以賽促教模式下中職數(shù)字影音后期制作技術(shù)人才培養(yǎng)研究

鄭自中 田維

一年一度的省職業(yè)院校技能競賽不僅僅是對各職業(yè)院校教學(xué)成果的檢煉，也是各職業(yè)院校之間相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的平臺。中職信息技術(shù)類數(shù)字影音后期制作技術(shù)（后面簡稱數(shù)字影音）賽項(xiàng)是常年舉辦的一個賽項(xiàng)，結(jié)合個人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和參賽經(jīng)驗(yàn)，下面對將如何準(zhǔn)備該項(xiàng)賽事進(jìn)行總結(jié)和探討。

1 競賽內(nèi)容及比分比重

1）該賽項(xiàng)分為“規(guī)定創(chuàng)作”和“現(xiàn)場創(chuàng)意制作”兩個部分。規(guī)定制作部分要求參賽選手按照比賽要求，根據(jù)提供的樣片、素材、設(shè)備和軟件，完全模仿制作一個150-210秒的視頻短片?，F(xiàn)場創(chuàng)意部分則要求參賽選手根據(jù)提供的片頭素材和設(shè)定音樂，制作一個15秒的創(chuàng)意片頭。

前者考察的是參賽選手對于影視后期軟件的基本掌握能力，后者則是在考察參賽選手對于視聽語言的理解及音畫的組接能力。前者重在考察基礎(chǔ)，占總分?jǐn)?shù)的90%;后者重在考察想法和理念，占總比分的10%。

2）對“規(guī)定創(chuàng)作”部分，又可以分為四個單項(xiàng)任務(wù)，分別是：素材管理、素材制作、影視編輯、音畫合成。這四個單項(xiàng)任務(wù)貫穿了數(shù)字影音制作的全過程，包含了后期編輯、后期合成、后期特效全方位的考察。

2 考察知識點(diǎn)分析

明確了競賽內(nèi)容后，我們可以針對性地對參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)，下面將對四個單項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行解析，明確考察的知識點(diǎn)。

1）素材管理。該部分主要考察的是參賽選手對于數(shù)字影音制作的前期準(zhǔn)備能力。主要包含了格式轉(zhuǎn)換、音頻處理、素材整理、建立工程文件、導(dǎo)入素材等內(nèi)容。格式轉(zhuǎn)換要求參賽選手能夠熟練轉(zhuǎn)換音頻、視頻和圖片的不同格式，音頻處理則要求學(xué)生能對音頻素材進(jìn)行音量和聲道調(diào)整，并且會制作降噪、混響等效果。其他三項(xiàng)主要考察的是學(xué)生在premiere中對于素材的分類管理能力，也是一項(xiàng)基本的職業(yè)素養(yǎng)。此項(xiàng)占規(guī)定創(chuàng)作分?jǐn)?shù)的10%，分值不高，但是也是最易守住的分?jǐn)?shù)。

2）素材制作。該部分算是整個賽項(xiàng)的重點(diǎn)，主要考察參賽選手對于后期特效的掌握能力。主要的知識點(diǎn)涵蓋了AE的基本操作內(nèi)容，包括：關(guān)鍵幀動畫、遮罩的應(yīng)用、調(diào)色、摳像的應(yīng)用、三維圖層及攝像機(jī)的應(yīng)用、燈光應(yīng)用、穩(wěn)定跟蹤、粒子效果、字幕特效和字幕動畫等。綜合應(yīng)用性較強(qiáng)，具有一定的難度，此項(xiàng)占規(guī)定創(chuàng)作分?jǐn)?shù)的40%，也是拉開分差的關(guān)鍵點(diǎn)之一。

3）影視編輯。該部分主要考察參賽選手后期編輯能力。是否能做到音畫匹配，是否能合理運(yùn)用轉(zhuǎn)場，是否能準(zhǔn)確制作出字幕，這些都是premiere的基本操作。此項(xiàng)占規(guī)定創(chuàng)作分?jǐn)?shù)的30%，總體來說這部分難度不大。

4）音畫合成。該部分要求將前面制作好的片段進(jìn)行整合，添加配音配樂和解說字幕，相對難度也不大，此項(xiàng)占規(guī)定創(chuàng)作分?jǐn)?shù)的20%。

3 培訓(xùn)計(jì)劃

根據(jù)知識點(diǎn)的分析，制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)時長以一個學(xué)期四個月的時間為基準(zhǔn)（可以根據(jù)各校的具體情況調(diào)整時間），進(jìn)行計(jì)劃的制定。

需知比賽不僅考驗(yàn)的是學(xué)生對于知識的掌握，而且考驗(yàn)學(xué)生在有限的時間內(nèi)處理問題的能力。所以熟練程度的訓(xùn)練是非常重要的，建立一套針對性強(qiáng)的題庫可以有效幫助學(xué)生提升能力。這是教師在培訓(xùn)前期需要做好的準(zhǔn)備工作。

