《圖書館界》2019年(1—6期)索引

·理論探索·

基于用戶情境的數(shù)字圖書館個(gè)性化智能知識(shí)服務(wù)研究

馬天舒(1：1—3,17)

閱讀有效性影響因素視角下的我國青少年閱讀推廣探析

董桂存(1：4—6,17)

圖書館服務(wù)化戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型模型的構(gòu)建研究

葛燕君(3：1—7)

危險(xiǎn)與救贖：信息技術(shù)時(shí)代中作為場所的圖書館

段楠萍，王廷國(4：1—4，19)

高校圖書館員心理資本對其組織公民行為的影響：組織承諾的中介作用

康超群，楊 晴(5：1—7)

泛在智慧環(huán)境下的圖書館新媒體服務(wù)研究

董曉莉(5：8—13，46)

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息共享與版權(quán)保護(hù)的博弈與雙贏

王金娜，王賽蒙(6：1—3，13)

社會(huì)信用建設(shè)背景下高校圖書館信用管理研究

劉凌宇(6：4—7)

·科研項(xiàng)目·

《史通拾繁》版本與價(jià)值考述

曹 鑫(1：7—10，26)

匯聚與深化：“一帶一路”背景下的圖書館海絲文獻(xiàn)工作

——基于海絲相關(guān)區(qū)域的考察

江 亞(1：11—17)

文獻(xiàn)計(jì)量法在科研管理性評(píng)估中的作用辨析

樊怡菁(1：18—21)

效率視域下的公共圖書館人力資源保障體系設(shè)計(jì)研究

梁 欣，王曉輝(1：22—26)

閱讀推廣概念、目的及特性分析——基于推廣學(xué)的視角

劉時(shí)容(1：27—31)

“雙一流”建設(shè)背景下面向?qū)W科建設(shè)的決策信息服務(wù)

黃 娜，譚 亮(1：32—35)

公共圖書館親子閱讀空間融合再造探索與實(shí)踐

——以東莞圖書館為例

彭康通(1：36—39,43)

公共文化服務(wù)體系視角下的社區(qū)圖書館(室)建設(shè)

李延貴(1：40—43)

基于數(shù)據(jù)挖掘的圖書館智慧服務(wù)體系研究

康 娜，于 琦，李 琳，賀 強(qiáng)(2：1—3,15)

基于CSSCI的“大數(shù)據(jù)”高被引論文統(tǒng)計(jì)與主題分析

羅雪英，王 蕾(2：4—9)

美國大學(xué)圖書館員職業(yè)發(fā)展的歷程、特點(diǎn)及啟示

馬其崢(2：10—15)

高?？蒲袛?shù)據(jù)研究知識(shí)圖譜

——基于CiteSpace的分析

廖 球，高 飛(2：16—21，27)

《高等教育信息素養(yǎng)框架》視閾下香港城市大學(xué)邵逸夫圖書館燈塔服務(wù)學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)踐及啟示

鄧 佳，許新巧(2：22—27)

“雙一流”背景下圖書館內(nèi)涵式服務(wù)探究

——以中國海洋大學(xué)圖書館為例

王立杰，周曉霞，唐烽鈞，王 妍(2：28—32)

“雙一流”建設(shè)背景下地方高校圖書館學(xué)科服務(wù)路徑研究

馬 蕾，褚東紅，范昆琨(2：33—35)

總分館體系下的閱讀推廣聯(lián)動(dòng)模式探討

——以廣州圖書館的實(shí)踐為例

張春華(2：36—39)

淺論高校圖書館地方專題文獻(xiàn)建設(shè)在旅游發(fā)展中的作用

——以六盤水“三線”文獻(xiàn)建設(shè)為例

余成斌，丁 克(2：40—42,47)

基于委托代理理論的基層公共圖書館管理模式研究

麥志杰(2：43—47)

“互聯(lián)網(wǎng)+”思維下的高校圖書館空間建設(shè)研究

林 藝(2：48—51)

符號(hào)資本驅(qū)動(dòng)下虛擬圖書館的構(gòu)建研究

唐小新，曹紅兵，唐秋鴻(3：8—11，23)

加拿大和中國圖書情報(bào)學(xué)專業(yè)課程設(shè)置情況比較研究

——以大不列顛哥倫比亞大學(xué)和武漢大學(xué)為例

歷 鑫，彭立偉(3：12—16，28)

李光明及其家族后人考證

潘 健，紀(jì)景超，王 慧(3：17—23)

