學(xué)前教育鋼琴教學(xué)的改革和發(fā)展規(guī)劃概覽

張佳旭

摘要：學(xué)前教育專業(yè)作為高校教學(xué)中的一個重要專業(yè)，教師在實(shí)際教學(xué)過程中，要注重緊密結(jié)合幼教行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，以此培養(yǎng)行業(yè)所需要的高素質(zhì)、高技能型人才，鋼琴作為學(xué)前教育的專業(yè)課，這是學(xué)生在實(shí)際學(xué)習(xí)過程中所必須要掌握的技能之一。教師在學(xué)前教育鋼琴教學(xué)過程中，要認(rèn)識到自己所面對的教學(xué)對象是幼師，而幼教專業(yè)是一門不斷發(fā)展、變化的專業(yè)，那么，教師自身要保持較高的創(chuàng)新意識，不斷推進(jìn)鋼琴教學(xué)改革，制定科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃，以此更好的保障高校學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)的質(zhì)量。那么，本文就對學(xué)前教育鋼琴教學(xué)改革和發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行分析和探究。

關(guān)鍵詞：學(xué)前教育;鋼琴教學(xué);教學(xué)改革;發(fā)展規(guī)劃

當(dāng)前學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)也在有效推進(jìn)，其也取到了較為良好的教學(xué)效果。但由于當(dāng)前社會一直在不斷發(fā)展和進(jìn)步，幼教行業(yè)也得到了快速的發(fā)展和變化，其對于幼師專業(yè)素養(yǎng)和技能的要求也在不斷發(fā)生轉(zhuǎn)變。那么，鋼琴作為學(xué)前教育專業(yè)的重要課程，教師只有切實(shí)推進(jìn)鋼琴教學(xué)改革、創(chuàng)新，對學(xué)前教育鋼琴教學(xué)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，才能更好地保障課程教學(xué)的質(zhì)量。

一、學(xué)前教育鋼琴教學(xué)改革分析

（一）推進(jìn)學(xué)前教育鋼琴教學(xué)體系改革

結(jié)合當(dāng)前高校學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)的體系而言，其并沒有跟隨鋼琴教學(xué)的發(fā)展而發(fā)展，這就導(dǎo)致高校學(xué)前教育鋼琴教學(xué)的整體質(zhì)量受到了嚴(yán)重影響，其必須要推進(jìn)學(xué)期教育鋼琴教學(xué)體系的改革。首先要對鋼琴教師的專業(yè)水平進(jìn)行考核，以此更好地了解教師的專業(yè)水平，如果發(fā)現(xiàn)教師在專業(yè)方面存在著不足和問題，就要對其進(jìn)行針對性、專業(yè)化的培訓(xùn)教育，以此更好的保證學(xué)前教育鋼琴教學(xué)的質(zhì)量。其次，教師在鋼琴教學(xué)中要學(xué)會打破常規(guī)，實(shí)現(xiàn)鋼琴教學(xué)的多樣化、信息化、現(xiàn)代化發(fā)展，以此更好的提升學(xué)生對于鋼琴學(xué)習(xí)的興趣，為保障鋼琴教學(xué)課堂的效率和質(zhì)量奠定良好基礎(chǔ)。

（二）推進(jìn)學(xué)期教育鋼琴課程教學(xué)流程改革

在傳統(tǒng)的學(xué)前教育鋼琴教學(xué)中，教師還是主要采用理論知識講授、鋼琴示范、最后學(xué)生進(jìn)行練習(xí)的模式，在這樣的教學(xué)流程下，學(xué)生總處于被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)，無法發(fā)揮自身的主動性，進(jìn)行高效的學(xué)習(xí)。那么，教師就要推進(jìn)鋼琴教學(xué)流程改革，首先，加強(qiáng)鋼琴教學(xué)學(xué)前導(dǎo)入，在導(dǎo)入環(huán)節(jié)中通過微視頻等進(jìn)行導(dǎo)入，讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)中形成良好的過渡，以此有效提升課程教學(xué)的質(zhì)量。其次，在課堂教學(xué)中還要注重建立良好的師生關(guān)系，利用問題進(jìn)行師生互動，幫助學(xué)生更好的掌握鋼琴理論知識，以此為學(xué)生的技能學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。最后，在學(xué)生的鋼琴練習(xí)過程中，要注重對學(xué)生進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作，幫助學(xué)生快速掌握鋼琴技能。

