摘 要:當前我國已經(jīng)全面進入了信息化時代,在這樣的時代背景下,高職院??梢越柚畔⒒夹g(shù)和手段來進行運營管理,這能夠有效推動高職院校的整體發(fā)展水平。財務(wù)管理在高職院校具有非常重要的地位,在當前信息化的背景下,財務(wù)管理部門也要與時俱進,融入互聯(lián)網(wǎng)的思維和理念,轉(zhuǎn)變財務(wù)管理的模式和方式,將信息化建設(shè)放在重要位置。在當前我國社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不斷轉(zhuǎn)型升級的背景下,高職院校的財務(wù)管理形勢更加復雜,財務(wù)管理也面臨著各種挑戰(zhàn),信息化建設(shè)也存在著一定的風險,這就要求高職院校要積極探索有效的信息化建設(shè)策略。
關(guān)鍵詞:高職院校;財務(wù)管理;信息化建設(shè)
近年來國家和社會各界對人才培養(yǎng)的重視程度越來越高,高職院校的收入也變得更加多元化,這雖然能夠為高職院校的發(fā)展提供大量的資金支持,但是與此同時也使得高職院校的財務(wù)管理變得更加復雜,需要面臨更大的風險。為了迎接新形勢的挑戰(zhàn),有效管控財務(wù)管理風險,就要求高職院校要加強財務(wù)管理的信息化建設(shè),充分利用信息化的技術(shù)和手段來做好財務(wù)管理工作,讓高職院校的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)更加完善。
一、高職院校財務(wù)管理信息化建設(shè)的意義
(一)提升財務(wù)管理的質(zhì)量和效率
當前高職院校的各種事務(wù)非常繁雜,財務(wù)管理的內(nèi)容又多又雜,需要消耗很多的時間和精力來做好瑣碎的事物,并且在開展工作的過程中需要各個部門的積極配合,當前高職院校在不斷擴招,財務(wù)管理的效率急需要提升。近幾年高職院校各種涉及到資金安排的活動也越來越多,這讓財務(wù)管理的工作變得非常煩瑣,如果按照傳統(tǒng)人工管理的方式來完成這些工作,要到不同的院系和部門收集相關(guān)的財務(wù)信息和數(shù)據(jù),并進行手工的保存、整理和匯總等,需要消耗大量的人力和時間,并且人工操作時還容易出現(xiàn)誤差,影響最終的財務(wù)管理的效果[1]。而加強財務(wù)管理信息化建設(shè),充分利用先進的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和計算機技術(shù)來輔助完成相關(guān)的工作,能夠讓財務(wù)管理更加流程化、智能化,信息化財務(wù)平臺提交和錄入相關(guān)的財務(wù)信息非常便捷,能夠大大簡化財務(wù)部門的工作,更加輕松獲取各種原始的財務(wù)信息,展開財務(wù)管理和核算,以此來大大提升財務(wù)管理的效率。不僅如此,構(gòu)建的財務(wù)信息化平臺還能夠?qū)崿F(xiàn)對財務(wù)信息的自動核算和匯總,能夠有效避免人工誤差,減少出現(xiàn)差錯的幾率,財務(wù)管理人員也能夠有更多的時間來分析、核對,從而進一步確保財務(wù)管理信息的準確性,使得財務(wù)管理質(zhì)量得以提升。
(二)推動高職院校的穩(wěn)定發(fā)展
高職院校財務(wù)管理是高職院校管理工作中非常重要的內(nèi)容,財務(wù)管理的信息化建設(shè)體現(xiàn)了高職院校發(fā)展層面思想觀念的轉(zhuǎn)變,可以看出高職院校對財務(wù)管理的重視程度,而思想決定了行為,這能夠有效推進財務(wù)管理工作的順利開展,進而推動高職院校的穩(wěn)定發(fā)展。高職院校的財務(wù)管理工作和高職院校的很多運行環(huán)節(jié)都有著緊密的聯(lián)系,做好財務(wù)管理工作是確保高職院校穩(wěn)定運行的關(guān)鍵,如果沒有做好財務(wù)管理工作,那么教師的薪酬發(fā)放、各種活動的開展都可能會受到影響,這對高職院校的穩(wěn)定發(fā)展非常不利。引入信息技術(shù)和信息平臺來實現(xiàn)財務(wù)管理的信息化建設(shè),能夠引入更加先進、智能的手段來做好相關(guān)等工作,實現(xiàn)橫向、縱向?qū)ω攧?wù)信息技術(shù)的核算,并做好不同發(fā)展階段不同時段的數(shù)據(jù)的對比分析,從而從中提取出有效的信息,這些信息非常有價值,能夠讓學校的決策人員更好的了解學校的資產(chǎn)、資金使用情況,這對于高職院校本身的發(fā)展來說非常有幫助。
