周敏
關(guān)鍵詞: 大數(shù)據(jù)時(shí)代;科研數(shù)據(jù)管理;學(xué)術(shù)圖書(shū)館
摘 要: 文章主要介紹了大數(shù)據(jù)的內(nèi)涵及特征,分析了學(xué)術(shù)圖書(shū)館科研數(shù)據(jù)管理體系建構(gòu)的必要性及基本結(jié)構(gòu),提出了構(gòu)建科研數(shù)據(jù)管理體系的相關(guān)策略,以期為相關(guān)研究提供參考。
中圖分類(lèi)號(hào):G250 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1003-1588(2020)10-0093-02
隨著科技的不斷進(jìn)步和計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展,大數(shù)據(jù)時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨并影響和改變了人們生活的方方面面,人們對(duì)數(shù)據(jù)的依賴(lài)性越來(lái)越高,因此,學(xué)術(shù)圖書(shū)館引入大數(shù)據(jù)技術(shù)是順應(yīng)時(shí)代趨勢(shì)、帶動(dòng)文化發(fā)展以及實(shí)現(xiàn)自身轉(zhuǎn)型的必要前提。
1 大數(shù)據(jù)的內(nèi)涵、特征及發(fā)展趨勢(shì)
1.1 大數(shù)據(jù)的內(nèi)涵及特征
大數(shù)據(jù)是指那些超過(guò)傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)處理能力的數(shù)據(jù),其數(shù)據(jù)規(guī)模很大、對(duì)傳輸速度要求很高、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,原本的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)很難對(duì)其進(jìn)行分析[1]。大數(shù)據(jù)的特征首先體現(xiàn)為“大”,廣泛的信息來(lái)源使存儲(chǔ)單位也由GB、TB發(fā)展到現(xiàn)如今的PB、EB級(jí)別,由此可見(jiàn)其數(shù)據(jù)規(guī)模之大[2]。其次是多樣性,數(shù)據(jù)來(lái)源的廣泛性決定了其構(gòu)成的多樣性。此外,大數(shù)據(jù)具有低密度的特點(diǎn)。雖然數(shù)據(jù)量呈指數(shù)增長(zhǎng),但隱藏在海量信息中的有用信息并沒(méi)有相應(yīng)地增長(zhǎng),人們獲取有用信息的難度加大[3]。目前,大數(shù)據(jù)已被運(yùn)用于生產(chǎn)、生活以及科研等多個(gè)領(lǐng)域,圖書(shū)館引入大數(shù)據(jù)技術(shù)也是大勢(shì)所趨。大數(shù)據(jù)時(shí)代,圖書(shū)館只有不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新,才能滿足用戶(hù)的需求。
1.2 圖書(shū)館科研數(shù)據(jù)管理趨勢(shì)分析
科研數(shù)據(jù)是指在科研過(guò)程中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)。作為推演科研成果及科研過(guò)程的重要依據(jù),研究數(shù)據(jù)必須被長(zhǎng)期保存[4]。大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)對(duì)圖書(shū)館提出了更高的要求,圖書(shū)館不僅要對(duì)大數(shù)據(jù)進(jìn)行收集,還要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行管理。開(kāi)展科研數(shù)據(jù)管理一方面是信息使用者的要求,另一方面也是圖書(shū)館長(zhǎng)期發(fā)展的內(nèi)在需要[5]。目前,我國(guó)圖書(shū)館對(duì)科研數(shù)據(jù)的管理還處于初級(jí)階段,只有進(jìn)行不斷的探索與創(chuàng)新,才能滿足用戶(hù)的資源獲取需求。
2 學(xué)術(shù)圖書(shū)館科研數(shù)據(jù)管理體系建構(gòu)的必要性
學(xué) 術(shù)圖書(shū)館是學(xué)術(shù)信息資源的集散地,長(zhǎng)期以來(lái)都是學(xué)術(shù)科研用戶(hù)賴(lài)以獲取學(xué)術(shù)信息資源、開(kāi)展學(xué)術(shù)研究最核心的渠道。隨著數(shù)字圖書(shū)館發(fā)展進(jìn)程的不斷推進(jìn),學(xué)術(shù)資源無(wú)論在數(shù)量上還是類(lèi)型上都達(dá)到了前所未有的豐富[6]。同時(shí),不斷涌現(xiàn)的各種數(shù)據(jù)資源也帶來(lái)了許多問(wèn)題,因此,圖書(shū)館應(yīng)建立完善的科研數(shù)據(jù)管理體系應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的諸多問(wèn)題。
