關(guān)立春 張仲國
[摘 要]雷鋒精神是永恒的,是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn),國家高度重視通過傳承和弘揚雷鋒精神來推動立德樹人教育根本任務(wù)的落實。高校建設(shè)雷鋒網(wǎng)站,可以宣傳雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒文化,展示學(xué)校用雷鋒精神建校育人的特色窗口,備受各個高校黨委和廣大雷鋒研究專家學(xué)者的高度關(guān)注。以遼寧石油化工大學(xué)為例,從雷鋒精神在線網(wǎng)站存在的問題進行分析,提出相應(yīng)的網(wǎng)站改版理念,可以為高校及社會組織建設(shè)雷鋒網(wǎng)站提供參考。
[關(guān)鍵詞]高校;雷鋒精神;雷鋒網(wǎng)站
[中圖分類號] G64 [文獻標(biāo)識碼] A [文章編號] 2095-3437(2020)09-0119-04
面對新世紀(jì)、新形勢,加強高校網(wǎng)絡(luò)宣傳教育是社會信息化發(fā)展的要求。進一步推進學(xué)校思想政治工作進網(wǎng)絡(luò),緊緊圍繞互聯(lián)網(wǎng)推進學(xué)校用雷鋒精神建校育人的辦學(xué)特色,是雷鋒主題高校的必然選擇。
2005年11月,遼寧石油化工大學(xué)開通了“雷鋒精神在線”網(wǎng)站,成為全國高校第一個雷鋒主題網(wǎng)站。后又經(jīng)過2009年、2011年、2013年、2015年四次改版,網(wǎng)站從頁面的設(shè)計、欄目的設(shè)計到安全性、點擊速度都有了全新的改觀,得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評,先后獲得“遼寧省教育廳主題教育示范網(wǎng)站”“遼寧省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎”“遼寧省大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新獎”等多個獎項。本文以遼寧石油化工大學(xué)雷鋒精神在線網(wǎng)站為例,從雷鋒精神在線網(wǎng)站頁面老化、操作復(fù)雜、管理混亂等問題入手,指出加強高校雷鋒網(wǎng)站改版的重要意義,提出了相應(yīng)的網(wǎng)站改版設(shè)計理念,并根據(jù)實際情況具體設(shè)置了7個板塊,為普通高校及社會組織建設(shè)雷鋒網(wǎng)站提供參考。
一、高校雷鋒網(wǎng)站普遍存在的問題
(一)頁面老化,不能適應(yīng)新要求
國家提出高校推進信息化進程和加強網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)管理的重要性,為高校二級單位的網(wǎng)站建設(shè)提出了更多更高的要求。原有的高校雷鋒網(wǎng)站頁面的設(shè)置、風(fēng)格、形式未能適應(yīng)新時代提出的新要求,原網(wǎng)站首頁內(nèi)容過于老化,結(jié)構(gòu)不盡合理,缺乏邏輯性。雖然網(wǎng)站包羅萬象,但不能很好地突出重點和彰顯特色。
(二)操作復(fù)雜,運行速度較緩慢
原有雷鋒網(wǎng)站由第三方外包公司或?qū)W校非網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人員負責(zé)建設(shè)和域名維護,由于缺乏高校網(wǎng)站建設(shè)經(jīng)驗,導(dǎo)致后臺程序設(shè)計相對零亂,不利于網(wǎng)站后臺維護。網(wǎng)站操作起來較為復(fù)雜,經(jīng)常出現(xiàn)各類系統(tǒng)問題,導(dǎo)致網(wǎng)站鏈接失效,無法訪問。網(wǎng)站運行速度非常緩慢,發(fā)布文章耗時耗力,這大大降低了網(wǎng)站發(fā)布的工作效率和質(zhì)量。
(三)管理混亂,缺乏有效的管理機制
