新媒體視閾下高校學生黨員培養(yǎng)質量提升策略探究

王娣

【摘 ? ?要】社會已步入新媒體時代。新媒體作為一種新型傳播形態(tài)，深刻影響著政治、經(jīng)濟、文化、社會等各個領域。以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體將公共空間劃分為現(xiàn)實公共空間與虛擬公共空間。虛擬公共空間急劇膨脹，對高校黨建形成一定沖擊，促使高校黨建及時作出調適和回應。大學生黨建工作是高校黨建的重中之重，事關黨的建設與黨和國家社會主義事業(yè)的發(fā)展。新媒體時代下，如何構建與完善高校學生黨員的培養(yǎng)教育管理機制，已是高校各級黨組織和黨務工作者研究的重要課題?；诖?，本文對新媒體視閾下高校學生黨員培養(yǎng)質量提升策略進行分析探究。

【關鍵詞】新媒體視閾 ?高校學生 ?黨員培養(yǎng)質量 ?提升策略

中圖分類號：G4 ? ? 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.09.061

“任何技術都傾向于創(chuàng)造一個新的人類環(huán)境?！薄靶旅襟w”是以互聯(lián)網(wǎng)為代表的、以數(shù)字技術為基礎的新型媒體，具有數(shù)字化、交互化、即時化的技術優(yōu)勢?？v觀新媒體時代的高校學生黨建工作，一方面，新媒體豐富了高校學生黨員教育管理的內容、方法和載體;另一方面，也對高校學生黨員教育管理的模式融合、工作實效、人才隊伍建設等方面帶來了一系列新的挑戰(zhàn)。

一、新媒體對于高校學生黨員培養(yǎng)與教育產(chǎn)生的影響

（一）新媒體對高校學生黨員培養(yǎng)與教育帶來的機遇

隨著互聯(lián)網(wǎng)和信息技術的不斷發(fā)展，為我國高校學生黨員的教育工作帶來了新的機遇。首先是通過網(wǎng)絡技術的應用極大的增強了高校學生黨員培訓工作中的便利性。借助網(wǎng)絡平臺不僅能方便的對學生黨員開展教育，同時學生黨員也能夠方便地在網(wǎng)上獲取學習資源，提升自我。其次，網(wǎng)絡信息技術還有效地拓寬了高校學生黨員思想政治教育工作的渠道。網(wǎng)絡平臺中提供的便利的信息交流和傳遞方式，極大的提升了高校學生黨員思想政治教育工作的便利性。

（二）新媒體對高校學生黨員培養(yǎng)與教育帶來的挑戰(zhàn)

隨著新媒體技術的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡信息技術已經(jīng)成為高校學生日常生活和學習中不可分割的一部分，一方面影響著高校學生黨員的思想意識與生活方式，另一方面也對高校學生黨員的教育與培養(yǎng)工作帶來了深刻的挑戰(zhàn)，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：第一是在新媒體技術的影響下，高校學生黨員的思想呈現(xiàn)出多樣化的趨勢。一方面大學生黨員的思想觀念不斷開放，另一方面也對他們的思想意識和行為方式等產(chǎn)生了負面的影響;第二是由于在網(wǎng)絡環(huán)境中西方思想意識和觀念等不斷的影響和沖擊著高校學生黨員，致使部分的學生黨員在價值觀的樹立中產(chǎn)生波動，影響了黨員教育與培養(yǎng)的效果。

二、新媒體視閾下高校學生黨員培養(yǎng)質量提升策略

（一）打造新媒體教育平臺，開發(fā)黨建大系統(tǒng)

當前高校學生黨員培養(yǎng)教育管理必須朝著管理組織高效化、管理制度規(guī)范化、管理方式科學化、管理理念人性化的方向不斷發(fā)展。網(wǎng)絡黨建是新形勢下黨的建設的一種新形態(tài)，提供黨建新手段、新工具，拓展了黨建工作的廣度和深度。高校學生黨員培養(yǎng)教育管理是一項復雜的系統(tǒng)工程，可以融合新舊媒體，打造新媒體教育平臺。結合新技術如大數(shù)據(jù)、云計算、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡、微博微信等開發(fā)出黨建大系統(tǒng)。這個大系統(tǒng)融學生黨員培養(yǎng)、發(fā)展、教育、管理、服務于一體，可以實現(xiàn)網(wǎng)站、微博、微信和客戶端四大平臺聯(lián)動，使機制系統(tǒng)化，運行規(guī)范化，管理科學化，實現(xiàn)多功能并發(fā)揮多種作用。

（二）加強新媒體專業(yè)黨建工作隊伍建設

新媒體時代，黨務工作者利用新媒體的能力直接關系黨建的信息化、科學化、現(xiàn)代化水平。高校應高度重視，切實加強領導，建立黨委統(tǒng)一領導，黨委組織部門、學生工作部門協(xié)同配合，院系黨組織貫徹落實的領導機制和工作機制。集合各方力量與資源，研究、推動與保障黨建大系統(tǒng)的開發(fā)。加強院系學生黨務工作機構，增加學生黨務工作人員編制，配備一支符合學生黨員數(shù)量比例、掌握技術、運用與管理系統(tǒng)平臺的專職黨建工作隊伍。按照標準配備專項新媒體教育培訓經(jīng)費。此外，黨務工作者需學習新媒體的特征、把握新媒體的規(guī)律，學習網(wǎng)絡操作能力，學習系統(tǒng)管理與維護，學習網(wǎng)絡輿情監(jiān)測、突發(fā)事件應對、公共關系管理，推動黨建對新媒體的適應，提升媒介素養(yǎng)。

（三）促進高校學生黨員教育管理新舊模式的融合

新媒體時代，學生黨員教育管理與新媒體深度結合已成為高校學生黨建的必然趨勢?；诖?，在新媒體環(huán)境下，學生黨員教育管理工作不僅需要充分運用新媒體的優(yōu)勢，還要注重保留傳統(tǒng)學生黨員教育管理工作中實用、有效的內容與手段，融合形成新的工作體系，如建設網(wǎng)上黨支部、紅色網(wǎng)站等。充分利用微博、論壇、貼吧等網(wǎng)絡虛擬空間，做好陣地宣傳，營造良好氛圍，以此來提高學生黨員教育管理的工作質量與效率。

（四）掌握高校學生黨員教育管理工作的話語權

思想政治工作是黨的工作生命線。高校學生黨建工作要理直氣壯地開展灌輸，把握意識形態(tài)話語權。首先要組建一支“網(wǎng)絡評論員”隊伍，針對社會熱點與校園熱點問題撰寫網(wǎng)絡文章，對學生黨員和積極分子的思想動態(tài)進行有效引導。其次，還要注重對學生黨員、積極分子等群體的網(wǎng)絡生活開展必要的監(jiān)督與規(guī)范，對學生黨員、積極分子在網(wǎng)絡中的言行進行糾偏與引導，加強高校學生黨建工作的引導力。

綜上所述，新媒體的發(fā)展改變了人們的生活，同時其在社會各個領域中的應用也有效地提升了人們的生活水平，加快了生活節(jié)奏。新媒體的出現(xiàn)不僅給高校學生黨員的教育工作帶來了機遇，同時也帶來了挑戰(zhàn)，因此在新的時代環(huán)境下，要想做好高校學生黨員的培養(yǎng)與教育工作就要利用好新媒體資源，充分發(fā)揮其中的優(yōu)勢，為高校學生黨員的成長與發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境，壯大黨員隊伍。

參考文獻

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