2.1 順應(yīng)信息時(shí)代的發(fā)展變化
隨著數(shù)據(jù)量的不斷增加,圖書(shū)館傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)管理方式已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求。同時(shí),大數(shù)據(jù)的多樣性、低價(jià)值性等特征也對(duì)圖書(shū)館數(shù)據(jù)管理提出了全新的挑戰(zhàn)。面對(duì)學(xué)術(shù)數(shù)字信息資源的豐富與繁雜,學(xué)術(shù)科研人員迫切需要一個(gè)集成式的科研信息服務(wù)體系,同時(shí),科學(xué)研究跨機(jī)構(gòu)、跨學(xué)科合作已經(jīng)成為科研創(chuàng)新的重要模式,學(xué)術(shù)科研人員之間的交互協(xié)作需求明顯[7]。因此,學(xué)術(shù)圖書(shū)館必須對(duì)科研數(shù)據(jù)管理體系進(jìn)行改革。
2.2 滿足學(xué)術(shù)研究的需要
與一般的公共圖書(shū)館不同,學(xué)術(shù)圖書(shū)館更強(qiáng)調(diào)“學(xué)術(shù)”二字,其最重要的作用就是為用戶(hù)提供學(xué)術(shù)研究方面的服務(wù)。學(xué)術(shù)研究對(duì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性有較高的要求,學(xué)術(shù)圖書(shū)館構(gòu)建的科研數(shù)據(jù)管理體系有利于用戶(hù)獲取重要的研究數(shù)據(jù),從而助力學(xué)科研究向縱深發(fā)展。
2.3 促進(jìn)圖書(shū)館的轉(zhuǎn)型升級(jí)
一 方面,科研數(shù)據(jù)管理體系的形成與完善有助于學(xué)術(shù)圖書(shū)館進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí);另一方面,為了順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,學(xué)術(shù)圖書(shū)館需要不斷創(chuàng)新,從另一個(gè)角度看,創(chuàng)新也是結(jié)構(gòu)升級(jí)、服務(wù)質(zhì)量提升的過(guò)程。由此可見(jiàn),學(xué)術(shù)圖書(shū)館科研數(shù)據(jù)管理體系的構(gòu)建是十分必要的。
3 學(xué)術(shù)圖書(shū)館科研數(shù)據(jù)管理體系的基本結(jié)構(gòu)
學(xué)術(shù)圖書(shū)館科研數(shù)據(jù)管理體系主要包含以下三個(gè)方面:資源、服務(wù)、用戶(hù)。其中,資源是基礎(chǔ),服務(wù)是關(guān)鍵,用戶(hù)是核心。
3.1 數(shù)據(jù)信息來(lái)源廣泛
資源是圖書(shū)館提供服務(wù)的前提和基礎(chǔ)?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代,數(shù)據(jù)呈幾何式增長(zhǎng),學(xué)術(shù)圖書(shū)館的數(shù)據(jù)來(lái)源也更加廣泛。科研數(shù)據(jù)的形成不再依靠簡(jiǎn)單的測(cè)算、預(yù)算以及驗(yàn)證,圖書(shū)館可以借助網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)工具自動(dòng)抓取互聯(lián)網(wǎng)信息。同時(shí),館藏?cái)?shù)字資源不再限于紙質(zhì)資源的數(shù)字化以及自建數(shù)據(jù)庫(kù),圖書(shū)館可通過(guò)構(gòu)建資源共享平臺(tái)獲取更多的數(shù)字資源。
3.2 以用戶(hù)為導(dǎo)向的服務(wù)理念
學(xué)術(shù)圖書(shū)館的一切工作都是圍繞用戶(hù)需求展開(kāi)的,隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的不斷發(fā)展,用戶(hù)的需求也日益呈現(xiàn)出多樣化的發(fā)展特點(diǎn)[8],傳統(tǒng)被動(dòng)的服務(wù)理念已不能滿足用戶(hù)需求,因此,圖書(shū)館在服務(wù)中應(yīng)以用戶(hù)需求為導(dǎo)向,以滿足用戶(hù)需求為根本目標(biāo)。筆者認(rèn)為,圖書(shū)館應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況構(gòu)建動(dòng)態(tài)化的服務(wù)體系。在此背景下,圖書(shū)館可以通過(guò)多種方式收集用戶(hù)意見(jiàn),如通過(guò)QQ群、微信公眾號(hào)互動(dòng)平臺(tái)等了解用戶(hù)需求,同時(shí)通過(guò)大數(shù)據(jù)分析技術(shù)對(duì)用戶(hù)的研究方向、研究?jī)?nèi)容進(jìn)行預(yù)判,從而為用戶(hù)提供更深層次的服務(wù)。
