移動短視頻對西藏大學(xué)生的影響調(diào)研
——以西藏大學(xué)為例

崔徐海，王子沅

梁靖、張宇提出構(gòu)建大學(xué)生短視頻流行的文明“生態(tài)圈”。盧?。┩ㄟ^對內(nèi)蒙古大學(xué)生的調(diào)查發(fā)現(xiàn)微博短視頻已被大學(xué)生普遍接受。李慧敏、彭琪淋探討了受眾對短視頻新聞的了解程度和態(tài)度及發(fā)展預(yù)測，并發(fā)掘了其中的影響因素。

目前國內(nèi)關(guān)于移動短視頻對大學(xué)生的影響研究，特別是不同用戶群體短視頻使用行為影響方面的研究還不是很全面。在民族地區(qū)仍是很大的空白，亟待填補。西藏是典型的少數(shù)民族聚居地區(qū)。西藏大學(xué)藏族與漢族大學(xué)生人數(shù)比例相近，生源成分復(fù)雜，開展此項研究有一定的現(xiàn)實意義。

1 調(diào)查對象與分析框架

1.1 調(diào)查對象

本次調(diào)查覆蓋了西藏大學(xué)4 個校區(qū)，共計12個學(xué)院。項目組收回410 份有效問卷。問卷由在各校區(qū)隨機抽取的西藏大學(xué)學(xué)生完成填寫。被調(diào)查對象的一般人口學(xué)特征詳見表1。

1.2 分析框架

本調(diào)查主要分為以下3 部分：移動短視頻的使用情況，移動短視頻的影響情況以及相關(guān)問題持有的態(tài)度。根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果，了解移動短視頻對西藏大學(xué)生的影響并提出相關(guān)建議，詳見表2。

表1 被調(diào)查對象的一般人口學(xué)特征（N=410）

表2 移動短視頻對大學(xué)生影響分析框架

2 結(jié)果與分析

2.1 使用情況

對西藏大學(xué)學(xué)生用戶的移動短視頻使用個數(shù)調(diào)查表明，有26.83%以上的西藏大學(xué)學(xué)生手機中擁有3 個以上的移動短視頻App，33.90%的用戶手機中擁有2 個以上的移動短視頻App，剩下39.27%的用戶手機中僅有一個移動短視頻App?？梢哉J為，多數(shù)移動短視頻學(xué)生用戶手機中移動短視頻的數(shù)目多于一個。

使用時長方面，問卷調(diào)查結(jié)果表明，移動短視頻的藏大學(xué)生用戶中有25.85%的學(xué)生每天用平均一個小時不到的時間使用移動短視頻平臺，有30.49%的學(xué)生每天使用移動短視頻平臺的平均時長是1～2 個小時，有30.00%的學(xué)生每天使用移動短視頻平臺的平均時長是2～3 個小時，有13.66%的學(xué)生每天使用移動短視頻平臺的平均時長是3 個小時以上，總體來說，大部分西藏大學(xué)學(xué)生用戶每天使用移動短視頻平臺的時間多于1 小時。該結(jié)果從一定程度上反映了西藏大學(xué)學(xué)生使用移動短視頻平臺的現(xiàn)狀，即使用時長較長，由此表明移動短視頻已經(jīng)融入西藏大學(xué)生們的日常生活中。另外，通過對比我們發(fā)現(xiàn)藏族大學(xué)生使用短視頻的平均時長要高于漢族大學(xué)生。

使用場景方面呈現(xiàn)多元化。調(diào)查結(jié)果表明，絕大多數(shù)學(xué)生臨睡前會使用移動短視頻，另外在排隊等候和吃飯時使用移動短視頻的學(xué)生人數(shù)占比分別為56.34%和60.00%。還有少量同學(xué)使用短視頻沒有固定時間、想看就看?？梢钥闯觯苿佣桃曨l已經(jīng)成為當(dāng)代西藏大學(xué)生不可分離的生活元素，大多數(shù)場景，大多數(shù)時間，幾乎都有人在進行著移動短視頻的使用。

使用目的方面，問卷調(diào)查結(jié)果表明，西藏大學(xué)學(xué)生最偏好明星網(wǎng)紅類視頻占30.24%，搞怪類和技能類緊隨其后，新聞及綜藝類偏好人數(shù)最少合計占比23.17%。網(wǎng)絡(luò)交友方面，70.73%的學(xué)生在移動短視頻平臺交過朋友，且有較大比例在現(xiàn)實中成為朋友。消費方面，有62.93%的學(xué)生買過或考慮買過短視頻網(wǎng)紅推薦的產(chǎn)品。由此可見，新聞綜藝類短視頻內(nèi)容對大學(xué)生的吸引程度有待提升，短視頻社交屬性凸顯，短視頻網(wǎng)紅帶貨有較大的消費潛力。

