推倒“第四堵墻”

張鶴藍(lán) 杜敬心 吳枳燕

在一間上了鎖的劇院里，四周暗紅色的墻壁布滿斑駁的白色花紋，墻上掛著鋼琴、血腥瑪麗雞尾酒、未知內(nèi)容的羅盤裝飾畫，吧臺(tái)旁坐著的人只會(huì)麻木地重復(fù)“Leave me alone.I just want a drink”。劇院的舞臺(tái)上沒(méi)有表演，甚至連追光燈的插頭都不翼而飛……

這是經(jīng)典解謎手游《方塊逃脫》（Cube Escape）系列中“劇院”的初始場(chǎng)景。

推理獲得了越來(lái)越多年輕人的關(guān)注和喜愛(ài)，推理類內(nèi)容以書(shū)籍、漫畫、電影、電視節(jié)目、動(dòng)畫、游戲等各樣的方式伴隨著我們成長(zhǎng)。

“打破第四堵墻”式的交互感

中山大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院天楊（化名）的推理類作品最初體驗(yàn)始于小學(xué)四年級(jí)，那時(shí)中文版的“冒險(xiǎn)小虎隊(duì)”系列銷量火爆。

除了因?yàn)槿恢魅斯哪挲g與天楊相仿（碧吉12歲、路克11歲、帕特里克12歲），讓她產(chǎn)生認(rèn)同感外，每一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》還為小讀者提供了特種解密卡和紙質(zhì)的破案小工具。通過(guò)這些推理工具，天楊不僅可以親身參與破案過(guò)程，還可以“對(duì)話”作者，獲取每章節(jié)后作者提出問(wèn)題的隱藏答案，這些答案往往以書(shū)中的描述或插圖中的細(xì)節(jié)為依據(jù)，考驗(yàn)著每位讀者的“推理嗅覺(jué)”。天楊認(rèn)為，“獨(dú)一無(wú)二的互動(dòng)感，較為嚴(yán)謹(jǐn)、富邏輯性的劇情”構(gòu)成了她對(duì)推理類敘述的初始印象，也讓少年時(shí)代的她深深著迷。

中文系王宛（化名）認(rèn)為，讀推理小說(shuō)和看推理電影讓她很有“參與感”。在“參與”的過(guò)程中，她能得到和“偵探”幾乎同樣的線索，可以跟著劇情進(jìn)行推理，并且她也很喜歡邏輯推理時(shí)大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)的感覺(jué)。王宛會(huì)在閱讀推理作品或看推理電影時(shí)做“偵探筆記”，內(nèi)容包括直接展現(xiàn)的線索，如動(dòng)機(jī)、兇器、地圖等，還會(huì)記下自己對(duì)人物關(guān)系的梳理和對(duì)伏筆的推測(cè)等。有一次候機(jī)時(shí)，由于飛機(jī)延誤時(shí)間較長(zhǎng)，王宛在機(jī)場(chǎng)的書(shū)店買了一本《福爾摩斯探案精選》，打算打發(fā)時(shí)間。在閱讀《紅發(fā)會(huì)》時(shí)，她記下了幾個(gè)疑點(diǎn)：

一、委托人的伙計(jì)應(yīng)征時(shí)只要一半的工錢;

二、委托人的伙計(jì)每天要去到地下室很長(zhǎng)時(shí)間;

三、紅發(fā)會(huì)招人條件十分怪異，仿佛為了委托人量身打造;

四、委托人白天離開(kāi)自己的店鋪去紅發(fā)會(huì)上班，但做的完全稱不上是工作，且有人監(jiān)視著他不讓他離開(kāi)紅發(fā)會(huì);

五、委托人在紅發(fā)會(huì)上班期間，店鋪由委托人的伙計(jì)全權(quán)負(fù)責(zé)。

于是王宛進(jìn)一步猜想“紅發(fā)會(huì)”是一個(gè)騙子團(tuán)伙編的幌子，目的是取得委托人店鋪的白天使用權(quán)，也許店鋪的地下室有通往某個(gè)地方的秘密通道，這個(gè)秘密被委托人的伙計(jì)發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)情節(jié)發(fā)展，福爾摩斯推理出的結(jié)果（騙子團(tuán)伙挖通了一條委托人店鋪和倫敦某銀行的地下室的地道，用以盜竊地下室存放的大量黃金）和王宛的猜測(cè)對(duì)應(yīng)上時(shí)，她興奮得連神經(jīng)都好像在顫栗。

推理內(nèi)容所產(chǎn)生的交互感打破了劇情人物和觀眾之間的“第四堵墻”（戲劇術(shù)語(yǔ)，即現(xiàn)實(shí)和虛擬之間的墻），在思維的世界里，情節(jié)的發(fā)展仿佛是被每個(gè)觀眾的思考所推動(dòng)的。