云南省人口較少民族閱讀權(quán)利與保障機(jī)制研究

陳 濤(3：24—28)

國外高校圖書館多樣化和包容性調(diào)查與啟示

——以美國10所大學(xué)圖書館為例

宋玲玲，梅雪蒙(3：29—33，66)

公共圖書館服務(wù)空間創(chuàng)新與融合研究

——以深圳市寶安區(qū)圖書館為例

紀(jì) 偉(3：34—38)

基于推送內(nèi)容的財(cái)經(jīng)高校圖書館微信公眾號(hào)調(diào)查分析

劉 金(3：39—44)

大數(shù)據(jù)背景下高校圖書館員對網(wǎng)絡(luò)隱私態(tài)度與實(shí)踐的研析

莫揚(yáng)海(3：45—49)

基于文獻(xiàn)計(jì)量分析的高校圖書館數(shù)字資源建設(shè)研究

李 光(3：50—54)

桂北地區(qū)巖洞內(nèi)摩崖石刻的傳拓及拓片保護(hù)

唐明玉(3：55—58)

公共圖書館轉(zhuǎn)型中創(chuàng)新發(fā)展

——安徽省公共圖書館聯(lián)盟的啟示

鄧曉衡，陳建紅(3：59—62)

基于翻轉(zhuǎn)課堂的新生入館教育培訓(xùn)模式研究

陳松青，牛 勇(3：63—66)

荷蘭弗里斯蘭圖書館移動(dòng)創(chuàng)客空間FryskLab研究及啟示

周清清(4：5—9)

數(shù)字時(shí)代背景下的閱讀方式嬗變及民族文化閱讀發(fā)展對策

張秀峰(4：10—13)

彝文古籍文獻(xiàn)遺產(chǎn)資源建設(shè)研究

——以云南楚雄地區(qū)為例

唐偉鵬，顧 婷，高藝萌，陳斌佳(4：14—19)

面向知識(shí)社會(huì)的公共圖書館空間服務(wù)創(chuàng)新研究

吳振梅(4：20—23)

我國高校圖書館云計(jì)算研究文獻(xiàn)綜述

李 明(4：24—29，44)

創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)背景下高校圖書館閱讀推廣模式研究

杜楊芳(4：30—34)

高職院校圖書館服務(wù)“雙高計(jì)劃”建設(shè)探討

陳艷紅，陳 林，葉青青(4：35—39)

高等教育國際化背景下圖書館用戶服務(wù)工作探索

——以西交利物浦大學(xué)圖書館為例

路 立，畢 新，滕 超(4：40—44)

數(shù)字參考咨詢評(píng)價(jià)中的用戶影響因素研究

胡云霞(4：45—48)

基于U.S.NEWS排名的國外圖書情報(bào)與檔案管理類專業(yè)課程建設(shè)研究

杜豐瑞，崔 旭(4：49—52，56)

人力資源管理視角下的高校圖書館勤工助學(xué)隊(duì)伍建設(shè)初探

——以廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院圖書館為例

趙俊顏(4：53—56)

基于四維度模型的高校智慧圖書館服務(wù)創(chuàng)新研究

樊 俊，陳 茫，郝彥娜，秦曉珠(5：14—18，81)

建構(gòu)與解構(gòu)：LAM為主體的閱讀推廣模式研究

徐海靜，韓瑞鵬(5：19—23)

閱讀投入與人格發(fā)展間影響關(guān)系的研究述評(píng)

張文彥，程美麗(5：24—29)

“互聯(lián)雙一”環(huán)境下的高校圖書館信息資源建設(shè)思維與探索

穆軍妮，袁連榮，楊 梅(5：30—34)

信息素養(yǎng)課程精細(xì)化教學(xué)設(shè)計(jì)與思考

——以CNKI中國知網(wǎng)的教學(xué)為例

劉汝建(5：35—41)

“雙一流”戰(zhàn)略下學(xué)生助理參與高校圖書館服務(wù)研究

董梅香，沈麗君，趙子菲，呂曉楠(5：42—46)

公共圖書館創(chuàng)客知識(shí)共享數(shù)字平臺(tái)建設(shè)研究

陳 欣(5：47—51)

文化扶貧戰(zhàn)略下民間圖書館的作用及發(fā)展策略

傅寶珍(5：52—56)

中國古代書目的文獻(xiàn)價(jià)值揭示特征

關(guān)思雨(6：8—13)

