社會主義初級階段理論的馬克思主義意蘊與世界意義

陳君鋒 王幸媛

【摘要】社會主義初級階段是我國的基本國情，新的歷史時期，唯有對中國社會發(fā)展所處的歷史階段進(jìn)行科學(xué)研判，才能更好地制定發(fā)展戰(zhàn)略。社會主義初級階段理論繼承和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于歷史觀和時代觀的基本觀點，對中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)具有重要指導(dǎo)價值。當(dāng)前，中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，我們要在明確自身定位的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化改革，發(fā)展生產(chǎn)力，帶領(lǐng)全國人民向“強起來”的目標(biāo)邁進(jìn)。

【關(guān)鍵詞】社會主義初級階段? 馬克思主義? 時代觀

【中圖分類號】D61? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

【DOI】10.16619/j.cnki.rmltxsqy.2020.13.017

依照馬克思主義觀點，社會主義是過程的集合體，社會主義在發(fā)展進(jìn)程中需要經(jīng)歷不同的發(fā)展階段。當(dāng)我們看待和分析時代問題時，必須將社會主義發(fā)展階段理論作為重要的指導(dǎo)理論。當(dāng)前中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，這里的“新時代”同時也屬于社會主義初級階段這一“大時代”中的“小時代”，唯有全面認(rèn)清我國社會發(fā)展的現(xiàn)實歷史，才能更深刻地理解社會主義初級階段的發(fā)展任務(wù)，更好地把握變化多端的國際國內(nèi)形勢。

社會主義初級階段理論的基本內(nèi)涵

在推進(jìn)中國特色社會主義建設(shè)進(jìn)程中，我們必須正確認(rèn)識和深刻理解我國社會所處的歷史階段，只有在此基礎(chǔ)之上，才能夠制定出更符合時代發(fā)展需求，更符合中國特色社會主義建設(shè)的正確的方針、路線和政策。當(dāng)前，我國正處于社會主義初級階段，處于由“富起來”邁向“強起來”的過渡階段。[1]理解我國所處的社會發(fā)展階段，可以從兩方面入手：一是作為社會主義國家，中國的發(fā)展離不開社會主義，因而我們所處的階段是社會主義初級階段;二是當(dāng)前我國社會主義建設(shè)尚不完善，與發(fā)達(dá)國家相比仍存在較大差距，要實現(xiàn)社會主義初級階段的發(fā)展目標(biāo)，仍需要全國各族人民的不懈努力和奮斗。上述兩方面解釋中，前者界定了我國社會制度的根本性質(zhì)，明確了我國社會發(fā)展方向，而后者則解答了我國社會主義制度的階段性定位。

社會主義初級階段需要經(jīng)歷漫長的發(fā)展時期。馬克思主義對社會主義階段劃分進(jìn)行了系統(tǒng)研判，并明確指出，一切劃時代的體系都建立在這些體系所處的時代需要基礎(chǔ)之上，正是時代的發(fā)展才造就了不同的社會階段。通過對社會主義發(fā)展階段理論意義與實踐意義的闡述，有助于我們理解社會主義初級階段的內(nèi)涵和本質(zhì)。我國對于自身所處的社會發(fā)展階段的研判，是基于馬克思主義關(guān)于社會發(fā)展階段的理論觀點和方法論指導(dǎo)，依據(jù)中國社會發(fā)展的實際情況，在綜合分析和研判的基礎(chǔ)上形成的。黨的十四大以來，我們黨逐步形成了中國特色社會主義初級階段理論。十五大報告提出，我們在改革開放進(jìn)程中面臨著巨大的壓力，可能會出現(xiàn)各種問題和矛盾，在這一背景下我們更要明確社會主義初級階段這一基本國情，敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于開拓創(chuàng)新。十六大報告提出，我們將長期處于社會主義初級階段，在短時間內(nèi)尚不能完成社會主義初級階段的任務(wù)目標(biāo)。經(jīng)過多年的探索和實踐，我們黨作出了中國社會將長期處于社會主義初級階段的判斷，也正是在這一判斷的基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步深化改革、凝聚力量提供了方向指引。