豎井掘進機的偏斜控制系統(tǒng)工作原理如圖3所示，包括測斜系統(tǒng)和糾偏系統(tǒng)。測斜系統(tǒng)由位移測量系統(tǒng)和姿態(tài)測量系統(tǒng)組成。位移測量系統(tǒng)包含井筒上部的激光發(fā)射器和掘進機上部的PSD光電位移傳感器平板，可以從光電傳感器平板讀取豎井掘進機軸線與井筒設(shè)計軸線的偏斜量；姿態(tài)測量系統(tǒng)包含2個高精度角度傳感器，可實時監(jiān)測豎井掘進機主軸傾角。

2.2 影響情況

調(diào)查結(jié)果表明，74.15%的學(xué)生認為移動短視頻會對個人生活計劃造成影響，其中49.67%的學(xué)生經(jīng)常因移動短視頻打亂生活計劃。僅有25.85%的學(xué)生認為移動短視頻對個人生活計劃無影響。同時，由使用習(xí)慣調(diào)查知悉，77.56%填寫問卷的同學(xué)都曾經(jīng)在上自習(xí)或上課時間使用移動短視頻，其中有59.44%的同學(xué)是經(jīng)常使用。

這一調(diào)查結(jié)果從側(cè)面反映出，一方面，部分大學(xué)生缺乏自我時間管理意識，自律性有待提高；另一方面，部分大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)信息的依賴程度高，也意味著有更大可能受到魚龍混雜的網(wǎng)絡(luò)信息的影響，這對大學(xué)生是非辨識能力提出一大挑戰(zhàn)。

表3 使用移動短視頻對自身視力的負面影響程度調(diào)查結(jié)果

根據(jù)表3 可知，使用移動短視頻平臺對不同學(xué)生視力的負面影響情況有所不同。超過64.87%的學(xué)生認為移動短視頻對視力有負面影響，人數(shù)超過一半；其中有嚴(yán)重影響的占6%。我們發(fā)現(xiàn)，使用移動短視頻平臺對大部分學(xué)生的視力有負面影響。

410 個受調(diào)學(xué)生中有128 個學(xué)生認為移動短視頻對戀愛觀沒有影響，有33.17%的學(xué)生認為有少量影響，還有15.12%的學(xué)生認為對戀愛觀有較大影響。

2.3 持有態(tài)度

對于網(wǎng)紅致富，僅有14.63%的學(xué)生認為完全不靠譜，有31.22%的學(xué)生認為做網(wǎng)紅也需要憑本事；對于低俗惡趣類視頻，僅有15.37%的學(xué)生會馬上舉報，24.63%的學(xué)生認為無關(guān)己身；對于正能量視頻有81.71%的學(xué)生會進行互動（點贊、評論、轉(zhuǎn)發(fā)）。在影響方面，78.78%的學(xué)生認為正能量視頻對其有正面影響，其中14.86%的學(xué)生認為有極大正面影響。

綜合分析后，我們發(fā)現(xiàn)移動短視頻的部分大學(xué)生用戶存在自控能力較弱、辨別意識不強的問題；移動短視頻平臺存在責(zé)任意識不強，傳播價值缺位，管理制度缺位的問題；個別類型機構(gòu)在短視頻領(lǐng)域存在宣傳內(nèi)容吸引度不夠，宣傳力度疲軟的問題。

3 建議與對策

3.1 對經(jīng)常使用移動短視頻的學(xué)生的建議

首先，對移動短視頻平臺的推薦算法有個基本了解，推薦也會“投其所好”。在短視頻閱讀中，若發(fā)現(xiàn)推送內(nèi)容長期存在同質(zhì)化、低俗化就需要升起警惕。在“取其精華去其糟粕”的基礎(chǔ)上，去看一些對個人成長有利的視頻，將其用于自身的日常學(xué)習(xí)與生活中，提高自己的綜合素質(zhì)水平。

其次，對自己負責(zé)，做好個人時間規(guī)劃。外部環(huán)境難以改變，就需要對個人的閱讀方式、生活習(xí)慣加以規(guī)范，合理安排好學(xué)習(xí)、娛樂及睡眠時間，提升個人素質(zhì)和媒介素養(yǎng)。要能夠時刻保持自我認知，對“投其所好”的算法帶來的閱讀惰性應(yīng)當(dāng)有效克服。要多參與文體活動來豐富自己的生活，控制短視頻使用的時間和頻率，放下手機，拿起課本。

最后，使用移動短視頻的學(xué)生應(yīng)當(dāng)提升自己的主人翁意識，為打造健康綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境投入更多精力。注重個人道德意識培養(yǎng)，提高辨別短視頻質(zhì)量的能力。堅決抵制對低俗內(nèi)容的創(chuàng)作、觀看和轉(zhuǎn)發(fā)，針對違規(guī)內(nèi)容積極主動舉報，協(xié)助平臺做好自查。