原有雷鋒網(wǎng)站建立之后,一直沒有一個統(tǒng)一的網(wǎng)站建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組來保證有效的監(jiān)督和管理,也沒有形成統(tǒng)一的網(wǎng)站建設(shè)管理辦法和固定的網(wǎng)站編輯管理隊伍,這嚴重制約了網(wǎng)站的發(fā)展。由于管理人員時間有限,網(wǎng)站編輯隊伍大多以大學(xué)生學(xué)雷鋒志愿者為主,但由于學(xué)生交替頻繁, 隊伍不夠穩(wěn)定, 直接造成網(wǎng)站升級困難。
二、高校雷鋒網(wǎng)站再次改版升級的意義
(一)積極適應(yīng)新時代國家網(wǎng)絡(luò)建設(shè)發(fā)展的需要
在十九大報告中,八次提到互聯(lián)網(wǎng),足以證明黨和國家高度重視互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)工作。報告指出,“互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)管理運用不斷完善”“建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強國”“加強互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容建設(shè),建立網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系,營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間”“善于運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段開展工作”。要堅定文化自信,必須牢牢加強網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作,高度重視網(wǎng)絡(luò)媒介的傳播手段,提高新聞輿論的傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力,加強雷鋒精神互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容建設(shè),營造雷鋒精神清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。
(二)貫徹“立德樹人”教育根本任務(wù)的需要
黨的十八大指出,立德樹人是教育的根本任務(wù)。雷鋒精神是永恒的,是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。把雷鋒精神與立德樹人有機結(jié)合起來,通過專業(yè)的雷鋒精神網(wǎng)站,廣泛宣傳雷鋒精神的正能量,用雷鋒精神貫穿立德樹人教育的始終,用雷鋒精神推動立德樹人根本任務(wù)的落實,具有非常重要的時代意義。
(三)實現(xiàn)雷鋒精神與“互聯(lián)網(wǎng)+”深度融合的需要
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,充分利用互聯(lián)網(wǎng),讓“互聯(lián)網(wǎng)+”與雷鋒文化研究深度融合,更好地實現(xiàn)“雷鋒在線”再現(xiàn)雷鋒,把雷鋒精神在線網(wǎng)站建設(shè)成:雷鋒資源的集散地、雷鋒榜樣的傳播地、雷鋒活動的策源地、雷鋒力量的凝聚地、雷鋒種子的培育地、雷鋒研究的制高地、雷鋒文化的傳承地、雷鋒網(wǎng)絡(luò)的輻射地,利用互聯(lián)網(wǎng)深度解讀和宣傳雷鋒文化研究的新成果,推進讓雷鋒精神走進新時代的理論與實踐的深入發(fā)展。
(四)貫徹落實學(xué)校黨委關(guān)于網(wǎng)站建設(shè)新要求的需要