社會主義初級階段發(fā)展的關(guān)鍵在于解決落后和貧困問題。在社會主義初級階段這一大背景下，我們還可以將發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行細(xì)分，循序漸進(jìn)地實現(xiàn)社會主義初級階段的發(fā)展目標(biāo)。通過對社會主義初級階段的劃分，能夠讓我們對社會主義初級階段的基本國情有更為清晰的認(rèn)識，能夠更好地把握社會主義初級階段在不同階段的發(fā)展重點。黨的十九大報告進(jìn)一步強調(diào)我國正處于社會主義初級階段，同時也提出了由于社會主要矛盾發(fā)生變化，我國社會發(fā)展邁入“新時代”。[2]新時代的研判符合我國國情，預(yù)示著雖然我們?nèi)匀惶幱谏鐣髁x初級階段，但社會發(fā)展也出現(xiàn)了一些新特征。唯有把握好新時代這一國情，才能在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中找好落腳點。為了實現(xiàn)“強起來”的階段目標(biāo)，現(xiàn)階段的重點是脫貧攻堅，重點解決落后和貧困問題，唯有讓貧困人口富起來、強起來，中國社會整體才能實現(xiàn)“強起來”的發(fā)展目標(biāo)。

社會主義初級階段理論的馬克思主義意蘊

社會主義初級階段理論是中國共產(chǎn)黨基于中國社會發(fā)展的歷史和現(xiàn)實形成的符合中國實際的理論觀點。社會主義初級階段理論同時也是以馬克思主義關(guān)于社會形態(tài)和社會發(fā)展階段的判斷為指導(dǎo)，堅持了歷史唯物主義的分析方法，是對馬克思主義社會發(fā)展階段理論的創(chuàng)新。

社會發(fā)展具有獨特的規(guī)律。社會形態(tài)在發(fā)展進(jìn)程中都遵循一定的內(nèi)在規(guī)律。社會主義發(fā)展需要經(jīng)歷不成熟到成熟的歷程，社會發(fā)展的一般規(guī)律為社會主義初級階段理論提供了理論方向。馬克思對共產(chǎn)主義的理論論證成為了社會主義初級階段理論的重要基礎(chǔ)，馬克思從唯物史觀的角度對社會主義的相關(guān)問題進(jìn)行了闡述，并從生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的視角對“兩個必然”的發(fā)展規(guī)律進(jìn)行了系統(tǒng)的解讀。依照馬克思主義觀點，一個社會即使對自身運動的自然規(guī)律有所把握，也不能超越自然的發(fā)展階段，仍需要在特定的歷史階段發(fā)展前進(jìn)。我們黨充分認(rèn)識到了我國的國情與成熟社會主義發(fā)展之間的差距，因而提出我們在對待社會發(fā)展問題時，不能脫離“社會主義初級階段”這一最大的實際。由此可以看出，馬克思主義關(guān)于社會發(fā)展階段的理論是社會主義初級階段理論的重要理論來源。

社會主義初級階段具有特殊性?！吧鐣髁x”和“初級階段”是社會主義初級階段具有特殊性的具體體現(xiàn)，中國社會發(fā)展并沒有經(jīng)歷資本主義發(fā)展階段，這也體現(xiàn)了社會發(fā)展階段過渡具有特殊性的特征。馬克思對俄國進(jìn)入社會主義的特殊軌跡進(jìn)行了研究，并指出進(jìn)入社會主義有第二條道路可以選擇，正是在馬克思理論的指引之下，中國在特殊的歷史背景下直接走上了社會主義道路，進(jìn)一步彰顯了中國社會主義的性質(zhì)，也證明了馬克思主義關(guān)于共產(chǎn)主義第二條道路的正確性。今后我們將繼續(xù)深化改革開放，堅持社會主義初級階段基本國情，不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，全面推進(jìn)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)?！俺跫夒A段的特殊性”是中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的集中體現(xiàn)，具體凸顯了“中國特色”。在新的歷史時期，國際國內(nèi)社會發(fā)展形勢呈現(xiàn)出更多的不確定性和不穩(wěn)定性，國際關(guān)系日趨復(fù)雜，外部環(huán)境的變化必然也會影響國內(nèi)社會的發(fā)展。為此，我們要在思想上做好準(zhǔn)備，明確我國正處于社會主義初級階段的現(xiàn)實，不斷激發(fā)一切勞動、知識、技術(shù)、管理、資本的活力。[3]

