRA副會長、學術工作委員會主任委員郭惠民教授主持,4篇入圍碩士優(yōu)秀畢業(yè)論文的學生和指導教師進行了論文陳述和交流,何輝教授和鐘育贛教授兩位評委給予了點評。
論壇上,CIPRA常務副會長兼秘書長趙大力公布了本科、碩士獲獎優(yōu)秀畢業(yè)論文名單。約70多位教師和學生在線參加了本次論壇,業(yè)界學術委員陳陽、謝景芬也在線參與了交流,發(fā)表了自己的見解。
最后,郭惠民教授對論壇交流活動做了總結。他指出,CIPRA學術工作委員會近年來舉辦的中國公共關系教育工作坊,圍繞高校公關專業(yè)建設,特別是學生培養(yǎng)教學全過程,進行演示、評優(yōu)、交流,對于從事公共關系教學的教師互學互鑒,分享經驗,提高教學水平,提升教學質量,起到了積極的推動作用。本次論壇收到的論文,選題幾乎涉及CIPRA正在舉辦的第十六屆中國公關行業(yè)最佳案例大賽所設大部分類別,可見目前公共教育與行業(yè)實踐的高契合度。不少教師以自身良好的學術規(guī)范訓練背景指導年輕學子,論文選題聚焦,方法論運用得當,質量較高,且具一定的學術價值。同時,他也強調,我們的公關教師尤其是青年教師要多一些“瞻前顧后”、“左顧右盼”的意識,了解中國公關發(fā)展的歷史脈絡,洞察未來公關的趨勢走向,強化國家社會發(fā)展與行業(yè)的關聯(lián)比照,引進相關學科的最新學術成果,增大格局,擴展視野,以利培養(yǎng)面向未來的新一代公關人才。