新時(shí)代高校思想政治教育信息化改革創(chuàng)新研究

摘 要：有效的思想政治教育，是教育者通過各種形式對受教育者進(jìn)行有關(guān)的思想、政治、道德和心理等方面的教育指導(dǎo)，使受教育者接受并將教育內(nèi)容付諸于實(shí)際行為。為了達(dá)此目的，思想政治教育工作者就必須在方式方法上下功夫。在經(jīng)濟(jì)化全球、政治多極化、網(wǎng)絡(luò)信息化、文化多元化的時(shí)代背景下，傳統(tǒng)的說教式、灌輸式的教學(xué)模式已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。借助新媒體網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)思政教育教學(xué)方式的創(chuàng)新，現(xiàn)已成為新時(shí)代高校思想政治教育信息化改革的一大趨勢。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代;高校思想政治教育;信息化;改革創(chuàng)新

現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)新媒體高超的技術(shù)特性，是傳統(tǒng)的思政教育技術(shù)手段所無法比擬的。網(wǎng)絡(luò)中的每個(gè)人既是信息的接受者，又是信息源的提供者，這為新時(shí)代高校思想政治教育提供了一片嶄新的天地，也帶來了難得的創(chuàng)新契機(jī)。

一、運(yùn)用各種現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)媒體陣地，有效開展思想政治教育

現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)不僅改善了思想政治教育工作者的工作條件，增加了教育工作者開展工作的載體，更為重要的是，其為工作的開展帶來了新的思維方法、工作方式和價(jià)值觀念。網(wǎng)絡(luò)的開展較強(qiáng)地促進(jìn)了每一個(gè)人的主題意識，新一代的年輕人在多方面的意識培養(yǎng)中有了更多的提升和后期的發(fā)展前景。民主自由參與生活行為、活躍的思維方式在便捷的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中使得其自身的創(chuàng)新能力和思維能力都得到充分的發(fā)揮。新信息時(shí)代下，科學(xué)文化水平的提升和發(fā)展對受教育者的精神狀態(tài)也帶來了更為顯著的變化。理性思考、合理運(yùn)用新媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)才是當(dāng)下的重中之重。要調(diào)整年輕人獨(dú)立思考的精神狀態(tài)，促使其更好地應(yīng)對未來的人生，這就對思想政治教育者提出了新的要求。

二、占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)教育制高點(diǎn)，使思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)

網(wǎng)絡(luò)使得大學(xué)生的社會化程度得到很大的提高，但許多大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響缺乏足夠的認(rèn)識。加強(qiáng)高職院校思政教育教學(xué)工作是首要的任務(wù)。要發(fā)揮新媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對思政道德教育的積極作用，有效聯(lián)合國家有關(guān)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)，制定高校對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，開展學(xué)生健康使用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、自覺遵守網(wǎng)絡(luò)法規(guī)的相關(guān)活動。另外，要建立思政教育的APP或者網(wǎng)絡(luò)平臺，積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)活動對社會的正面影響。學(xué)生組織、學(xué)生會等相關(guān)部門可以開展一系列活動，正確引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)的科學(xué)運(yùn)用。

三、利用現(xiàn)代通信傳媒技術(shù)，提高思想政治教育的實(shí)效性

手機(jī)微信已成為人們進(jìn)行即時(shí)交流的一種重要工具，它還可以傳遞新聞、服務(wù)信息，與廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等其他媒體實(shí)現(xiàn)互動等。手機(jī)微信對于樂于追求時(shí)尚和潮流的“00后”大學(xué)生群體來說，已成為他們生活的重要組成部分。對于高校思想政治教育工作者來說，其運(yùn)用手機(jī)微信的獨(dú)特優(yōu)勢開展思想政治教育工作也是如虎添翼?？梢哉f，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)自媒體的興起，極大地豐富了大學(xué)生的業(yè)余生活，促進(jìn)了人際交流溝通，但一些不良短信包括色情、欺詐等內(nèi)容的傳播也嚴(yán)重影響著心智還不完全成熟的大學(xué)生的健康成長。對此，思想政治教育工作者就需要有效利用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺趨利避害，及時(shí)幫助“00后”大學(xué)生在使用現(xiàn)代信息工具時(shí)自覺屏蔽其不良影響，凈化校園手機(jī)媒體環(huán)境。

