吳海英
英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,雖然英語(yǔ)單詞整體較為復(fù)雜、難記,但是其中有些類型的單詞,記憶起來(lái)卻挺簡(jiǎn)單!音譯詞就是其中一種。例如:bowling (n.保齡球)cola (n.可樂(lè)飲料)cigar (n.雪茄煙)engine(n.發(fā)動(dòng)機(jī),引擎,機(jī)車,火車頭)typhoon (n.臺(tái)風(fēng))這些單詞學(xué)生為什么容易記???因?yàn)樗麄兊挠⒄Z(yǔ)發(fā)音與單詞詞義很近似。換句話說(shuō),只要聽(tīng)到它們的發(fā)音,就知道漢語(yǔ)意思,絕不會(huì)出現(xiàn)“明明很眼熟,就是不知道漢語(yǔ)意思”這種情況!然而,這類詞畢竟是少數(shù)!如果能像音譯詞那樣將單詞發(fā)音與詞義聯(lián)想起來(lái),單詞的記憶難度豈不是會(huì)降低很多?下面就介紹兩種重要且有效的聯(lián)想記憶單詞的方法——拼合聯(lián)想記憶法,綴合聯(lián)想記憶法。
拼合聯(lián)想記憶法就是通過(guò)拼湊合成的辦法將詞形與詞義進(jìn)行聯(lián)想記憶的方法。又分為:?jiǎn)卧~+單詞→單詞、字母+單詞→單詞兩種。(1)、單詞+單詞→單詞相信同學(xué)們除了樂(lè)于記音譯詞外,對(duì)合成詞也是“情有獨(dú)鐘”。合成詞正是這一形式的典型代表,比如:classroom,bedroom,blackboard等。然而,還有一部分合成詞卻不是十分明顯,需在原有詞義上有所延伸。例如:handsome adj.英俊的,大方的,美觀的hand(n.手,掌握,協(xié)助.支持,交給)+some(adj.一些,少許,若干)→handsome(adj.英俊的,大方的,美觀的)? 手(hand)一招就吸引來(lái)一些(some)異性,此類人通常是英俊的(handsome)。Birdmann.飛行員bird(n.鳥(niǎo))+man(n.男人,人)→birdman(n.飛行員)這些例子,都是一個(gè)單詞加上另一個(gè)單詞構(gòu)成一個(gè)新單詞。在日常單詞記憶中,往往只需一個(gè)單詞的一部分加上另一單詞的一部分就可以組成新的單詞。例如:closet? n.壁櫥,儲(chǔ)藏室close(關(guān)閉,封閉vi.關(guān)閉,結(jié)束adj.靠近的,親近的)+set(n.裝備,設(shè)備vt.放,安置;設(shè)置〈布景、背景〉vi.〈指太陽(yáng)、月亮〉降落于地平線下)→closet(n.壁櫥,儲(chǔ)藏室)? 儲(chǔ)藏室(closet)一般是關(guān)著(close)門(mén)的,是用來(lái)放(set)東西的。(2)、字母+單詞→新單詞broadadj.寬闊的,廣泛的b(象形:大肚子的人)+road(n.路)→broad(adj.寬闊的,廣泛的)? 人(b)腳下的路(road)越走越寬(broad)。beard n.(下巴上的)胡須,絡(luò)腮胡子b(象形:人)+earn.耳朵)+d(諧音:的)→beard(n.胡須,絡(luò)腮胡子) 人(b)耳朵(ear)下面的(d)——胡須(beard)。拼合聯(lián)想記憶法就是告訴我們:當(dāng)我們?cè)儆龅揭粋€(gè)新單詞時(shí),不要把它看做新單詞,而是把它看作熟單詞的新組合!沒(méi)有新的單詞,只有新的組合!
綴合聯(lián)想記憶法(詞根+詞綴聯(lián)想記憶法)是必須要熟練掌握的一種記憶方法!這是一種通過(guò)構(gòu)詞規(guī)律記憶單詞的方法,是一種以一當(dāng)十的記憶方法!一旦掌握,必定永久受益!在學(xué)習(xí)綴合法之前,我們先需了解什么是詞素。詞素就是用來(lái)構(gòu)成一個(gè)詞的有意義的音節(jié),是不能再分的語(yǔ)言單位。英語(yǔ)單詞都由一個(gè)或若干個(gè)詞素構(gòu)成。英語(yǔ)構(gòu)詞詞素分為兩大類:一類詞素含有明確的語(yǔ)義,在詞中表達(dá)主要的意義,叫詞根;另一類詞素沒(méi)有語(yǔ)義,叫詞綴。詞綴又分為前綴、后綴。前綴主要是附加在詞頭起加強(qiáng)語(yǔ)氣、引申語(yǔ)義等作用;后綴主要是添加在詞尾起轉(zhuǎn)化詞義的作用。單詞或詞根通過(guò)增加前綴或后綴構(gòu)成新詞的方法就叫綴合法。例如:struct(詞根:建筑,建造) construct (vt.組成,構(gòu)成,建筑)con(前綴:共同;加強(qiáng)語(yǔ)氣)+struct(詞根:建筑,建造)→construct(vt.組成,構(gòu)成,建筑) 共同(con)建造(struct)在一起就組成、構(gòu)成(construct)……construction? n.建筑(物),構(gòu)造,解釋construct(組成,構(gòu)成,建筑)+ion(抽象名詞詞尾)→construction(n.建筑〈物〉,構(gòu)造,解釋)。
以上方法可以幫助我們短暫的記憶單詞,要想長(zhǎng)時(shí)間的記住單詞,我們還要不斷地使用,復(fù)習(xí)他們。間隔幾天就將記住的單詞復(fù)習(xí)一下,或者將一些單詞造成句子編成故事來(lái)鞏固記憶。另外通過(guò)閱讀來(lái)使用復(fù)習(xí)記憶單詞也是不錯(cuò)的辦法,我們可以找一些與我們所學(xué)單詞同步的閱讀練習(xí)來(lái)記憶單詞。