3.3 為用戶(hù)開(kāi)展學(xué)術(shù)交流提供平臺(tái)
構(gòu)建學(xué)術(shù)圖書(shū)館科研數(shù)據(jù)管理體系的目標(biāo)之一就是為用戶(hù)提供學(xué)術(shù)研究方面的幫助,為不同專(zhuān)業(yè)、不同需求的用戶(hù)提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流與研討的平臺(tái),使他們可以開(kāi)展多種多樣的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。學(xué)術(shù)圖書(shū)館科研數(shù)據(jù)管理體系的構(gòu)建不僅有利于專(zhuān)家學(xué)者掌握第一手?jǐn)?shù)據(jù)資料,也為學(xué)術(shù)研究事業(yè)的發(fā)展提供了便利條件。此外,圖書(shū)館還可以從科研人員的專(zhuān)業(yè)需求和科研行為習(xí)慣出發(fā),將服務(wù)嵌入其科研活動(dòng)的全過(guò)程。
4 大數(shù)據(jù)時(shí)代圖書(shū)館科研數(shù)據(jù)管理體系構(gòu)建策略
4.1 利用多方力量開(kāi)展宣傳
大數(shù)據(jù)時(shí)代,學(xué)術(shù)科研人員所依存的科研環(huán)境以及學(xué)術(shù)信息生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了深刻的改變,學(xué)術(shù)科研人員的科研信息需求和科研信息行為也發(fā)生了顯著的變化,學(xué)術(shù)科研活動(dòng)逐漸轉(zhuǎn)移到數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上[9]。構(gòu)建科研數(shù)據(jù)管理體系不僅需要高校各部門(mén)的支持,也需要企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體等的參與。各參與主體應(yīng)結(jié)合自身情況開(kāi)展宣傳,為用戶(hù)獲取資源提供便利,如提供在線答疑服務(wù)和意見(jiàn)反饋平臺(tái)。
4.2 借助智能技術(shù)獲取信息資源
學(xué)術(shù)科研數(shù)據(jù)的收集與完善離不開(kāi)智能技術(shù)的支持,學(xué)術(shù)圖書(shū)館可以利用大數(shù)據(jù)分析技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)等對(duì)信息資源進(jìn)行更新和匯總。學(xué)術(shù)圖書(shū)館應(yīng)搭建網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái),通過(guò)智能化手段提高服務(wù)效率[10]。同時(shí),圖書(shū)館可借助智能技術(shù)對(duì)資源進(jìn)行處理,進(jìn)而為廣大用戶(hù)提供更精細(xì)化的學(xué)術(shù)信息,提高圖書(shū)館知識(shí)服務(wù)的效能。
4.3 提升館員的專(zhuān)業(yè)能力及學(xué)術(shù)水平
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,不僅圖書(shū)館的基礎(chǔ)設(shè)備需要完善更新,館員的知識(shí)儲(chǔ)備也需要隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨而更新?lián)Q代[11]。首先,圖書(shū)館員要通過(guò)多種方式提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),如參加繼續(xù)教育、參與館際交流、通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取專(zhuān)業(yè)課程等;其次,學(xué)術(shù)圖書(shū)館也應(yīng)該為館員創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍,如定期舉辦學(xué)術(shù)交流會(huì)議,邀請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)者講授專(zhuān)業(yè)知識(shí)等。
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(編校:周雪芹)