其一，積極開展校園微信文化活動，提升學(xué)生微信文化品位。校園在微信文化活動中須以倡導(dǎo)文明健康上網(wǎng)為宗旨，開展各種各樣的活動。學(xué)?？梢愿鶕?jù)學(xué)生的反映情況，或者通過微信來開展調(diào)研工作。有效的調(diào)研工作是相關(guān)活動成功開展的前提。在院內(nèi)開展的微信文化活動，要保證每個(gè)學(xué)生都可以積極參與到該活動過程中，要提升學(xué)生的微信文化品味，抵御不良信息的侵蝕。

其二，創(chuàng)建高校微信平臺，弘揚(yáng)紅色微信文化。紅色微信意指積極、健康、向上的微信文化，包括社會主義核心價(jià)值觀、中華傳統(tǒng)美德、社會公德勵(lì)志箴言以及古今中外的名人名言、格言警句等內(nèi)容。利用高校手機(jī)微信平臺傳播校園紅色文化信息的具體方法如下。一是要組建紅色微信創(chuàng)作隊(duì)伍，選拔科學(xué)文化素質(zhì)高、思想政治素質(zhì)過硬的教師、政工干部、輔導(dǎo)員、學(xué)生黨員等組成紅色微信創(chuàng)作小組，編寫、搜集科學(xué)健康、積極向上的紅色微信并在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間發(fā)送給學(xué)生。二是建立多位一體的工作機(jī)制，建立以校級、院級、年級、班級為單位的手機(jī)微信平臺，層層聯(lián)動，保證紅色微信覆蓋高校每一位學(xué)生。三是建立高校雙向交流工作機(jī)制，即除高校紅色微信創(chuàng)作隊(duì)伍專門創(chuàng)作紅色微信相關(guān)內(nèi)容之外，鼓勵(lì)所有大學(xué)生參與到校園紅色微信的創(chuàng)作中來，使大學(xué)生不僅對校園紅色微信文化提出自己的意見和建議，還可以自己動手編寫紅色微信。四是建立校園手機(jī)號碼和紅色微信數(shù)據(jù)庫，高校紅色微信創(chuàng)作小組可以根據(jù)微信內(nèi)容進(jìn)行篩選，挑選優(yōu)秀的微信內(nèi)容輸入紅色微信數(shù)據(jù)庫，并及時(shí)更新，確保所有大學(xué)生在特定的時(shí)機(jī)都能夠收到高校微信平臺發(fā)布的紅色微信。

其三，科學(xué)把握微信發(fā)布時(shí)機(jī)，取得良好教育效果。在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)發(fā)布具有教育意義的微信，才能取得良好教育效果。恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)一般指重大節(jié)日、重大社會事件發(fā)生以及特定大學(xué)生群體活動等。在重大節(jié)日發(fā)布節(jié)日祝福微信，并將思想政治教育內(nèi)容融入其中，可以使大學(xué)生在接受節(jié)日祝福的喜悅中積極地將思想政治教育的內(nèi)容內(nèi)化。例如，在國慶節(jié)到來之際，高校思想政治教育者向大學(xué)生發(fā)送節(jié)日微信，在表達(dá)祝福的同時(shí)，將革命先烈浴血奮戰(zhàn)的英勇事跡融入其中，加強(qiáng)大學(xué)生的愛國主義教育。同時(shí)國內(nèi)外重大事件（包括黨的代表大會、全國兩會的召開、國際熱點(diǎn)問題、重大突發(fā)事件等）的發(fā)生也會引起大學(xué)生的廣泛關(guān)注，高校思想政治教育者應(yīng)及時(shí)把握時(shí)機(jī)，因勢利導(dǎo)，提高大學(xué)生的思想認(rèn)識。