“六度”：公共信息服務(wù)與新媒體融合發(fā)展的拐點(diǎn)和契機(jī)

陸浩東，李橋珍，黃劍蓉(6：14—19)

高職院校圖書館的文化傳承創(chuàng)新功能研究

——以廣東省“創(chuàng)一流”高職院校圖書館為例

張麗英(6：20—25，30)

新時(shí)代城郊民辦高校圖書館社會(huì)化服務(wù)的新方向

——“社區(qū)分館+實(shí)踐基地”模式探索

張志蓮(6：26—30)

圖書館精準(zhǔn)服務(wù)的困境與對策

王運(yùn)顯(6：31—34，47)

城市公共閱讀空間建設(shè)中的實(shí)體書店參與

——基于北京PageOne書店的案例分析

程訓(xùn)敏(6：35—38)

南方摩崖石刻采拓方法探索

——以廣西桂林圖書館采拓摩崖石刻為例

秦翠英(6：39—42)

·古籍研究·

抗戰(zhàn)時(shí)期國立北平圖書館善本運(yùn)美箱數(shù)考

陳魏瑋(1：44—47,65)

廣東省立中山圖書館藏《檀弓》保護(hù)修復(fù)

彭道友(1：48—51)

全國古籍普查登記工作實(shí)踐與探索

——以陜西省古籍普查登記目錄審校為例

王小芳(2：52—55,74)

論《資治通鑒考異》的文獻(xiàn)學(xué)價(jià)值

任柏林(3：67—71)

宋刻本《蟠室老人文集》修復(fù)考

臧春華(3：72—74，78)

基于文獻(xiàn)整理視角的民國時(shí)期玉林地方文獻(xiàn)研究

謝朝容(3：75—78)

“和刻本漢籍”概念初解

——以江戶時(shí)代為例

趙 磊(4：57—61)

內(nèi)蒙古自治區(qū)蒙古文古籍保護(hù)現(xiàn)狀

佐 娜(4：62—65，83)

《藏書十約》對館藏建設(shè)的現(xiàn)代啟示

張 亮(5：57—60)

我國少數(shù)民族古籍研究及保護(hù)現(xiàn)狀

佐 娜(5：61—64)

·綜述論壇·

國內(nèi)外高校圖書館科研支持服務(wù)研究啟示及趨勢分析

管鳳貞，常志衛(wèi)(1：52—56)

專業(yè)閱讀推廣驅(qū)動(dòng)高校圖書館可持續(xù)發(fā)展

常 青，李 慧(1：57—60,74)

福建省重點(diǎn)建設(shè)高校社會(huì)科學(xué)研究國際化分析

——以2008—2017年SSCI收錄文獻(xiàn)為例

許學(xué)征(2：56—62)

公共圖書館代際閱讀服務(wù)調(diào)查與實(shí)踐

陳桂香(2：63—67)

中國京族研究文獻(xiàn)綜述

廖鑫欣(3：79—82)

洪煥椿圖書館學(xué)思想探析

韶 紅，孔令頻(5：65—68，72)

沉浸式虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在高校圖書館虛擬教學(xué)中的應(yīng)用與展望

劉海英，徐 飛，韋心勤(5：69—72)

1994—2018年圖書館情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)國家社科基金項(xiàng)目的計(jì)量分析

凌 民，楊廷君(5：73—81)

基于CNKI統(tǒng)計(jì)的高校圖書館館員學(xué)術(shù)能力分析

——以遼寧省本科高校圖書館為例

吳立國(5：82—86)

圖書館數(shù)字資源版權(quán)糾紛統(tǒng)計(jì)分析研究

胡大琴(6：52—56)

四十年來(1979—2018)國外圖書館學(xué)研究發(fā)展軌跡窺探

溫相雄(6：57—61)

基于因子分析法的情報(bào)學(xué)期刊綜合實(shí)力影響因素分析

孫云峰，楊孝超(6：62—67，94)

基于CiteSpace的國內(nèi)圖書館閱讀推廣研究文獻(xiàn)的可視化分析

韓 金(6：68—72)

·他山之石·

英國大學(xué)圖書館科研數(shù)據(jù)服務(wù)實(shí)踐研究

王利君(6：43—47)

IFLA與ALA兒童和青少年服務(wù)發(fā)展指南對比分析及啟示

藍(lán) 田(6：48—51，77)

·工作研討·

新媒體環(huán)境下圖書館閱讀推廣探析

——基于中國國家圖書館“文津經(jīng)典誦讀”項(xiàng)目的研究

金 龍(1：61—65)