二、高職院校財務(wù)管理信息化建設(shè)存在的問題
(一)對財務(wù)管理信息化建設(shè)不夠重視
高職院校是人才培養(yǎng)的重要場所,所以人才培養(yǎng)和科研是很多高職院校發(fā)展中的重中之重,一些高職院校對學校的內(nèi)部管理反而有所忽視,這就導致部分高職院校對財務(wù)管理的信息化建設(shè)重視程度不足,沒有認識到信息化建設(shè)的必要性和重要性。而意識決定了行為,高職院校沒有深刻認識到信息建設(shè)的重要性,所以在財務(wù)管理的進程中依然沿用傳統(tǒng)的一些方法、手段和理念,對財務(wù)管理信息化建設(shè)投入的資源非常少,沒有購買先進的設(shè)備來支撐,同時也沒有提升財務(wù)管理部門工作人員的信息素養(yǎng),缺乏人才支撐,對財務(wù)管理的信息化建設(shè)非常不利[2]。另外,也有部分的學校對信息化建設(shè)的認識不夠深入,認為財務(wù)管理信息化建設(shè)是一個比較簡單的過程,認為就是使用一些信息技術(shù)來完成財務(wù)管理的工作,實際工作中通過計算機來分析和處理相關(guān)的財務(wù)信息,并沒有從整體上來做好信息化建設(shè)的規(guī)劃,無法充分發(fā)揮出財務(wù)管理信息化建設(shè)的重要價值和優(yōu)勢。
(二)缺乏完善的財務(wù)管理信息系統(tǒng)
在財務(wù)管理信息化建設(shè)過程中,引入財務(wù)管理信息系統(tǒng)是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),當前越來越多的高職院校都慢慢建立了財務(wù)管理信息系統(tǒng),但是在實際建設(shè)財務(wù)管理信息系統(tǒng)的過程中還存在著各種各樣的問題,部分高職院校的財務(wù)管理信息系統(tǒng)的構(gòu)建比較隨意,很多照搬其他學校來建設(shè),并沒有從自身的實際情況出發(fā),導致建設(shè)的財務(wù)管理信息系統(tǒng)很難滿足學校自身的需求和要求。另外,財務(wù)管理信息系統(tǒng)需要做好系統(tǒng)維護工作,而部分學校對于這方面的工作沒有引起足夠的重視,這樣就無法確保整個系統(tǒng)的安全性,容易引起財務(wù)信息數(shù)據(jù)的丟失。從實際的情況來看,一些高職院校的信息系統(tǒng)的漏洞很難完美、及時的解決。一些高職院校對財務(wù)管理信息系統(tǒng)沒有科學設(shè)置訪問權(quán)限,導致整個財務(wù)信息的安全得不到保障,這也阻礙了財務(wù)管理的信息化建設(shè)。
(三)缺乏信息共享平臺
財務(wù)管理信息化建設(shè)過程中,做好信息共享非常關(guān)鍵,而當前一些學校的財務(wù)部門和其他相關(guān)部門之間并沒有構(gòu)建良好的溝通平臺,很難實現(xiàn)共享,這導致相關(guān)的信息資源難以充分利用起來,對財務(wù)管理的信息化發(fā)展非常不利[3]。財務(wù)管理信息化建設(shè)的一個突出的特點就是信息的共享,但是當前不同的信息系統(tǒng)之間的銜接工作沒有做好,不同信息系統(tǒng)之間的信息無法共享。
三、高職院校財務(wù)管理信息化建設(shè)的有效途徑
(一)提高對財務(wù)管理信息化建設(shè)的重視程度