社會主義處于不斷變化發(fā)展中。社會主義初期階段是一個漫長的過程，在社會主義初級階段發(fā)展進(jìn)程中社會主義也處于不斷的變化之中，特別是社會主義初級階段的子階段無時無刻不在發(fā)生新的變化，社會主義與其他社會制度一樣，也是在生產(chǎn)力的推動之下不斷出現(xiàn)新的變化。以習(xí)近平同志為核心的黨中央深刻把握了社會主要矛盾變化的具體實際，在此基礎(chǔ)之上不斷調(diào)整發(fā)展策略，進(jìn)而推動中國現(xiàn)代化建設(shè)。我們不能簡單、呆板地理解社會主義初級階段，而應(yīng)該用發(fā)展、聯(lián)系的觀點系統(tǒng)地考察在社會主義初級階段背景下的生產(chǎn)力與社會結(jié)構(gòu)關(guān)系，社會性質(zhì)與發(fā)展水平關(guān)系，惟其如此，我們才能對社會主義初級階段理論有更為深刻的把握。社會主義初級階段是一個不斷發(fā)展的過程，我們必須用發(fā)展的眼光看待中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，對中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)子系統(tǒng)、子階段、子目標(biāo)進(jìn)行明確劃分。[4]

社會主義初級階段理論的世界意義

學(xué)習(xí)和認(rèn)識社會主義初級階段理論，能夠讓我們更加清楚地看到中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所處的歷史方位，能夠讓我們更加堅定社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心，明確社會主義初級階段基本國情，將全部精力投入到改革開放和經(jīng)濟發(fā)展之中，并自覺運用社會主義初級階段理論來指導(dǎo)中國實際，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，推進(jìn)改革開放向縱深發(fā)展，將社會主義初級階段理論作為推動科學(xué)發(fā)展的思想利器，作為處理我國與世界關(guān)系的理論武器。

解放思想，樹立世界眼光。社會主義初級階段雖然漫長，但我們也要堅定信心、解放思想，在社會主義初級階段理論的指導(dǎo)下開展各項工作。從國際形勢看，受到疫情的影響，全球經(jīng)濟增速放緩，從短期看，疫情的影響將會增加國際經(jīng)濟復(fù)蘇的不確定性。加之以美國為首的資本主義國家，始終認(rèn)為中國崛起會影響美國在全球的國際地位，一邊教唆中國周邊國家與我國產(chǎn)生貿(mào)易摩擦和領(lǐng)土爭端，妄圖遏制中國發(fā)展;另一邊也在高新技術(shù)領(lǐng)域，與我國爭奪技術(shù)領(lǐng)域話語權(quán)。[5]在新的時代背景下，我們必須解放思想，認(rèn)清國際形勢，在復(fù)雜的環(huán)境中從容面對，在與世界博弈中明確中國定位，發(fā)出中國聲音，與世界其他愛好和平與發(fā)展的國家一道，共謀世界發(fā)展大格局。只有解放思想才能夠?qū)嵤虑笫?，只有解放思想才能夠提振精神，只有解放思想才能夠讓我們找到更適合社會主義初級階段的路線方針和政策，才能更好解決社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的各種矛盾和問題，才能夠推進(jìn)改革，不斷向前發(fā)展。必須樹立世界眼光，用全球思維和全球視野正確看待和平與發(fā)展問題，不斷解放思想，認(rèn)清我國與世界發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟、文化等多個領(lǐng)域發(fā)展的差距，進(jìn)一步明確社會主義初級階段的奮斗目標(biāo)，提升廣大人民群眾的生活水平，增強綜合國力。

深化改革，助力社會發(fā)展。深化改革要以社會主義初級階段理論作為指導(dǎo)。黨的十八屆三中全會提出，面對社會發(fā)展的新形勢和新任務(wù)，我們要站在新的歷史起點，為全面建成小康社會而努力，打好脫貧攻堅戰(zhàn)役，進(jìn)一步夯實中華民族偉大復(fù)興中國夢的實現(xiàn)基礎(chǔ)。當(dāng)前，在全面推進(jìn)深化改革各項目標(biāo)進(jìn)程中會出現(xiàn)很多新情況和新問題，為此我們必須對社會發(fā)展的階段性特征進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，將改革過程中出現(xiàn)的問題和矛盾進(jìn)行系統(tǒng)匯總，并站在社會主義初級階段這一基本國情基礎(chǔ)之上，不斷發(fā)展生產(chǎn)力，協(xié)調(diào)生產(chǎn)關(guān)系，進(jìn)一步深化改革。社會主義初級階段的根本任務(wù)就是發(fā)展生產(chǎn)力，中國共產(chǎn)黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)人根據(jù)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實際明確了“三步走”戰(zhàn)略，這是對社會主義初級階段的具體劃分，在正確的思想引領(lǐng)之下，實現(xiàn)了我國政治、經(jīng)濟、生態(tài)、文化等多個領(lǐng)域的新發(fā)展，這一切都應(yīng)該歸功于中國共產(chǎn)黨人抓住了社會主義初級階段發(fā)展生產(chǎn)力的這一根本任務(wù)。馬克思主義認(rèn)為，物質(zhì)生產(chǎn)是社會發(fā)展的根本動力，人類要想發(fā)展首先就要進(jìn)行生產(chǎn)勞動，而生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾運動實現(xiàn)了物質(zhì)生產(chǎn)活動。為了實現(xiàn)社會主義初級階段的發(fā)展目標(biāo)，我們要進(jìn)一步解放生產(chǎn)力，釋放市場活力。[6]