遼寧石油化工大學(xué)建校69年以來,始終堅持用雷鋒精神建校育人。2007年3月,遼寧石油化工大學(xué)正式組建雷鋒學(xué)研究中心,這是全國高校中唯一以研究雷鋒精神為主題的科研機構(gòu),該中心將承擔(dān)有關(guān)雷鋒學(xué)的學(xué)術(shù)研究、人才培養(yǎng)和社會服務(wù)等多項任務(wù);2008年10月10日,遼寧省雷鋒研究會成立,這是全國唯一掛靠在高等學(xué)校的省級雷鋒研究會。隨著內(nèi)容的不斷豐富,雷鋒精神在線網(wǎng)站逐漸成為遼寧石油化工大學(xué)雷鋒學(xué)研究中心、遼寧省雷鋒研究會兩大平臺的官方網(wǎng)站。隨著國家精神文明形勢的發(fā)展,學(xué)校黨委制定了從用雷鋒精神建校育人—立德樹人—鑄魂育人的“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略,現(xiàn)有雷鋒網(wǎng)站已經(jīng)無法滿足新時代學(xué)校雷鋒精神發(fā)展的要求,無法呈現(xiàn)學(xué)校多年用雷鋒精神建校育人的特色,無法展現(xiàn)遼寧省雷鋒研究會建會10年來的活動和成果,在這種情況下,現(xiàn)有雷鋒網(wǎng)站亟須改版升級。
三、第五版雷鋒精神在線網(wǎng)站改版的思考
為深入貫徹十九大精神,充分運用雷鋒精神網(wǎng)絡(luò)資源,讓雷鋒精神走進新時代,用雷鋒精神推進立德樹人根本任務(wù)的落實,大力弘揚雷鋒精神,傳承雷鋒文化,廣播雷鋒種子,助推雷鋒事業(yè),用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維推動雷鋒文化研究,對“雷鋒精神在線”網(wǎng)站進行第五次全面改版十分必要。
(一)網(wǎng)站改版堅持的設(shè)計理念
本次改版堅持的原則是簡捷、時尚、前衛(wèi)、鮮明,秉承“雷鋒在線,再現(xiàn)雷鋒”的設(shè)計主題;堅持“讓每一寸屏幕都閃閃發(fā)光”的工作思路,確立了“宣傳陣地,思想領(lǐng)地,研究園地”的“三地”網(wǎng)站建設(shè)目標(biāo),并將其置于網(wǎng)站上方最醒目的位置,圖片后臺鏈接到“研究前沿”欄目,可以讓廣大訪問者在第一時間閱讀到雷鋒文化最新的理論研究成果。
本次改版力求彰顯四個特點:一是彰顯遼寧石油化工大學(xué)用雷鋒精神鑄魂育人的特色;二是彰顯學(xué)校雷鋒學(xué)研究中心的工作和研究特色;三是彰顯駐所在學(xué)校的遼寧省雷鋒研究會的工作和研究特色;四是彰顯廣大雷鋒人知雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒的服務(wù)特色。
(二)網(wǎng)站改版后設(shè)置的欄目
本次改版將大部分欄目進行了重新設(shè)置,刪減了一些過時的或者與本網(wǎng)站主題不太貼近的欄目,對個別保留的欄目也進行了重新設(shè)計,目的是彰顯學(xué)習(xí)、弘揚、研究、踐行四大特色,力爭打造全國同類網(wǎng)站中的精品,發(fā)揮好示范功能和引領(lǐng)作用。
1.“部門介紹”版塊
本版塊主要是向訪問者介紹網(wǎng)站負責(zé)單位的情況,主要是介紹學(xué)校雷鋒網(wǎng)站管理部門、雷鋒學(xué)研究中心和遼寧省雷鋒研究會的基本情況、歷史沿革、機構(gòu)設(shè)置、專家智庫和成員分工,介紹遼寧省雷鋒研究會的宗旨和目標(biāo),遼寧省雷鋒研究會最新修訂的章程,介紹遼寧省雷鋒研究會歷年的工作總結(jié)。
2.“資訊”版塊
本版塊主要是向訪問者介紹學(xué)雷鋒活動的最新資訊。主要發(fā)布學(xué)校和雷鋒學(xué)研究中心、省雷鋒研究會的重要新聞,發(fā)布關(guān)于學(xué)校、雷鋒學(xué)研究中心、省研究會的重要活動的通知公告,發(fā)布全國范圍內(nèi)舉辦的學(xué)雷鋒活動、志愿服務(wù)活動等各類公益性質(zhì)的活動新聞報道。
3.“學(xué)習(xí)”版塊