3.1 第一個月：知識點(diǎn)剖析講解

教師根據(jù)要考察的知識點(diǎn)，通過實(shí)際案例對學(xué)生進(jìn)行知識點(diǎn)的深入剖析，讓學(xué)生理解并掌握。

Premiere的基礎(chǔ)知識講授分為五個章節(jié)：1）基礎(chǔ)操作，重點(diǎn)針對素材管理的相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行講授。2）視頻過渡效果應(yīng)用，重點(diǎn)針對剪輯、視頻轉(zhuǎn)場、變速等知識點(diǎn)進(jìn)行講授。3）視頻效果應(yīng)用，針對premiere里的視頻特效部分進(jìn)行講授，制作簡單的特效。4）音頻的應(yīng)用，針對音頻的編輯進(jìn)行講授，主要包括聲音的降噪，音量、聲道的調(diào)整，混響效果等知識點(diǎn)。5）字幕制作，使學(xué)生學(xué)會簡單的文字動畫的制作，強(qiáng)調(diào)文字排版的美觀性。

AE的基礎(chǔ)知識講授分為6個章節(jié)：1）基礎(chǔ)操作，熟悉AE的操作流程，學(xué)習(xí)關(guān)鍵幀動畫和遮罩的相關(guān)知識點(diǎn)。2）顏色調(diào)整，學(xué)習(xí)色彩的基本原理，包括色彩三要素、色調(diào)等，掌握調(diào)色的基本知識。3）摳像，理解摳像的原理，掌握色彩范圍摳像、色彩差異摳像、keylight摳像的方法。4）三維圖層、攝像機(jī)與燈光，掌握三維圖層的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，燈光的使用，穩(wěn)定與跟蹤，攝像機(jī)的基本設(shè)置和攝像機(jī)動畫的制作。5）文字特效。針對文字動畫進(jìn)行各種案例的解析，讓學(xué)生掌握多5種文字特效的制作方法，包括發(fā)光字、手寫字、旋轉(zhuǎn)文字等。6）粒子效果。使學(xué)生能掌握基本的粒子效果的制作，學(xué)會諸如爆炸、火焰、煙霧等效果的制作。

基礎(chǔ)知識點(diǎn)學(xué)習(xí)完畢后，完成兩個模仿案例的制作（從題庫中抽?。?。

3.2 第二個月：規(guī)定創(chuàng)作部分強(qiáng)化訓(xùn)練

因?yàn)楸荣愄峁┑氖怯⑽陌孳浖?，所以到此階段，學(xué)生需要將軟件轉(zhuǎn)為英文版，適應(yīng)英文版的操作。

本階段是針對比賽內(nèi)容的規(guī)定創(chuàng)作部分進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，前半個月學(xué)生根據(jù)已經(jīng)掌握的基本知識進(jìn)行試題（從題庫中抽取）的練習(xí)，鞏固所學(xué)的知識。這個階段暫時不設(shè)時限。待學(xué)生熟練度提升后，到后半個月，對學(xué)生進(jìn)行限時要求，提升熟練程度。

學(xué)生題目做完后，教師根據(jù)學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行解析，對于細(xì)節(jié)部分做更高的要求。比如音畫是否匹配、轉(zhuǎn)場是否應(yīng)用合理、調(diào)色色調(diào)是否準(zhǔn)確，摳像是否存在明顯的毛邊、字幕排版是否美觀等。在這個階段把存在的問題基本解決，為最后的沖刺訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。

3.3 第三個月：現(xiàn)場創(chuàng)意部分強(qiáng)化訓(xùn)練

前半個月，教師講述視聽語言的基礎(chǔ)知識，鏡頭剪輯的基本技巧以及AE特效的實(shí)際案例，欣賞優(yōu)秀的視頻作品。并且要求學(xué)生應(yīng)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識點(diǎn)，進(jìn)行有目的情景短片的拍攝，比如主觀鏡頭的運(yùn)用、蒙太奇的表現(xiàn)手法等等，自己剪輯并加上特效，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，強(qiáng)化學(xué)生對于鏡頭語言和特效制作的理解。

后半個月，教師從題庫中抽取針對比賽內(nèi)容的現(xiàn)場創(chuàng)意部分的題目對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。重點(diǎn)考察學(xué)生對鏡頭語言、剪輯技巧以及基礎(chǔ)特效制作的掌握情況。

3.4 沖刺模擬

在前三個月緊鑼密鼓的訓(xùn)練后，第四個月就需要正式進(jìn)入到一個備賽的狀態(tài)。這個階段，需要給學(xué)生營造一個模擬比賽的環(huán)境，每兩天進(jìn)行一次模擬比賽。

首先要求學(xué)生能夠合理的運(yùn)用時間，需知比賽的首要目標(biāo)是在規(guī)定時間內(nèi)把要求做的題目都做完，在能夠做完的基礎(chǔ)上再進(jìn)行修飾。這是對熟練度和效率的一次考察，所以時間的把控是至關(guān)重要的。這需要在一次次模擬中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能對時間做一個科學(xué)的統(tǒng)籌規(guī)劃。

其次，在和時間賽跑的過程中要沉著冷靜，賽出水平。參賽選手需適應(yīng)在有一定壓強(qiáng)的環(huán)境下正常發(fā)揮出自己的能力，才能保證取得更高的分?jǐn)?shù)。

教師也需要在每一次的模擬之后進(jìn)行總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。教學(xué)配合，才能取得更好的效果。

以上是本人對中職信息技術(shù)類數(shù)字影音后期制作技術(shù)賽項(xiàng)的分析和總結(jié)，其中存在的疏漏和不當(dāng)之處，還需要在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷改進(jìn)和完善。

作者簡介

鄭自中（1984-），男，回族，懷化市沅陵縣，助教，本科，研究方向：動漫、數(shù)字媒體。