科學(xué)發(fā)展，凝聚民族力量。明確社會所處的發(fā)展階段，進(jìn)而為制定科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略提供依據(jù)。馬克思主義認(rèn)為，生產(chǎn)力是推動社會發(fā)展的根本動力因素。伴隨社會生產(chǎn)力的發(fā)展和變化，相應(yīng)的社會關(guān)系也應(yīng)作出調(diào)整。馬克思主義有關(guān)社會發(fā)展階段的論述中指出，社會主義初級階段的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是在馬克思主義科學(xué)理論的指導(dǎo)下形成的，遵循了馬克思主義的基本原理，并以中國特色社會主義建設(shè)的實際為判斷依據(jù)，取得了一系列的理論創(chuàng)新成果，成為指導(dǎo)我們進(jìn)行社會主義初級階段建設(shè)的重要思想指引。在這一思想的指導(dǎo)下，社會主義初級階段的發(fā)展要凝聚民族力量，唯有民族強大，才能形成應(yīng)對國際變化的更強凝聚力。

站在新的歷史起點，面對錯綜復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境，我們必須深刻地認(rèn)識到當(dāng)今世界的全面開放性與復(fù)雜多變性，必須清醒地認(rèn)識到中國在國際上的地位。同時，我們也要清醒地認(rèn)識到社會主義初級階段這一基本國情，看到當(dāng)前中國發(fā)展的不平衡和不充分問題。在新的歷史時期，我們要充分運用社會主義制度的優(yōu)越性，不斷解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力，將社會主義基本制度與市場經(jīng)濟有機融合，進(jìn)一步發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，并結(jié)合當(dāng)前我國經(jīng)濟社會發(fā)展的總體態(tài)勢，對社會主義制度體系進(jìn)行完善，靈活運用社會主義初級階段理論，更好地指導(dǎo)中國發(fā)展，凝聚民族力量，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下邁向另一個勝利。

總之，社會主義初級階段理論是對馬克思主義歷史觀和時代觀的繼承和創(chuàng)新，是具有中國特色的科學(xué)理論?；谶@一認(rèn)識，我們要明確自身的發(fā)展定位，扎實推進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展;提高民族凝聚力，堅持科學(xué)發(fā)展道路，持續(xù)深化改革，做好應(yīng)對國際形勢變化的準(zhǔn)備。

（本文系國家民委人文社會科學(xué)重點研究基地—少數(shù)民族哲學(xué)思想與文化傳承創(chuàng)新研究基地一般項目“以社會教育推動民族地區(qū)馬克思主義哲學(xué)大眾化的現(xiàn)狀、困境與實現(xiàn)路徑研究”成果，項目編號：2017SZJD12）

注釋

[1]劉建軍：《論我國社會主義初級階段的歷史跨度》，《中國特色社會主義研究》，2019年第4期，第71～73頁。

[2]葛揚：《新時代我國基本經(jīng)濟制度理論的發(fā)展與完善》，《當(dāng)代經(jīng)濟研究》，2019年第8期，第19～26頁。

[3]曹泳鑫：《重視研究中國經(jīng)濟奇跡和發(fā)展成就的社會主義因素——兼談社會主義經(jīng)濟理論的一些基本問題》，《毛澤東鄧小平理論研究》，2019年第4期，第56～59頁。

[4]王鈺鑫：《試論新中國“兩個70年”的歷史進(jìn)步邏輯和戰(zhàn)略抉擇》，《廣西社會科學(xué)》，2019年第8期，第85～88頁。

[5]胡焱、劉澤：《中國特色社會主義必須堅持科學(xué)社會主義基本原則》，《毛澤東鄧小平理論研究》，2019年第6期，第83～88頁。

[6]韓蒙：《馬克思如何在社會主義理念中把握和超越時代》，《哲學(xué)動態(tài)》，2019年第5期，第35～43頁。

責(zé) 編∕張 曉