3.2 對移動短視頻運營方的建議

第一，加強責(zé)任意識，提升審核人員的素質(zhì)。加強內(nèi)容審核力度，對于低質(zhì)和不符合社會規(guī)范的內(nèi)容要嚴(yán)格過濾。隨著行業(yè)的高速發(fā)展，移動短視頻將成為引領(lǐng)社會輿論的重要宣傳陣地。對新入職的審核人員要開展適度的職業(yè)培訓(xùn)。在平臺的監(jiān)管上更要加大力度，提升排查技術(shù)，在借助人工智能的同時，不能放松人工復(fù)核，在制度上要規(guī)范相應(yīng)的監(jiān)管舉報機制。

第二，避免過度重復(fù)的視頻出現(xiàn)，不斷拓寬視頻內(nèi)容深度。隨著人們綜合素質(zhì)水平的不斷提高，用戶對信息的批判解讀和篩選有效信息的能力得到了加強，對平臺的質(zhì)量提出了更高要求。有深度的內(nèi)容才更具競爭力，只依賴模仿的內(nèi)容會逐漸被人們排斥。同時，短視頻內(nèi)容的質(zhì)量已成為用戶判斷短視頻平臺社會責(zé)任履行程度的標(biāo)尺。

第三，重視平臺內(nèi)容質(zhì)量，增強用戶體驗感。“內(nèi)容型”短視頻平臺的用戶群體最為廣泛，“內(nèi)容為王”將是移動短視頻企業(yè)未來發(fā)展的唯一出路。與內(nèi)容相關(guān)的要素是用戶選擇短視頻平臺時關(guān)注的要點。目前視頻行業(yè)的競爭加劇，未來移動短視頻平臺想要長遠發(fā)展，勢必要重視平臺內(nèi)容質(zhì)量，增強用戶體驗感，才能真正提高用戶黏性。

3.3 對社會其他機構(gòu)的建議

第一，新聞資訊類短視頻吸引程度有待提高，相關(guān)內(nèi)容產(chǎn)出機構(gòu)，需要緊跟時代發(fā)展，及時占領(lǐng)宣傳陣地。社會公益組織也要拓展宣傳方式，組建強有力的短視頻內(nèi)容運營團隊，占領(lǐng)公益陣地。各方攜手提升移動短視頻平臺環(huán)境的質(zhì)量。

第二，法律從業(yè)者盡力去推動互聯(lián)網(wǎng)法規(guī)的完善，相關(guān)部門也要盡可能提供支持與鼓勵。保護內(nèi)容原創(chuàng)者權(quán)益，內(nèi)容侵權(quán)者要得到相應(yīng)的懲罰，推動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境凈化工作，為網(wǎng)絡(luò)強國的建設(shè)打好堅實基礎(chǔ)。

第三，政府機構(gòu)要加強輿論引導(dǎo)，弘揚社會主義核心價值觀。要及時占領(lǐng)輿論陣地，這塊陣地我們不去占領(lǐng)，敵人就會占領(lǐng)。監(jiān)管部門要堅持重拳出擊，規(guī)范短視頻投放質(zhì)量，為網(wǎng)民營造一個健康向上的網(wǎng)絡(luò)氛圍。

4 總結(jié)

本文的基本邏輯為：用問卷調(diào)查的方式探究移動短視頻對西藏大學(xué)生的影響，分析后發(fā)現(xiàn)移動短視頻的大學(xué)生用戶、移動短視頻平臺和其他機構(gòu)在移動短視頻領(lǐng)域存在的問題，最后針對現(xiàn)存的相關(guān)問題提出相應(yīng)的對策和建議。在對西藏大學(xué)學(xué)生用戶的移動短視頻使用個數(shù)、使用時長、使用場景、使用目的、網(wǎng)絡(luò)交友情況、消費情況，生活計劃影響、學(xué)習(xí)影響、視力影響、戀愛觀影響，網(wǎng)紅致富、低俗視頻、正能量視頻的態(tài)度調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生用戶存在自控能力較弱、辨別意識不強的問題；短視頻平臺存在責(zé)任意識不強，傳播價值缺位，管理制度缺位的問題；個別類型機構(gòu)在移動短視頻領(lǐng)域存在宣傳力度疲軟的問題。

針對上述問題，我們向大學(xué)生用戶、移動短視頻運營方及其他相關(guān)機構(gòu)提出了若干對策與建議。我們希望大學(xué)生用戶了解移動短視頻平臺“投其所好”的推薦算法、強化時間管理意識、參與內(nèi)容監(jiān)督，希望移動短視頻運營方加強責(zé)任意識、拓寬內(nèi)容深度、重視內(nèi)容質(zhì)量，對社會其他機構(gòu)，我們希望新聞資訊類機構(gòu)與社會公益組織加大短視頻平臺的宣傳投入，法律從業(yè)者去推動互聯(lián)網(wǎng)法規(guī)的完善，相關(guān)部門盡可能提供支持。政府機構(gòu)要加強輿論引導(dǎo)，監(jiān)管部門要堅持底線意識，更要提高站位，為網(wǎng)民營造一個健康向上的網(wǎng)絡(luò)氛圍。我們相信，在各方的努力下，移動短視頻一定會在良性發(fā)展的道路上越走越遠。