本版塊主要刊登、轉(zhuǎn)載有關(guān)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和貫徹學(xué)習(xí)十九大精神的最新文章,文章均轉(zhuǎn)自國家級主流媒體,主要目的是讓廣大雷鋒人深刻學(xué)習(xí)當(dāng)前的時事政治、政策方針,運用最新的理論成果武裝自己的頭腦,讓雷鋒人特別是廣大雷鋒研究的理論工作者的思想與時代同步;發(fā)布雷鋒的生平及事跡、雷鋒的各類作品。本版塊介紹全國各地的雷鋒紀(jì)念館,發(fā)布湖南雷鋒紀(jì)念館、鞍鋼雷鋒紀(jì)念館、遼陽雷鋒紀(jì)念館、營口雷鋒文化展覽館、鐵嶺雷鋒紀(jì)念館、撫順雷鋒紀(jì)念館、沈陽軍區(qū)雷鋒紀(jì)念館等近10個雷鋒紀(jì)念館的基本情況;展示包括毛澤東、周恩來、鄧小平等37位歷屆國家領(lǐng)導(dǎo)人為雷鋒同志題詞的照片;發(fā)布有關(guān)雷鋒題材的影視資料,為廣大雷鋒人知雷鋒提供動態(tài)視頻資料;展示雷鋒從學(xué)生、農(nóng)民、工人、軍人各個不同時期的經(jīng)典照片,并在首頁中下的位置循環(huán)滾動38張雷鋒的經(jīng)典照片,讓廣大雷鋒人可以直觀、全面地欣賞雷鋒照片。
4.“弘揚”版塊
本版塊主要是向訪問者介紹學(xué)雷鋒的主要內(nèi)容?!袄卒h精神內(nèi)涵解讀”發(fā)布人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等國家主流媒體中權(quán)威專家、學(xué)者對雷鋒精神時代內(nèi)涵的深刻解讀的理論文章,讓雷鋒人能夠在第一時間學(xué)習(xí)和掌握雷鋒精神內(nèi)涵研究的最新成果;展示“一個信念”和“四種精神”,即理想信念、奉獻精神、釘子精神、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵。
5.“研究”版塊
本版塊主要是向訪問者介紹雷鋒研究的特色。本版塊是網(wǎng)站的特色和亮點,為廣大雷鋒人介紹“中華雷鋒號”微信公眾平臺、《雷鋒文化研究》、雷鋒精神論壇、《雷鋒之聲》、新時代雷鋒精神等中心所屬各大平臺的最新動態(tài),更好地為高校研究雷鋒學(xué)者提供盡可能多的資訊。
6.“踐行”版塊
本版塊主要是引導(dǎo)訪問者如何做新時代的傳人,把如何踐行雷鋒精神的做法和成果體現(xiàn)出來,介紹“當(dāng)代雷鋒”郭明義、孫茂芳、莊仕華等時代先鋒,宣傳報道他們的先進事跡。介紹學(xué)校志愿服務(wù)隊伍的建設(shè)情況,報道學(xué)校志愿服務(wù)隊伍的新聞動態(tài)和活動開展情況;展現(xiàn)學(xué)校多年來堅持用雷鋒精神鑄魂育人的育人特色活動和文章;對全國以雷鋒命名的小學(xué)、中學(xué)、高中和以用雷鋒精神建校育人學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動進行宣傳報道,分享交流學(xué)雷鋒經(jīng)驗;以圖片展覽的形式,展示學(xué)校的雷鋒精神育人展館和雷鋒文化屋,并對學(xué)校育人展館和雷鋒文化屋的相關(guān)動態(tài)進行報道。
7.“解讀”板塊
此板塊主要報道學(xué)校關(guān)于傳承和弘揚雷鋒“五個一”精神的相關(guān)新聞和活動,以及發(fā)布各位專家、學(xué)者對雷鋒“五個一”精神的解讀和研究的理論文章;發(fā)布人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、光明網(wǎng)等國家主流媒體當(dāng)天的頭條新聞,讓廣大雷鋒人可以在第一時間了解國家時政大事。
8.其他設(shè)置
在本次網(wǎng)站的改版中,我們還特別注重網(wǎng)站的細節(jié)處理,力求每一個細節(jié)都達到我們能想到的最好效果。在網(wǎng)站最上方,設(shè)置了“歡迎訪問《雷鋒精神在線》網(wǎng)站!”的問候語,并將訪問當(dāng)天的具體日期和天氣情況展示出來,為廣大讀者提供方便;在網(wǎng)站的左上方,注明了網(wǎng)站的主辦方——遼寧石油化工大學(xué)雷鋒學(xué)研究中心和遼寧省雷鋒研究會,有利于訪問者快速了解網(wǎng)站的運行單位和運行主體;在網(wǎng)站的右上方,將遼寧省雷鋒研究會主辦的“中華雷鋒號”和微博兩個二維碼嵌在上面,增加了關(guān)注量,擴大了影響力;在二維碼的下方,設(shè)置了“搜索框”,只要輸入關(guān)鍵詞搜索,在網(wǎng)站上就能顯示出所要查找的內(nèi)容,為訪問者搜索相關(guān)信息提供了方便;在網(wǎng)站的左面中部的位置,設(shè)立了“互動交流”和“網(wǎng)絡(luò)投票”兩個系統(tǒng)程序,方便訪問者與我們及時溝通交流和開展相關(guān)的線上投票活動;在網(wǎng)站的下方位置,添加了國家主流媒體網(wǎng)站,學(xué)雷鋒社團組織的網(wǎng)站等鏈接,讓訪問者能隨時隨地全面瀏覽到有關(guān)雷鋒的信息。