基于二語習(xí)得理論下的公共圖書館英語繪本閱讀推廣活動(dòng)與校園英語課堂教學(xué)活動(dòng)之比較

——以廣州少年兒童圖書館“中英文故事分享會(huì)”英語閱讀推廣為例

張亞菲(1：66—69,74)

高校圖書館應(yīng)如何提高Z世代大學(xué)生的閱讀注意力

張亞宏(1：70—74)

基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的合作信息素養(yǎng)教育模式研究

劉桂琴(1：75—77,81)

廣西北部灣海洋文化信息資源及其發(fā)展研究

——地方特色資源建設(shè)研究系列

潘麗君(1：78—81)

“館店合作”模式下圖書館閱讀推廣服務(wù)研究

梁彥君(1：82—84,89)

兒童禮儀教育活動(dòng)的策劃

——以南寧市少年兒童圖書館為例

周 明(1：85—87)

組織育人導(dǎo)向下高校圖書館育人工作的開展

羅詩雅(2：68—70)

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下公共圖書館跨界服務(wù)嘗試

——以廣州圖書館“送書上門”為例

吳偉潮(2：71—74)

新形勢下芝麻信用借閱面臨的問題與對策

李錚錚(2：75—77,81)

公共圖書館服務(wù)效能提升與讀者需求關(guān)系探討

龔曉華(2：78—81)

高校圖書館構(gòu)建自助圖書館服務(wù)模式研究

潘 欣(2：82—86)

精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略下公共圖書館文化扶貧研究

沈娟斐(2：87—90)

公共圖書館閱讀推廣助力文化精準(zhǔn)扶貧路徑研究

陳宗雁(2：91—94)

萬物互聯(lián)環(huán)境下西部高校圖書館的供給側(cè)改革芻議

張 帆，郜金梅(3：83—86，90)

政府信息公開背景下公共圖書館角色定位與服務(wù)策略研究

丁 鑫(3：87—90)

“雙一流”背景下專題書架在高校圖書館閱讀推廣中的實(shí)踐與啟示

呂 璐，雷崇鴿(3：91—94)

真人圖書開放獲取之路

吳云珊(4：66—71)

閱讀循環(huán)理論視角下高校圖書館閱讀推廣服務(wù)研究

郭 凌(4：72—75，93)

新常態(tài)下城區(qū)圖書館的發(fā)展定位及發(fā)展方向

——以南寧市城區(qū)圖書館2016—2018年度發(fā)展為例

賈 瑩，鐘 暉，潘思妮，韋紹芬，廖鑫欣(4：76—83)

博物館的“文創(chuàng)熱潮”對公共圖書館的啟示

張曉翔(4：84—89)

基于活動(dòng)效果定位高校圖書館閱讀推廣價(jià)值

崔永欣，周鳳飛(4：90—93)

國內(nèi)圖書館讀者決策采購的SWOT分析

孫 華(5：87—90)

基于項(xiàng)目規(guī)范化視角的公共圖書館閱讀推廣工作

吳晉斐，李子峰(5：91—94)

老年讀者閱讀狀況與圖書館關(guān)懷對策

郭 園(6：73—77)

公共圖書館文創(chuàng)工作現(xiàn)狀及改進(jìn)對策

黃佳玲(6：78—81，86)

兒童閱讀推廣模式探析

——以繪本閱讀為例

饒卓穎(6：82—86)

公共圖書館特色閱讀品牌構(gòu)建研究

——重慶圖書館“格林童話之夜”特點(diǎn)分析與啟示

姜 晶(6：87—90)

基于紙電同步的高校圖書館資源建設(shè)與服務(wù)研究

李 晉(6：91—94)

·業(yè)界動(dòng)態(tài)·

廣西公共圖書館參考咨詢聯(lián)盟成立

(1：88)

第十二次廣西自治區(qū)、市級(jí)公共圖書館館長培訓(xùn)班在賀州開班

(1：89)

2019年中國圖書館年會(huì)在鄂爾多斯市東勝區(qū)隆重召開

(4：94)

廣西壯族自治區(qū)文化和旅游廳深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給國家圖書館老專家回信精神座談會(huì)在廣西壯族自治區(qū)圖書館召開

(5：94)

《圖書館界》2018年(1—6期)索引

(1：90—93)

廣西圖書館學(xué)會(huì)2018年大事記(二)

(1：94)