二、學(xué)前教育鋼琴教學(xué)的發(fā)展規(guī)劃

（一）重視教學(xué)主體地位

在開展教學(xué)時，教師必須明確教學(xué)主體對象，針對兒童的心理特征和性格特點(diǎn)來調(diào)整教學(xué)方案。學(xué)前教育課程一定要具有親和力，能夠與兒童的學(xué)習(xí)方式相適應(yīng)。由于學(xué)前兒童的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)能力都較弱，教師只有循序善誘，合理引導(dǎo)，才能提高教學(xué)成效。在教學(xué)的時需要采取更加靈活，更加有趣的教學(xué)方式，創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐活動。例如，可以通過多媒體教學(xué)或趣味游戲的方式來幫助幼兒了解鋼琴知識和演奏技巧，讓他們熟悉鋼琴，喜愛鋼琴。

（二）建立科學(xué)的發(fā)展計劃

要想更好的推進(jìn)學(xué)前教育鋼琴教學(xué)的發(fā)展，就要注重對鋼琴教學(xué)進(jìn)行發(fā)展規(guī)劃，積極建立一個科學(xué)的發(fā)展計劃，以此更好的保障鋼琴教學(xué)的效率和質(zhì)量。那么，這就要對學(xué)前教育鋼琴教學(xué)進(jìn)行深入調(diào)查，對當(dāng)前學(xué)前教育中需要什么樣的有時進(jìn)行評價，還有學(xué)前教育鋼琴教學(xué)的走勢如何等進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查，并對所調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合整理。之后可以結(jié)合實(shí)際調(diào)查的結(jié)果，科學(xué)計劃學(xué)前教育鋼琴教學(xué)工作，制定相應(yīng)的計劃書，明確短期發(fā)展計劃和長期發(fā)展計劃。通過將短期計劃和長期計劃進(jìn)行有效結(jié)合，對近期的教學(xué)工作進(jìn)行科學(xué)安排，并對未來幾年的鋼琴教學(xué)也進(jìn)行有效預(yù)測，保證學(xué)前教育鋼琴教學(xué)能夠緊跟時代發(fā)展步伐，推進(jìn)高校學(xué)前教育工作的可持續(xù)發(fā)展。

（三）科學(xué)調(diào)整鋼琴教學(xué)工作

盡管當(dāng)前我國高校學(xué)前教育鋼琴教學(xué)工作得到有效開展，但在實(shí)際的人才培養(yǎng)過程中，還可以發(fā)現(xiàn)這當(dāng)中還存在著眾多的問題，這對鋼琴教學(xué)的質(zhì)量也造成了極其不利的影響。那么，這就需要緊密結(jié)合學(xué)前教育專業(yè)的特性，對鋼琴教學(xué)進(jìn)行科學(xué)的調(diào)整，教師可以根據(jù)鋼琴教學(xué)工作的發(fā)展計劃，對實(shí)際教學(xué)中不合理的環(huán)節(jié)進(jìn)行不斷優(yōu)化。比如，教師要注重對鋼琴教學(xué)課時進(jìn)行優(yōu)化，教師要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，靈活設(shè)置鋼琴教學(xué)的課時，保證能夠充分開展鋼琴教學(xué)工作，更好的保障課程教學(xué)的效果。另外，還要注重不斷優(yōu)化學(xué)前教育鋼琴教學(xué)的科研工作，避免出現(xiàn)重科研、輕教學(xué)的問題，通過有效協(xié)調(diào)科研和課程教學(xué)這兩者的關(guān)系，推進(jìn)學(xué)前教育鋼琴教學(xué)工作的有效開展。

（四）明確學(xué)前教育鋼琴教學(xué)的發(fā)展路徑

結(jié)合當(dāng)前學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)的現(xiàn)狀，明確學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)的發(fā)展路徑有著十分重要的意義，教師在實(shí)際教學(xué)中要不斷提升自身的發(fā)展意識和創(chuàng)新意識。那么，這就需要不斷提升學(xué)科教學(xué)的活力和競爭力，讓學(xué)生能夠在教師引導(dǎo)和教育下，掌握相應(yīng)的鋼琴技能和鋼琴教學(xué)技能，有效提升學(xué)生的專業(yè)能力，保證能夠更好的適應(yīng)今后幼教行業(yè)的發(fā)展需要。另外，在現(xiàn)代學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)中，要注重積極應(yīng)用各種新媒體技術(shù)，建立現(xiàn)代化的教學(xué)模式，為學(xué)生做好榜樣、引導(dǎo)作用。

結(jié)語

總而言之，在實(shí)際鋼琴教學(xué)中要注重在提升學(xué)生鋼琴技能的同時，結(jié)合學(xué)前教育專業(yè)的特性，提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)，同時，還要注重明確學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)的發(fā)展規(guī)劃，以此明確鋼琴教學(xué)發(fā)展計劃，為實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。