四、建議措施
(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)
認真貫徹落實黨中央和學(xué)校黨委關(guān)于網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確政治方向,嚴守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。建立以部門負責(zé)人為第一責(zé)任人的雷鋒精神在線網(wǎng)站改版工作組,加強網(wǎng)絡(luò)傳播能力建設(shè),牢牢掌握雷鋒文化研究網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作的管理權(quán)和話語權(quán)。
(二)建立規(guī)章,健全機制
為規(guī)范網(wǎng)站信息采編、審核、發(fā)布等工作,確保網(wǎng)上發(fā)布信息的安全、準(zhǔn)確、及時、充實,更好地實現(xiàn)雷鋒精神網(wǎng)站“講好雷鋒故事、傳承雷鋒精神、廣播雷鋒種子、研究雷鋒文化”的宣傳功能,建立《雷鋒精神在線網(wǎng)站管理辦法》,對網(wǎng)站管理維護、信息發(fā)布、信息管理等內(nèi)容做出具體規(guī)定。積極健全網(wǎng)絡(luò)評論員、網(wǎng)絡(luò)輿情研判、網(wǎng)絡(luò)辟謠等機制,切實發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳、學(xué)習(xí)和教育功能。
(三)組建團隊,培養(yǎng)隊伍
網(wǎng)站建設(shè)是一項長期連續(xù)性的工作,建立網(wǎng)站編輯團隊、提高隊伍編輯能力是一項至關(guān)重要的工作。我們通過遼寧石油化工大學(xué)《雷鋒精神概論》課堂,吸收和遴選大學(xué)生學(xué)雷鋒志愿者組建網(wǎng)站編輯團隊,讓學(xué)生擔(dān)任網(wǎng)站站長和管理員,指導(dǎo)他們管理雷鋒精神在線網(wǎng)站。通過教師帶學(xué)生、老生帶新生、月度培訓(xùn)例會等方式,加強網(wǎng)站編輯團隊自身的建設(shè),提高網(wǎng)站維護和編輯能力,進一步提升了網(wǎng)站管理的工作效率。
(四)技術(shù)支持,指導(dǎo)有力
邀請較有影響力的網(wǎng)絡(luò)管理有限公司對《雷鋒精神在線》網(wǎng)站進行域名維護和改版升級,為網(wǎng)站頁面的設(shè)計、欄目的設(shè)置以及安全性、點擊速度等方面提供技術(shù)支持;學(xué)校提供互聯(lián)網(wǎng)接入和網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,確保網(wǎng)絡(luò)工作能夠順利開展;學(xué)校黨委宣傳部提供網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)指導(dǎo)工作,確保網(wǎng)站堅持正確的輿論導(dǎo)向和意識形態(tài)方向。
五、結(jié)束語
高校雷鋒網(wǎng)站應(yīng)堅持正確的輿論導(dǎo)向和意識形態(tài)方向,突出政治性、時代性、特色性和服務(wù)性,以講好雷鋒故事、傳承雷鋒精神、廣播雷鋒種子、研究雷鋒文化為己任,讓雷鋒精神走進“互聯(lián)網(wǎng)+”,占領(lǐng)自媒體,實現(xiàn)雷鋒精神的“永遠在線”,并將其打造成傳承與弘揚雷鋒精神的宣傳陣地、思想領(lǐng)地、研究園地,為營造雷鋒精神天朗氣清的網(wǎng)絡(luò)空間、推進雷鋒精神走進新時代、服務(wù)于廣大學(xué)子和雷鋒人做新時代雷鋒傳人而不懈努力!
[ 參 考 文 獻 ]
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[責(zé)任編輯:陳 明]