故事性與體驗(yàn)感兼?zhèn)涞男滦问?/p>

比起小說(shuō)、電影，推理類活動(dòng)內(nèi)容交互的特點(diǎn)更加強(qiáng)烈地體現(xiàn)在如密室逃脫（真人實(shí)景的逃脫游戲）、劇本殺（扮演類真人探案游戲）等新興線下活動(dòng)中。在線下活動(dòng)中，玩家不僅對(duì)案情故事有更為真實(shí)的參與感，對(duì)謎題也有更強(qiáng)的挖掘力和更大的自主性。來(lái)自中文系的鄧紫（化名）對(duì)推理的熱愛(ài)就源于初中時(shí)的一次密室逃脫。

第一次被“關(guān)”在“密室”里、只能嘗試通過(guò)推理線索來(lái)“逃生”的體驗(yàn)讓當(dāng)時(shí)還是初中生的鄧紫一時(shí)難以適應(yīng)。但每當(dāng)通過(guò)努力得到了小小的進(jìn)展時(shí)，她都感到十分欣喜。“密室”的最后一關(guān)讓她記憶猶新：在觸動(dòng)機(jī)關(guān)后，面前的“棺材”突然豎起，并出現(xiàn)了一個(gè)圓盤。只有根據(jù)之前收集到的線索，把圓盤上的指針撥到指定位置才能通關(guān)。突如其來(lái)的難題伴隨著密室中略微恐怖的氣氛，讓她和同學(xué)們壓力倍增。最終，在大家的共同努力下，密室得以破解，逃出升天的成就感也讓她久久不能忘卻。

自此之后，推理帶來(lái)的快樂(lè)讓鄧紫開(kāi)始涉獵更多相關(guān)的游戲，比如劇本殺和狼人殺。在鄧紫看來(lái)，推理就是根據(jù)已知占卜未知的游戲。雖然她有些膽小，但這不妨礙她享受和喜愛(ài)推理，一步步找出“壞人”會(huì)讓她感到自己充滿了正義與智慧。

管理學(xué)院袁鑫茹接觸推理的時(shí)間不算長(zhǎng)。高二上學(xué)期時(shí)，社團(tuán)成員們決定體驗(yàn)一下線下劇本殺。在解謎案件的過(guò)程中，玩家需要進(jìn)行實(shí)景搜查。袁鑫茹和朋友們擠在“尸體”身邊翻檢物品、尋找線索，熱鬧地討論減少了她對(duì)于兇案故事的恐懼，提升了她對(duì)探索和解謎的興趣。第一次抽到“兇手”角色，也激起了她的表演欲和好勝心。她回憶表現(xiàn)最好的那場(chǎng)游戲的情景：在一個(gè)房間里，大家都坐在黑色皮質(zhì)大沙發(fā)上，各自陳述所扮演角色的故事和在搜證過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)。她一個(gè)人站在白板前面，負(fù)責(zé)記錄、整理線索和分析案件。隨著推理的深入，碎片化的線索被串連成線，逐漸浮現(xiàn)的真相讓她感到不寒而栗：“人物、情節(jié)的糾葛、沖突，只有在高度集中的精神狀態(tài)下才能厘清。原來(lái)我們五個(gè)人所飾演的身份竟是同一個(gè)人?！蓖茢喑龅慕Y(jié)局在她的意料之外，也深深震撼了在場(chǎng)的朋友們。

在袁鑫茹看來(lái)，推理需要平衡自己的理智和情感，用邏輯和共情探尋故事的真相。在推理成為愛(ài)好后，她感覺(jué)自己不僅學(xué)會(huì)了線索取舍，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，還提高了對(duì)謊言的敏感度。

邏輯推理or故事內(nèi)核

在天楊看來(lái)，推理作品本質(zhì)上是一種有魔力的載體。懸疑色彩和扣人心弦的情節(jié)，使人們更容易對(duì)此類作品產(chǎn)生興趣，從而對(duì)作品所承載的很多內(nèi)容產(chǎn)生關(guān)注。通過(guò)閱讀各種基于民事刑事案件的推理作品，她知道了很多的法律知識(shí);同時(shí)，她一直關(guān)注的某綜藝節(jié)目經(jīng)常圍繞社會(huì)熱點(diǎn)話題設(shè)計(jì)案件，使得觀眾在觀看明星推理兇手的同時(shí)也可以了解不同的社會(huì)群體、社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題。

對(duì)袁鑫茹而言，推理的樂(lè)趣在于和自己勢(shì)均力敵的對(duì)手PK，以及出乎意料的“案情”，推理可以成為故事的鑰匙——這些故事承載著超出推理本身的價(jià)值和意義，而不只是為了推理而推理。

談到對(duì)推理類內(nèi)容發(fā)展的期待時(shí)，鄧紫希望更多的推理作品把著重點(diǎn)放在情節(jié)的嚴(yán)謹(jǐn)合理上。“我希望未來(lái)的推理作品能夠適當(dāng)減少恐怖驚悚的元素，更加注重邏輯的嚴(yán)密性。只有推理過(guò)程中的每個(gè)點(diǎn)、每條線都解釋得通，整個(gè)故事才能讓人信服。”王宛認(rèn)為推理作品的魅力在于能夠打破常規(guī)、出人意料，她希望創(chuàng)作者少用新瓶裝舊酒，能夠創(chuàng)作出更異想天開(kāi)的新內(nèi)容。

責(zé)任編輯：丁莉莎