高職院校要全面分析當前的社會形勢,全面了解信息化發(fā)展的現(xiàn)狀,深刻理解財務(wù)管理信息化建設(shè)的必要性,認識到信息化建設(shè)對財務(wù)管理以及學校的整體運營發(fā)展的積極作用。另外,高職院校要構(gòu)建財務(wù)管理信息化建設(shè)的完善制度,并明確指出財務(wù)管理信息化建設(shè)的組織機構(gòu)和領(lǐng)導,對于相關(guān)崗位的職責和權(quán)限也要明確提出來,這樣才能實現(xiàn)對財務(wù)管理信息化的統(tǒng)一部署和統(tǒng)一領(lǐng)導。財務(wù)管理信息化建設(shè)離不開專業(yè)人才的支持,所以高校要構(gòu)建一支熟悉信息技術(shù)的財務(wù)管理人才隊伍,讓財務(wù)管理的信息化建設(shè)能夠有專業(yè)的人才隊伍的支持。高職院校還要加強對財務(wù)管理信息化建設(shè)的宣傳,通過各種有效的途徑和手段來讓全體的師生都能夠認識到財務(wù)管理信息化的重要性,促使相關(guān)的人員轉(zhuǎn)變工作思路和觀念,運用互聯(lián)網(wǎng)的思維來開展工作,從而提升財務(wù)管理的整體信息化水平。另外,要規(guī)范工作流程,對于每一個崗位都要制定詳細的工作步驟和工作流程。財務(wù)管理信息化建設(shè)的過程中面臨著一定的財務(wù)風險,這就要求財務(wù)管理人員要不斷提升風險意識。信息化系統(tǒng)和互聯(lián)網(wǎng)是相通的,這就導致財務(wù)信息資料面臨著內(nèi)部風險、安全風險等,這對財務(wù)管理人員的風險意識提出了更高的要求,財務(wù)部門要做好宣傳工作來提升員工的風險意識,讓工作人員熟悉風險防控的內(nèi)容和方法。
(二)引入完善的財務(wù)管理信息系統(tǒng)
財務(wù)管理信息系統(tǒng)是財務(wù)管理信息化建設(shè)的重要內(nèi)容,所以這項工作一定要引起學校的重視,要結(jié)合學校自身的發(fā)展需求和人才培養(yǎng)規(guī)劃的戰(zhàn)略來引入完善的財務(wù)管理信息系統(tǒng),可以借鑒其他學校的做法,但是不能完全照搬,而是要結(jié)合自身需求來適當調(diào)整和優(yōu)化,設(shè)置合理的窗口和模塊,讓財務(wù)管理工作流程更加科學、合理[4]。在信息系統(tǒng)的開發(fā)建設(shè)中要從高職院校的整體信息化建設(shè)規(guī)劃和部署的基礎(chǔ)上來開發(fā)建設(shè),做好統(tǒng)一的部署和規(guī)劃。高職院校還應(yīng)該擴展財務(wù)管理信息系統(tǒng),在信息系統(tǒng)中納入不同部門和院系的工作,讓不同的院系和部門都能夠在信息系統(tǒng)中找到對應(yīng)的窗口來上傳相關(guān)的記錄,財務(wù)人員也能夠通過信息系統(tǒng)來動態(tài)了解不同院系和部門的財務(wù)信息狀況,獲得最新的財務(wù)信息。另外,要做好信息化建設(shè)的安全管理,由于財務(wù)信息屬于高職院校比較隱私的信息,所以要設(shè)置訪問權(quán)限,并做好安全管理,可以制定安全管理的制度,由專門的人員來負責信息安全工作,確保信息的安全性。
(三)建立財務(wù)管理信息共享平臺
在財務(wù)管理信息系統(tǒng)中要強化不同部門之間的溝通交流,所以需要建立對應(yīng)的信息交流平臺,以此來實現(xiàn)財務(wù)相關(guān)信息的流通和傳遞。例如將資產(chǎn)管理系統(tǒng)、收費管理系統(tǒng)銜接在一起,實現(xiàn)信息的快速共享。財務(wù)管理的信息化離不開信息公共享平臺的支持,所以高職院校一定要建立財務(wù)管理匹配的信息共享平臺,讓財務(wù)管理能夠朝著共享化的方向發(fā)展。轉(zhuǎn)變財務(wù)管理工作人員的工作思維方式,讓財務(wù)管理從以往的事后監(jiān)督向事前防范、事中管控整個過程管控的方向發(fā)展。
結(jié)束語:
高職院校的財務(wù)管理信息化建設(shè)能夠提高財務(wù)管理的工作效率和工作質(zhì)量,同時還能夠促進高職院校的持續(xù)發(fā)展,所以高職院校一定要分析當前信息化時代的特征和特點,迎合時代發(fā)展的步伐來做好財務(wù)管理的信息化建設(shè),結(jié)合高職院校自身的發(fā)展需求和實際狀況來引入信息化系統(tǒng),并在實際的財務(wù)管理過程中不斷優(yōu)化和完善財務(wù)管理信息系統(tǒng),建立財務(wù)管理信息共享平臺。
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作者簡介:吳珊珊(1983-),女,漢族,陜西省咸陽市人,本科,副教授。研究方向:管理會計及財務(wù)管理。