四、綜合運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)研究成果，豐富高校思想政治教育工作方法體系

現(xiàn)代世界各國爭相運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)加強(qiáng)和改進(jìn)對外傳播手段。我們必須適應(yīng)這一趨勢，加強(qiáng)信息傳播手段的更新和改造，同樣，在高校思想政治教育中也必須積極掌握和運(yùn)用現(xiàn)代傳播手段。高校學(xué)生思想政治教育工作者必須對新技術(shù)的發(fā)展變化具有一定的敏感性，尤其是注意新事物、新工具的出現(xiàn)以及引發(fā)的大學(xué)生思想狀況的變化，以及時(shí)調(diào)整相應(yīng)工作內(nèi)容、規(guī)律、方法。這既是大學(xué)生思想政治教育工作者對自身的要求，也是高校思政教育應(yīng)當(dāng)盡力實(shí)現(xiàn)的工作要求。

大學(xué)生思想政治教育工作者只有提高自身的敏銳性，及時(shí)把握信息化技術(shù)對大學(xué)生思想政治教育帶來的影響，加強(qiáng)自身相關(guān)技術(shù)掌握程度，掌握大學(xué)生使用現(xiàn)代信息化媒體終端的基本情況，并注重對大學(xué)生受影響情況的主動了解和分析，才能占領(lǐng)和建設(shè)思想政治教育工作的網(wǎng)絡(luò)新領(lǐng)地，把握這方面工作的主動性。同時(shí)，高校對大學(xué)生思想政治教育工作者運(yùn)用微博等新方式開展工作應(yīng)該提出明確的任務(wù)與要求，使教育工作者有針對性、有力度地開展這方面的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和交流，并利用信息化新技術(shù)建設(shè)好高校思想政治教育陣地，積極吸引大學(xué)生的眼球，讓“00后”大學(xué)生朝著黨和國家的總體育人目標(biāo)方向健康成長。

新媒體技術(shù)將思政教育與網(wǎng)絡(luò)媒體緊密結(jié)合，構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)教育新模式，推進(jìn)思想政治教育從線下到線上，從平面到立體，從典型到大眾。在校園微榜樣的選樹中，要打破傳統(tǒng)典型人物報(bào)道中的“傳者本位”的報(bào)道模式，“自上而下”的方式轉(zhuǎn)變?yōu)椤白韵露稀?，放寬視野，特別注重對不同師生群體的宣傳推介，用校園的平凡人物的感人事跡感動和影響身邊的人，打造有親和力的“平凡人”，通過選樹“單打冠軍”，營造校園正能量的“微磁場”，以平視角度、多維度的方式推進(jìn)思想政治教育，營造“人人皆育人之人，處處皆育人之地”的良好氛圍。

在指導(dǎo)新媒體編輯、開展思政課授課等方面，要打適一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。其要積極在網(wǎng)上發(fā)聲，在網(wǎng)絡(luò)上指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí);要組建微信新媒體團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)每日的微信、微博和抖音等內(nèi)容推送，在更好地進(jìn)行學(xué)校思政宣傳教育的同時(shí)提高自身的能力素養(yǎng);要遴選網(wǎng)絡(luò)評論員，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理，凈化網(wǎng)絡(luò)空間。

學(xué)校要注重新媒體傳播規(guī)律，成立相關(guān)微信新媒體工作室，打造內(nèi)容豐富、形式多樣的新媒體產(chǎn)品，形成以微信、微博、抖音為核心的多位一體、聯(lián)動傳播、融合發(fā)展的思政教育傳播新格局。微信新媒體工作室要致力于做貼近師生生活，反映校園特色的原創(chuàng)內(nèi)容，通過校內(nèi)各單位的微博直播、微信深度推送、新聞網(wǎng)和視頻報(bào)道以及校報(bào)深度采寫，實(shí)現(xiàn)差異化的校園新聞傳播，并進(jìn)行分類別、多角度的報(bào)道，將校內(nèi)師生典型、校友故事通過新媒體推介、校報(bào)深度報(bào)道、校外媒體刊發(fā)、新聞網(wǎng)和視頻重塑等途徑進(jìn)行多元整合，形成完備的基于網(wǎng)絡(luò)的思政教育局面。

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